桐花作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的桐花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
桐花作文 篇1
從小學(xué)四年級(jí)開始，我便再抬不起頭來(lái)。班上年級(jí)上有太多太多的高手，他們爭(zhēng)斗時(shí)的刀光劍影，越發(fā)地顯得我淺薄功力的滑稽。我從云端跌落，墜入了無(wú)盡深淵。
我從前如果是一朵高掛枝頭、沐浴陽(yáng)光的花，那么現(xiàn)在土地冰封，樹枝斷裂，再不復(fù)從前輝煌。
林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。時(shí)間的指針轉(zhuǎn)眼便撥到了六年級(jí)。各科的試卷如漫天飛雪飄下，白茫茫的一片，使我明白，夏季已逝。試卷每次發(fā)下，我都不看一眼便放回書包。成績(jī)總在那個(gè)范圍內(nèi)波動(dòng)，只是漸漸下滑。我才開始懂得，為什么小孩子會(huì)費(fèi)盡心思來(lái)藏零分試卷。童年慢慢離我遠(yuǎn)去，唯一留下的，是將我變成了那些小孩中的一個(gè)。
六年級(jí)開學(xué)時(shí)，我在回家路上看見了一棵梧桐樹，樹上零散地垂著幾朵半開的、即將枯竭的花，地上還躺著幾個(gè)花苞，還未開放便已與這世界匆匆道別。抬頭望向天空，懷疑自己是否是誤入花叢的草籽，沒有綻放的機(jī)會(huì)。人生，是否是在一開始，便被折斷？
某個(gè)傍晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上望向?qū)W校，心情是抑制不住的激動(dòng)。今天語(yǔ)數(shù)外的考試，我都取得了好成績(jī)，數(shù)學(xué)還得了100分。我只覺得考試時(shí)的.一切都宛若天成，沒有察覺幾時(shí)開始的變化。我才醒悟，或許成長(zhǎng)的意義，不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。
忽然想起了表姐曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“我愛花，是因?yàn)榛ǖ囊簧�，像人的一生。付出了努力并不是能馬上有回報(bào)的。但你也要懷抱信心，認(rèn)為它一定能開花�！�
我終于明白，我以往的灌溉有了效果。因?yàn)槲矣心托模覜]有放棄，我在等待。
又一次路過(guò)那梧桐，不經(jīng)意的瞥到地上的花。抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)一串串紫色的花高掛在梧桐枝頭，散發(fā)著極淡的花香，嬌艷而不失淡雅。每朵花瓣向外翻出，由深紫，變?yōu)榈希缓笫欠凵�，最后到花心幾乎為雪白。就像我心中的花，歷經(jīng)千辛，終于沖破冰層。
往往在最黑的夜里，我們看見了最亮的星；往往在冰封的土中，開出了嬌艷的花。
桐花作文 篇2
暮春，在一番桃李花開盡、唯有青青草色齊的時(shí)候，我站在姥姥家的小院，觀賞開花的梧桐樹。它高大挺拔，枝丫上開滿了一串串淡紫色的喇叭花。柔柔的風(fēng)一吹，香氣撲鼻而來(lái)，甜絲絲的。閉上眼睛沉醉在花香中，也打開記憶的閘門，重新品味那年梧桐花開、愛滿懷的味道。
