- 相關(guān)推薦
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文（通用29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 1
生命在于運(yùn)動(dòng)，不錯(cuò)的。生命是那樣的珍貴，絕不能輕易浪費(fèi)掉，而虛度光陰。
俗話說(shuō)的好啊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們樣讓生命過(guò)得有價(jià)值有意義不能白白的虛過(guò)。我們每天早早的起床洗臉?biāo)⒀乐笪覀兂酝炅孙垼ド蠈W(xué)，下課了。我們不要閑著，我們應(yīng)該去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這樣才有利于身心，對(duì)身體好，我們不能總是去學(xué)習(xí)而不去運(yùn)動(dòng)，那樣是不好的，我們應(yīng)該取適量的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有好處的。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)運(yùn)動(dòng)也能增強(qiáng)記憶的，所以我們要多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)這樣我們幾鍛煉了身體有對(duì)學(xué)習(xí)有好處，這樣的好事。何樂(lè)而不為呢?我們是學(xué)生，但是我們不能老是去學(xué)習(xí)，我們不能天天不是呆在學(xué)校就是呆在家里這樣是不好的對(duì)我們的身體也不好。我們?cè)诜偶俚臅r(shí)候可以去爬爬山啦，打打羽毛球啊，跳跳繩啊，等等對(duì)身體有好處的運(yùn)動(dòng)。我們不能總是學(xué)習(xí)我們要做一些運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)是不錯(cuò)的'，只要你去嘗試你就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，運(yùn)動(dòng)完了以后，你就會(huì)感覺(jué)充滿(mǎn)活力和精力，那時(shí)候再去學(xué)習(xí)，那是再好不過(guò)的了。我嘗試過(guò)，本來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，我整天就知道讀書(shū)，但是我的成績(jī)還是一般般，后來(lái)我的媽媽說(shuō)我應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)完了以后再去學(xué)習(xí)，想試一試。就按照我媽媽說(shuō)的去做后來(lái)我，每天堅(jiān)持，果然，再一次考試后我考了全班第一，我很開(kāi)心。
這都是運(yùn)動(dòng)的好處啊!生命在于運(yùn)動(dòng)，可別再做懶孩子了!開(kāi)始運(yùn)動(dòng)吧。對(duì)你的任何事情都是有好處而沒(méi)有壞處的!
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 2
今天我和媽媽、兩位阿姨還有我的堂弟一起去早鍛煉。我?guī)е鹈�、球拍去爬九峰山。不一�?huì)兒我們就到了半山腰，這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。媽媽半遮著眼睛說(shuō)：“太陽(yáng)都出來(lái)了，今天就爬到這里吧。我們下去打羽毛球怎么樣?最喜歡打羽毛球了，九峰廣場(chǎng)那兒只有一位阿姨的技術(shù)能比得上我。其他人和我都沒(méi)得拼呢。”
大概是下山的勁頭特別足，沒(méi)幾分鐘我們就到了廣場(chǎng)。那位羽毛球阿姨眼睛尖，一下子就看到了我們，她沖我們一個(gè)勁的揮手，叫我們過(guò)去一起玩。恭敬不如從命。抽簽決定第一輪由我和阿姨比。我沖阿姨笑了笑，她以她的自信來(lái)回復(fù)我。因?yàn)槟挲g小，所以是我先開(kāi)球。我把球往天上一拋，再使盡全力一拍，球嗖地蹭到了阿姨面前。阿姨只是稍稍抬起手臂就把球打了回來(lái)。我們打了九九八十一球才分出了勝負(fù)，阿姨贏。然后我又進(jìn)行了第二盤(pán)，又打了八八六十四球，還是阿姨贏。因?yàn)橐?guī)則是三盤(pán)兩勝，我又連輸了兩盤(pán)，所以我不得不退出比賽。
無(wú)聊之際，我便跑去和堂弟踢足球。九峰公園的場(chǎng)地很大，很適合踢足球。我覺(jué)得堂弟踢足球根本不是我的對(duì)手，便讓他先發(fā)球。他咬著嘴唇，緊閉著嘴巴，眉頭緊皺著。和他平時(shí)那活潑的`樣子相比，根本就是兩個(gè)人，還真有點(diǎn)氣勢(shì)。他用力一踢，球像脫韁的野馬似的向我沖來(lái)。我著實(shí)嚇了一跳，他的技術(shù)確實(shí)比上次好了很多。看著球向我飛來(lái)，我立馬沖上去，把它踢回去，卻不料踢了個(gè)空。他對(duì)著我很開(kāi)心地笑了，他說(shuō)他每天都有練球就是為了打敗我。我全身的斗志都被燃燒。最終，還是我贏了。
但是堂弟那不服輸?shù)谋砬樽屛颐靼孜乙惨煤门�，不能被他比下去�?/p>
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 3
今天下午，我們進(jìn)行了雙跳盤(pán)踢的選拔賽。
這次的選手有陸言、馬霖杰、王欣權(quán)，他們即將開(kāi)始男子盤(pán)踢選拔賽，只聽(tīng)裁判員錢(qián)銘的一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)陸言嫻熟地雙腿交替踢著，很是流暢。咦，陸言的專(zhuān)項(xiàng)不是雙跳嘛，居然盤(pán)踢也這么厲害?真是個(gè)人才啊!不愧是體育健兒呀，樣樣都行!再看另一邊的王欣權(quán)，動(dòng)作雖然快，但是沒(méi)踢幾下毽子就掉了，所以只見(jiàn)他在不停地?fù)祀ψ�。兩分鐘到了，王欣�?quán)一共是27個(gè)，陸言踢了將近他的2倍，49個(gè)!接著陸言又和馬霖杰比了起來(lái)，因?yàn)檫B續(xù)進(jìn)行了兩輪PK，所以陸言的成績(jī)有所下降了。
緊接著開(kāi)始了男生雙跳選撥，陸言再一次上場(chǎng)，這次是跟汪亮PK。一開(kāi)始，雙方不分上下，全場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)麻繩的“嘩嘩”聲和觀眾的數(shù)數(shù)聲，他們倆那輕盈的身體猶如一只燕子般上下翻飛在麻繩之間。跳了大約1分鐘，雙方的甩繩速度開(kāi)始減慢，但他們依然堅(jiān)持著。突然，汪亮被繩子絆了一下，而陸言還在繼續(xù)，頭上豆大的汗珠滾落下來(lái)，但他依然沒(méi)有停的意思。又過(guò)了幾十秒，汪亮體力不支，再次被絆倒了，然而，陸言就像永遠(yuǎn)也不會(huì)累的'“機(jī)器人”一樣，還在繼續(xù)跳著。兩分鐘終于到了，陸言獲勝，只見(jiàn)他喘著粗氣高興地笑了，而周?chē)挠^眾也忍不住發(fā)出了“陸言真厲害!”的感嘆聲。
雙跳，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻很費(fèi)體力，一般人跳到十幾個(gè)就累了，跳不動(dòng)了，但是陸言卻一下子跳了二百多個(gè)，這足以證明“毅力可以征服世界上任何一座高峰”這句話。擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力是難能可貴的，只要堅(jiān)持努力，就能做好每一件事，事半功倍。讓我們一起向陸言學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 4
每天早晨，伴隨著鬧鐘的聲音，心里就開(kāi)始掙扎。模糊地睜開(kāi)眼看著窗外，多希望下雨啊，就可以逃過(guò)一個(gè)早晨了，只是幾乎每一次老天爺都不給面子，窗外晴朗的天空沒(méi)有一點(diǎn)下雨的意思。有萬(wàn)個(gè)不想起床，但每當(dāng)這時(shí)，我心里又會(huì)告誡自己，為了中考體育，既然現(xiàn)在已醒了，就起床吧。于是我立馬穿好運(yùn)動(dòng)服，換上運(yùn)動(dòng)鞋，踏上了一天一小時(shí)的鍛煉之旅。
路上伴隨著鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)叫聲，呼吸著清晨新鮮的空氣，應(yīng)和著保潔阿姨親切的問(wèn)候，我加快了前往操場(chǎng)的步伐。終于到了，看著操場(chǎng)上比我早到的這么多人中，有跑步的、有打羽毛球的、有跳繩的`、甚至還有練歌的我也急忙融入其中，開(kāi)始了自己的鍛煉計(jì)劃。
首先熱身跑400米六圈。由于最近一直鍛煉的緣故，我總會(huì)在前兩圈輕松又快捷地完成，但在第三圈時(shí)，腳不知為何會(huì)變得越來(lái)越沉重，越來(lái)越不容易挪動(dòng)。沒(méi)當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)從身旁找出一個(gè)參照物，下定決心一定要超越他，這種意志支撐我一直跑下去。在接下來(lái)的每一圈，我開(kāi)始不斷地對(duì)自己說(shuō)著鼓勵(lì)的話語(yǔ)，告訴自己，如果就此放棄，那不成了半途而廢，不就沒(méi)有達(dá)到效果嘛?前面那么多圈不就白白浪費(fèi)了嗎?此時(shí)，操場(chǎng)上那紅色的標(biāo)語(yǔ)：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！痹诔跎奶�(yáng)照耀下更加醒目，也更加激勵(lì)著我。我會(huì)加快步伐，沖刺最后一百米;迎面撲來(lái)的風(fēng)，讓我頓時(shí)涼爽起來(lái)，我張開(kāi)雙臂，擁抱終點(diǎn)，擁抱這六圈堅(jiān)持的成功。此時(shí)，一種成就感會(huì)油然而生。
隨后，我會(huì)堅(jiān)持完成跳繩、投擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等規(guī)定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
或許鍛煉一天并不難，但每天都堅(jiān)持鍛煉是真的不容易，我做到了，并會(huì)一直堅(jiān)持下去。其實(shí)，并不是鍛煉需要堅(jiān)持，人生中很多事情都需要我們的堅(jiān)持。在年輕的時(shí)候，我們不能偷懶，不能停下，要厚積薄發(fā)，要不留遺憾，要拼盡全力。我相信，堅(jiān)持終究會(huì)鑄就成功!
