【推薦】圣誕節(jié)作文18篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的【推薦】圣誕節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 1
今天是圣誕節(jié)，我滿心期待的`來(lái)到小桔燈教室。不知道學(xué)校里有什么活動(dòng)。
我一進(jìn)教室，只見(jiàn)大家都穿得整整齊齊，漂漂亮亮的，為了猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎舉行成功，老師也穿得像個(gè)主持人。
老師準(zhǔn)備念出第一道謎語(yǔ)，同學(xué)們睜大眼睛，豎起耳朵聽(tīng)，老師說(shuō)：“身穿綠衣裳，肚里水汪汪。生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛�！蔽倚睦锖芫o張，并且趕緊快速轉(zhuǎn)起腦袋瓜子，許多小朋友都沒(méi)有才出來(lái)，最后黃婧臨站了起來(lái)答對(duì)了，老師給她一巧克力奶糖，大家都羨慕不已。
接著，老師又給出了第二道謎語(yǔ)。我想這次我一定要抓住機(jī)會(huì)。這次老師出得題目很難，一連好幾位同學(xué)都沒(méi)有猜出來(lái)。最后陳凱杰答出來(lái)了，老師給了一個(gè)公仔，他開(kāi)開(kāi)心心地上了座位，沒(méi)有得到禮物的都在敲打著桌子。
比賽一直進(jìn)行到下課，才在大家的歡笑聲中結(jié)束。
圣誕節(jié)作文 2
圣誕節(jié)來(lái)了，今天下午，我媽媽和幸福地到世紀(jì)聯(lián)華超市買(mǎi)了一棵圣誕樹(shù)。當(dāng)我們到達(dá)那里，我們來(lái)到二樓與擁擠的人群乘電梯。一棵綠樹(shù)在我們面前，旁邊的柜子也充滿了美麗的圣誕禮物，人們看到眼花繚亂。我的母親和我第一次選擇了一棵圣誕樹(shù)，它比我高！然后，我們開(kāi)始仔細(xì)選擇一些精致的小吊墜來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。我選擇了一個(gè)美麗的大五角星，外面是銀色，這是粉紅色的，中間的金子繡著英語(yǔ)圣誕快樂(lè)，看起來(lái)像閃光;我選擇了一個(gè)金色圓圈的孩子，它有幾片綠色的葉子，綠色的葉子在中間的.兩個(gè)閃亮的紅色水果和一朵美麗的小紅色的花朵。
母親選擇了一束明亮的紅葡萄，在一個(gè)黃色的弓上，明亮的葡萄可以反映我的母親和我的微笑。我們還選擇了一個(gè)可愛(ài)的圣誕雪人，紅色打印風(fēng)扇，三個(gè)白色泡沫雪花和一盒彩色的閃爍燈。付錢(qián)后，我們是獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)家，我不能等待開(kāi)始圣誕樹(shù)的葉子，這些美麗和可愛(ài)的小吊墜鏈接到樹(shù)上。母親把閃光燈放在圣誕樹(shù)上，連接電源，��！五彩繽紛的星星淘氣眨眼美麗的小眼睛，而紅色，而綠色，而黃色，而多彩... ...喜歡和在我的皮和尋求它！他們更加美麗地點(diǎn)綴著樹(shù)�？粗业囊路鲜フQ樹(shù)，我的心尤其開(kāi)心，我媽媽和我唱歌跳躍在樹(shù)旁，很開(kāi)心！
圣誕節(jié)作文 3
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買(mǎi)禮物送給老師，有的買(mǎi)掛在窗戶上的銀片，有的買(mǎi)圣誕樹(shù)，還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的'圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
寫(xiě)到這里，我覺(jué)得這篇文章應(yīng)該叫“快樂(lè)而悲傷的圣誕節(jié)”
圣誕節(jié)作文 4
圣誕節(jié)是西方宗教的一個(gè)重要的節(jié)日，每年都要過(guò)得熱熱鬧鬧的。
今年的圣誕節(jié)也不例外，更是熱火朝天，瞧！商店里擺放著一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著彩帶的'圣誕樹(shù)。貨架上圣誕節(jié)的裝飾商品琳瑯滿目，有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。人們紛紛挑選自己喜愛(ài)的圣誕禮物。為了裝飾我們班級(jí)的圣誕氣氛，我也決定買(mǎi)買(mǎi)一些裝飾品�？墒俏以撨x什么呢？我想：就選幾個(gè)能掛在樹(shù)上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，不一會(huì)兒就滿載而歸了。星期二我們?nèi)嚅_(kāi)始布置起教室來(lái)了。同學(xué)們你一言，我一句就設(shè)計(jì)開(kāi)了，有時(shí)為了布置得更漂亮，我們還反復(fù)比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時(shí)大不相同的教室出現(xiàn)在我的眼前：日光燈之間纏上了彩帶，墻上掛上了漂亮的卡通畫(huà)，窗上貼上了雪花，門(mén)上還有一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)，黑板前的圣誕樹(shù)上滿是各種各樣的禮物，就象掛滿了我們的歡樂(lè)和希望。
我覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真有意義。
圣誕節(jié)作文 5
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因?yàn)槔蠋熖劾�，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。
我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì)很疲憊，我看得出來(lái)，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的'按摩機(jī)，媽媽回到家先做上一會(huì)按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說(shuō)不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。
然后，我會(huì)飛到孤寡老人的家里，陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品，讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí)，但看著別人因?yàn)樽约憾腋？鞓?lè)，你才能感到真正的快樂(lè)。
下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節(jié)作文 6
相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái)，因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的`來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了，我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。
圣誕節(jié)作文 7
