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          六年級寫景的作文

          時間:2022-05-17 09:21:14 六年級作文 我要投稿

          【熱門】六年級寫景的作文集合九篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級寫景的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】六年級寫景的作文集合九篇

          六年級寫景的作文 篇1

            秋天,是一個如詩如畫的季節(jié)。秋天是一個涼風(fēng)送爽的季節(jié)。秋天,更是一個一葉知秋的季節(jié)。我愛秋天,更愛秋天的美景。

            瞧,秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了,她拿著一根長長的魔法棒,輕輕一揮,它把樹葉變黃了,正紛紛揚揚的旋落下來,它把楓樹變紅了,火紅火紅的,好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,它把田野變美了,成熟的麥子,金黃的玉米,綠油油的莊稼,可人的果兒們,宛如一幅絢麗的風(fēng)景畫,令人沉醉。

            看,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的云,變幻多端,有時候像一匹奔騰的駿馬,自由的暢游在天地之間,有時候又像一張白凈無暇的臉,姣好的皮膚上白白凈凈,沒有一點瑕疵。不一會兒,天空出現(xiàn)一片紅光,泛起淡淡的云煙,在陽光的照耀下,一輪紅日,正從地平線上冉冉升起。還沒過多久,又出現(xiàn)了一片茫茫的云海,仙霧繚繞,時而翻滾、時而靜止、忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),真是別有一番風(fēng)味。

            聽,秋天的雨淅淅瀝瀝的下著,天邊那一團(tuán)烏云,愈來愈黑,愈來愈濃,它正向我們慢慢移動,豆大般的雨水無情的打在人們的臉上,冰冰涼涼的,轉(zhuǎn)頭看向不遠(yuǎn)處的花園,樹木們都被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們只好光著身體在那里無奈的站著,小草們也一個個垂頭喪氣,任秋風(fēng)吹亂它們的發(fā)型,任秋雨打在它們的臉上……

            我喜歡秋天的美景,美得讓人著迷,美得讓人沉醉……

          六年級寫景的作文 篇2

            今年清明節(jié),我回到了我的老家——一個美麗的鄉(xiāng)村。

            一到那里,我就被眼前的景色陶醉了,金燦燦的'油菜花給大地鋪上了金黃的地毯,春風(fēng)一吹,田野里掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹木,布谷鳥站在枝頭唱著它的布谷之歌。小河里,鴨子們自由自在地游來游去。我一路歡快地跑到家,哇!好大的房子啊!這是一座三層的小樓,房子的墻壁是用堅固的混凝土和磚塊砌成的,墻面是用亮亮的油漆粉刷的,可漂亮了!進(jìn)到家里,家里一塵不染,電視機、洗衣機、空調(diào)、抽水馬桶一應(yīng)俱全,和我南京的家沒什么兩樣。

            我感到很驚訝,連忙問爸爸媽媽,你們不是說農(nóng)村很窮、很臟嗎?怎么老家跟你們說的不一樣?爸爸媽媽聽了我的話都笑了起來,媽媽說,那是過去的農(nóng)村,很窮、很臟,如今建國已經(jīng)六十年了,特別是最近這二十來年,農(nóng)村的發(fā)展很快,大多數(shù)農(nóng)民都已經(jīng)過上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說,再過二十年,等你長大了,學(xué)好了知識,要把我們的祖國建設(shè)得更美好。

            我的鄉(xiāng)村之旅雖然結(jié)束了,但美麗的鄉(xiāng)村景色永遠(yuǎn)留在了我的記憶里,當(dāng)然,還有媽媽的話。

          六年級寫景的作文 篇3

            我的家鄉(xiāng)那里到處都是自然風(fēng)光,當(dāng)你踏入我家鄉(xiāng)的那一刻,你就會發(fā)現(xiàn),無數(shù)的美景呈現(xiàn)在你的眼前,從瓦房竹林到擁有著百年銀杏樹的下寺,再到如人間仙境的白云山,這些都是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,更是我們白河人民的驕傲。今天,就讓我?guī)е闳g覽我美麗的家鄉(xiāng),體驗我們白河獨特的自然風(fēng)光吧!

            白云山被人們稱為人間仙境,同時,它也是我家鄉(xiāng)的景點之一,整個景區(qū)融山、石、水、洞、林、草、花、鳥、曾為一體,雄、險、奇、幽、美、妙交相生輝,形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀光區(qū),其中,九龍瀑布更是壯觀!

            只見一條長長的水柱,從懸崖上方向下奔馳,猶如千軍萬馬在歡呼雀躍,水流發(fā)出的聲音更是震耳欲聾,仿佛自己身臨其境,看到這壯觀的情景,我不禁想到了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎?