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 5
今天早晨，窗前飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，嘰機(jī)喳喳地叫著，把我給吵醒了。因?yàn)槠鸬迷纾杏X(jué)很無(wú)聊，就在床上翻起了跟頭，這下把姨父給吵醒了。姨父提議說(shuō)：“你這么喜歡運(yùn)動(dòng)，早上我們大家去九峰公園鍛煉吧!”清晨的空氣真新鮮啊!路兩旁綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。忽然，“跑馬場(chǎng)”這幾個(gè)醒目大字映入了我的眼簾。于是，我奔跑過(guò)去。
啊!跑馬場(chǎng)真大呀!場(chǎng)中間還栓著幾匹馬，它們無(wú)可奈何地低著頭，用尾巴漫不經(jīng)心地驅(qū)趕著身上的蒼蠅。公園里的人已經(jīng)很多了，三五一群、四五一堆。有的在打太極拳，有的在跳舞，他們隨著輕快的'音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞姿，腳步整齊得像我們學(xué)校的廣播體操。阿姨不知不覺(jué)地出現(xiàn)在他們的中間，動(dòng)作還挺整齊呢!還有很多人在打羽毛球呢!有一位叔叔和阿姨打得非常有勁，羽毛球在他們之間歡快地飛來(lái)飛去，羽毛球怎么也不會(huì)落到地上。
回頭一看哥哥不知什么時(shí)候也和姨父一起打起了羽毛球。哥哥剛開(kāi)始連發(fā)球都不會(huì)，他也學(xué)著別人一樣，把球往天空一拋，球拍使勁拍過(guò)去，球無(wú)聲息地掉到了地上，球拍卻落空了，一連幾次都是這樣，羞得臉都紅了，漸漸地，哥哥掌握了一些球技，還能連續(xù)打好幾個(gè)球。我一旁欲欲躍試，激動(dòng)地說(shuō)：“我也要打!我也要打!”接著，我開(kāi)始發(fā)球，可球拍怎么也沾不到球的邊，我著急，心想：自己為什么這么笨呢?
這時(shí)，姨父在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“發(fā)球要看準(zhǔn)球的位置，球拍對(duì)著球，使勁一拍，球飛過(guò)來(lái)時(shí)也一樣�！蔽沂艿搅藛l(fā)，偶爾能接一兩個(gè)球了，對(duì)打羽毛球也越來(lái)越感興趣了……真好玩!起得早真好!既可以鍛煉身體又能增長(zhǎng)知識(shí)，明天還要起得更早……
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 6
由于數(shù)學(xué)老師讓我們預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)，所以爸爸帶我到以惡搞姐姐家去借書(shū)，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“要不你們把羽毛球拍帶過(guò)去，反正你們要打的�！蔽液桶职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
到了那個(gè)姐姐家的樓下，我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不我就在樓下等你算了。”爸爸說(shuō)：“好。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿完書(shū)了，他下了樓，對(duì)我說(shuō)：“你拿號(hào)羽毛球拍，我們就在那邊打吧�！蔽衣�(tīng)了之后，就按照著爸爸說(shuō)的.做了。
來(lái)到合適的場(chǎng)地，我把球給了爸爸，讓他來(lái)發(fā)球。他把羽毛球拿在球拍的前面，然后用力一揮球拍，球就“嗖”的一聲飛到了我的這邊，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后用球拍接球，可惜并沒(méi)有打中，只是打了一場(chǎng)空。可是我并沒(méi)有放棄，又重新拿起球，朝著爸爸的方向打了回去，這次，我很用力，想讓爸爸接不到，可是恰恰相反，爸爸很準(zhǔn)確地接到了球，并打了回來(lái)。就這樣，我們進(jìn)行了好幾個(gè)回合，每當(dāng)我接到爸爸的球，又打了回去的時(shí)候，爸爸就會(huì)說(shuō)：“好球!”聽(tīng)了，我心里很高興。
過(guò)了十幾分鐘之后，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但還是努力堅(jiān)持著，隨著我身上的熱氣，我的鏡片上面都已經(jīng)起霧了，眼前的一切都模糊了，我趕緊擦干凈，繼續(xù)迎戰(zhàn)。有一次，爸爸的球我沒(méi)有接到，我想發(fā)球，但沒(méi)有力氣了，爸爸見(jiàn)了，就笑我，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不許笑!”可是我自己還是笑了……
回來(lái)的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我已經(jīng)滿(mǎn)身都是汗了�！卑职中χf(shuō)：“這才有效果�！蔽覜Q定了，以后我要堅(jiān)持鍛煉!
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 7
在我們王家巷，有一個(gè)大花壇，最近那里新修了個(gè)亭子，安裝了健身器材，于是這里成為了人們鍛煉悠閑的好去處。
星期天一大清早，鳥(niǎo)兒的歌聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。于是我起來(lái)叫醒了爸爸，兩人來(lái)到了晨練的大花園里。媽媽常說(shuō)我不長(zhǎng)個(gè)，體質(zhì)弱，要加強(qiáng)身體鍛煉。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好表現(xiàn)表現(xiàn)。今天的任務(wù)就是和爸爸比賽跑步，每個(gè)人圍繞花壇跑五圈，隨著“預(yù)備跑”的口令聲，我們使勁沖了出去。爸爸一開(kāi)始就先發(fā)制人，一下子就把我甩在了后面，我這個(gè)小將也不甘落后，腳步也逐漸加快，沒(méi)過(guò)多久，爸爸的體力就有些跟不上了，這下到了我發(fā)威的時(shí)候了，我一股作氣地就跑到了爸爸的前面，這時(shí)我們已經(jīng)跑完了兩圈，我邊跑邊想：爸爸原來(lái)也不是想像中的那么厲害嘛，一下子就被我追上了，看來(lái)我要給他點(diǎn)厲害瞧瞧。想完，我就加快速度拼命地跑。跑完四圈之后，我就有點(diǎn)力不從心了。額頭上也漸漸有了汗珠，速度也放慢了下來(lái)，兩人的差距也越來(lái)越近了，爸爸這時(shí)好像看出來(lái)了我的心思，見(jiàn)我筋皮力盡的樣子，便像離弦的'箭一樣沖向終點(diǎn)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就一馬當(dāng)先了跑到了終點(diǎn)。瞧，他還在終點(diǎn)向我揮手呢！啊，我不容易用盡全身力氣，最后還是輸了。雖然輸了這場(chǎng)比賽，但我也不氣餒，我會(huì)努力的，看哪天我們?cè)僦匦聛?lái)比過(guò)。我絕對(duì)有信心！
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造奇跡。曾有個(gè)人說(shuō)過(guò)：身體是“1”，金錢(qián)、事業(yè)等其余都是“0”，沒(méi)有了“1”，后面的“0”就毫無(wú)意義，整個(gè)數(shù)也就不存在了。我們只有了強(qiáng)壯的身體，才能把知識(shí)學(xué)好，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 8
生命在于運(yùn)動(dòng)，這是大家都知道的道理。我們的祖先為了生存下去，每天在不停地為生活打獵獲取食物，這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我喜歡運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康，感到快樂(lè)，歡笑。體育課班級(jí)進(jìn)行跳繩比賽，老師讓我們一分鐘能跳多少就多少。我跳繩時(shí)非�？欤碜尤缪喟爿p盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度，繩舞蹁躚，若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上，一會(huì)變成單腳跳，一會(huì)變成單腳換跳、雙腳并跳、雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢(shì)。努力！我給我自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，130下。在我自己的呼喊下，我一次次的.增高跳繩的次數(shù)，50下80下100下當(dāng)跳到100時(shí)，我就覺(jué)得沒(méi)有力氣了，為了完成目標(biāo)，我最后還是堅(jiān)持著。目標(biāo)讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的>勇氣。眼看離我的目標(biāo)越來(lái)越近，繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到一種火辣辣的疼痛，
為了完成目標(biāo)我告訴自己要堅(jiān)持��！若是我能夠堅(jiān)持下去的話，就成了班上的首榜了。堅(jiān)持就是勝利的道理。繩子在空中上下翻飛，弧圈釀成了一個(gè)圈，150下，誰(shuí)都不敢相信。
通過(guò)跳繩這件事情，我讓自己明白了一個(gè)道理，任何事情只要你肯努力了，堅(jiān)持到底，沒(méi)有困難能擋住你的決心沒(méi)有做不到的事情。
“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助，還有很大的好處”我想確實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么就能夠有強(qiáng)健的身體，每天快樂(lè)的生活，還有旺盛的精力投入學(xué)習(xí)中！每天鍛煉一小時(shí)，健康生活50年，>幸福生活一輩子。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)不容易，為了美好的明天一定要堅(jiān)強(qiáng)做到。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 9
