實(shí)用的天使的作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的天使的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文 篇1
從前，有一個(gè)孩子馬上就要誕生了。這讓孩子很憂郁，他不知自己所要誕生的世界又是一個(gè)怎樣的世界。為此他感到很困惑。
有一天，孩子碰巧在天堂的長廊上遇到上帝。
于是，孩子問上帝：“聽說你即將把我送去人間了？但是，我很想知道，我這么弱小和無助，我到了那邊要怎樣生活呢？”
上帝說：“別擔(dān)心，我在眾多的天使中，特意為你挑選了一 位。她會(huì)守護(hù)你，無微不至地照顧你，你大可放心�！�
小孩顯然還是那不定主意自己是否真的要去�！暗谔焯美�，我整天唱唱，笑笑什么都不用做這已經(jīng)讓我感到很幸福了。再說我在天堂了什么都不用做，什么也不會(huì)做，到了人間我要怎么辦？”
“呵呵，你的天使每天都會(huì)為你唱歌，為你微笑。你會(huì)因此感受到她所帶給你的愛，并且為此而幸福，快樂。你的天使也會(huì)為你操勞一切事務(wù)，你不必?fù)?dān)心�！�
“可是，”孩子繼續(xù)問“如果我聽不懂人類的`語言，他們對(duì)我說話，我怎么聽地懂呢？”
上帝輕輕地拍了一下孩子的腦袋瓜說：“你的天使會(huì)對(duì)你說最最美麗，最最動(dòng)聽的話語，而這些都是你從未聽過的。她也會(huì)不厭其煩 地教你說話，直到你會(huì)為此�！�
“聽說，塵世間還有許多壞蛋，我這么弱小無助，誰來保護(hù)我呢？”
上帝信誓旦旦地對(duì)孩子保證：“即使是上刀山，下火海，你的天使也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)挺身去保護(hù)你的�！�
此時(shí)，天堂一片寧靜，凡間的聲音可聽到，小孩又輕聲問了最后一個(gè)問題：“哦！上帝，我現(xiàn)在就要出發(fā)了，請(qǐng)你告訴我，我的天使叫什么名字？”
上帝拍了拍孩子的肩膀，答道：“你的天使的名字很容易記住，你就她——媽媽�！�
天使的作文 篇2
生活，不斷有人離開或進(jìn)入�？墒�，有時(shí)候，能看見的，卻看不見了；已記住的，卻遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落，于是，看不見的，卻看見了；遺忘的，卻又記住了。然而，看不見的是不是就等于不存在？記住的是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)消失？
——《我只能為你畫一張小卡片》
“人不是魚，怎會(huì)了解魚的憂愁？魚不是鳥，怎會(huì)了解鳥的快樂？鳥不是人，怎會(huì)了解人的荒唐？鳥不是魚，怎會(huì)了解魚的深沉？魚不是人，怎會(huì)了解人的幼稚？你不是我，怎會(huì)了解我？”
我抬頭仰望湛藍(lán)的天空，明朗得讓人想去擁抱，卻因?yàn)檫b遠(yuǎn)的距離而放手。彼時(shí)，我的頭頂上有普羅旺斯的天使飛過，此時(shí)，我聽見內(nèi)心深處花開的聲音。
薰衣草花開的季節(jié)，等待的是薰衣草的花語。
普羅旺斯的.那片薰衣草花田，美得讓人不敢正視，卻又想將她擁進(jìn)懷里。如果站在那片花田里，你的內(nèi)心會(huì)有說不出的感動(dòng)。
