【必備】活動(dòng)作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)作文 篇1
星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我們安靜的坐在大操場(chǎng)上觀看。首先上場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì)，他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳赘枨渲幸皇资恰渡傧汝?duì)隊(duì)歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊(duì)部的李明老師頒發(fā)了知識(shí)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀。
最后一個(gè)節(jié)目是話劇表演，也是最精彩的，名字叫《青奧火炬手》，講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭(zhēng)當(dāng)青奧火炬手的故事。他們?cè)跔?zhēng)搶手表時(shí)把時(shí)光大門打開了，時(shí)光機(jī)帶他們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說(shuō)：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍(lán)和綠這五種顏色的光去打敗這個(gè)王國(guó)的女王莎莎”后來(lái)，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同努力，一起打敗了莎莎回到了家�；丶液�，歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因?yàn)樗X得馬丁丁很勇敢。最后，馬丁丁當(dāng)上了火炬手。
六一活動(dòng)很精彩，謝謝老師為我們準(zhǔn)備的六一禮物。
活動(dòng)作文 篇2
今天上午的大課間，我們玩真假坦克，突然覺得這游戲太沒趣味了�！霸蹅兿胂胍郧巴娴挠螒�!”宋梓瑜提出。每個(gè)人都開始回憶以前玩的游戲。隔了一會(huì)，孫樂(lè)欣說(shuō)話了：“要不咱們玩捉迷藏?好久都沒玩了�！薄昂冒�!”我們都很贊同。我們?cè)诔踔胁拷虒W(xué)樓的北邊玩。一開始是尋夢(mèng)圓抓，我們直奔那窄小的樓道，躲在樓梯口一個(gè)很隱蔽的地方。尋夢(mèng)圓找了半天才找到了我們。后來(lái)輪到孫樂(lè)欣抓的時(shí)候，我們四散開來(lái)，自己找自己的躲避場(chǎng)所去了。我一個(gè)人藏在了辦公樓外墻凹進(jìn)的地方，我小心翼翼地縮成一團(tuán)，盡量把身子往里靠。一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)變得十分寂靜，便探出頭，看看兩座樓之間已經(jīng)沒有一個(gè)人。我從心底突然冒出一種可怕的念頭：是不是已經(jīng)上課了?!我愣了一會(huì)，使勁搖搖頭，努力去克制住不要猛沖出去。我往外走了走，猶豫不決。突然，孫樂(lè)欣藍(lán)色的外衣從竹林后邊冒了出來(lái)，我嚇得趕緊跑回到自己的隱蔽所(游戲照常繼續(xù))。結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。我給她們解釋道：“我一開始以為是上課了……”“別說(shuō)了，該上課了!”尋夢(mèng)圓一邊往回跑，一邊喊著。“你還真靈!”孫樂(lè)欣對(duì)我開玩笑。
哈哈，真是開心哦!
活動(dòng)作文 篇3
昨天下午，是今年的最后一天，我們班為了迎接新年舉行了元旦慶祝會(huì)，大家表演了課本劇《小馬過(guò)河》。當(dāng)輪到我們第四組表演的時(shí)候，我非常高興又非常緊張，因?yàn)槲覀冃〗M練習(xí)的時(shí)候老不好好練習(xí)，所以我非常擔(dān)心我們組表演的不好，可實(shí)際其實(shí)大家表演的都很好。
表演開始了，王昱涵表演老牛時(shí)非常好笑，他一直趴在地上不起來(lái)，臉上還有一副很搞笑的表情。我們組表演完的時(shí)候老師讓我們領(lǐng)禮物我得到了一個(gè)棉花泡泡糖，棉花泡泡糖實(shí)在是太好吃了，我希望媽媽能給我買幾包棉花泡泡糖。當(dāng)全班表演完《小馬過(guò)河》，老師讓有單獨(dú)表演的來(lái)表演，李一童還給大家表演了舞蹈她跳的可好了！慶祝會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我希望明年元旦還有慶祝會(huì)，因?yàn)樵⿷c祝會(huì)實(shí)在是太好玩了！
活動(dòng)作文 篇4
盼啊，盼啊，總算盼到了星期五，學(xué)工這樣天大的好消息已經(jīng)像風(fēng)一般吹遍了整個(gè)校園。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下魚貫而出，爭(zhēng)先恐后地沖向大巴車。終于，大巴車載著我們駛向了青少年活動(dòng)中心。
滴——滴嘟......隨著大巴車的一聲“令下”，大家蜂擁似的跑向少年宮。經(jīng)過(guò)七擰八拐的小路，我們來(lái)到了火災(zāi)逃生課房。走進(jìn)聽講室，我對(duì)每一個(gè)角落都是那么陌生，正在想等會(huì)兒往哪兒跑好呢，老師已給我們講起了逃生的要點(diǎn)。在表演完一個(gè)簡(jiǎn)單的`滅火過(guò)程后，我們每人都拿一塊濕毛巾到逃生房演習(xí)�？上覀兘M一個(gè)男生因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)，導(dǎo)致全組只有二十九分，我眼紅的“達(dá)人卡”就這樣與我擦身而過(guò)了。
離開逃生課房，我們又走進(jìn)了紙袋藝術(shù)室。哎呀呀，這可真不容易啊，一會(huì)兒這里折錯(cuò)了，一會(huì)兒那兒又粘得不對(duì)，真是雞蛋里也能讓人挑出骨頭來(lái)。一場(chǎng)紙袋做下來(lái)，我已被折騰得頭暈眼花，最后總算在同學(xué)的幫助下才順利完工。
中午吃完飯，終于讓我走進(jìn)了向往已久的鐵藝教室。一進(jìn)門口，我立刻被掛在空中那些五彩斑瀾的掛飾和閃閃發(fā)光的珠子給吸引住了。哎，光看沒有，自己動(dòng)手吧！不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的鐵藝小人便爬上了我的桌子。
大巴車已等待很久了，我們坐上車，離少年宮越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越遠(yuǎn)......
活動(dòng)作文 篇5
星期四下午，教師通知我們第二天將在班級(jí)舉行一次包餃子活動(dòng)時(shí)，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
第二天下午，組長(zhǎng)蔣奕博帶來(lái)了餃皮和餃餡是及漏勺等，我們組的成員也分別帶來(lái)了碗和筷子，只聽：“ �！！恕恕睅茁暽险n鈴響起，我們趕緊包了起來(lái)。我先包的是“懶餃子”，只會(huì)睡覺和曬太陽(yáng)，想扶都扶不起來(lái)的懶樣子。換一個(gè)新花樣吧，包了幾個(gè)挺著將軍肚的“大長(zhǎng)官”，一個(gè)個(gè)出類拔萃，英姿颯爽。蔣奕博和王智錦包的是花形的“玫瑰骨朵鉸”，一個(gè)個(gè)好似正欲綻放的花骨朵。三點(diǎn)整，蔣奕博“亮”出了電磁爐，燒好水后，我們小心翼翼的把餃子推下了鍋，望著鍋中翻著跟頭的餃子，我們臉上露出了喜悅之情。
正在這時(shí)，停電了！不知哪位說(shuō)了一聲“快走，找電源去！”我們拎起電磁爐和爐子上的餃子鍋就飛奔了出去。從一樓到四樓，終于工夫不負(fù)有心人，在英語(yǔ)老師辦公室找到了電源。沒一會(huì)兒，香噴噴的餃子起鍋了，我們重新回到了教室，津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果。
我們自已包的餃子味道真好，好象比以前吃到的所有的餃子都好吃，那可能是因?yàn)樽砸沿?fù)出勞動(dòng)了吧！
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