我的鄰居姓陳，大家都親切地稱(chēng)他為“陳爺爺”，陳爺爺今年八十五歲，性情開(kāi)朗、為人豪爽、博古通今，所以大家十分喜歡和陳爺爺聊天。
記得三年前，小區(qū)里傳來(lái)了一個(gè)噩耗：陳爺爺?shù)昧税┌Y！醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)一年了。這對(duì)陳爺爺和他的家人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)莫大的打擊。
一年后，陳爺爺再去復(fù)查時(shí)，病情不但沒(méi)有惡化，反而還好轉(zhuǎn)了許多。
面對(duì)著這突如其來(lái)的變故，我十分好奇：陳爺爺是怎樣康復(fù)的呢？
于是，我早早地躲在樓梯口，等著陳爺爺出來(lái)。果然，大約半個(gè)小時(shí)后，陳爺爺穿著一件繡著金龍凌空的白色絲綢褂子，提著一個(gè)大大的手提袋出門(mén)了。我躡手躡腳地跟在陳爺爺后面。陳爺爺要去哪��？我的腳都酸了！
繞了半天，我們來(lái)到安公堤紀(jì)念碑前�！昂�，老陳！”一位老爺爺在遠(yuǎn)處喊到，“等了你好久�。 薄鞍�，對(duì)不起，我又來(lái)遲了！”陳爺爺一邊笑一邊放下手提袋在里面掏著什么東西。為了看得更清楚，我小心翼翼地貓著腰挪向一棵茂盛的`大樹(shù)后。陳爺爺從包中掏出一臺(tái)錄音機(jī)，放在花壇上，按了一下播放鍵，和十幾個(gè)排成方陣的老婆婆老爺爺打起了太極拳。我閑著無(wú)聊，就去看別人釣魚(yú)。
大約八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我終于聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)停了，就急忙跑到大背后躲著。我看見(jiàn)陳爺爺收拾好東西，向菜市場(chǎng)的方向走去。我一路小跑著跟在陳爺爺后面。陳爺爺買(mǎi)好了各種進(jìn)蔬，鮮肉后提著菜開(kāi)始小跑。別看他老人家好像風(fēng)一吹就倒，可腿腳卻結(jié)實(shí)著呢！年輕時(shí)就多次奪冠。
我跟在陳爺爺后面，才不到五分鐘，就頭錯(cuò)眼花，兩腿像灌了鉛地一般沉重，氣都喘不過(guò)來(lái)了；而陳爺爺呢，卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，十分輕松。又跟了一會(huì)兒，我的心里排山倒海，十分惡心，身體不由自主地傾斜著，完全不受控制；而陳爺爺，仍然一點(diǎn)兒事也沒(méi)有。不行了！我一路走走停停停停走走氣喘吁吁地回家了。
兩個(gè)小時(shí)后，陳爺爺提著肉和菜回到了家。
下午一點(diǎn)，我剛吃完飯，從窗戶(hù)上看見(jiàn)陳爺爺和老伴帶著狗狗花生又出去散步了。
這個(gè)“未解之謎”終于被我解開(kāi)了。原來(lái)，使病情能夠盡快康復(fù)的方法，只有四個(gè)字——堅(jiān)持鍛煉。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 10
我站在山腳下，衣服有些濕，脊背像剛開(kāi)啟的鐵板，慢慢的加熱，放在早有六層熟了。舅媽對(duì)我說(shuō)：“就是這了，你必須爬上這座山，看到?jīng)]有？那是山頂。
那一天我與舅媽爬山，那是我第一次登山，目的也是為了完成作業(yè)，也順便出去游玩、鍛煉，依我看來(lái)，整天窩在家中可能還不如一位快七十的老舅媽健壯。
山的路是用石梯做成的，坑坑洼洼不好走。我手持登山棍，邁著八字步走，快速地登上石梯，舅媽便在我后面，她有些驚喜，拍拍我的背“呦，不錯(cuò)嘛！”我心中暗喜，像吃了糖一樣甜，便又加快腳步往前沖�？稍絹�(lái)越困難了，山漸漸陡起來(lái)，石梯也不如前面那樣齊平，我向下放眼望去，許多小平房在腳下，旁邊是一條河，你一定會(huì)認(rèn)為祖國(guó)山河大地我腳下，我很開(kāi)心吧，可我沒(méi)有，我的快樂(lè)在和我玩捉迷藏，早已不見(jiàn)蹤影，我害怕自己掉下去，手心不由出了點(diǎn)汗，小心翼翼向旁邊靠了靠，一動(dòng)不動(dòng)。
“怎么啦，不舒服嗎？”舅媽還是追上了我�！叭f(wàn)一我掉下去怎么辦？”我幽幽地說(shuō)了一聲，她沒(méi)有答復(fù)我，只是向前爬去，我看著她的背影，想著健壯的`人就是好，就算跑幾百米也精神十足呀。一位陌生的大爺走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘你怎么不走？別害怕！只要向前爬便可以阿，看你這么瘦，更要加強(qiáng)鍛煉！”說(shuō)完便給了我一個(gè)桔子，便又樂(lè)呵呵地向前走。我曾經(jīng)總是說(shuō)我要當(dāng)一位女強(qiáng)人，不懼困難，過(guò)瀟灑人生！老大爺?shù)脑捰只仨懺谖叶叄约罕阌稚下妨�。旁邊有幾個(gè)樹(shù)枝我就拽著它，腳盡管往多的石板上踩，我的頭發(fā)好熱，熱到有些頭暈，但我堅(jiān)持住了，心里依然有些慌，但正能量促使著我一直前進(jìn)，走到舅媽旁邊，她又用手拍拍我的背，笑了，笑得很美麗。
離山頂還有一點(diǎn)距離，我脫了件衣服，沖上去，心跳得很快，汗順著臉流下來(lái)�！暗搅�！”|我大叫一聲，便扶著棍子喘氣。舅媽與老大爺向我豎起大姆指，我把桔子吃了，感覺(jué)桔子很甜。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 11
生活中，我得到了許許多多：表?yè)P(yáng)，教育，關(guān)心……這些經(jīng)歷就如天上的繁星，照耀著我成長(zhǎng)�？晌矣∠笞钌畹木褪悄谴挝沂艿搅隋憻挕�
國(guó)慶期間，我們山東廣播電視臺(tái)的小記者團(tuán)組織去博山“幽幽谷”游玩。在幽幽谷，一個(gè)叫“羅馬炮架”的游戲鍛煉了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事。
我們所有人分成兩隊(duì)，要先把“炮臺(tái)”造好，還要把“子彈”——水球做好，才能夠攻擊，擊中對(duì)方得分。教練一聲令下，我們便像一臺(tái)臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，并有了明確的分工。大人們領(lǐng)取材料制作“炮架”，我們小記者呢，則抓緊時(shí)間趕制“子彈”。我們其中一個(gè)人將氣球接到出水口，我負(fù)責(zé)壓出水器，另一個(gè)人扶住水桶，以防水桶倒下，最終一個(gè)人及時(shí)供應(yīng)氣球。本以為一切妥當(dāng)，可誰(shuí)知第一個(gè)氣球由于裝水過(guò)滿(mǎn)“爆炸”了。我們幾個(gè)人瞬間變身“落湯雞”。
我們急忙商討總結(jié)了一下失敗的原因，一致認(rèn)為是我和接水員配合不默契，不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的：我在氣球?qū)⒁b滿(mǎn)水時(shí)沒(méi)有及時(shí)停止按壓，而接水員也未能將氣球拿下來(lái)�？偨Y(jié)出了失敗的原因，我們士氣高漲，一起為我加油鼓氣。我不斷用力按壓，源源不斷地為氣球供水，節(jié)水員也改正了原先的錯(cuò)誤，我們配合得十分默契。這完全是一種心靈上的溝通，這種溝通勝于千言萬(wàn)語(yǔ)！我們利用這種溝通構(gòu)成了一股無(wú)聲的'節(jié)奏，很快，四十枚“子彈”就制作完成了。
“5、4、3、2、1，發(fā)射！”第一枚水球在眾目睽睽之下發(fā)射了。這時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲：“打中了！”而對(duì)方的“子彈”卻總也打不中我們。最終，我們這隊(duì)取得了勝利。這，都是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。
這個(gè)游戲既激烈趣味，又讓我受到了鍛煉。也使我明白：團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的！所以無(wú)論干什么，必須要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才會(huì)成功。相信這次鍛煉必須會(huì)令我終生受益！
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 12
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成！”我悠閑自得地哼著小調(diào)，一陣陣徐徐裊裊的風(fēng)慢慢悠悠地從窗外襲來(lái)，將我的心情調(diào)到了最佳。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“今天天氣這么好，我陪你練會(huì)兒球吧！”我欣然同意，抱著籃球來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。
“上，下，左，右。上，下，左，右�！蔽也煌５刈鲋鴦�(dòng)作。媽媽儼然一副教練模樣，有板有眼地監(jiān)督道：“手指伸開(kāi)一點(diǎn)�！薄鞍ィ趺椿厥�？不能推，在向上投的同時(shí)用手指將向下壓籃球。對(duì)了，對(duì)了，真不錯(cuò)�！睍r(shí)間就在嚴(yán)厲的`訓(xùn)練中悄然逝去，我卻沒(méi)有注意到時(shí)光老人貓著腰，躡手躡腳逃竄的身影。仍是馬不停蹄般地進(jìn)行將籃球訓(xùn)練成一個(gè)“體操高手”的計(jì)劃。
但是進(jìn)展也忒慢了吧！我心中打著個(gè)小算盤(pán)：一天練習(xí)半個(gè)小時(shí)，這個(gè)寒假大概有三十天，三十個(gè)半小時(shí)是多久呢？一天半小時(shí)，兩天一小時(shí)，三天一個(gè)半小時(shí)，四天兩小時(shí)。那五天、六天、七天八天呢？哎，管他幾小時(shí)呢，想必三十天下來(lái)，就算比不了國(guó)家運(yùn)動(dòng)員，也算的上是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)幕@球高手了吧！