當(dāng)你為了一些你所感動(dòng)的東西而真誠地流淚的時(shí)候，你就會(huì)被生活所接受。
當(dāng)我在電視上看到普羅旺斯大片大片的薰衣草時(shí)，有一種念頭鉆進(jìn)我的腦海中——我要去普羅旺斯看薰衣草！
這一直激勵(lì)著我在生活中尋找可以感動(dòng)的事物，因?yàn)槲抑�，�?dāng)你為了某些事物感動(dòng)而流下真誠的淚水時(shí)，你就被生活接受了，這就是幸福。
普羅旺斯的天使飛過，隨風(fēng)飄散的薰衣草讓我明白：要真誠地流淚，要幸福就別讓他們因?yàn)槭浪锥ТM。
天使的作文 篇3
甜美的陽光灑滿小道，柳樹依然擺動(dòng)著婆娑的舞姿。我寄托著她的祝福，承載著她關(guān)心叮囑的話語，踏出家門。
她—我的母親
母親，她是我回家時(shí)心靈的港灣；是我知心的朋友；是我心情煩悶時(shí)的摯友；是我航向的導(dǎo)師。她教導(dǎo)我――是長鷹就應(yīng)該搏擊長空；是獵豹就要奔跑如飛。她用母性的柔情叩開我的心扉，讓我不在桎梏，讓我不再彷徨。
如果說楓葉諒解了冬雪，才會(huì)有漫天的飄絮；冬雪諒解了春風(fēng)，才會(huì)有花的斗艷；春風(fēng)諒解了夏雨，才會(huì)有蓮花的高潔；夏雨諒解了秋風(fēng)，才會(huì)有滿筐的碩果。那么母親就是因?yàn)檎徑饬撕⑼臒o知，才會(huì)有那么的慈愛和偉大，把所有的一切都給予了孩子，毫無保留。
我天天目睹她，觀察她，思考她由于時(shí)間的流逝，她那逝去的容顏不再復(fù)發(fā)，她為了我甘愿滿頭銀發(fā)，厚繭侵蝕，無情的歲月在她的臉龐上留下劃痕，絲毫無怨，她把一切都給予了我，她用她的愛包裹著我，而她的愛就像奏里的花朵，令人賞心悅目，就像夏天里的一泓清泉，沁人心脾。就像秋天里的碩果，使人品嘗到了豐收的喜悅，不像冬天里的一把火，給人溫暖，陶醉……只能深入其中，慢慢品味。
因?yàn)楹湍赣H彼此信任，縱使我和她分隔兩地，我也能感受到她那濃濃的愛意。因?yàn)槲疑钪�，不論母子兩人相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)有一條無形的'線牽著，這頭緊緊地拴著我，那頭緊緊地環(huán)著她，這條線將越來越粗，拴的也越來越緊，至始到終不會(huì)斷裂。
而今，當(dāng)我坐在窗臺(tái)，看著天邊的日落，那最后的一抹霞光掠過，很美很美，霞光溫情地把金色的絲帶拋向窗邊的煙囪旁，炊煙輕輕舞弄著，散入橘紅的晚霞中，我展開了聯(lián)想，思緒紛飛，我和媽媽正坐在一朵潔白如絹的云彩上，飄向那令我舞魂?duì)繅?mèng)縈的地方，我看著媽媽，她用心精織成一個(gè)網(wǎng)，把它撒向了大地，感化了人間，溫暖了每一個(gè)人心，洗禮了我。
天使的作文 篇4
愛加愛等于雙倍的愛；愛減愛等于無私的愛；愛乘以愛等于無限的愛；愛除以愛等于永恒的愛。
——題記
當(dāng)我誕生時(shí)，是一位叫母親的把我們迎接到這個(gè)世界上。她就宛如一盞蠟燭，把光明帶給了我，把煩惱痛苦留給了自己。她就我宛如一位彩虹仙子，把成功和信心帶給我，卻把失敗和挫折讓給自己承受。她就宛如一位無私的保姆，把我的事情和負(fù)擔(dān)搶過去，讓自己扛，她就是我的`媽媽。媽媽對(duì)我的愛就像是一場溫暖的雪，是無法取代的。