在我記事時(shí)，我家就已經(jīng)開學(xué)生用品店了。店里每天早晨上學(xué)時(shí)忙，中午和晚上放學(xué)時(shí)更忙。文具店雖然不大，但是來(lái)的學(xué)生姐姐哥哥特別多。他們素質(zhì)非常高，當(dāng)付錢的人很多時(shí)，他們都會(huì)耐心地等待媽媽收款后，才走，并且不忘禮貌地說(shuō)聲“謝謝”。那年，梧桐花開啦，我也上小學(xué)一年級(jí)了。中午放學(xué)回家后，在媽媽文具店里搭把手。來(lái)小店的顧客像海水漲潮似的不斷涌進(jìn)，絡(luò)繹不絕。哥哥、姐姐們井然有序地挑選著各自喜愛的學(xué)生用品，然后禮貌地付款。
突然，有位大哥哥大聲地喊道:“阿姨，那個(gè)男同學(xué)拿的英語(yǔ)本沒付錢，走了�？熳钒�！”“沒事的，孩子，不用追。”媽媽溫柔地說(shuō)。“為什么呢？”那位大哥哥驚奇地問。其他姐姐哥哥也放下手中的物品，面帶疑問地看著媽媽。慈愛的媽媽放下手中的工作，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們，阿姨開店這幾年，沒有遇到拿東西而不付錢的孩子。而今天這事，也許是這位同學(xué)忘記付錢，也或許他有不能言語(yǔ)的苦衷，一個(gè)小小的本子只有三元錢，但是我們追過(guò)去，他會(huì)失去尊嚴(yán)，在朋友面前會(huì)抬不起頭來(lái)。阿姨相信他是一個(gè)好孩子，沒事的。”店里所有人聽了媽媽的話，都為媽媽的行為鼓掌。那位哥哥聽后，笑著說(shuō):“阿姨說(shuō)得對(duì)！這是人生道路上，一種特別的愛——溫柔的包容�！钡陜�(nèi)人聽了這位有才氣哥哥的話，贊道：“特別的愛——溫柔的.包容。好！妙！”
也是那日，媽媽在店里設(shè)置了另一項(xiàng)優(yōu)惠的服務(wù)：家里條件不好，或單親家庭的孩子，在本店都享受學(xué)生用品半價(jià)的待遇。美麗的媽媽面對(duì)疑惑不解的我，微微一笑說(shuō):“兒子，幫人幫己。上天給有些孩子不公平，今天咱們就還他們個(gè)公道吧�！甭犃藡寢尩脑捳Z(yǔ)，好像梧桐花香的味道正在我心田上彌散，甜絲絲的，也仿佛看到串串梧桐花，在微風(fēng)中歡快地歌唱。
今年，我在江山萌芽，也享受萌芽的老師們那種特殊的愛——溫柔的包容。老師們耐心地指導(dǎo)我作文，并且鼓勵(lì)我，讓我這顆小苗在萌芽茁壯成長(zhǎng)。老師們愛護(hù)我們的同時(shí)，也非常辛苦地工作，他們熬夜為我們的作文精心編按，讓一篇篇作文完美地展現(xiàn)在讀者面前。
今梧桐花開，看，粗壯的梧桐樹是老師您，串串淡紫的喇叭花就是萌芽里的我們這些少年郎。您精心愛撫著我們，讓我們的小小文字散發(fā)獨(dú)有的香氣，香飄祖國(guó)各地，但香氣的根在江山。謝謝您們，江山萌芽的老師，辛苦您們了。
四月梧桐樹花開，香滿懷的日子，回味享受人生成長(zhǎng)道路上，這份特別的愛——溫柔的包容，那么美！那么幸福！
桐花作文 篇3
我愛家鄉(xiāng)的泡桐花我的家鄉(xiāng)在開封，我愛家鄉(xiāng)的泡桐花。
細(xì)雨如絲，一棵棵泡桐貪婪（lan）地吮（shun）吸著春天的甘露。它們伸展著粗壯的枝條，枝尖上那一串串、一簇簇含苞欲放的'花骨朵在于雨霧中含羞著。
清明節(jié)前后，泡桐花陸續(xù)開放了。那枝尖上簇?fù)碇呐萃┗⊕鞚M枝頭，像雞毛撣似的。淡紫色的花朵，在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗。抬頭望去，那滿樹的泡桐花，有橫著的，豎著的，歪著的，有的才開兩三個(gè)花瓣兒，有的花全開放了。還有的是小小的花骨朵。它們有各種各樣的姿勢(shì)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，花兒都在搖晃，仿佛在給我跳舞。