青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下，圣誕節(jié)到了。一大早，青蛙在廚房里做癩_最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩，這個(gè)時(shí)候癩_還在床上呼呼大睡呢！
這時(shí)門(mén)鈴“叮咚——”一聲響了，青蛙趕快開(kāi)門(mén)，外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的.小白兔，不慌不忙的走了過(guò)來(lái)，青蛙說(shuō)：“你真漂亮，你能算動(dòng)物界的西施呢！”小白兔謙虛地說(shuō)：“才不是，才不是�！毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅，送給青蛙和癩_。
這時(shí)，癩_醒了，它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那只小白兔，癩_高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。
三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見(jiàn)它在冰上自由舒展，時(shí)而飛速前進(jìn)，時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿，看的癩_和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個(gè)好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 8
那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節(jié)，每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。
那天一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊！我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。
全校小朋友在熱情奔放的`音樂(lè)聲中，踩著歡快的步伐舞動(dòng)著，跳躍著，歡笑著。
正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊，真希望接下來(lái)每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩，這么歡樂(lè)！
圣誕節(jié)作文 9
那是一個(gè)下著大雪的圣誕，還是周六……這是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄晃掖虻摹奥浠哦印�。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友嘉嘉手中拿著圣誕娃娃，她就吵著鬧著要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。
我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機(jī)逃走，正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認(rèn)為對(duì)嗎看你長(zhǎng)這么高，大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應(yīng)該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的`后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧。我羞愧的低下了頭。
這個(gè)圣誕節(jié)我一直很難忘，因?yàn)槲易隽艘患还獠实氖虑�。希望在以后，我不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
圣誕節(jié)作文 10
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”走在大街小巷上，處處可以聽(tīng)到歡樂(lè)的圣誕歌，圣誕節(jié)到來(lái)啦！
圣誕節(jié)這一天，我們學(xué)校舉行了隆重的圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)。活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行，只見(jiàn)舞臺(tái)周圍擺滿了各種各樣的“糖果”，這里成了“糖果城堡”。舞臺(tái)的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹(shù)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛，顯得十分熱鬧。
活動(dòng)開(kāi)始了！我可是今天舞臺(tái)上的'主角哦！我表演的節(jié)目有很多，最有意思的是《鈴兒響叮當(dāng)》的伴舞。我穿著玫紅色的紗裙，像一位開(kāi)心的小公主。當(dāng)歡快的音樂(lè)響起，我便隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。我像歡快的小精靈，揮舞著雙手，觀眾們都被我們帶動(dòng)起來(lái)，情不自禁地?fù)]起手來(lái)，有的甚至沖到舞臺(tái)前，和我們一起共舞。校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
接下來(lái)，我還表演了《小蘋(píng)果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈�；顒�(dòng)最后還有圣誕老人派送禮物。
這次的圣誕節(jié)慶�；顒�(dòng)真開(kāi)心！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，我們都喜歡，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，真希望我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日。
圣誕節(jié)作文 11
這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場(chǎng)大火，當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的'墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>
離我而去?我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳?zāi)股希环旁谖业拇差^上，以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著……
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物，滿足自己的愿望.這不，前桌的一個(gè)男生說(shuō)：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物.“
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)這樣做.一、因?yàn)樗麄冇型?
晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物.爸爸卻說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已.“我搖了搖頭.
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺(jué)，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友，就在我們的心里.
圣誕節(jié)作文 12
這天，是一年一度的圣誕節(jié)。雖說(shuō)圣誕節(jié)是外國(guó)人過(guò)的節(jié)日，但到今天，我們家也充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛。正好是星期六，平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué)，但今天，爸爸媽媽還沒(méi)起，我就先起了。
圣誕節(jié)嗎，當(dāng)然要嚇唬人了！我從箱子里翻出我事先準(zhǔn)備好的面具戴上，藏在門(mén)后。等帶著“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì)是誰(shuí)呢？哈哈，不用想也知道，當(dāng)然是媽媽了。（她還要起來(lái)做飯呢。)果然，媽媽第一個(gè)走出了臥室，我輕輕地跟蹤媽媽批改后面，突然，媽媽一扭頭，看見(jiàn)了我，“啊，有鬼！”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了，她一溜煙跑回臥室，關(guān)上門(mén)，我聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音，樂(lè)呵呵地笑了。哈哈，媽媽會(huì)叫爸爸的'，這樣一來(lái)，爸爸也會(huì)被我嚇一跳！我藏到門(mén)口，看到門(mén)把手轉(zhuǎn)了一下——爸爸出來(lái)了，我一下子跳出來(lái)，一不小心，面具掉了。“哈哈，原來(lái)是你！”爸爸笑了，媽媽出來(lái)一看，也笑了，我，也笑了，我們一家三口笑得前仰后合。
晚上，我折了一個(gè)小紙袋，對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō)：“不給糖就搗蛋，聞聞我的臭腳丫，給點(diǎn)東西吃吧！”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里，說(shuō)道：“玩去吧。這是給你的糖�！蔽乙豢�，咯咯地笑了，爸爸見(jiàn)了也笑了。真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 13
圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔，最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷，卻似一席潔白的絨衣，給世間裹上一身圣潔光華。
一個(gè)孤獨(dú)的女孩靠在城市的墻角，她眼睛閉著，睫毛上掛著雪花，手里緊緊的握住幾根火柴，臉上露出了燦爛的笑容，她是在做夢(mèng)嗎?
不，她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚，小女孩出去賣(mài)火柴。可是，街道上空無(wú)一人，往日街道上人山人海的`場(chǎng)面哪里去了?她尋思，噢，今天是圣誕節(jié)。
沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴，只有自己主動(dòng)推銷，小女孩敲了敲一位居民的門(mén)，可是人家有蠟燭，哪里用的上火柴?她頹喪的走開(kāi)了。
夜深了，小女孩依然身無(wú)分文，她不敢回去，因?yàn)橹魅藭?huì)懲罰自己。雪花紛紛飄落，飄到了小女孩的面頰上，全身立刻被冰冷籠罩住了，女孩劃著一根火柴，一個(gè)火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖，可是，火爐消失了。之后，玩具，美味也從她眼前無(wú)情的溜走。最后的火柴給她帶來(lái)了快樂(lè):火柴被點(diǎn)燃了，年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前，祖母緊緊抱住她，帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)于死去的小女孩來(lái)說(shuō)，并不是悲哀，而是一生中最快樂(lè)的一天......
