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【必備】活動作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的活動作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動作文 篇1
人生就像一張潔白的紙，每個人都描繪著自我的色彩;人生就像漫漫長路，每個人都是路上的行者。打開記憶的大門，那次趣味運(yùn)動會令我難忘。
這天，天氣晴朗，萬里無云，我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動會。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場上為班級爭光。
比賽開始了，首先進(jìn)行的是托球跑接力，運(yùn)動員們一聽哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去，只見他快速踱著步子，眼睛緊緊盯著球，不讓它有機(jī)會掉下去，還提著氣，把拍子交給下一個同學(xué)了也沒放松，氣喘吁吁的為下一個同學(xué)加油，直到比完了才長呼一口氣，放松下來。
觀眾席上的同學(xué)更加激動，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看著自我班的運(yùn)動員，期望他們?nèi)〉煤贸煽儭Ｎ覀儼嘤袀�不參賽的同學(xué)，一會兒幫比賽的同學(xué)拿衣服，一會兒又幫忙拿水杯，還一向努力寫著加油稿，忙得不亦樂乎�？梢婚_始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來，快速揮動著手臂，大聲叫：“加油!加油!”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下，我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來，使勁拍著巴掌，把手拍得通紅。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。
活動作文 篇2
今天，我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。
在下午最后一節(jié)課，老師讓同學(xué)們拿出從家?guī)淼脑嘛�，同學(xué)們不由自主地吃上了，我也不例外，教室里一下子熱鬧起來了，同學(xué)們各自交換著月餅，我也分給別人一塊。
這時，老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的詩，從第一組開始，我們這次是一邊朗讀詩，一邊闡述詩的意境，同學(xué)們邊吃邊聽，好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時候，我心情十分激動，我知道自己寫的詩有不足的地方，但我敢于上去展現(xiàn)自我，我在講臺前將我的詩向老師和同學(xué)們娓娓道來，雖然，我的詩是一首現(xiàn)代詩，但也是朗朗上口，寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。
在這個時候，教室里其樂融融充滿了歡笑，雖然規(guī)模不是很大，但是樂在其中的氛圍十分美好！
活動作文 篇3
下個星期一，我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行拇河巍?/p>
耶！太好了！老師的話音剛落，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就歡呼雀躍了起來。
星期一早晨，我們都早早地來到了學(xué)校，等待著去青少年活動中心的班車的到來。車來啦！我們排著整齊的隊伍上了車，青少年活動中心一日游開始啦！
進(jìn)了活動中心的小劇場，我們開始了一整天的第一個環(huán)節(jié)：廉潔教育，從中我明白了許多道理，比如說：過生日時不可以鋪張浪費，要合理安排自己的壓歲錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
緊接著，我們要去第二個環(huán)節(jié)：從動手游玩中學(xué)習(xí)知識，我與一些同學(xué)被分到了學(xué)習(xí)電子模塊小組，這可是我最喜歡的，老師先講了一些拼裝的技術(shù)與要領(lǐng)，剩下的時間當(dāng)然就是我們自由拼裝了。我與鄭云龍兩個一小組，先一起完成了一個電機(jī)，接著拼裝樂高積木。我們想先拼一個戰(zhàn)車，再把電機(jī)與戰(zhàn)車融合在一起，讓戰(zhàn)車可以飛速地跑起來。可不知是什么原因，我們兩人總是拼接的不夠好，電機(jī)與戰(zhàn)車總是不能和平相處，以至于戰(zhàn)車跑不起來。慢慢地，鄭云龍好像沒有了耐心，去玩別的了，我不想放棄，繼續(xù)改進(jìn)我們的戰(zhàn)車，終于在下課前的幾分鐘裝好了，戰(zhàn)果還真不錯呢！看著飛速跑起來的戰(zhàn)車，我開心極了！
午餐后，就是我們的自由活動時間了，我迫不及待地來到了機(jī)器乒乓臺，也就是說你與一個機(jī)器人打乒乓球。哼，不就是一個小機(jī)器人嗎？還能打敗我，一開始我就放松了警惕，結(jié)果連敗了好幾次。咦？這個機(jī)器人還挺厲害的，連我這個我自認(rèn)為球技不錯的人都打敗了，看來我要使出我的看家本領(lǐng)了，可奇怪了，就算我使出了看家本領(lǐng)，也很少能贏它。莫非它真的很強(qiáng)？還是……哦！我知道了，它可是用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)制造的，我不禁為現(xiàn)在我們發(fā)達(dá)的科技而贊嘆！是啊！我們要更加努力地學(xué)習(xí)，讓祖國的科技更加發(fā)達(dá)！