當(dāng)我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子時(shí)，是媽媽一直天使般的守護(hù)著我，陪我長大。當(dāng)我頑皮受傷時(shí)，媽媽打了我。不知為何后面又哭了，細(xì)心的為我包扎傷口，淚水滴在了我的手上，我感到那淚是那樣的與眾不同啊，因?yàn)樗冻隽穗p倍的愛。
上了初中，每天晚上補(bǔ)習(xí)回家總是九十點(diǎn)，而媽媽總是起身為我做飯去。默默的關(guān)心我，默默的像天使守護(hù)著我，等著我的歸來，我無法用語言形容她對(duì)我的愛。不求回報(bào)的愛。
每次不管我做什么事失敗了，她總是鼓勵(lì)我，加油！繼續(xù)。當(dāng)我失去信心，而，感到煩惱時(shí)。心里不想做了。她總是耐心的教導(dǎo)我。將我心中的不滿挖掘出來，用她那溫柔耐心而又充滿自信的愛，讓我再次相信自己能行，去完成失敗的事，不管在什么時(shí)候，什么情況下總能感受到她那無限的愛，她想天使一樣的守護(hù)在我的身邊。
當(dāng)我不聽話，惹她生氣、傷心時(shí)，她總是表面的惡狠狠的訓(xùn)斥我。說：“養(yǎng)了你這么大，到頭來卻這么不聽話，平時(shí)那么疼你，仙子看來是錯(cuò)了�！敝罂偸嵌阒那牡牧餮蹨I。我知道那是刀子嘴，豆腐心。可每次有什么好的用的總是為我留著，我不禁心酸了，原來這就是永恒的愛。就像天使一樣一直守護(hù)著我，永遠(yuǎn)都不改變。
媽媽，從小到大，您就一直守護(hù)著我，就像那天使一樣，守護(hù)著我。永遠(yuǎn)的愛著我。媽媽我愛您，可您卻更愛我。今天是5月13日——母親節(jié)，祝您開心。永遠(yuǎn)愛您的女兒。
天使的作文 篇5
時(shí)間如流，歲月如歌，舊時(shí)光影如一場黑白無聲電影，漸行漸遠(yuǎn)……每當(dāng)腦海里涌現(xiàn)出的一幕幕，我都會(huì)想起你天使般燦爛的笑容。
初一的時(shí)候，我剛來到學(xué)校，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生，性格有些內(nèi)斂，上課不敢舉手，不敢大聲回答問題，不敢敞開心扉去交朋友，所以常常是形單只影。這讓我感覺到孤獨(dú)、彷徨，更多的是不知所措。那天，是你的課，我靜靜地坐在角落看書，你忽然的叫了我的名字，讓我起來回答問題，我看著模糊的屏幕，支支吾吾了半天也答不出個(gè)所以，尷尬地望著你，你只是笑了笑，揮揮手讓我坐下來。下課后，你問我：“剛才上課怎么了？”我撓了撓頭發(fā)回答道：“我看不清屏幕上的字�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣啊，我會(huì)和班主任說一聲，幫你調(diào)整一下你的`座位。你呀，遇到什么解決不了的困難，記得要和老師說，不要害羞。”你露出了燦爛的笑容，我頓時(shí)覺得你就像是天使。一番簡單卻飽含關(guān)愛的話語溫暖了我的心。
