夏令營的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的夏令營的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏令營的作文 篇1

　　離開了溫暖的家，乘著大巴”飛向”安吉去“搗蛋”。安吉美麗的自然風(fēng)景，新鮮的空氣，真是“天堂”，姐姐們還告訴我們，安吉是白茶之鄉(xiāng)，也是竹之鄉(xiāng)。

　　這是第一天的傍晚，我們要學(xué)習(xí)昆蟲的知識。石榴姐姐給我們看了12種昆蟲，有金龜子、蝴蝶、蜜蜂等等，讓我們分辨哪種是害蟲，還是益蟲；當(dāng)中還拿資料讓我們學(xué)習(xí)陌生的種類。之后去實踐，就是去抓蟲子。我來到一片草地上，這里的草很綠，長得很高，是蟲子的最棒的躲藏地。我仔細(xì)觀察草地，突然發(fā)現(xiàn)“一根青草”在動來動去，“哈哈”是一只蟲子，我用捉蟲網(wǎng)套住那“根草”，一邊拿著網(wǎng)子，一邊打開標(biāo)本盒子，然后慢慢的把網(wǎng)中的蟲子抓進(jìn)標(biāo)本盒中蓋住，就這樣我捕捉了我人生中的第一只蟲子（嘻嘻，為什么這么說呢，因為我是女孩子怕蟲唄），這蟲子在盒子里還挺不“安分“的，跳來跳去的，抗議我讓它失去了“自由“。

　　到了第二天的早晨，我們排隊來到活動基地，開始來完成第一個活動任務(wù)——插花。有一要求，就是材料都需要很硬的莖，否則就會插不進(jìn)去，軟趴趴的。我來到花田小徑采花，為什么要在花田小徑來采花呢？因為花田里的花不能采，但小徑邊可以采。雖然小徑邊的花不如花田里的花那么婀娜多姿，但也很美麗：有紅白的，也有紫色的，還有花白的；大的、小的、長的、短的、艷的、也有素的……采好花后，就是插花時間，我先把主花插入中間的位置，然后在把小花一朵一朵地插在主花四周，就這樣一盆簡單美麗的'插花就大功告成了。臭美的我還叫石榴姐姐給我跟我的小花合了個影呢！

　　第三天的下午，活動是我最喜歡的水上運(yùn)動——抓魚。調(diào)皮的小魚兒老是游來游去的，仿佛在和我們玩捉迷藏游戲，躲藏的地方老讓人捉摸不透，找也找不著。我們一邊觀察，一邊輕輕的用網(wǎng)子在水里撈，看看有沒有小魚的動靜。一位在那工作的叔叔也花了九牛二虎之力才幫我們撈到了一條魚。哎！羨慕嫉妒恨了，好想好想要自己捉一條魚呀！魚呀魚，你哪怕露個影也好的呀！于是我一邊行走在水中的石墩上，一邊尋找“頑皮魚”，小魚也真是的，皮膚跟渾水一樣，仿佛和水融合在一起，捉也捉不到。等到捉魚時間結(jié)束，我們連一條小魚的影子都沒見著，更別說捉到魚了。呃，真讓人措手不及。

　　快樂的三天很快過去了，在這幾天中我學(xué)到了很多，比方說膽子大了，能捉蟲子了（嘿嘿！蟲子打包回去嚇嚇調(diào)皮的妹妹）、比方說團(tuán)隊意識，這方面我缺乏、還有交際及個人的自理能力都有很好的提升。謝謝夏令營的哥哥姐姐，還有同一隊伍的朋友們。希望下次還能一起愉快的“搗蛋”。

夏令營的作文 篇2

　　暑假里，我懷著無比激動的心情踏上了千島湖阮夏令營之旅！

　　我們的目的地叫天清島，我覺得這個小島的天一定十分湛藍(lán)，水也會非常清澈，在這里生活的魚兒一定十分自由自在吧！當(dāng)我一推開房門，陽臺上美麗的風(fēng)景便撲入我的眼簾：遠(yuǎn)處的群山一座挨著一座，連綿起伏，由深至淺；近處清澈的湖水在陽光地照耀下顯得格外寧靜，偶爾一陣微風(fēng)吹來，湖面便泛起層層波紋，這美麗的.景色多么像一副濃淡相宜的水墨畫��！在這里待上幾天，該是多么美好��！