我美滋滋的想著，卻不想手里的籃球已沒(méi)了蹤影。抬頭一看，媽媽手里轉(zhuǎn)著籃球，居高臨下地望著我，賊兮兮地笑著說(shuō)：“練個(gè)籃球都偷懶，比賽時(shí)作弊豈不是是家常便飯？”哼，敢搶我“亞洲球王”的球，看我不煞煞你的威風(fēng)！我先發(fā)制人，使出一招猛虎下山：氣勢(shì)洶洶的朝媽媽撲去。沒(méi)想到媽媽早有預(yù)料，像猴子搶香蕉一樣靈活的閃躲起來(lái)。我見(jiàn)強(qiáng)搶無(wú)用，一計(jì)不成，又施一計(jì)：從媽媽后背處攻擊，來(lái)一記“防不勝防”。媽媽果然上鉤了，不停的舞動(dòng)著籃球，不讓我有可趁之機(jī)。我卻樂(lè)了，飛快地從側(cè)面突破。哈，終于反擊成功了！這時(shí)，媽媽氣喘吁吁地仰躺在搖椅上：“不來(lái)了，不來(lái)了。早就累了！”
我暗暗竊喜，因?yàn)槲矣衷诔砷L(zhǎng)之路上發(fā)現(xiàn)了一顆閃爍的寶石：你認(rèn)為挑戰(zhàn)某個(gè)困難有難度時(shí)，千萬(wàn)不要輕言放棄。葡萄甜不甜，要吃過(guò)才知道，困難難不難，要試過(guò)才知道�；蛟S，看起來(lái)威風(fēng)四射，也不過(guò)是只只會(huì)賣(mài)弄虛假的紙老虎罷了！又何必忐忑不安呢？
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 13
隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我的體重也變得越來(lái)越重，家人天天愁眉苦臉，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，體重又增加了不少。奶奶去找爸爸。爸爸下定決心要帶著我去跑步。
我放學(xué)后回家，剛吃完飯。爸爸走到客廳鄭重其事的坐在沙發(fā)上。爸爸說(shuō)，你過(guò)來(lái)。我跟你說(shuō)一件事。我緊張的來(lái)到了爸爸那兒。爸爸說(shuō)：“明天早上，是周六，你6：00起來(lái)，我?guī)闳ヅ懿�。一直到我們倆瘦下來(lái)為止。”我聽(tīng)到了這個(gè)消息，嘴巴張得跟0一樣圓。因?yàn)槲腋緵](méi)有那么早起來(lái)過(guò)。
爸爸皺著眉頭說(shuō)：“看看你的身體，都快要趕上我了，你可不能像我一樣胖。”我皺著眉頭說(shuō)：“那，好吧�！钡�2天一早，爸爸就把我從床上拉了起來(lái)，我極不情愿的睜開(kāi)了眼睛，穿好衣服，跟著爸爸來(lái)到了蓮湖。開(kāi)始了熱身。開(kāi)始跑步了。因?yàn)槲液芫枚紱](méi)有跑步，我在后面慢慢的跑著，落下了很大的.距離。我跑著跑著，直喘著粗氣。爸爸說(shuō)“加油，快點(diǎn)吧�？禳c(diǎn)跑。再跑一圈就可以了�！�
我驚訝極了。這繞湖一圈有多長(zhǎng)�。堪职謬�(yán)肅的說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，如果要是你不堅(jiān)持，那你怎么能瘦下來(lái)？繼續(xù)跑�！蔽抑缓酶职致呐�。終于跑完了。我累得直喘著粗氣。想這下就可以回家了吧。
爸爸卻說(shuō)：我們休息十分鐘，再去騎自行車(chē)。不會(huì)吧，還要鍛煉。爸爸說(shuō)，你看，才鍛煉半個(gè)小時(shí)可不行，你上鋼琴課8：30。再鍛煉一下，來(lái)得及。我和爸爸在蓮湖外邊騎著共享單車(chē)。但是，我那時(shí)候還不太會(huì)騎自行車(chē)。這時(shí)候，我一踩腳踏板，自行車(chē)自己跑了，把我嚇壞了，原來(lái)這種共享單車(chē)是電動(dòng)助力的。
爸爸說(shuō)，你看，好騎吧。我們騎著自行車(chē)，在這個(gè)湖旁邊轉(zhuǎn)一圈。由于我騎自行車(chē)還不熟練，所以說(shuō)一路會(huì)打絆，我們中途停下來(lái)了好幾次。但是，我還是騎回來(lái)了。
我終于感受到了鍛煉的好處。我對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸。下次我們還來(lái)這里鍛煉。
爸爸高興的說(shuō)，那可以。我們下次繼續(xù)。鍛煉可以增強(qiáng)人體的抵抗力。而且還可以起到減肥效果。這就是我?guī)闳ュ憻挼脑颉?/p>
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 14
好鋼，是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次擊打和火燒才鍛煉出來(lái)的。
——題記
記得以前去軍訓(xùn)，正午的陽(yáng)光照在地上，我們列隊(duì)站在操場(chǎng)上眼前是一顆梧桐樹(shù)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝照在地上，微風(fēng)吹過(guò)投下溫柔的剪影。如果這是秋天的話在樹(shù)下睡覺(jué)一定很舒服吧？太天真了！我們可是要在太陽(yáng)底下站兩個(gè)小時(shí)啊！我們頭頂著一片毛茸茸的梧桐葉聽(tīng)著教官在面前走來(lái)走去的訓(xùn)話，身邊的女生晃晃悠悠的以肉眼可見(jiàn)的頻率晃動(dòng)，梧桐葉也搖搖欲墜。我十分擔(dān)憂(yōu)的看了她一眼絲毫沒(méi)有注意自己的`處境并不比她好到哪里去。
不時(shí)有“撲通”的女生倒下的聲音，我們存活的人數(shù)越來(lái)越少，教官似乎也開(kāi)始看不下了抬頭問(wèn)“堅(jiān)持不住了？”“……�！蔽覀兇蠖鄶�(shù)人緊閉著嘴不說(shuō)話，任憑汗順著臉頰往下流，浸濕了衣服的領(lǐng)口。教官突然笑了“不是不讓你們動(dòng)，動(dòng)要打報(bào)告！”半信半疑的我們抬起頭看著教官，“怎么？不累嗎？”“報(bào)告！”全班人一起喊了出來(lái)，不少人頭上的梧桐葉晃晃悠悠的飄落，我們倒的比他們快多了，“撲通”一聲揚(yáng)起一陣沙塵，滿(mǎn)操場(chǎng)都是橫七豎八躺著的同學(xué)。
那些不敢動(dòng)，麻木了，沒(méi)注意的同學(xué)也被我們拉到地上，軍綠色的迷彩服頓時(shí)沾滿(mǎn)沙塵，我們哈哈大笑著，所有的疲憊似乎都一掃而空，似乎我們就可以一直躺在地上一樣。
15分鐘以后，早已完成任務(wù)的前輩們把我們從地上拉起來(lái)繼續(xù)站，而且還要加30分鐘。
雖然大家依舊唉聲嘆氣，但是我們臉上也多了一絲笑容。教練講著的笑話變成了訓(xùn)話。我們也依舊晃晃悠悠的站著，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，在心中盼著時(shí)間的過(guò)去。
回到宿舍之后，雖然真是渾身無(wú)力腰酸背疼，倒在床上一下也不想動(dòng)但是沒(méi)辦法啊，這就是鍛煉，每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)鍛煉才可以成長(zhǎng)的吧。鍛煉并不是上天的為難，而是因?yàn)樯咸煜胱屇阋稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，這才是鍛煉的意義吧。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 15
這個(gè)暑假我有一項(xiàng)與眾不同的任務(wù)，那就是體育鍛煉，每一天早上晚上都會(huì)有一段痛苦的經(jīng)歷。但后來(lái)想想也不是很殘酷。今天是第12次鍛煉了，但出發(fā)時(shí)我還是有一點(diǎn)不開(kāi)心，就向和父母賭氣一樣。
到了湖畔，我什么也不管就跑向那座山（其實(shí)跑步是逃不掉的），不知為什么，隨著我狀態(tài)越來(lái)越投入，我心中的不爽全都化為了我跑步的動(dòng)力。跑到山下就開(kāi)始爬山，一開(kāi)始還十分愜意，后來(lái)妹妹開(kāi)始沖刺，一想到我們之間的那個(gè)爬山比賽和老爸嚴(yán)厲的臉龐，我也只好跟在她后面，這就是另一個(gè)痛苦的開(kāi)始。翻過(guò)了這座山，又要翻回來(lái)，最重要的是速度不能慢，心里抱怨著抱怨著就爬完了山，本以為這次鍛煉就這樣結(jié)束了，沒(méi)想到爸爸又讓我們沿著義烏江跑，跑啊跑跑啊跑，一慢下來(lái)就聽(tīng)到了爸爸的'聲音，真不知道他是咋樣看到我們慢下來(lái)的�！ ∨芡瓴接衷诎职值谋O(jiān)督下跳了40個(gè)蛙跳，那感覺(jué)就像原本比自己弱的對(duì)手把自己耗死了一樣，從輕松到困難到艱難，別提心里有多難受了，不幸中的萬(wàn)幸就是我們可以慢慢走路回家而不用跑回去。我們走得很慢，慢慢欣賞周?chē)娘L(fēng)景，這些東西在平時(shí)都被我們忽略了，今天我們放慢了生活的腳步就慢慢發(fā)現(xiàn)了它們，它們十分美麗但平時(shí)我們?yōu)槭裁礇](méi)注意到呢，我不禁開(kāi)始思考，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們之前注意的是結(jié)果是自己想要的，需要的，但努力的過(guò)程更吸引人，途中的風(fēng)景才更重要，一心追求的東西，得到后可能已經(jīng)“變質(zhì)”了，從一件事情中發(fā)現(xiàn)其他的東西，一石二鳥(niǎo)，何樂(lè)而不為？而且你會(huì)對(duì)你所追求的東西有更深一步的理解體會(huì)，進(jìn)而增大了你的成功率。
人生就像一次旅行，路途上的風(fēng)景看上去不是那么重要，事實(shí)上風(fēng)景里總有著不一樣的經(jīng)歷，人生不應(yīng)該是一個(gè)只有追求的路途，而應(yīng)該是一個(gè)豐富的有趣的有運(yùn)氣可言的游戲。
體育鍛煉過(guò)程雖然艱苦但結(jié)果十分美妙——我不僅長(zhǎng)高了還沒(méi)長(zhǎng)胖。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 16
人的一生會(huì)有許多的鍛煉，假如你戰(zhàn)勝了挫折，你就得到了鍛煉，假如你愿意左挫折的奴仆，你就永遠(yuǎn)跨不過(guò)這道難關(guān)！ －－題記
