有關啟示作文8篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的啟示作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文 篇1
有人請教智者:“請問,怎樣才能成功?”
智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。”
那人用手一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。
智者說:“再用手搓搓!蹦侨擞职鸭t色的種皮搓掉了。
“再用手捏碎它。”智者說作文啟示150字(5篇)作文啟示150字(5篇)。那人招辦,但怎么也沒有辦法毀壞花生。
智者說:“花生屢遭挫折,但卻有一顆堅強的百折不撓的心。這就是成功的秘密。”
啟示作文 篇2
臺階,載著成功向遠方延伸,遠到讓你感到望洋興嘆,感到遙不可及。然而,為什么要一蹴而就呢?
小時候,我的性格不太安分,每當要走臺階時,我都不會平平穩(wěn)穩(wěn)的,非要一級一級地往上蹦,有時覺得不過癮,來了個二級蹦,完了,自嘗苦頭——“砰”我的膝蓋磕到了臺階上,磕破了一層皮。我坐在臺階上“哇哇”地大哭起來。媽媽循聲而來,手輕輕摸著我的額頭,心疼地說:“孩子,走臺階要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈,如果一下子跳兩三層,會跌跟頭,吃虧!
媽媽這句話我只知道字面上的意思,直到上學后,我才逐步加深對這句話的理解。
那是一個個暑假,我在房間里看著一本雜志,偶然看到一個故事。講的是日本馬拉松冠軍山田本在新聞發(fā)布會上說:“用智慧戰(zhàn)勝對手!边?用智慧戰(zhàn)勝對手嗎?在馬拉松賽中戰(zhàn)勝對手,考得是運動員的身體素質和耐力啊。為什么山本田說“用智慧戰(zhàn)勝對手”呢?我百思不得其解。于是我繼續(xù)往下看——
記者們和我真是“英雄所見略同”,也是腦袋里打了一個大大的問號,對山本田的話表示不解。記者打破砂鍋問到底:“為什么?”山本田笑而不答。后來,人們從他的自傳中找到了答案:原來,山本田每一次比賽,都要乘車游覽一下比賽路線,將42多公里的路分成一個個小目標,在意同樣的速度達到下一個目標。全程跑完,甚是輕松。
對于學習,亦是同樣的道理。也許100分的期末考你覺得高不可攀,但你是否看到眼前的那幾級臺階?只有一步一步走,一分一分得,才能考取高分。切記:每一天比別人勤奮一點點,最后你看到的美麗風景比任何人都多。
臺階,并未在無盡的黑暗中沉淪,相反的,他是你的明燈,他會為你指向成功的道路!
啟示作文 篇3
在一個風和日麗的星期天,我在我們小區(qū)里和幾個朋友玩游戲。突然有一個小女孩跑了過來,一下摔倒在地,我正要去扶小女孩,一個年輕的媽媽卻把我推開,那時我在想:“世上怎么有這么狠毒的媽媽。”我正要再次去扶她時,她的媽媽卻狠很的把我抓到一邊,這時我在想:“難道她媽媽要她自己站起來?”
后來我才知道,她的媽媽想讓她自己站起來,也想讓它知道什么事都不要依賴別人。
是!媽媽、爸爸不可能時時刻刻都在我們身邊的,所以我們從小就要養(yǎng)成獨立的習慣。凡事都要靠自己不要太依靠家長。
啟示作文 篇4
它不像含羞草那樣弱不禁風,只能一個季節(jié)綠著;也不像野草野花那樣,被風一吹就直不起“身子”。就算風雨再大,它也會不屈不撓,“笑看人生”。
一次,天漸漸得黑了下來,在回教室的途中,一陣強烈的風正慢慢得向我逼近,不出所料,風真的刮了起來,風里還夾雜著灰塵,不時地鉆進眼睛里,十分得難受;氐浇淌液螅а弁虼巴,只見一棵松柏在狂風中“翩翩起舞”,眼看就要被折斷了,但是出人意料的是,狂風過后,它完好如初,不曾見到地上有一枝枯枝敗葉,只看見地上有微量積水。
我看出了,其實每個人都可以向松柏那樣不屈不撓,與狂風搏擊,與暴雨搏斗,將眼前的小困難一個個的化解,成為生活中的強者。如若是本人,那也同樣要用意志力與病魔作戰(zhàn),即使活著的時間不長,那也可以做許多好事,就像龔自珍所說的:落紅不是無情物,化作春泥更護花用有限的生命去助人。
讓我們學習松柏的那種面對困難毫不畏懼,堅持不懈,勇于和困難做斗爭的精神,使我們的生命變得更有意義,生活變得更美好!