圣誕節(jié)作文 14
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，趕緊看看襪子——呵，果然被塞得鼓鼓囊囊了！里面裝滿了各式各樣的飾品：五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……
小時(shí)候印象最深的一次，前一天晚上我在床頭放了一只襪子，興致勃勃地起了個(gè)大早，為了看看帶來(lái)了什么：哇！什么發(fā)夾啊，貼貼紙啊都有，還有那把遺失已久的剪刀！我欣喜若狂，圣誕老人真好��！
后來(lái)，我從一篇上得知：世上根本沒(méi)有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人就是每個(gè)孩子的。那么我以前收到的圣誕禮物，都只是媽媽的“杰作”了？我很感動(dòng)，又有點(diǎn)失望，但是仍殘存著一絲希望，于是在那年的`圣誕節(jié)告訴媽媽，讓她不要放禮物了，我想證實(shí)一下到底有沒(méi)有圣誕老人，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，果真什么禮物也沒(méi)有，不過(guò)我卻意外地收到了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人給了我好多好多禮物呢！
然而，沒(méi)有圣誕老人、沒(méi)有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的，我便再次向媽媽提出了要求：繼續(xù)給我放禮物！從此，每個(gè)圣誕節(jié)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿了來(lái)自于的禮物。我小小的心中，除了有一絲遺憾，更塞滿了喜悅。
今天，我戴著剛收到的禮物去上學(xué)，照耀著發(fā)夾，發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛(ài)的光芒吧。
圣誕節(jié)作文 15
一向都在期待我那神秘的圣誕禮物的到來(lái)，最終在去年最終一天的午時(shí)，它來(lái)了！在我們前往令人興奮的新年派對(duì)之前。無(wú)疑讓我們已經(jīng)開(kāi)始激動(dòng)的心境更加雀躍。它來(lái)的太是時(shí)候了！
哈里波特的魔力棒——此刻屬于我啦！哈哈！還有一盞帶魔法的燭臺(tái)——沒(méi)有火，可是輕輕一吹就會(huì)滅，并且只要揮舞一下魔力棒就會(huì)點(diǎn)亮哦！
此刻需要我練習(xí)一下怎樣樣使用，就會(huì)像哈里波特一樣，讓電視機(jī)、空調(diào)它們乖乖聽(tīng)我的話了。
想象一下，站在空房子中間，念著咒語(yǔ)，揮舞著魔法棒，一切，皆如我愿！
我還喜歡把那盞燭臺(tái)放在書(shū)架上，看那忽明忽暗的光線，映射在書(shū)籍叢中。好有古堡中的感覺(jué)！
我太喜歡老公送我的這份圣誕禮物啦！
神秘面紗揭開(kāi)來(lái)咯，就是這兩套魔法棒。實(shí)際上，它們是萬(wàn)能遙控器。只是使用它們的.方式十分特別。因?yàn)闆](méi)有按紐，所以的操作全靠動(dòng)作，就像電影里面的巫師那樣。是不是很棒！
后面的那本書(shū)是1677年印刷的拉丁文和德文辭典，積聚滄桑和歷史的厚重。配上這樣一盞
造型古典的燭臺(tái)，宛如于古堡中的穿行。
圣誕節(jié)作文 16
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車子，不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了，我就去參加別的游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項(xiàng)游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的.時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎(jiǎng)了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了，都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。
圣誕節(jié)作文 17
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了，所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù)，連商場(chǎng)也在門(mén)口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí)，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來(lái)送禮物的話，我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆，希望他可以送我。
我想要這枝筆，因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記，也可以寫(xiě)功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物，但只要我努力存錢(qián)，也可以買(mǎi)到那枝筆，希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。
我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說(shuō)：“謝謝！”，因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候，都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀�，而且其�?shí)我知道我們的.圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的，他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟，我也很感謝他，因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒�，我很期待圣誕節(jié)的到來(lái)，祝福大家都有個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節(jié)作文 18
歲末又至，每年的這個(gè)時(shí)候，全世界都在期盼著一年之中最快樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。當(dāng)然，我也不例外。
如果你問(wèn)我為什么喜歡圣誕節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“因?yàn)槭フQ節(jié)會(huì)有好吃的美食、漂亮的圣誕樹(shù)、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人！”每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我們學(xué)�？倳�(huì)唱歌、跳舞和做游戲來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日。好戲還在后頭呢！平安夜，老師會(huì)讓我們把帶來(lái)的精美禮物和同學(xué)交換，讓大家一起分享禮物的快樂(lè)。
傳說(shuō)中，圣誕老人會(huì)在平安夜當(dāng)天騎著馴鹿繞著地球轉(zhuǎn)一圈，給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道，圣誕老人其實(shí)就是…但我們家依然不說(shuō)出這個(gè)秘密，讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的氣息。
這個(gè)節(jié)日與元旦如此鄰近，更多了些新年的美好期待：飄香的美食、五光十色的圣誕樹(shù)、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物……但什么也比不上其樂(lè)融融的一家人，坐在舒適的沙發(fā)上，溫暖彌漫、幸福無(wú)邊……“我真希望圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)!”我情不自禁的歡呼起來(lái)。
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