泡桐花的形狀美，味清香。溫暖的春風(fēng)刮過(guò)以后，泡桐樹下落了許多花。我上前拾起一朵，看見那淡綠色的花托，像個(gè)半個(gè)小棗大小。上面立著一個(gè)喇叭形的花瓣，圍著一個(gè)粗粗的柱頭。上面沾滿了花粉，散發(fā)出一股清香味。
泡桐花真好玩。我用腳一踩，泡桐花好像砸炮一樣響。掰下花托，用針線把它穿起來(lái)。穿得短的戴在手腕上，像個(gè)鐲（zhuo）子。穿得長(zhǎng)的，就像一條蛇，用小棍兒綁住穿好的一頭，用手搖晃著，好像在空中飛舞。好玩極了。
桐花作文 篇4
淅浙瀝瀝的春雨過(guò)后，高雅秀氣的玉蘭，雍容華貴的牡丹，艷麗動(dòng)人的玫瑰次第開放。百花叢中，我卻對(duì)淡雅溫柔的泡桐花情有獨(dú)鐘。
在我們校園里就有一棵古老的泡桐樹。它的樹干粗壯挺拔，枝杈卻散亂不羈，樹枝上整齊排列著我最喜歡的泡桐花。泡桐花的造型十分奇特，像一支支小喇叭，順著樹枝成串成串地指向天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)喇叭樂隊(duì)，正站在枝頭演奏樂曲呢。
泡桐花的顏色十分美麗，有白有紫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白紫色摻雜在枝頭，清爽亮眼，一大片一大片的，好像樹媽媽美麗的頭紗。
每年春天，泡桐樹開花時(shí)，我就喜歡抬頭張望那滿樹的“紫色云朵”。有時(shí)，我也去撿拾掉落的泡桐花。它的`五片花瓣并不完全展開，只在花的最上面分了幾道叉，好像圈波紋一樣，花邊還有些微微地卷起。豎起來(lái)看，它就像小喇叭。把它開口向下，又像小姑娘帶花邊的公主裙。拿起花輕輕聞聞，一開始什么味兒也沒有，再深深地吸下，一股淡淡的清香，若有似無(wú)地飄過(guò)來(lái)，很是沁人心脾。
聽媽媽說(shuō)，泡桐花不僅供人觀賞，還可以入藥，它有很好的清熱解毒功效呢。而我只想把一朵朵泡桐花串起來(lái)，掛在脖子上，吸引眾多蝴蝶來(lái)圍著我跳舞。
我喜歡泡桐花，因?yàn)樗鼧闼氐牛慌c百花爭(zhēng)奇斗艷卻讓人過(guò)目不忘。
桐花作文 篇5
“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分，卻道嘉佑三年間……”
循著聲音尋去，只見一位長(zhǎng)者站在一棵老桐樹下，消瘦的臉上架著一副圓框眼鏡，他手握一把撫尺，身前擺著一張只有三條腿的桌子，另一條桌腿用一塊與桌腿差不多高的石頭墊著，因此，這張桌子不是怎么穩(wěn)當(dāng)，桌上擺著兩本線裝的舊書，書上放著一個(gè)玻璃杯，杯里泡著幾片桐花瓣。
小時(shí)候我經(jīng)常被他精彩的故事吸引，于是總纏著爺爺帶我到桐花巷的老桐樹下去聽評(píng)書。桐花巷是老家的一條巷子，這條巷子每年暮春時(shí)節(jié)桐花開的極好，于是被人們稱為“桐花巷”。
童年時(shí)，聽評(píng)書無(wú)疑是最有意思的事情了，那時(shí)爺爺總是把我往桐花巷口一扔，他便匆匆騎上車去學(xué)校教書了。在那時(shí)的我看來(lái)，桐花巷很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因?yàn)橐吆芫貌拍芤姷侥菑埲龡l腿的桌子和那個(gè)口若懸河的說(shuō)書人。聽評(píng)書的人不多，有時(shí)只有三兩個(gè)，但說(shuō)書人卻總是說(shuō)的很認(rèn)真，很投入。我常常找一塊青石板坐下，吃著爺爺給我準(zhǔn)備的棒棒糖，靜靜地聽著。