在我5—7歲你年的暑假，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了大名鼎鼎的成都都江堰，在經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程之后，我們到了一座鐵索橋的面前。這座鐵索橋搖搖晃晃的，上面還有少許青苔，像年久失修的樣子，何況下面還有一條寬闊而流水又急促的大江。假如人走在上面，這座鐵索橋像隨時(shí)就要掉下去似的。這時(shí)，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“快呀！過(guò)去了這座鐵索橋就到了景點(diǎn)了。”我不禁打了一個(gè)寒顫，心想：天��！要走過(guò)去呀，萬(wàn)一走上去的時(shí)候橋突然掉下去了，我們不被淹死也要被凍死�。∥矣挚戳丝磱寢�?zhuān)瑡寢尩哪樢呀?jīng)煞白了，這明顯是不愿意走這唯一的“路”。爸爸見(jiàn)了導(dǎo)游和我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人都過(guò)去了，就對(duì)我們說(shuō)：“快走，要不然就跟不上了�！彼戳艘谎畚覀�，又說(shuō)“你們是不是不敢過(guò)去呀！”我為了不讓面子“丟”了，就硬著頭皮說(shuō)：“走吧！誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”說(shuō)完，我便拉著媽媽一步一步的走向了鐵索橋，當(dāng)我和媽媽走上去時(shí)，沒(méi)有想到爸爸用力搖了搖鐵索橋的“扶手”，頓時(shí)，鐵索橋像發(fā)了瘋似的搖晃起來(lái)，我看了看下面急促的江水，又看了看固定鐵索橋的桿子，我的心像彈力球似的，一直不停的跳動(dòng)，在肚子外面都聽(tīng)得到“嘭嘭”的聲音。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我和媽媽不約而同的一把抓住正在前行的爸爸，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“你不是不怕嗎？你一定行的`！”我的心漸漸的平靜下來(lái)，腦海里一直漂浮著爸爸剛才的話，我的心一狠，及把手從爸爸的肩上拿下來(lái)了。我昂著頭，挺著胸，大步大步的向前走去，這時(shí)我沒(méi)有感到一絲恐懼，一點(diǎn)都不知道腳下的鐵索橋搖晃得厲害－－爸爸媽媽也過(guò)來(lái)了，媽媽連忙夸我勇敢，我看著爸爸媽媽欣慰的笑容，心里樂(lè)滋滋的。
我得到了鍛煉，也獲得了成功！
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 17
在人生的道路中，我們?cè)诓粩嗍斋@知識(shí)和人生的道理。其中：令我記憶猶新的是一個(gè)夏令營(yíng)，那次活動(dòng)令我受益匪淺。
在那次夏令營(yíng)之前，我是一個(gè)嬌氣、衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主，簡(jiǎn)直是父母的掌上明珠。從那以后，我改變了很多。
記得那個(gè)暑假，我怯生生地來(lái)到火車(chē)站，看到了許多同學(xué)都來(lái)參加夏令營(yíng)，眼鏡里流露出一種羞澀和膽怯。哈，原先，他們也是來(lái)學(xué)著壯壯膽的呀！我用目光在他們中搜尋著，沒(méi)有我一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，這次夏令營(yíng)只能靠我一個(gè)人，我必須長(zhǎng)大！
我們好不容易到達(dá)目的地，我把行李輕輕的放到地上，頗為拘謹(jǐn)?shù)啬贸鲆路h(huán)顧四周：陌生、冷清。自我站在房間，不知所措。之后，陸續(xù)進(jìn)了3位室友。她們的.眼中也流露出一種害怕和膽怯。瘋玩了一天，該洗澡了。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，浴室里僅有冷水，沒(méi)熱水怎樣洗澡呢？只得去打熱水，她們互相推辭都不敢去。無(wú)奈中，我只好提起水瓶，慢慢的挪了出去，可是去哪里打水呢？失望中，我突然看到一個(gè)身影向我走來(lái)，啊，是室管員！我仿佛看到了期望。我疾步走去，立刻向室管員詢(xún)問(wèn)在哪打熱水。室管員熱心地告訴了我，并幫忙我打好了熱水。謝過(guò)后，我再次回到了寢室。室友望著我，十分驚詫?zhuān)矏偟卣f(shuō)：“我還以為你要半個(gè)小時(shí)才回來(lái)呢！沒(méi)想到……”我不好意思的笑了。
洗澡后，要洗衣。她們仿佛都沒(méi)有做過(guò)這類(lèi)家務(wù)活，都癡癡的望著我，我只好硬著頭皮，手把手地幫她們洗衣服。這個(gè)人的洗衣粉放多了，需要我?guī)兔�；那個(gè)人的污點(diǎn)沒(méi)有洗干凈，需要我?guī)兔Υ辍颐Φ檬置δ_亂。但看到她們開(kāi)心的笑容時(shí)，我就徹底放松了，她們都夸我真能干，我撓撓頭，笑了……
從那以后，我獨(dú)立了。能自己解決的問(wèn)題我盡量自己解決。家人也對(duì)我刮目相看。從這次活動(dòng)中我受益匪淺。
這讓我受益終生！
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 18
星期天，我上完了興趣班，照例等爸爸來(lái)接我回家。這時(shí)爸爸打電話告知臨時(shí)有事不能來(lái)接，問(wèn)我能不能獨(dú)自回去。聽(tīng)著爸爸焦急的語(yǔ)氣我自信地回答道：“放心吧！我可以�！卑职植环判牡赜謬诟牢乙环�，我迫不及待地掛了電話，背起書(shū)包奔向公交車(chē)站。
我沿著馬路，只見(jiàn)一輛輛電動(dòng)車(chē)與我擦肩而過(guò)，嚇得我出了一身冷汗。我雖然嘴上說(shuō)得十分輕松，但實(shí)則害怕得要命。好不容易移步到公交車(chē)站，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題：我該坐哪一輛公交車(chē)好呢？剛才爸爸的囑咐沒(méi)好好聽(tīng)，現(xiàn)在真是兩眼一抹黑。我硬著頭皮學(xué)著大人的樣子去看公交站牌，突然發(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)可以直接到家門(mén)口，頃刻間緊張的心情緩解了很多，心中一陣竊喜。我靜靜地等待公交車(chē)的到來(lái)。
不一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了，我興高采烈地上了公交車(chē)，正當(dāng)我要投幣的時(shí)候，公交車(chē)司機(jī)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么沒(méi)戴口罩呀？”我一拍腦門(mén)：“哎呀，我的'口罩呢？”我只好灰溜溜走下車(chē)，呆呆地站在站臺(tái)上，不知所措，心情十分沮喪。
該不該叫爸爸來(lái)接我呢？可是我馬上又打消了這個(gè)想法，爸爸這么忙，我怎么能讓他來(lái)接我呢？我自己一定能行。突然我想起書(shū)包里還有十塊錢(qián)，我可以去附近的便利店買(mǎi)口罩，有了口罩我就可以坐公交車(chē)回家啦。我巡視了一下四周，一家便利店映入我的眼簾，立刻飛奔過(guò)去，買(mǎi)口罩、戴上、回車(chē)站一氣呵成。不一會(huì)兒，我終于上了第二輛公交車(chē)，找了一個(gè)靠后門(mén)的位置坐下，這時(shí)我心里的大石頭總算落地了，很愜意地靠在椅子上，欣賞窗外的風(fēng)景。
很快公交車(chē)便到站了，我跳下車(chē)，腳一落地，一股喜悅帶著一點(diǎn)自豪涌上心頭。我成功了，原來(lái)獨(dú)自回家也不是一件很難的事情。
這是我第一次獨(dú)立坐公交車(chē)，雖然不太順利，但是我得到了鍛煉。這次經(jīng)歷也告訴我：遇到困難不要害怕，要保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)自己去解決困難。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 19
聽(tīng)，那撕心裂肺的加油聲，它包含著多少盼望與激情�。�
炎炎烈日下，你在跑道上狂奔著，你雖然很累，但依舊沒(méi)有停下。我看著你艱難的邁出腳步，臉上的表情告訴我，你很累，可你卻依舊在這里狂奔。那吶喊的聲音從你的耳邊傳來(lái)你告訴自己，為了這個(gè)集體不可以停下，為了屬于我們共同的榮耀，一定要堅(jiān)持到底。
汗水打濕了你的衣裳，陽(yáng)光把你的臉燒烤的灼熱，你卻健步如飛，從我面前飛過(guò)，怎么沒(méi)有看清你的臉，我們卻看到了你的速度與激情。我們看到了你的對(duì)手，他就在你的旁邊，有著與你一樣的速度與激情。此時(shí)你的心中頂著巨大的壓力，你生怕他會(huì)超過(guò)你，你生怕那些為你吶喊的人會(huì)感到失望，于是你使出了全身蘊(yùn)藏著的能量，并且你把它們?nèi)酷尫帕顺鰜?lái)，在終點(diǎn)線上已超過(guò)了他。你像是凱旋歸來(lái)的將軍被大家前擁后簇。我們每個(gè)人都為你感到驕傲。
槍聲響起，你沖出起跑線，一片加油聲，為你而吶喊，你沖出人群鶴立雞群，跑了一段時(shí)間后，你顯然慢了下來(lái)，但你沒(méi)有停滯，因?yàn)樵谀愕纳砼杂心敲炊嗤瑢W(xué)陪著你跑，在你筋疲力盡的時(shí)候，鼓勵(lì)你對(duì)你說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持啊”我們對(duì)你的.希望是磨滅的，我們依然相信你能行，所以一直陪你跑，你雖然被甩在了后面，但又重新追了上去。你知道無(wú)論是為了誰(shuí)，都要堅(jiān)持下去。
一根刻度繩拉了過(guò)去，測(cè)得7.63米，我看到了你失望的眼神。我對(duì)你說(shuō)：加油，下次一定能行。你那失望的眼神凍水變得堅(jiān)定無(wú)比。又是一次飛躍，你飛出了好遠(yuǎn)的一截，測(cè)得的長(zhǎng)度讓所有人都驚嘆不已，人群中出現(xiàn)了歡呼聲贊美聲是的，這都是給你的。
運(yùn)動(dòng)，讓我們更加健康競(jìng)爭(zhēng)，讓我們有了頑強(qiáng)的毅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們更加團(tuán)結(jié)，不僅使我們的身體強(qiáng)壯，更讓我們的意志堅(jiān)定。無(wú)論好與壞，只要能一次比一次好，只要能堅(jiān)持到底，我們就有收獲。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，你的身影在發(fā)光，你的笑容是鮮花，你的眼神再致謝。你的語(yǔ)言是磁鐵，吸引著掌聲……