啟示作文 篇5
一天,我去公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著,好像在找食物來獻給他們的女王。
這時,它在不起眼的角落里。發(fā)現(xiàn)了一些面包。它高興極了,飛快地跑過去搬面包?蓪π∥浵伓裕@個面包實在是太重了。盡管小螞蟻已經使出了吃奶的勁,也未能挪動面包一分一毫。小螞蟻只好 失望地走開了。我不禁對小螞蟻感到惋惜。
可令我意想不到的是,那只小螞蟻回來了,在它的后面還有很長很長的由螞蟻組成的長龍。
他們一起齊心協(xié)力,終于搬起了面包,去把面包獻給他們那偉大的女王!我覺得人干什么事情只有團結才能成功,比如說我們上次拔河比賽,因為我們的團結一心才笑到了最后。我認為人們只要團結什 么事情都能干得好,所以我們以為無論干什么,都要學習小螞蟻的那種團結的精神。
媽媽,您能改掉說話大聲的習慣嗎?我的媽媽,如果可以的話,我愛您。
啟示作文 篇6
我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》?吹竭@個名字,我心中就有了疑問:“文盲還能有假?”于是,我?guī)е@個疑問閱讀了漫畫。
漫畫主要寫了有一位母親抱著一個孩子正在焦急地尋找著上車的地方,母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子,卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個身強體壯的男人,那些男人是不識字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒上過學的人。他們對那塊牌子上的字視而不見,只是為了找到一個方便自己上車的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見好不容易找到上車點的抱著孩子的母親。
這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過去;明明看到”公共場所不要吸煙“的`標識,卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請不要大聲喧嘩“的標識,卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會規(guī)則的,違反社會公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。
啟示作文 篇7
世上無難事,只怕有心人。我從學輪滑開始,就把他當成了我的座右銘。
上幼兒園時,我看見別的小朋友在我面前穿著輪滑鞋滑來滑去,我好羨慕。我就央求媽媽給我買一雙,央求了好幾次,媽媽才同意。有了是有了,可是不會滑呀。媽媽說:“你先手扶墻滑”。我試了試,滑的很順溜嘛!我大喜過望,一不留神,頭朝地摔了一跤,還好有頭盔,要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下,磕著下巴了,我忍不住哭出了聲,“我不學啦,”我生氣地說!霸僭囋,”媽媽溫柔的說。我劃了一下,摔了一跤,又滑了一下,又摔了一跤。就這樣,我不斷摔跤、起來,功夫不負有心人,在快滿一個星期時,我終于學會了。
在家里滑了幾圈,感覺自己劃得很不錯,就對媽媽說:“媽媽,咱們一起出去滑輪滑吧!薄昂冒,”媽媽爽快的答應。下樓還剛滑一小下,就被一顆小石子絆倒了,我想把小石子踢開,但是又被自己絆倒了,好郁悶啊!好不容易劃到了廣場,可是,我上臺階時,又絆倒了,我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕有心人”。我聽了媽媽的話,覺得有道理。終于,我能熟練的地滑來滑去了。
世上無難事,只怕有心人,一直激勵著我向前進。
啟示作文 篇8
我國的教育家李大釗曾說:"最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。"的確,時間一分一秒地流逝,有人也不甚在意,有的人甚至想把時間打發(fā)走,覺得自己過的無聊,生活沒趣?伤麄兛稍脒^:時間過后剩下什么?金錢。骨頭。衣服嗎?我覺得那些不好好珍惜時間的人等時間過后什么也沒有留下,就算有留下一點痕跡,也會被風吹的無影無蹤。像那些愛護生命。珍惜時間的人,時間過后,他們會留下一種精神,一種永恒的精神,影響下一代。
一次,當我又像往日一樣寫作文時,一時沒有任何心情寫作文,便生氣地把作文本丟一旁,就上網聽了聽音樂,看了看電影,幾個小時的時間,我還是沒有任何感觸寫作文,我后悔自己不該浪費這幾個小時,不該去做無益的事。通過這件事,我明白一些道理:要把該做的事做完,不能浪費時間,否則后悔的將會是自己。
我曾在書中看過這樣一個故事:"一個小男孩不喜歡時間花在學習上,他便四處流浪。一天,他經過一家飯店,門口上寫著:明天吃飯免費。他很興奮,餓著肚子等到明天。到了明天,他興沖沖地跑進飯店,大喊:來幾盤好菜!老板見到他,笑道:"你有錢嗎。"小男孩回答"沒有,不過門口不寫著嗎,'明日吃飯免費,'不是騙人的吧??"老板大笑后派人將他拉了出去。這時,小男孩明白了:時間很容易過,明天過了還有明天,人生中有幾個這樣的明天呢?"于是,他發(fā)奮讀書,最后成為國家有用的人才。這篇文章諷刺不好好珍惜時間的人要好好珍惜時間,人生中有無數(shù)個明天,明天過后還有明天。
各位朋友,我們應該好好珍惜時間,用寶貴的時間做更多有益的事!
【有關啟示作文8篇】相關文章:
有關啟示作文7篇05-05
有關啟示作文9篇04-23
有關啟示作文5篇04-11
有關啟示作文6篇04-08
有關啟示作文10篇04-05
有關啟示作文4篇04-04
有關啟示作文四篇03-26
有關啟示作文三篇03-23
有關啟示作文3篇03-19
有關大自然啟示作文02-21