陽(yáng)光透過(guò)高大的樹冠，淺淺地斜斜地灑下來(lái)，在地上投下一個(gè)個(gè)大大小小的光斑。微風(fēng)吹來(lái)，那些光斑像一只只想要振翅而飛的蝴蝶，樹上的桐花隨著輕風(fēng)飄落，一朵，兩朵，三朵……它們愜意地飛舞著，繞過(guò)少男的肩頭，擦過(guò)少女的發(fā)梢，滑翔而下，落在孩子們的腳邊。桐花散落一地，飄著幽幽的花香，滲透進(jìn)古老的故事里，慢慢風(fēng)干——
說(shuō)書人滔滔不絕，講著那些遙遠(yuǎn)的春秋往事，且聽那刀光劍影血雨腥風(fēng)，那一身肝膽背水爭(zhēng)雄，那明爭(zhēng)暗斗難分伯仲……評(píng)書里有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悵然，有“要與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”的壯烈，有“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”的淡然……
不知王允的連環(huán)計(jì)是否成功，不知孫悟空是否救出了唐僧，不知宋江能否同意皇帝的詔安……正在著迷之時(shí)，便聽到撫尺“啪”的一聲，說(shuō)書聲戛然而止。這時(shí)你瞧，說(shuō)書人雙眼微閉，突然一聲“欲知后事如何，且聽下回分解——”
我抬起頭看看紛飛的桐花，才想起來(lái)手中的.棒棒糖還沒顧得上吃呢！明天又會(huì)有什么精彩的故事呢？于是第二天我又早早地來(lái)了，拿著一根棒棒糖，坐在老桐樹下，靜靜地聆聽。
又是一年春將逝，又是桐花紛飛時(shí)，花香裊裊。可是如今的桐花巷早已改名，也已經(jīng)不是原來(lái)的模樣，但我依舊固執(zhí)地稱它為桐花巷。桐花巷里的說(shuō)書人和那張三條腿的桌子，隨著我的成長(zhǎng)，隨著時(shí)光的流逝，早已不見了蹤影，但桐花巷里的故事，桐花巷里的桐花，卻將永遠(yuǎn)開在我心里，芬芳著我的童年。
桐花作文 篇6
花是大自然中美麗的象征，而我最喜歡的花，就是油桐花了。
油桐花既可愛又小巧，就像穿著白紗的小新娘一樣。它有著甜美的氣質(zhì)，淡淡的花香和精致的小花瓣，是一種高雅的花。
油桐花盛開在苗栗縣的三義地區(qū)，在高速公路開車時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到，半山腰一片白雪似的美麗景致。那緩緩落下的`花瓣，像是寒冷冬天里飄下的陣陣雪花般美麗，為單調(diào)的國(guó)道增添許多浪漫的氣息，也舒緩了開車的旅人緊繃的情緒與壓力。
看著朵朵雪白的油桐花，我的心情也跟著快樂起來(lái)。它們就像一個(gè)個(gè)小天使，帶給人們快樂；也像治療憂郁的良藥，化解人們郁悶的心情。小小油桐花，是點(diǎn)綴大自然的重要角色！
桐花作文 篇7
教室窗外有一顆梧桐，我們的教室在第三層樓，我只能看見它的一些枝干；我家墻外有一顆梧桐，遮天蔽地，夏日里乘蔭蔽涼的好地方，那上面竟還有鳥巢。我對(duì)于梧桐樹的印象，是古樸的，粗壯的，普通地不能在普通的。從未想過(guò)它還能開花，而且開的這樣地美麗。
梧桐樹的枝干并不細(xì)膩，并不如小花小草那樣光滑，而是十分粗糙的；又因年份之久，竟也倒是體現(xiàn)出了一種滄桑的感覺。梧桐樹的葉也不好看，那上面有層幾乎看不見的毛，摸起來(lái)并不舒服，而且它的葉寬大，又因?yàn)橐粚用珒翰⒉皇值鼐G，唯一可以說(shuō)的地方也就是那大多數(shù)葉子都有的對(duì)稱美了。它似乎優(yōu)點(diǎn)很少。枝干很亂，沒有層層疊疊、有條有序的美感，枝干也并不輕柔，沒有柳枝那樣猶如美人纖纖細(xì)腰的.柔弱輕飄飄的感覺。我似乎覺得它一無(wú)是處了。
