考試小學(xué)作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的考試小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試小學(xué)作文1
家長進(jìn)課堂?這對我們六(7)班的同學(xué)來說還真是新鮮事。除了學(xué)校里的老師們,連自己的家長也能來學(xué)校做一回老師,誰能有幸來上課呢?哈哈,最后來我們班級給同學(xué)們上課的幸運(yùn)家長的寶座終究還是花落我家呀。今天下午第二節(jié)課,由我媽媽為我們班同學(xué)上了一堂講座——《終身的財富------良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
首先,劉老師(我媽媽)從兩個關(guān)于習(xí)慣的有趣故事——《拴住大象的鐵鏈與柱子》和《乞丐與遺產(chǎn)》引入主題。兩個故事生動形象,讓人容易理解。其中,《乞丐與遺產(chǎn)》這個故事頗為幽默,講述了一位富翁將自己死后的遺產(chǎn)留給了靠乞討為生的一個親戚。然而這個幸運(yùn)的親戚在接受記者的提問:“你得到遺產(chǎn)后想要做的第一件事是什么?”時,他這樣回答:“我要買一個好一點(diǎn)的碗與更結(jié)實的棍子繼續(xù)上街乞討!边@真是令人哭笑不得呀!原本以為乞丐會買一棟豪宅,買一輛豪車,買一套新衣服,娶一個漂亮點(diǎn)的老婆……沒想到他依舊習(xí)慣地去乞討。劉老師說的沒錯:“習(xí)慣的`力量是驚人的,經(jīng)年累月地影響我們的行為,它能載著你走向成功,也能馱著你滑向失敗!
課堂中還有一個小互動,讓同學(xué)們記錄一下自己的學(xué)習(xí)時間,并算出每天時間學(xué)習(xí)率。出來的結(jié)果非常驚人:同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間幾乎只占了一天的10%~20%。其他時間不是在家里睡覺、就是上課發(fā)呆,注意力不集中。“管得住自己,你是習(xí)慣的主人。管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸。全在于自己的選擇!眲⒗蠋熡痔嵝盐覀。這是一句多么有哲理的話!
一節(jié)課在同學(xué)們的笑聲中悄然流去,大家都受益匪淺。這時,許多人都在企盼:希望還有一次“家長進(jìn)課堂”的活動。
考試小學(xué)作文2
20xx年8月12日,我考試了,我想,你們對“考試”這兩個字并不陌生,但是,在放假的時候考試你可能會有疑問,有的會議論紛紛,有的可能會說:“你是不是期末考試不及格,老師叫你補(bǔ)考呀!辈皇,“是不是要參加什么比賽需要考試呀?”也不是,而是——我要轉(zhuǎn)學(xué)了!從安微阜陽轉(zhuǎn)到廣東小欖。
雖然我在這所學(xué)!S華學(xué)校度過了兩個春、夏、秋、冬,但是,我依然要遵守“小學(xué)生校長編制法規(guī)”——不管是誰,是老同學(xué)、新同學(xué),是在這里上過的、還是沒有的,必須要遵守法規(guī),俗話說:國有國規(guī),家有家規(guī)。那學(xué)校里肯定會有“校規(guī)”嗎!這也他不給我面子了,老同學(xué)也要考試,在家里還好好的,但是,來到學(xué)校,里面空空如也,當(dāng)跨進(jìn)考試的哪一瞬間,我的心情可想而知?當(dāng)時,我害怕無比,害怕如果考不好,但那是,我卻又激動無比,激動如果我考上了,那我們就可以在一起生活了。此時此刻,我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。
沒有了自信,但我還是要來到戰(zhàn)場——監(jiān)考教室,在那里考試。試卷拿到手了,先做數(shù)學(xué),俗話說:看起來容易做起來難,這話一點(diǎn)都沒有說錯。剛開始,我倆眼一瞪,看起來好簡單呀!就興致勃勃的.做了起來,好景不長,我遇到了一題是關(guān)于素數(shù)和偶數(shù)的,我愣著了,素數(shù)是單數(shù)還是偶數(shù)是單數(shù)?我也沒學(xué)過,我感覺是偶數(shù),就工工整整的寫下了“偶數(shù)”兩個字,數(shù)學(xué)這一關(guān)還可以,到了語文,有一道“請按原文填空”難住了我,因為教材不一樣,我們學(xué)的是(人教版),他們學(xué)的是(蘇教版)的,所以,我語文和英語考的估計都不好,數(shù)學(xué)差不多,就應(yīng)該還可以。
好緊張呀!那一天。但是,第二天(20xx年8月13日),監(jiān)考老師打電話來說:“你被錄取到了,明天來交錢!