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 20
在六年的小學(xué)生涯中，我得到了許許多多。在這里，我得到了教育；在這里，我得到了理解；在這里，我得到了快樂(lè)；在這里，我得到了教訓(xùn)……我把這些都放在了我記憶盒里，一輩子也忘不了。
在這里，我還得到了鍛煉。以前的我，膽子是很小的，不敢當(dāng)眾表演。但是，老師開(kāi)始慢慢培養(yǎng)我，讓我一次次地上臺(tái)表演，展示自我，讓我變得勇敢、大膽了。從一年級(jí)的“我能行”成長(zhǎng)展示活動(dòng) ，再到每一次的藝術(shù)節(jié)的比賽；從一次次的班級(jí)展示，再到四年級(jí)時(shí)的國(guó)旗下講話。我都在不斷地提高自己。
記得有一次，那是一次演講比賽，老師和同學(xué)們一致讓我一個(gè)人去參加比賽。我大方、從容地走上了舞臺(tái)，開(kāi)始了我聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的'演講，下面的同學(xué)和評(píng)委也陶醉在我的演講之中了。因?yàn)槲?有足夠的信心和勇氣。也許，這應(yīng)該是我多年的鍛煉得來(lái)的結(jié)果吧！為什么我會(huì)如此地自信，這還要從我另外一件小事說(shuō)起。
那使我第一次在臺(tái)上表演，那時(shí)候的我還小，所以覺(jué)得上一次臺(tái)沒(méi)有什么好緊張的，只不過(guò)是有人在下面看著我罷了。結(jié)果到了表演的那一天，我頓時(shí)傻眼了，臺(tái)下這么多雙眼睛盯著我，我頓時(shí)忘了 該說(shuō)的臺(tái)詞，表演完以后，我被老師批評(píng)了一頓，后來(lái)，媽媽告訴我，每一次的比賽，都要做好充分的準(zhǔn)備，我們才不會(huì)在臺(tái)上緊張。
所以，現(xiàn)在的我，膽子開(kāi)始慢慢地變大了，因?yàn)槔蠋煻啻巫屛覅⒓颖荣悺囊淮未蔚谋荣愔�，我開(kāi)始慢慢養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：就是每一次比賽以后，我都會(huì)從好的同學(xué)地方汲取經(jīng)驗(yàn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足 之處，因?yàn)檫@樣，我才會(huì)不斷地進(jìn)步。
在六年中，我得到了鍛煉，我的膽子不斷地變大了，這其中，也有老師和媽媽的鼓勵(lì)，和我自己的努力得來(lái)的。我要駕駛著我的人生小船，在人生的道路上，揚(yáng)帆起航！因?yàn)橛辛隋憻挘也艜?huì)多才多 藝，因?yàn)橛辛隋憻�，我才�?huì)變得如此活潑開(kāi)朗。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 21
今天早晨，陽(yáng)光明媚，我和哥哥、媽媽、爸爸一起去郊外旅游。到了那兒，爸爸媽媽在亭子里喝茶，談笑風(fēng)生。我呢，則和哥哥跑出了亭外，映入我們眼簾的是一座山，雨霧彌漫，就像是一條白絲帶遮住了小朋友的臉蛋，多么神奇��！我想開(kāi)闊開(kāi)闊視野，呼吸一下清新空氣，鍛煉一下身手，爬上去探探險(xiǎn)，哥哥也舉手同意。說(shuō)爬就爬，我們鼓起勇氣，懷著一顆探險(xiǎn)的心，開(kāi)始登山。
我們使出吃奶的勁，奮力往上爬，像一位勇敢的戰(zhàn)士，不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，永不放棄。突然，聽(tīng)到“哧啦”一聲，原來(lái)是我的衣服被旁邊的灌木叢劃了一道大口子，可惜呀，這條褲子可是媽媽新買(mǎi)的，我十分氣憤，對(duì)哥哥大嚷，這是什么破山，爬都不好爬，只有山羊可以爬上來(lái)，其他沒(méi)有什么動(dòng)物可以上來(lái)了，說(shuō)完，我用我稚嫩的'手打堅(jiān)硬的灌木叢，可是，沒(méi)想到，聰明反被聰明誤，我又白又嫩的小手被灌木叢劃了道大口子，鮮血直流，止也止不住。
休息了一會(huì)兒，我猛回頭一看，啊，雨霧繚繞，望也望不到剛才的那座亭子，可見(jiàn)我們已經(jīng)爬上了“云層”了。我一驚，原來(lái)我們這么厲害，如果現(xiàn)在往回走，不是前功盡棄嗎？我怎么可以半途而廢呢，俗語(yǔ)說(shuō)得好：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只有在陡峭的山峰，風(fēng)光才是最美的。于是，我鼓起勇氣，忍住傷痛，奮勇向前，像初生的牛犢一樣，不畏艱險(xiǎn)，哥哥也在旁邊給我打氣。我更有信心了，嚴(yán)昕然，你最棒。你一定行的 。我全身似乎都充滿(mǎn)了活力，繼續(xù)前行。
眼看還有一步就到了山頂了，還有一步之遙，拿出我的活力，我的自信，再度踏上艱難的路途。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。多么美麗的風(fēng)光啊 ，雄偉的山脈蒼蒼莽莽，凜冽的山風(fēng)如同蒼鷹的翅膀拍打著我的身軀，我大聲歡呼：“哇，我爬到了山頂了 ！”我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在山頂盡情的蹦啊，跳啊。在這一路上，陡峭的山峰留下了我那銀鈴般的笑聲。爬山讓我得到了鍛煉，我十分快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 22
在幾個(gè)月前，我曾站在講臺(tái)上競(jìng)選校優(yōu)秀少先隊(duì)員，盡管我的實(shí)力足夠了，可是國(guó)為我肥胖的身材，我那本帶著體育成績(jī)?yōu)椤爸小钡乃刭|(zhì)報(bào)告書(shū)已成為直接把我從競(jìng)選行列中刷下來(lái)的“秘密武器”，坐在臺(tái)下的個(gè)別同學(xué)也沒(méi)有放過(guò)這一個(gè)機(jī)會(huì)，在我發(fā)表完競(jìng)選演講之后不時(shí)朝站在臺(tái)上的我一個(gè)勁兒地拋冷眼，時(shí)不時(shí)地丟下一句嘲諷的話來(lái)，聽(tīng)得人好不自在。
我平時(shí)沒(méi)有故意傷害別人，如今卻以體育成績(jī)不佳而遭到了譏諷，真的很令人苦惱，一句又一句“袁浩鵬，你體育得什么？”說(shuō)得我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，把自己隱藏起來(lái)。
那次競(jìng)選，真的太懸了，于是我暗自下了決心。
往后的一學(xué)期里，我進(jìn)取地參加體育鍛煉，籃球、排球、坐位體前屈都江堰市一一達(dá)標(biāo)。同時(shí)，我還和同學(xué)搞好關(guān)系，組織了不少像“跳過(guò)障礙”、“好書(shū)漂流石頭城”這樣精彩的班隊(duì)會(huì)與雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，我還參與策劃“北小奧林匹克公園”活動(dòng)，為我們班爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。
一切進(jìn)行的都很順利，在本學(xué)期，我又帶著體育成績(jī)?yōu)椤傲肌钡乃刭|(zhì)報(bào)告本一步一步地走上了競(jìng)選演講臺(tái)……
在我發(fā)表完競(jìng)選演講之后，向大家亮出素質(zhì)報(bào)告本上的體育欄時(shí)，幾乎所有的人都清楚地看見(jiàn)上頭寫(xiě)著一個(gè)“良”字。周?chē)耐瑢W(xué)立刻歡呼起來(lái)，互相擊掌并竊竊私語(yǔ)說(shuō)要支持我，投我一票。所有人都沸騰了，教室里沸騰了，大家仿佛都向我伸出了熱情的雙手，向我投來(lái)友善的眼光，給了我支持。我當(dāng)時(shí)真感動(dòng)得不得了，因?yàn)槲矣种匦碌玫酱蠹业闹С�，我又有了自信，我�?淚花快要流出來(lái)了……在一陣掌聲之中，我成為了區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員的候選人。
多謝同學(xué)們，多謝大家，你們讓重新找回了自信！我得到了友情，得到了支持，得到了歡樂(lè)，更得到了那令我感動(dòng)的一瞬間……從小學(xué)三年級(jí)起，我就在學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)部里擔(dān)任了我能承擔(dān)的位置——播音員和升旗儀式的主持人，這使。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 23
一天早上，天空烏云密布，不時(shí)刮來(lái)一陣狂風(fēng)，吹的樹(shù)葉沙沙作響。這時(shí)天空中劃過(guò)一道刺眼的閃電，大雨從天上嘩嘩地落了下來(lái)。
我伸了個(gè)懶腰，起來(lái)刷牙，吃完早飯后，便坐到自己的寫(xiě)字臺(tái)邊，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)到數(shù)學(xué)這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我遇到了難題，開(kāi)始發(fā)起愁來(lái)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)旁抓耳撓腮，左思右想，可是想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想出如何算出答案。我更焦急了，可是越著急越是想不出解法。這時(shí)，窗外的雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)兒在窗玻璃上歡快地跳起了舞蹈，可在我看來(lái)，就像是在嘲笑我解不出題似的。
我轉(zhuǎn)頭看向作業(yè)，那一個(gè)個(gè)數(shù)字在我眼前晃晃悠悠，我心想：煩死了，我就隨便填幾個(gè)答案糊弄一下吧。于是，我就在作業(yè)本上隨便寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字，便拿過(guò)去給媽媽批改了。媽媽改著改著，臉上的眉頭越皺越緊，擰成了一個(gè)麻花。我心想：肯定是因?yàn)槲易鳂I(yè)錯(cuò)的`太多，媽媽生氣了�！芭尽钡囊宦�，一本滿(mǎn)是紅叉的作業(yè)本扔在我面前，媽媽生氣地說(shuō)：“你看看你這做的是什么作業(yè)？重寫(xiě)！”我撇撇嘴，垂頭喪氣地回到寫(xiě)字桌邊，拿出草稿本，列起公式，一步步地算了起來(lái)，整整算了一頁(yè)紙才把答案算出來(lái)。
