【必備】活動(dòng)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)作文4篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)作文 篇1
今年寒假,我第一次來(lái)到冬令營(yíng)。冬令營(yíng)里許多活動(dòng)都讓我意猶未盡。其中,我最喜歡的就是擊劍了。
在古老師的諄諄教誨下,我們很快就學(xué)會(huì)了擊劍的動(dòng)作:左腳向左旋轉(zhuǎn)90度,后退一點(diǎn),重心下壓向前走。這是幾件的基本動(dòng)作。如果你想進(jìn)攻,只需右腳向前做弓步,刺劍,就可以了。
很快,下午的擊劍比賽就被我們盼星星盼月亮地盼來(lái)了。我和朱樊玲等5個(gè)小伙伴代表我們一班出戰(zhàn)。看著各班觀眾們那一副平靜的樣子,我真希望我也可以放輕松。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽,終于輪到我了。我戴上頭盔,穿上手套,向三班對(duì)手與裁判敬禮。此刻我的腦海中全是比賽技巧:先防后攻、側(cè)面進(jìn)攻、裁判吹了哨再停止進(jìn)攻、劍刺頭才得分……
哨子吹響了!我慢慢地靠近對(duì)手,“啪!啪”兩聲,這是兩把劍硬碰的聲音。我稍微往后退了一點(diǎn)兒,趁他往我這邊沖的`時(shí)候,“咚”地用劍到了頭盔。“中!”王老師(裁判)指著我大聲說(shuō)。
接著的3局中,我輸了兩局,贏了一局。現(xiàn)在只剩下最后一局了!目前比分是2:2平,如果我輸了,那我就不能為我們班贏得一場(chǎng),不能讓班級(jí)贏得勝利了,所以一定得贏!
由于三班老師與同學(xué)的囂張,二班的同學(xué)也在為我加油!在響亮的加油聲中,我頓時(shí)覺(jué)得自己高高在上,信心百增。
“最后一局現(xiàn)在開(kāi)始!”王老師大聲宣布。
這一次,我采取了最簡(jiǎn)單的方式——直接攻。我的對(duì)手也毫不含糊地上來(lái)迎戰(zhàn)。我見(jiàn)他上來(lái)進(jìn)攻,便用盡力氣把他的劍給打到一旁,對(duì)手是個(gè)男生,當(dāng)然不會(huì)這么容易失敗。只見(jiàn)他卷土重來(lái),又來(lái)向我進(jìn)攻。我們就這樣攻了防,防了攻。五分鐘之后,我終于逮到了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)——當(dāng)對(duì)手轉(zhuǎn)頭看裁判時(shí),我便跳到側(cè)面以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)刺中對(duì)方的頭!
王老師滿(mǎn)面春風(fēng)地宣布“中!盧佳琦3:2勝!”霎那間,歡呼聲響徹?fù)魟κ疑峡。我回到班里的時(shí)候,春旺老師大聲問(wèn)道:“佳琦棒不棒?”大家異口同聲地喊道:“棒——”
聽(tīng)了老師與同學(xué)的話,我心里美滋滋的。擊劍真是一項(xiàng)令我回味無(wú)窮的運(yùn)動(dòng)!
活動(dòng)作文 篇2
今天,學(xué)校組織我們?nèi)セ誓娟P(guān)摘桔子,我們一路乘車(chē),心潮澎湃地來(lái)到了目的地。
桔樹(shù)成片成片的矗立在桔園中,綠油油的葉子中還點(diǎn)綴著碩大的果實(shí),在陽(yáng)光的照耀下,灼灼發(fā)光,就像一位位桔子先生,穿著金燦燦的禮服,去參加秋天的盛宴呢!
我們雖然欣賞著美麗的景色,但我們還沒(méi)有忘記今天來(lái)的目的—摘桔子。
同學(xué)們飛快地跑進(jìn)桔園,鉆了進(jìn)去,我選來(lái)選去,終于看到有一棵樹(shù)上的桔子又大又圓,我馬上跑了過(guò)去,跳了起來(lái),可就是摘不到,心想:“怎么辦呢?”這里,馬捷過(guò)來(lái)了。于是,我想到了一個(gè)好辦法,我對(duì)馬捷說(shuō):“馬捷,我們搭人梯一起摘桔子,好嗎?”馬捷聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了,我抱住她,讓她摘,可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子,讓她打桔子,可她打著打著,竟然把桔子打爛了,我想:唉!真可惜,好好的一個(gè)桔子竟然爛了。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:只要努力用心去做,就一定會(huì)有所收獲。
活動(dòng)作文 篇3
今天很早我就起床,因?yàn)槲乙匠悄锨Э吐〕虚T(mén)口集中,統(tǒng)一乘車(chē)去稽東山娃子農(nóng)莊開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)。在路上,我看見(jiàn)了高高的山,山上長(zhǎng)著綠色的茶葉,而且山區(qū)的空氣比我們城里更新鮮
我在地里發(fā)現(xiàn)了白蘿卜、馬鈴薯。我自己也挖了個(gè)小小的馬鈴薯,把它放進(jìn)了口袋里。隨后,我和爸爸又看到了豌豆苗。在休息的地方,我看見(jiàn)了小金魚(yú)。我從媽媽那里拿了些薯片,和小姐姐、同學(xué)們一起喂金魚(yú)。吃完中飯,我興奮地從樓梯上下來(lái),發(fā)現(xiàn)水里的薯片粒都不見(jiàn)了,肯定是那些頑皮的小金魚(yú)吃完的。之后,我們到了游樂(lè)園,玩了蕩秋千等游戲,在一邊看見(jiàn)了三、四只可愛(ài)的小狗狗。
最后,我和小豆丁在池塘了看見(jiàn)了小蝦。然后,我們走到上面的水塘邊拍了幾張集體照。我把我抓到的小蝦放進(jìn)了大池塘,我和它說(shuō):“再見(jiàn)了,小蝦,以后我們還會(huì)見(jiàn)的”;貋(lái)之前,大媽媽給每位小朋友送了一盆花,作為禮物。在車(chē)上,我問(wèn)爸爸以后還能來(lái)嗎。爸爸說(shuō):“等到你表現(xiàn)更好的時(shí)候,一定會(huì)再次帶你出來(lái)”;氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽?zhuān)哼@一天我非常非常開(kāi)心。
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