            看完了白云山這美麗的風(fēng)景后,我們再來到這擁有著百年銀杏樹的下寺,一棵棵參天大樹映入你的眼簾,每一棵樹都至少有上百年的歷史,它們經(jīng)歷了時代的變化,又遭受了無數(shù)的災(zāi)難,最后頑強地生存了下來。

            每逢秋天,當(dāng)銀杏樹的樹葉變黃之后,落到地上,形成一個天然的地毯,給人以夢幻的感覺,一陣風(fēng)吹來,把地上的落葉卷到空中,頓時,金黃色的銀葉葉漫天飄揚,如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看,為此,每年這時都會有許多游客來參觀,拍照。

            這便是我美麗的家鄉(xiāng),一個擁有大自然風(fēng)光的家鄉(xiāng),一個讓我引以為傲的家鄉(xiāng),愿我的家鄉(xiāng)在未來發(fā)展中,會更加美好、更如輝煌!

          六年級寫景的作文 篇4

            我的學(xué)校是那么神圣,那么美麗,那么生氣勃勃。每個到過這里的人,都會贊嘆道:“多好的一個學(xué)校呀!在祖國的花朵的襯托下真美呀!

            走進(jìn)校園,就可以看到大理石上鑲嵌著四個大字“厚德篤學(xué)”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學(xué),孜孜不倦。

            繼續(xù)往里走,就可以看到一個小花園,那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點空隙。下課了,同學(xué)們奔到小花園,大家感嘆到:“真美。 

            雖然校園不比天山美,不比泰山那么壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會讓你流連忘返。

          六年級寫景的作文 篇5

            在我的家鄉(xiāng),有著一條清澈見底、波光粼粼如絲帶般的小河。

            當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來到大地時,原本冷清的小河變得熱鬧起來。新搬來的白鷺這在小河里尋找食物,用它那長長的嘴在水里反復(fù)尋找著,鴨子們也來湊熱鬧一只跟著一只,仿佛想要得漁翁之利。兩岸的野花也開了,有白的,有黃的,有紅的,有紫的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,并帶著幽幽的清香,使人心曠神怡。這就像是一幅幅畫,令人應(yīng)接不暇。

            當(dāng)春姑娘走后,夏哥哥又來了。這時小河又是一番景象。兩岸的槐樹、柳樹長得更茂盛了,陽光照在樹葉上就像是一塊閃閃發(fā)光的綠色的寶石。這時小河便成了孩子們的樂園,一個個像青蛙似的跳下了河中,又像水蛇一樣靈活的游動,有時狗刨式、有時蛙泳式、有時自由式。游累了,便游上岸來休息一下,接著又游。

            有時孩子們又摸起了魚,把手伸進(jìn)石縫中一摸,有時滿載而歸,有時手中空空如也,但也毫不在意,只是想仔細(xì)端詳一陣,然后又放回河中。太陽漸漸落下,孩子們借著天空中的最后一抹霞光,快快樂樂的回家。

            涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來了,倆岸邊的樹葉都跳起了圓圈舞,在空中快速的旋轉(zhuǎn)。金黃的稻谷熟了,一顆顆飽滿的谷粒掛在棵棵禾苗上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),禾苗生的谷粒就像是在炫耀著自己的飽滿。

            冬天來了,小河變得水瘦山,河面上結(jié)著幾層薄冰。但這并沒有影響孩子們的興致,仍然在放風(fēng)箏,檢石頭,打水漂,火在小河上撒幾把網(wǎng)。

            冬天過了,春天又來了,這樣四季的輪回,讓我深深愛上了我的家鄉(xiāng)的小河。

          六年級寫景的作文 篇6

            秋天有落葉。秋天是金黃的,秋天是個豐收的季節(jié),田野里的稻子一望無際,路邊的樹木,一眼望去,那么美麗,那么美麗。秋天的稻子,使人滿眼金黃,秋天的落葉,使人感到憐惜:“為什么葉子要掉,掉了,它們的生命也就結(jié)束了!

            秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準(zhǔn)備的一件金黃的衣裳,孩子們迫不及待地穿上;秋天的落葉和稻田就像樹木為大地做的地毯, 讓大地不再寒冷。

            秋天,是一個金黃的世界

          六年級寫景的作文 篇7

            我家不遠(yuǎn)處有一汪水塘。它清澈、恬靜,默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。它滋潤周圍的花草樹木,灌溉田園,魚兒在水塘里無拘無束地生活著。清晨,水塘邊經(jīng)常傳來一陣陣歡聲笑語,那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小伙伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍,也有人坐在塘邊悠閑地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂,是我童年里最美好的記憶。

            現(xiàn)在我慢慢地長大了,水塘也在不知不覺中發(fā)生著變化,F(xiàn)在的水塘與之前相比真是判若兩“河”!它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著枯黃的水草和塑料袋,水里再也看不到小魚了,圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被污染后,人們經(jīng)常隨意地把垃圾扔在水中,水塘被當(dāng)成了垃圾桶,F(xiàn)在的水塘一到天熱的時候就臭氣熏天。

            看著渾濁、發(fā)臭的水塘,我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好一愛一護(hù)自己的家園,地球只有一個,別再讓它受到傷害了。

            “還 我美麗世界!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。

          六年級寫景的作文 篇8

            大家都知道,夏天的氣候很炎熱。可是,在早晨可就不一樣了。一出門,一股清新的空氣撲鼻而來,一陣陣微風(fēng)向我吹來,使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子,在微風(fēng)中遙遙擺擺,這簡直像進(jìn)入了仙境。一對小蜻蜓在空中來回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來飛去,十分悠閑自在。樹林里的小鳥也從睡夢中醒來,飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里······

            中午,清風(fēng)徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,在大自然中的歌手們編織了一首悠揚而動聽的交響曲……

            老槐樹下,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘桑焕咸珎冚p輕地哼著家鄉(xiāng)的歌謠,不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫,姑娘和小伙子們不知正在爭論著什么,他們時而發(fā)出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪、可愛調(diào)皮的小孩,正在捕捉著那正在唱歌的知了……

            此時,無論,郊外,碧野、群山、樹林、溪水、稻田,在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……

            。∠囊沟奶镆鞍,寧靜安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?

          六年級寫景的作文 篇9

            “有時晴,有時陰,有時雨 向日葵 蒲公英 野菊花

            偶然想起了這首歌,抬起頭,正對著窗外,才發(fā)現(xiàn)——原來,我已經(jīng)錯過了春天。忘記聆聽鳥兒的婉嬌啼;忘記欣賞桃花的嬌羞迷人;忘記感受春雨的連綿繾綣;忘記領(lǐng)略小草的動人青澀……

            當(dāng)我坐在屋里,手指尖只剩下作業(yè)的答案時,腦中早已忘了還有個春天。當(dāng)燕兒銜著春天來時,我又看見了嗎?在爭分奪秒的學(xué)習(xí)中,是否停下來看一眼春天呢?偶爾腦中會閃過這樣的念頭,但是……我不敢,不敢在春風(fēng)中游戲;不敢停下學(xué)習(xí)的動作;不敢看見一張張失望的面孔,于是,我與春天擦肩而過……

            我想去看看春天,可又忘了,只是偶爾在校園里,看見花開了,只是匆匆的一瞥,又埋頭苦讀,想抬起頭,問問自己:春天是什么樣子的?可問題卻被一張張試卷打斷了,來不及細(xì)想,只能低著頭……

            過往的日子里,春天都會等著我,為何如今,她卻走得那么急,那么快呢?連我挽留的話都沒有說,她就匆匆而去了。

            教室外面,是一墻的爬山虎,等我去看它時,已經(jīng)褪去了嫩綠的新衣,顏色深了,那是夏天給它的,我四處尋覓,春天給它的衣服又在哪里呢?樹葉都長大了,不再有那種嫩嫩的綠色,不禁埋怨起它們喜新厭舊,為何不一直穿著春天的衣服呢?

            我笑了笑,明明是自己把握不住春天,跟不上春天的腳步,卻又埋怨起它們來了。

            可是,我不甘心,我四處尋找春的蹤跡,總還是有一點的吧,桃樹上,已經(jīng)結(jié)了桃子,那粉色的桃花呢?去哪兒了?我在叢林中尋覓著,當(dāng)我抬起腳,腳底卻是一片粉色的花瓣,我有些驚喜,卻有遺憾,終究是被我踩壞了,我小心翼翼的捧起它,殘存在夏天里唯一一點春色,它還是在等著我……

            也許,我們沒有浪費時間,三個月的每一天,都在努力,也許,我們浪費了時間,三個月,竟不曾感受春天……

            想起朱自清先生的春,突然羨慕起他能這樣與春天接觸,沒有與春天失之交臂,那么動人的春天,我卻只能錯過……

            春天還會來的,我這樣勸自己,可我知道,下一個春天和我錯失的春天一定不一樣……我連小學(xué)都沒有畢業(yè)啊,就這樣錯失了春天,在我漫漫人生的路途中,還要錯失多少個春天呢?又有多少個春天能給我錯失的呢?

            春天走了,而我卻春天擦肩而過,我抬起頭,想問問世界:是誰讓我錯失了這個春天呢?

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