唉!緊張的時刻終于過去了,幸福的時刻終于來到了,好開心呀。
考試小學(xué)作文3
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著,是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?
刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的83分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!
分?jǐn)?shù)啊!你是一條堅韌的'繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道堅固的墻,將我與輕松快活間隔;你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊,我多么想跳出你這個怪圈。
今天廁驗得了83分,為什么?是因為我基礎(chǔ)不好?是因為我沒有用心學(xué)習(xí)?是因為我沒有認(rèn)真地對待考試?不,都不是,是因為考試時緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想,我是帶著不安的心情去參加考試的……83分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開始抽搐。面對木棍,我閉上了眼睛,我無力反抗,我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口,流著眼淚問我自己:“你真的是那樣無能嗎?”
又一次考試,得了100分。
回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛撫的目光,這是獎勵嗎?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的臉,那舉著木棍的手。
我又覺得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月,暗淡無光;街旁的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時斷時續(xù)地鳴著……我倚在窗前,上次的83分,這次的100分,情況是怎樣的不同。∠麓,又將是怎樣的呢?
我問蒼天:“我何時才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我問樹木:“我何時才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻?”我問蟲兒:“我何時才能逃出分?jǐn)?shù)之牢?”我問一切一切的生靈:“我何時才能從分?jǐn)?shù)中跳出來?”
我忽然覺得兩頰一熱,雙眼又模糊了。
考試小學(xué)作文4
最近期中考試了,同學(xué)們的心情非常緊張和期待?荚囘^了三天,成績出來了,同學(xué)們的心情更加緊張了。語文老師抱著厚厚的卷子,來到教室開始報分?jǐn)?shù),教室里一下變得非常安靜,只聽見心砰砰跳的聲音。第一名班長87,第二名黃志豪86。直到第四名才到我,老師念到第四名袁典85,聽到這個分?jǐn)?shù)我感到很遺憾,跟第一名只差一分。卷子發(fā)下后,我看了錯的地方,都是閱讀題,填空題還有作文扣了分。老師叫我們把錯的地方改了。叮叮~~下課了。
英語老師,也抱著卷子,把卷子放在講臺上,出去了。我們都好奇的.把卷子翻看自己的分?jǐn)?shù),我也看了一下,我98,然后英語老師來了,看見我們在翻卷子說:“把卷子發(fā)下去!本碜影l(fā)下后我把錯的地方看了一下,“哎,把這個題目看錯了!”然后我把錯的地方改正了。叮!抡n了,數(shù)學(xué)老師來了,把卷子拿在手里就念分?jǐn)?shù),第一名胡峰99,第二名袁典98聽到這個分?jǐn)?shù)我更感到遺憾,離第一名只差一分。卷子發(fā)下后,我看了錯的題,就一個選擇題錯了不然就100了。然后數(shù)學(xué)老師說了總分,第一名袁典,第二名黃偉成 放學(xué)了,我迫不及待地想把我的分?jǐn)?shù)告訴媽媽,回到家后,媽媽問我考了多少分,我說:“語文第四85,數(shù)學(xué)第二98,英語第二98,總分第一名。”媽媽很驚喜的說:“你要什么,我給你買!蔽要q豫的說:“一只烤雞!