叮鈴鈴，叮鈴鈴原來是回校的鈴聲響起了，帶著愉悅的心情我們結(jié)束了活動中心的一日游。
活動作文 篇4
只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。今天下午，學(xué)校的大操場上洋溢著濃濃的愛意，五年級的同學(xué)們正在舉行愛心義賣活動呢！
操場上的人可真多呀！操場中間被一張張課桌團(tuán)團(tuán)圍住，同學(xué)們?nèi)宄扇旱財D在課桌旁，不讓任何人插到自己的前面，生怕自己喜歡的東西被別人挑選。有的捧著自己心儀的玩具愛不釋手；還有的正激烈地和賣主討價還價呢！
眼前的上商品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。有五顏六色的紙折的小星星，有可愛的毛絨玩具，有嶄新的文具盒，還有巨大的遙控飛機(jī)。
同學(xué)們?yōu)榱俗屪约簴|西盡快賣出去，一有同學(xué)經(jīng)過，就滔滔不絕地介紹起自己的商品，仿佛自己的商品是世界上最好的'。有的掛起了引人注目的招牌，有的打起了特價，還有的舉辦了抽獎活動。有的同學(xué)還走到其他地方，對著人群大喊：“買一送一，快來買呀！”雖然有時會失敗，但是他們臉上仍然掛著歡樂的笑容。
愛心義賣活動結(jié)束了，但是同學(xué)們的愛心并沒有消失。我仿佛看到了義賣的錢已經(jīng)變成了一本本散發(fā)著油墨的書飛到了山區(qū)孩子的手中……
活動作文 篇5
今天，是我來到夏令營的第二天。上午我們玩了很多游戲，有球行千里等。第一次球行千里4個小組，沒有一個小組獲勝，第二次，我和尚晨陽在的那一隊成功地讓小球進(jìn)入了一個小桶中。
我還認(rèn)識了一個朋友，她叫程妍。程妍和我姐姐很像，她們都近視，性格也差不多，長得也有那么三四分像，就連聲音也有幾分像，所以，我很喜歡她。
下午，我們還上了那個六米多的器材，我在上面腿都發(fā)抖了，過獨木橋時，我都不敢松開教練的手。晚上，我們舉行了篝火晚會，我們邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌，太激動了！
今天，下了兩三天的雨終于停了，太陽出來了。
上午，我們來到魚塘，排好隊，準(zhǔn)備下水捕魚。魚塘里的水很渾濁，所以看不到水下，只能靠我們自己的感覺。終于輪到我了，我迫不及待地下了水，水底全是泥，踩在上面很舒服。我們一個組十幾個人排成一隊，手和腳在水里摸索著，一起緩慢地把魚趕到一個角落里。在途中，很多次我都被魚打到腿，最嚇人的一次是魚突然從我的兩腿的中間蹦了過去，我們最后一共收獲了五條魚。下午，我們開始了宿舍大掃除，把宿舍收拾得干干凈凈。
今天，是我在夏令營里玩得最高興的一天。
活動作文 篇6
天空萬里無云，在陽光明媚的天氣下，我們?nèi)胰硕家黄鸪鋈ュ憻捝眢w了！
出大門后，我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。
一路上，我們看到了一連竄的美麗景色：五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂在采這花粉，小鳥在枝頭唱歌。小草在抖動著身子，大樹在抖動著葉子，好像在和我們打招呼。
一進(jìn)濱海公園里的鍛煉區(qū)，我們便看到一群調(diào)皮的小男孩在追逐著，小女孩在跳繩，還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球，毽子和跳繩，我自己鍛煉累了，就坐在籃球上看別人打球。
打球的人分為兩隊，是藍(lán)隊和紅隊。多出的一位是計分的。比賽開始了，隊員一見到球就發(fā)狂似的，爭先恐后，生怕接不到球，給隊伍丟臉。突然，一位又高又強(qiáng)壯的中年人搶到了球，轉(zhuǎn)身就向籃球架跑去，接著他腳一蹬，球一扔，發(fā)球姿勢那叫一個完美，而且還投中了，我還認(rèn)為他一定是個籃球教練，當(dāng)球從空中落下的時候，正好有一個人接到了球，那個人以火箭般的速度，沖破人群，把球拋向籃球架，但就差那一點點籃球就被拋進(jìn)去了，那真是太可惜了，他的隊員們都很沮喪，但從他們的行動上來看，他們還是很積極去搶籃球投籃的，結(jié)果他們連續(xù)投了兩次球都中了，就在這時，一名隊員被絆倒了，比賽被中止了 10 分鐘那是因為被絆倒的那名對員受了一點傷需要休息一下才能比賽。
在一旁觀看的我就站起來練習(xí)了一下老師教給我們的籃球招式，接著，我又到一邊去看人家打羽毛球了。
我坐在一旁觀看著比賽。這次比賽很特別，是一個大人和三個學(xué)生比賽的。比賽前，三個學(xué)生擺了一下隊形：一個學(xué)生站在最前面，一個學(xué)生站在最后面，一個學(xué)生站在中間。比賽開始了，首先是第一個學(xué)生發(fā)球，這個學(xué)生發(fā)球的力量很猛，一下子就把球拍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，不過那個大人眼疾手快，一下子又拍回去了，就這樣來了三四次，突然，第二個學(xué)生拍了個短球，那個大人沒有想到他們會用拍短球的方式來贏他，所以第一場學(xué)生們贏了。第二場是由兩個學(xué)生和一個大人比賽的，這場比賽，學(xué)生和大人都是去打歪球給對方接的，那個大人為了能盡快結(jié)束比賽，他用了渾身的力氣把球給打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，學(xué)生們一不留神就輸了，所以這場比賽那個大人贏了。第三場比賽開始了，這次是一對一的比賽，他們是用上各種招式來打球的。羽毛球在空中飛舞著，好像一只快樂的小鳥在飛來飛去。對方打得熱汗直流，氣喘吁吁，可我卻看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)我還沉浸在比賽中時，突然，姐姐過來告訴我要回家了，我才依依不舍地離開了公園。
這一天，我不僅鍛煉了身體，還看了幾場球賽，這真是有趣的體育活動�。�
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