初二的時(shí)候，你還是教我們班的語文，我慶幸是你。我們班的男生很調(diào)皮，喜歡調(diào)侃老師，總愛在課堂上叫你“阿萍”。你只是笑而不語。自從當(dāng)上語文課代表，我就認(rèn)為要考出好的成績，當(dāng)?shù)谝幻�，給班上的同學(xué)做榜樣。在中段考考完之后，發(fā)了成績表，那張既期待又害怕的成績表。我輕輕地掠過，只有九十多分，十三名。我很失望，我問完作業(yè)后，準(zhǔn)備離開，你叫住了我，問：“你這次考試的感覺怎么樣了？好像有點(diǎn)發(fā)揮失常�！薄班�！失利了，有點(diǎn)不太理想�！蔽掖怪^答道，心想老師這次應(yīng)該對(duì)我會(huì)有所失望了吧！心中的失落感驟然升起。老師似乎能看透我的心思，拍了拍我的肩，認(rèn)真地對(duì)我說：“不要灰心，勝敗乃兵家常事，別把名次看得有多重，你好好的把基礎(chǔ)打勞，我相信在初三你的成績會(huì)有一個(gè)飛躍的進(jìn)步！”你的嘴邊掛著一絲如太陽般耀眼的笑容，心中的仰敬又多了幾分，看著你深陷的酒窩，我的心情豁然開朗。
初三的時(shí)候，我們班各分東西，分了不同的班，老師自然會(huì)有所變化，你教的是一、二班，難免會(huì)有些惋惜。一次的偶遇，我遇見了你，你亦看見了我，你關(guān)切地問我候著我，問我在幾班，又問我新的語文老師是誰。在最后你對(duì)我說了句“加油！”我永遠(yuǎn)都記得你那時(shí)候的笑容，很溫暖，很親切。那寥寥數(shù)語我即便聽過很多次，卻都不如你說得那般讓我感到親近。我很開心我曾經(jīng)是你的學(xué)生，我也很驕傲你曾經(jīng)是我的老師。？
時(shí)光荏苒，從初一到初三的這段時(shí)間，可以說是度日如年，亦可以說是光陰似箭，但我慶幸遇到了天使般的你，看到了你那些溫暖，燦爛，親切的笑容。我感謝你，或許，我不是你最驕傲的學(xué)生之一，但正是因?yàn)槟�，在我成長的路上畫下了精彩的一筆……
天使的作文 篇6
媽媽是個(gè)美人，歲月你別傷害她�！}記
上帝要把我送給別人，我很不情愿，撇著嘴說：”我不想離開你，不想離開這，在那里就沒人陪我玩了。”上帝抱著我說：“在那個(gè)地方，她會(huì)讓你吃好穿好睡好；她會(huì)無微不至的呵護(hù)你；她會(huì)用生命去保護(hù)你；她還會(huì)像天使去愛你�！蔽艺ＵＱ劬枺骸澳莻�(gè)人是誰呀？”上帝看著我笑了：“她有一個(gè)美麗的名字，叫媽媽�！边�沒等我再問什么，上帝就把我放在一個(gè)溫暖的地方——那位天使的懷中。我張開眼看著面前這位天使，我的媽媽，是那么的美麗！
就算大雨讓這座城市顛倒，我的身邊始終有位天使不離不棄。時(shí)間真是個(gè)無形的小偷，帶走了我那么多美好的時(shí)光，甚至……我的生命！
正在上小學(xué)的我是那么的幸福，每天媽媽做好早飯?jiān)俳形移鸫�，然后給我梳頭發(fā)，還陪我吃早飯，一年四季一直如此。我被這種享受包圍著，直到有一天�！捌鸫怖�，快起來吃飯，”媽媽有氣無力的靠在門框上說道：“你…咳咳…有沒有聞到煤氣味兒？咳咳…“我剛睜開那惺忪的睡眼，便看見媽媽躺在了地下。我頓時(shí)慌了，穿好衣服直沖電話，拿起話筒，感到眼前一片黑，然后就失去了意識(shí)。時(shí)間不知過了多久，突然感覺有點(diǎn)冷，又隱約聽見有人在一直叫我，我慢慢睜開眼睛，看見媽媽一直摟著我從未放開，眼淚不爭氣的落在她手上。
或許媽媽不知道我還能不能醒來，或許媽媽不知道我還能不能聽見她的聲音，至少她沒放棄。我不知道那一覺我睡了多久，或許很短暫或許很漫長，但我的重生只是因?yàn)槟且宦暵晲鄣暮魡尽?/p>