媽媽答應(yīng)了。媽媽把這次考試的成績告訴了爸爸,爸爸來了,獎勵我在超市任意買東西。我買了一大堆吃的,好開心。于是爸爸又告訴了奶奶,奶奶又獎勵我100元錢。奶奶又對我說:“不能驕傲。”我說:“好!焙髞韹寢寣ξ艺f:“成績只能代表過去,所以你還要努力!蔽艺f:“放心,我一定回再接再勵,爭取這次期末考試,比這次考地更好。
考試小學(xué)作文5
為什么說考試“末日”呢?這得聽我細(xì)細(xì)講來。
自從昨天知道要考數(shù)學(xué),我一回到家,早早地做完作業(yè),就匆忙拿數(shù)學(xué)書出來復(fù)習(xí)。這次,我們考第5單元,計算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心,畢竟數(shù)學(xué)是我的弱項,這次考試得好好用心才行,爭取考九十分以上。
我不敢多想,就認(rèn)真地復(fù)習(xí)書上、練習(xí)上的'知識點(diǎn),一字不漏地把這些內(nèi)容印在我的腦海。如果不會做就及時向家長請教。我睡覺時,不禁想:能不能考好啊,希望老天爺聽我的祈禱啊……我不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我滿懷信心進(jìn)了考場。我做完卷子時伸了個懶腰,還嘀咕說:“好簡單啊,沒有一道題有難度啊!”但我不敢掉以輕心,認(rèn)真地每一題每一題地檢查過去,并一一對應(yīng)草稿紙上的答案。
檢查完,我長長地深吸了一口氣,神氣十足地把考卷交給組長。在和老師對了答案時,我每題都做對了,高興得一蹦三尺高。
可是在和好朋友田沐藩對答案時,我們不知不覺談到了捐獻(xiàn)東西那道題,當(dāng)他問我問題提了沒有時,我感到驚詫,不由想:有這道題嗎,我怎么沒發(fā)覺?難道……我漏題了?我像被扎了針的氣球——沒了氣,大叫:“這回慘了,可能要扣5分,我的100分又從我面前消失了!”我感到痛不欲生,只好連忙安慰自己:應(yīng)該沒關(guān)系,考95分嘛,又沒下90分,這也是一個很不錯的成績嘛!
到了寫字課,林老師說:“下午考語文,請大家做好準(zhǔn)備!”我們一聽,個個搖頭晃腦地要暈過去,上午才考完下午又考,真是“考試末日”。
中午,我硬著頭皮,沒精打采地復(fù)習(xí)語文。下午第三節(jié)課,我忍著暴躁的性子走進(jìn)了考場,盡力而為地定著心,穩(wěn)著身做著每道題,語文考試像數(shù)學(xué)考試一樣一帆風(fēng)順,但我還是認(rèn)真的檢查,不想再“一而再,再而三”地犯漏題等這樣的低級錯誤。一天下來,感覺自己快要累趴下了。
會考多少分呢?愿考卷快點(diǎn)發(fā),以解除我的憂慮。
考試小學(xué)作文6
感覺這次考試意義深遠(yuǎn)。這個學(xué)期的最后一次“測查”就要在明天開始。會怎么樣?我不知道。因為我們需要知道卷子上的題。
心里有幾分不安。因為如果考不好,不僅僅是老師,家長批評,同學(xué)嘲笑的問題。而是自己這學(xué)期的努力全都白費(fèi)了。雖說學(xué)習(xí)不是學(xué)給老師看的,但是自己這一學(xué)期如果只收獲這么一個低分,內(nèi)心實在過意不去。
到底該怎么辦?靜不下心來,總想快點(diǎn)復(fù)習(xí)。因為心太急了。陳老師,蘇老師,王老師,劉老師…我不想辜負(fù)他們的期望。