我又拿去給媽媽批改，可是，媽媽還是說(shuō)我寫(xiě)的有錯(cuò)誤。她嘆了一口氣，耐著性子鋪開(kāi)草稿紙，一個(gè)公式一個(gè)公式地教我，還幫我總結(jié)錯(cuò)誤原因。聽(tīng)著媽媽講解，我腦子里那一團(tuán)纏成亂麻的數(shù)字仿佛有了生命一般，乖乖地按照媽媽的思路排列組合起來(lái)。頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，我一溜煙奔回房間，按照媽媽的方法靜下心來(lái)思考，在草稿紙上仔細(xì)地把所有想到的東西都列下來(lái)，再一步一步求出數(shù)字，最后讓這些數(shù)字變成一道完整的算式。完成啦！我的內(nèi)心雀躍不已，之后我又用同樣的方式將所有題目都做完了。門(mén)外，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的歡呼聲，也露出了欣慰的笑容。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從云中露出了笑臉，似乎在為我鼓掌。天邊也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，雨后的空氣是那么的清新。果然，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹，努力之后便能取得成功！
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 24
鍛煉你的身體，會(huì)讓你更加強(qiáng)壯；鍛煉你的頭腦，會(huì)讓你更加聰慧；鍛煉你的思維，會(huì)讓你更加理智；鍛煉你的意志，會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng)……那一次，我得到了鍛煉，一次難忘的鍛煉。
記得去年暑假，媽媽為了讓我學(xué)會(huì)自己生活，送我去參加軍事夏令營(yíng)。一開(kāi)始，我還挺興奮的，可以不用在家聽(tīng)媽媽嘮叨，自己獨(dú)立生活六天五晚，想想就讓人期待。一來(lái)到營(yíng)地，就看見(jiàn)許多比我小的.小朋友，我想自己已經(jīng)是大哥哥了，可以照顧好自己，一定能堅(jiān)持下來(lái)。我來(lái)到宿舍放行李，剛放完，就聽(tīng)教官吹哨，叫我們集合了。
來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，烈日炎炎，即使不動(dòng)，也會(huì)滿(mǎn)頭大汗，但是教官還叫我們站在太陽(yáng)底下練軍姿。“手貼緊褲縫，抬頭挺胸�！苯坦�?lài)?yán)肅地站在前面喊。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時(shí)間慢慢地走著，我的汗一滴滴地往下流，衣服也濕了一大片，還有蟲(chóng)子在我耳邊飛來(lái)飛去，但我不能動(dòng)，因?yàn)閯?dòng)一下，就會(huì)少休息一分鐘。一上午過(guò)去了，終于可以休息了，我一口氣喝了一大杯水，回到宿舍，就躺在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
一天、兩天還撐得住，到了第三天，我實(shí)在撐不住了，就打電話對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨哿耍銇?lái)接我回家吧，我不想?yún)⒓舆@個(gè)夏令營(yíng)了。”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，解放軍叔叔為了保衛(wèi)我們的祖國(guó)，每天都在堅(jiān)持訓(xùn)練，你現(xiàn)在參加了軍事夏令營(yíng)，就是一名軍人，軍人要做到的就是不怕苦，不怕累，遇到這么一點(diǎn)困難就退縮，豈不是成了‘逃兵’？堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你一定能行，加油！”
聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我又重拾了信心。是啊，這點(diǎn)困難，怎么能打倒我呢？我可是小小男子漢！后面的訓(xùn)練依舊很苦，很累，每當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽那句“堅(jiān)持就是勝利”就縈繞在我耳邊。我終于戰(zhàn)勝自己，咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
夏令營(yíng)結(jié)束了，我在回家的路上，回憶起這六天五晚的生活，雖然很累，但鍛煉了我的自理能力，鍛煉了我的意志品質(zhì)。我相信以后在遇到困難時(shí)，我都不會(huì)放棄，都會(huì)微笑著面對(duì)困難。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 25
成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，而是布滿(mǎn)荊棘的，所以你得小心翼翼地走，但是難免會(huì)被扎傷。這痛卻能使你變得更堅(jiān)強(qiáng)。在得到了成功時(shí)，不能忘記是一次次失敗才換來(lái)了來(lái)之不易的成功。我也 在一次遺憾中找到了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。 我們班級(jí)要舉行一場(chǎng)隆重的主題隊(duì)會(huì)。來(lái)觀看的有老師、家長(zhǎng)，這么大的場(chǎng)面，我不免有些興奮。在隊(duì)會(huì)中我扮演著一個(gè)重要的角色。當(dāng)鈴聲響起，隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始 ！首先是整隊(duì)，我一下令，隊(duì)員們便開(kāi)始報(bào)數(shù)。接著是隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)，這一系列的轉(zhuǎn)身，立定，敬禮的動(dòng)作，讓我有一種軍人的嚴(yán)肅和光榮。之后是主持人出場(chǎng)，第一個(gè)節(jié)目情景劇表演完后，就輪到我出場(chǎng) 了。我跳著和大家打招呼，一切都在順利進(jìn)行中，但是差錯(cuò)還是發(fā)生了，令我措手不及。 觀眾聚精會(huì)神的看著，隊(duì)會(huì)即將接近尾聲，接著是第二小隊(duì)的隊(duì)員表演“低碳秀”。隊(duì)員們巧妙利用廢棄材料精 心制作的工藝品博得了大家的掌聲。當(dāng)“花瓶”展示完后，我?guī)ь^鼓起了掌，以為表演已結(jié)束。我張嘴剛說(shuō)話兩位隊(duì)員剛起身卻又茫然的坐下。我這才恍然大悟，居然將兩位隊(duì)員的節(jié)目落掉了！我站在 那兒，大腦一片空白�？墒窃捯颜f(shuō)出口，該怎樣改正呢？我望望老師，老師點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我正在思考，怎樣說(shuō)才能彌補(bǔ)失誤呢？可是沒(méi)有一點(diǎn)思緒，只好將計(jì)就計(jì)，硬著頭皮說(shuō)下去。慶幸的'是，同學(xué)們 并沒(méi)有露出驚訝的神情，觀眾也沒(méi)有覺(jué)察到破綻。 不一會(huì)兒，隊(duì)會(huì)最后在一陣洶涌潮水般的掌聲中結(jié)束。 雖然這次的主題隊(duì)會(huì)舉行得很成功，很多老師、家長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們精彩的演出。但是在這成功 中還是留下了遺憾，這使我感到沮喪。事后，媽媽對(duì)我說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我回頭想想，是��！在這遺憾中，我又找到了進(jìn)步的空間。通過(guò)這次活動(dòng)，我有看到了自己的不足。我知道自己的應(yīng)變能 力還不夠，在失誤時(shí)，不能及時(shí)處理。這一次次的不足就像一條路，讓我吸取經(jīng)驗(yàn)，在今后能夠走的快而平穩(wěn)，終究有一天，我相信自己能腳踏實(shí)地地走到路的盡頭，獲得最大的成功！
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 26
“太陽(yáng)光，晶亮亮，雄雞唱三唱……”每當(dāng)唱起這首歌，我的心情就特別高興。
這天早晨，我一邊哼著歌，一邊和媽媽下樓打羽毛球。
走到半路時(shí)，看到對(duì)門(mén)的劉爺爺正拿著掃帚，在一級(jí)一級(jí)地掃樓梯呢。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“真真，今天我們換一個(gè)方式來(lái)鍛煉身體吧？”我說(shuō)：“好啊。”媽媽朝劉爺爺看了看，呵呵，我一下子明白了。“是一起打掃樓梯吧？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我：“聰明的好女兒�！庇谑�，我從媽媽的手中接過(guò)球拍，送了回去。
當(dāng)我下來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“你怎么空著手的呀？”我奇怪地問(wèn)：“你也沒(méi)讓我?guī)|西呀�！薄斑@還用說(shuō)嗎？自己瞧瞧，需要什么呀？”我再一看，又轉(zhuǎn)身上了樓。
等我下樓時(shí)，媽媽已經(jīng)接過(guò)了劉爺爺手里的掃帚，正在往下掃呢。我拿起抹布，開(kāi)始擦起樓梯的扶手。扶手上面倒是很光滑的.，只是邊上和下邊，沾滿(mǎn)了灰塵。我蹲下身子，一層層地擦著。劉爺爺看著我們忙活著，說(shuō)：“哎呀，不用你們，和孩子去打球吧，我反正沒(méi)什么事的�！眿寢屨f(shuō)：“今天剛好我們放假，平時(shí)也沒(méi)有時(shí)間。再說(shuō)樓道是公共的地方，哪能總是讓您一人打掃呢？”就這樣，我們一邊閑談著，一邊打掃著。我擦完了二樓，又來(lái)到了三樓，好在總共只有五層，我總算把扶手擦干凈了，媽媽用掃帚把頂上的灰塵也清理了下。