我不優(yōu)秀，我缺點(diǎn)很多，但我特別羨慕自己擁有一個(gè)世界上最好的媽媽。是誰在我手指受傷為了不被感染每天幫我洗臉洗手？是誰在我每次半夜發(fā)燒睡不好覺的悉心照顧？是誰在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候比我更開心難過的的`時(shí)候比我更失落？對(duì)，是她！是媽媽，是那個(gè)我一眼就愛上的人。
她給予了我兩次生命，她陪伴我十幾年的時(shí)光，她卻讓時(shí)間帶走了青春的容顏�？粗媲盀榱宋叶鴾嫔５哪�，不禁感慨：老了的，究竟是媽媽，還是歲月？
我愿意付出一切去換回媽媽最美的時(shí)光。
媽媽是天使，我來守護(hù)她！
天使的作文 篇7
放學(xué)路上，我看到這樣一個(gè)場面：夕陽西下，兩位年輕的母親領(lǐng)著各自的孩子，在路旁的一片空地上教他們學(xué)習(xí)走路——手牽著手，用心呵護(hù)著。我被這美麗的畫面深深地吸引了。
兩個(gè)小家伙都是一歲左右的樣子，一個(gè)穿著一雙紅色的小鞋，另一個(gè)戴著一頂藍(lán)色的小帽，看上去都很聰明伶俐。他們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下，小心翼翼的走著，一步比一步更穩(wěn)健。我也不禁為他們興奮了！
接著，媽媽們都輕輕的松開了拉著他們的手，獨(dú)自退到了四五步開外，把兩個(gè)小家伙單獨(dú)留在了那里。
我的心也忽地懸了起來。
只見兩個(gè)小寶寶驚訝地望著自己的媽媽，仰著小臉，似乎在求助�？蓩寢屩皇且粋�(gè)勁兒地招手，微笑，并不去拉他們一把。這可愛的`小家伙們失望了，他們低下了頭，望著腳尖。
忽然一陣鈴聲響起，“小藍(lán)帽”的媽媽接了電話，而“小紅鞋”的媽媽依然笑著鼓勵(lì)著“小紅鞋”。
良久，終于“小藍(lán)帽”小心地移了一下腳跟，緊接著又邁出了一小步！何等的艱難，何等的謹(jǐn)慎！“小紅鞋”看著他，似乎受到了鼓舞，終于也挪著那胖嘟嘟的身軀，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的媽媽蹭去。
我看見打電話的媽媽依然不動(dòng)聲色，而鼓勵(lì)孩子的媽媽依然笑容滿面。
突然，意外發(fā)生了！
兩個(gè)孩子雙雙倒地，都嗚咽了起來�！靶∷{(lán)帽”的媽媽似乎什么都沒聽見，本來膽大的“小藍(lán)帽”已坐不起來了�！靶〖t鞋”的媽媽依然用最甜美的笑容去鼓勵(lì)孩子。突然，只見“小紅鞋”抹著眼淚，忽地站了起來，張著雙臂，磕磕絆絆地向媽媽沖去，一下子撲向了那綻放著笑臉的面龐。而“小藍(lán)帽”卻依然坐在那里，昏天黑地地哭著。
我也漸漸離他們遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了，我又走在那條放學(xué)路上，一個(gè)熟悉的場景又一次展現(xiàn)在我眼前：一個(gè)孩子戴著藍(lán)帽，坐在童車?yán)铮怀钊轁M面的媽媽推著；一個(gè)孩子穿著紅鞋，跑在地上，被笑容滿面的媽媽追著。
我似乎有所感悟：那媽媽始終帶有的微笑似乎便是天使的笑容，是上帝賜給人類最珍貴的禮物，人人都擁有。如果你擱置它，它將會(huì)被埋沒；但如果你去利用它，那么它將會(huì)成為一種動(dòng)力，一種鼓勵(lì)人們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
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