可又到了這時(shí)節(jié)，春夏之際。一次我安靜地伏在書桌上書寫，不經(jīng)意一抬頭間，突然看見教室窗外那棵梧桐，繁花開了一樹，花瓣飄了滿地，芳香散到了滿世界。于是在幾棟舊樓之中，便有了一棵花綴滿了枝頭的梧桐。我見過(guò)春天勤勞的迎春花，夏日怒放的艷麗的桃花，秋風(fēng)蕭瑟里依舊燦爛的菊花，大雪彌漫里那一支傲人的梅花，卻從未有梧桐花這樣震撼過(guò)。足足有幾層樓高，足足開滿了一樹，大片大片的，美艷而又不失淡雅，那種顏色是不濃不淡、不清不淺，恰好六分。有時(shí)風(fēng)輕悄悄地吹過(guò)，它便踏著歡快的腳步搖曳起來(lái)，那芳香也似乎透過(guò)空氣傳進(jìn)了我的心間。
從未想到梧桐這樣普通得有些簡(jiǎn)陋的樹也會(huì)開花，原來(lái)，最普通的樹也會(huì)開出最美麗的花。我，明白了，我家的那棵梧桐，雖比學(xué)校外那棵開的要晚一些，不過(guò)，她要開花了。文/清歌烈酒y
桐花作文 篇8
春姑娘乘著綠紗悄悄的走來(lái)了，大地媽媽趕緊穿上花衣裳，打扮得花枝招展的：有紅色的玫瑰，有淡紅色的杜鵑花，有黃色的迎春花……其中，我最喜歡的是——泉州市花刺桐花。
“刺桐為城石為筍，萬(wàn)壑西來(lái)流不盡�！鼻О倌陙�(lái)，泉州古城的興替變化，與刺桐花的開謝息息相關(guān)，唐五代時(shí)因環(huán)城遍植刺桐樹，故又稱“刺桐城”而聞名遐邇。因此，刺桐花就成了我們的市花。
陽(yáng)春三月時(shí)，我到西湖公園踏春。走進(jìn)西湖公園南大門，一座雄偉壯觀的仿古木建筑閣樓吸引了我的眼球。媽媽告訴我，那是西湖公園的核心景區(qū)之一——刺桐閣。我迫不及待地登上了刺桐閣，一眼望去，刺桐樹上的景象與冬天截然不同。那些小嫩芽全部變成了蒼翠欲滴的綠葉。小花苞們也開得越發(fā)不可收拾啦！這一朵，那一朵，它們都不甘落后。遠(yuǎn)望，那刺桐花像一團(tuán)大火球，溫暖著大家的心田。
我來(lái)到街道上，發(fā)現(xiàn)路旁到處都栽滿了刺桐花，它一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，花色無(wú)比艷麗、鮮紅。猶如一串串的小辣椒，又好似一個(gè)漂亮的姑娘。刺桐樹則高大雄偉，像一個(gè)士兵，在守護(hù)著這些姑娘。�。≌嫫�！
我回到鄉(xiāng)下古厝里，沒想到，竟在院子里也發(fā)現(xiàn)了刺桐樹，樹上開滿了刺桐花。我坐在椅子上觀察，突然看見——每朵刺桐花里都藏著一朵象牙般的小花。摸上去滑滑的，手感非常細(xì)膩，像剛出生的嬰兒的皮膚一樣。走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上，旁邊就有火紅的刺桐花……呵！真有種詩(shī)情畫意的'感覺。爺爺奶奶們也喜歡坐在樹下泡茶、拉二胡。因此，刺桐樹下常常逸出淡淡的茶香和飄出幽幽的二胡聲。
不過(guò)，如此美麗的花兒，卻有一個(gè)“缺陷”——沒有香味。有人可能會(huì)嘆氣：“唉！可惜了！”可我卻不這樣認(rèn)為，正是因?yàn)樗鼪]有花香，才體現(xiàn)出他是靠外表的活潑鮮艷取勝的！沒有開“外卦”的哦！
刺桐花不但美麗，而且作用也很大。它的花可供風(fēng)景區(qū)裝飾、美化；刺桐木材白色而地質(zhì)柔軟，可制玩具還有木屐；樹葉、樹皮可入藥，有解熱、利尿的療效。
��！刺桐花！我愛你的活潑鮮艷，更喜歡你的熱情奔放！
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