回頭看了看，發(fā)現(xiàn)門(mén)邊有好多“小廣告”。媽媽又讓我回去拿了一把小鏟刀。媽媽剛要?jiǎng)邮�，我說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！蔽乙皇帜弥P刀，一手捏著廣告紙，挨個(gè)兒輕輕地鏟了起來(lái)。媽媽就把我鏟下的垃圾清掃掉。沒(méi)想到看起來(lái)很輕松的“活兒”，干起來(lái)，還真是挺費(fèi)勁的呢，不一會(huì)兒，我真的是有點(diǎn)“腰酸背痛”的感覺(jué)了。慢慢地，一張一張“小廣告”在我手中消失了。
看著光潔如新的樓道，我們甜甜地笑了。
媽媽說(shuō)：“真真，今天的‘鍛煉’怎么樣�。俊蔽易院赖卣f(shuō)：“挺好的，下周我們繼續(xù)進(jìn)行�！�
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 27
11月份，我積極報(bào)名了英語(yǔ)風(fēng)采大賽，為了能成功晉級(jí)到市里比賽，我在剩余的時(shí)間里再接再厲。因?yàn)檫@次比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉。
臨近比賽時(shí)，我簡(jiǎn)直慘透了！每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，都要復(fù)習(xí)英語(yǔ)故事，無(wú)論寫(xiě)到多晚，都要這么背幾遍，準(zhǔn)確的說(shuō)，真是一丁點(diǎn)兒時(shí)間都不可以玩。我懂?huà)寢尩挠眯牧伎啵囊笫潜车臐L瓜爛熟，還要感情豐富，我便也只好乖乖順從。何況，媽媽的目標(biāo)和我相同。后來(lái)幾天里，我和媽媽還編排上了動(dòng)作，這么一來(lái)，我就胸有成竹了。
周六上午，媽媽開(kāi)車(chē)帶我奔赴比賽現(xiàn)場(chǎng)。我腦子頓時(shí)一片空白，雖然在前幾天的`練習(xí)中，我已經(jīng)很有把握了，可不免還有一絲緊張。媽媽似乎讀懂了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)事的，不用緊張，想想臺(tái)詞和動(dòng)作就好，晉不了級(jí)也沒(méi)關(guān)系，至少我們鍛煉過(guò)。”我的心情一下子舒暢了許多。就在這時(shí)，一陣聲音傳來(lái)：“261號(hào)，牛兆昱同學(xué)�！蔽沂肿銦o(wú)措，不知道怎么辦。媽媽摸了摸我的辮子，又給我戴上狐貍帽子，說(shuō)：“加油！”然后做了個(gè)加油的手勢(shì)。
我慢條斯理地走進(jìn)屋里，望見(jiàn)四位評(píng)委老師坐在那里，其中一位女老師說(shuō)：“開(kāi)始你的表演吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，朗聲道：“Good morning,teachers……”我的心情越發(fā)輕松，在臺(tái)上快樂(lè)地表演著。我想，其實(shí)站在臺(tái)上并不緊張，只要你準(zhǔn)備充分，就一切沒(méi)有問(wèn)題！
我自如地做著動(dòng)作，幾分鐘后，一陣掌聲響起，我不禁有一絲自豪。一位男老師開(kāi)口：“從后面坐一會(huì)兒�！蔽倚闹胁唤艘蓡�(wèn)，為什么老師讓我坐這兒？我做錯(cuò)了什么？我看見(jiàn)坐在這的人寥寥無(wú)幾。所有人表演后，我也隨即出去了。
外面正在頒發(fā)晉級(jí)通知書(shū)，我和媽媽迫切地等待著，一位老師出來(lái)念名字了，“……牛兆昱�！蔽遗苓^(guò)去拿著晉級(jí)證書(shū)，心里開(kāi)心極了！媽媽沖我笑了笑，摟住了我。
只要你付出，便會(huì)有收獲。每次的比賽，都是一次鍛煉。如果你不去嘗試，怎么知道不行呢？
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 28
我記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。
那個(gè)時(shí)候我一年級(jí)讀完了，要轉(zhuǎn)學(xué)。爸爸就讓我到彭場(chǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。因?yàn)槲壹译x這個(gè)學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我要當(dāng)住讀生。
我當(dāng)時(shí)還小，不懂事，就答應(yīng)了爸爸和媽媽。終于到了開(kāi)學(xué)，爸爸帶我來(lái)彭場(chǎng)實(shí)小報(bào)名。
進(jìn)了門(mén)之后，爸爸問(wèn)：“住讀生在哪里報(bào)名？”那個(gè)人就把回答道：“在右前方那個(gè)食堂里報(bào)名，到了那里就找何老師，他負(fù)責(zé)管這個(gè)�！蔽野职终f(shuō)了聲謝謝就報(bào)名去了。
到了那里，我們上了樓，便看見(jiàn)何老師了。爸爸便問(wèn)：“報(bào)名住讀生要多少錢(qián)？”何老師回答：“包吃包住要二千塊錢(qián)�！�
爸爸聽(tīng)了之后就拿出錢(qián)包交了2000元錢(qián)，還拿了100元給。何老師說(shuō)：“每天給他三元，沒(méi)有了我再交。”
第二天，爸爸開(kāi)車(chē)送我到校門(mén)后，讓我進(jìn)教室。他就去給我整理衣服去了。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，以為爸爸晚上就回來(lái)接我了。
到了中午，爸爸又過(guò)來(lái)了并說(shuō)：“就在那邊那個(gè)食堂吃飯，晚上也是。”我也以為飯吃了爸爸就回來(lái)借我，所以說(shuō)了一聲“我知道了”。轉(zhuǎn)眼間到了晚上，我根據(jù)爸爸的要求到食堂吃了晚飯�？烧l(shuí)知爸爸沒(méi)有來(lái)。在等不到爸爸的同時(shí)我也哭了起來(lái)。
旁邊的生活老師聽(tīng)到了我的哭聲，便趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我要爸爸，要爸爸。”
生活老師聽(tīng)了之后沒(méi)有辦法，只好和我爸爸打了一個(gè)電話。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間爸爸就來(lái)了。
他一來(lái)便說(shuō)：“你不是答應(yīng)了我要到學(xué)校里面住的`嗎？再說(shuō)這么多小朋友在你身邊，你也不用怕呀……”最后他說(shuō)了一句：“你現(xiàn)在這里住幾天。還是不行就回來(lái)。”我也同意了。
剛開(kāi)始，我每天睡覺(jué)都哭，但到了第四天也就不哭了。慢慢地，我認(rèn)識(shí)了旁邊的小朋友。現(xiàn)在，就是讓我走，我也不走了。
從這件事中，我得到了鍛煉，我終于可以自己睡覺(jué)了。
小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文 29
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假第一天，我和朋友約好一起去浦東濱江騎行。平時(shí)需要爸爸媽媽叫上半天才肯起床的我，今天很早就自己起床收拾東西。
和朋友會(huì)合后，我們乘坐輪渡到浦東濱江。下了船，朋友帶我來(lái)到此次騎行的起點(diǎn)南墻打卡拍照，讓我想起來(lái)一句話：不撞南墻不回頭。
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，沿江風(fēng)景綺麗。花壇里的花兒笑著迎接我們，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地聊天：瞧！有好多游客呀！那里有好吃的`，我們快走吧！在樹(shù)蔭下，有人跟著家人朋友坐在草坪上野餐。有人在放風(fēng)箏，還有人在打牌。
我們?cè)趯?zhuān)門(mén)的騎行道上騎車(chē)，這里沒(méi)有汽車(chē)，很多人都在這里騎行，很安全。沒(méi)過(guò)多久，我們遇上一個(gè)坡，朋友的爸爸教我換擋，告訴我什么時(shí)候換什么檔。平地要調(diào)高，爬坡要降檔。我就降了一個(gè)檔，鐺車(chē)猛地震了一下。換好檔后，我一圈一圈地踩著。十米，九米，八米，越來(lái)越近了，七米最后一米，總算上來(lái)了。上坡后，還有下坡，下坡可以說(shuō)是騎行中最有樂(lè)趣的一端，解放了我的雙腳，飛一般地沖下去，真好玩！
我們就這樣一直騎著，騎著騎著我覺(jué)得有點(diǎn)口干，騎著騎著肚子開(kāi)始咕咕叫了，這時(shí)候我多么想放棄呀！多么想坐在路邊吃冰棍呀！多么想躺在草坪上美美地睡一覺(jué)呀！但是，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)比我還要小的小朋友，滿(mǎn)頭大汗還在努力地騎著。朋友一起騎了這么遠(yuǎn)，也沒(méi)叫著要休息。我咬著牙，打起精神向前騎。每當(dāng)我累時(shí)，我就想：加油！再往前騎，過(guò)了一會(huì)兒就可以休息。又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們終于停下來(lái)休息了。我的腿已經(jīng)麻了，手也酸了，汗水把我全身上下洗了個(gè)遍。但我還是一路向前，決不放棄。
騎行結(jié)束后，媽媽一看手機(jī)，今天竟然騎了36公里。我自己都不相信。如果一開(kāi)始媽媽告訴我，今天要騎36公里，我肯定覺(jué)得騎不了�？此撇豢赏瓿傻娜蝿�(wù)，只要努力就能做到。
【小學(xué)五年級(jí)堅(jiān)持鍛煉的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持鍛煉的作文11-15
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文11-07
堅(jiān)持的小學(xué)作文12-19
堅(jiān)持的小學(xué)作文11-15
堅(jiān)持小學(xué)作文11-17
小學(xué)五年級(jí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文大全11-07
小學(xué)敘事作文鍛煉身體10-10