　　這次夏令營最精彩的便是請到了兩位重量級的阮演奏大師來給我們指導(dǎo)，指導(dǎo)重點是彈奏姿勢。我聚精會神地看著老師示范，學(xué)到了很多：左手需注意擺放在品上的位置，彈撥時轉(zhuǎn)換的速度以及各種裝飾音的技巧；右手需注意大拇指放在撥片上的位置，彈挑均勻以及輪指的輕重、速度。當(dāng)老師看到我們沒有做到位時，她們便親切地走上前，手把手地幫我們矯正姿勢，不厭其煩的一遍又一遍，直到我們學(xué)會為止。我心想，真不愧為和藹又嚴(yán)格的名師呀！

　　我們不僅學(xué)到了很多，還經(jīng)歷了一次非常難忘的游艇練琴。我們坐著大巴來到了碼頭，乘上“夢想號”游艇，這艘游艇是我們專用的。游艇一層就是我們集體練琴的地方，桌子上已經(jīng)擺放好令人垂涎欲滴的點心，我們開心地享用著，真是太舒服了！“嘟嚕�！�”隨著氣鳴聲響起，游艇慢慢開動啦！不安分的小水花跳起了舞，伴著小水花的舞姿，我們抱起琴，彈起了悠揚(yáng)動聽的《琵琶語》和余音繞梁的《可愛的一朵玫瑰花》，我們沉浸在動聽的琴聲中，如癡如醉……

　　這次阮夏令營，我交到了許多好朋友，她們刻苦練琴的身影和對待事情認(rèn)真的態(tài)度都深深地印在了我的腦海中，是我學(xué)習(xí)的榜樣；我會更用心和聰明地練琴，自我高要求，讓自己不斷的進(jìn)步！我也會永遠(yuǎn)記住這次難忘而有意義的阮夏令營！

夏令營的作文 篇3

　　南京大學(xué)如一本厚厚的歷史書，記載著一代代名人的光輝故事；南大是一株淡淡的梔子花，這幽遠(yuǎn)的香氣讓我回味無窮、縈繞心頭；南大這片熱土上，哺育了層出不窮的人才。這是我夢寐以求的大學(xué)，而今天，我終于走進(jìn)她的身旁，盡情欣賞她的風(fēng)姿……

　　步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的樹木整齊劃一地排列著，似一列列士兵守護(hù)著南大，在我眼中，更像是在列隊歡迎我的到來；現(xiàn)代化的教學(xué)樓令我眼花繚亂；圖書館更好似一本敞開的書本矗立在美麗的南大。

　　南大，不僅外表豪華現(xiàn)代，我更有幸在此聆聽許多作家的精彩講座。有樂于傳播分享心得的愛心家姚衛(wèi)偉教授、有當(dāng)代著名作家魯敏老師、有英國劍橋大學(xué)博士后談鳳霞教授、有年輕有為的南大博士張宗友……

　　最令我佩服和喜愛的還是滿腹經(jīng)綸的談鳳霞老師。高挑的個子、發(fā)亮的眸子，挺拔的鼻梁上駕著一副精致的眼鏡，飄逸的長裙給了留下文雅的.印象。

　　光是這外表就令人喜愛，談老師講起課來更是精妙！談老師圍繞主題“兒童哲學(xué)繪本的閱讀與創(chuàng)作”首先介紹了“哲學(xué)”，她將復(fù)雜的哲學(xué)用簡單易懂的方式給我們解釋為“愛智慧”。接著，用生動形象的語言、聲情并茂地為我們講述了有關(guān)哲學(xué)的小故事。最后，談老師還帶領(lǐng)我們一起完成哲學(xué)繪本的創(chuàng)作！你瞧，談老師以《你很特別》這部哲學(xué)繪本為切入點，告訴我們“每一個孩子都是天生的哲學(xué)家”。談老師走到我們的身邊，時而眉飛色舞；時而贊不絕口；時而微微低語；時而滿意點頭……這次哲學(xué)繪本的創(chuàng)作，讓我深入體會到“生活中處處有哲學(xué)”，也讓我對談老師更加敬佩！

　　南大，我雖與你只是短暫邂逅，但一顆“努力走近你”的種子已經(jīng)在我心中深深扎根。七年后，我想來這繼續(xù)我和南大的故事。

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