感覺自己退步了,什么都退步了。數(shù)學(xué),連一個最簡單的.分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題竟然能計算錯了;英語,寫作文的時候竟然能在Does句型后面加上動詞第三人稱形勢;語文課文被了好長時間才能背過,一次小測試的時候竟然連詞語盤點(diǎn)都能出錯。我還算個合格的學(xué)生嗎?數(shù)學(xué)老師夸過我,說我有一定實力。但是,我又總是克服不了粗心這個毛病。英語選擇題,明明看著是A,可是一道捐資上就變成了B;數(shù)學(xué)考試的時候,第一大題口算,我竟然能一下子錯了兩個;語文,他讓用四個字來概括人物特點(diǎn),可是這個白癡的臧英杰偏偏能寫成兩個字,五個字的。
希望這永遠(yuǎn)成為歷史。不會的,還有情可緣,會的扣分,真得不應(yīng)該。就像蘇老師說得那樣,最不該扣分的地方。
現(xiàn)在先暫時不要想著以后會怎么樣了。想想自己該怎么復(fù)習(xí)。綜合練習(xí)和日積月累背過了嗎?詞語盤點(diǎn)都聽寫過了嗎?英語單詞都背過了嗎?公式都背過了嗎?這些都是需要考慮的。
雖說要把心態(tài)放正,但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學(xué)生的選擇,這是一個標(biāo)準(zhǔn)。老師對你的印象,這也是一個標(biāo)準(zhǔn)。這就是一根線,上面是天堂,下面是地獄。
不能馬虎了。開始奮斗。不管以前多么失敗,從頭再來,還有機(jī)會,祝我好運(yùn)。
考試小學(xué)作文7
“你考得怎么樣?”“媽媽,保證沒問題,不難,不難,我都復(fù)習(xí)透了!”“那就好,先跟你說好哈,這次模擬考試可別給我考砸了!”“哦!”……我的媽媽呀,總是這么愛嘮叨,就是個閑事婆。什么事都管得著,我的學(xué)習(xí)自然也不例外!
話說這次的數(shù)學(xué)考試,我可真是下了“大功夫”:每天晚上都拿出電腦桌在床上狂寫練習(xí)卷。每當(dāng)夜深了,我的眼皮上好像有塊吸鐵石,死死地把眼睛吸住,可即使這樣也沒有辦法,我還是咬牙堅持寫。早上不到六點(diǎn),煩人的鬧鐘又開始叫了。我睜開惺忪的睡眼,睡意朦朧地就開始背公式。正是有了這段艱苦的“奮斗史”,我對這次考試信心十足。
教室里,我和同桌興奮地討論著考試的事!鞍,我跟你們說啊,我這次必考100分!”“哪兒來的.自信?”“你有聽過,有志者事竟成嗎?”我信心滿滿!岸,聽過,不過你也不要高興得太早,世事難料喲!”……
“林釗如,過來一下,丁老師叫你!”我想:不會吧,我真考了100分?丁老師要好好地獎勵我一下?想著想著我就有一種莫名的興奮,不由自主地跳了起來。旁邊的同學(xué)就像吃爪群眾傻傻地看著我,讓我頓時感到非常尷尬。我邁著輕盈的步伐走到老師辦公室,誰知一進(jìn)門就看到了丁老師那陰沉的臉,她聲音低沉地對我說:“你的計算是怎么算的,驗算也落了,怎么這么粗心,心有沒有靜下來呀?”
上課報成績的時候,我的心中就像有只兔子在蹦蹦跳跳一樣,忐忑不安,久久不能平靜!傲轴撊88分!”霎時,同學(xué)們都把目光都投向于我,開始議論紛紛。我的臉“唰”的一聲就紅了,仿佛感覺同學(xué)們都在嘲笑我,真恨不得有個地洞好鉆進(jìn)去。
哎呀,沒想到,真沒想到,一次勢在必得的考試卻因為自己的粗心大意而搞砸了,真是讓我懊惱不已啊!
考試小學(xué)作文8
輕柔的聲音寂滅后,音樂將在回憶中蕩漾;甘美的紫羅蘭枯萎后,敏感的嗅覺中繚繞花香!┤R
秋風(fēng)蕭瑟,我獨(dú)自徘徊在回家的路上。秋風(fēng)掃起一地的落葉與灰塵,劈頭蓋臉地朝你涌來,路兩旁的樹枝被抽打得搖擺不定。小草更是惶恐不安,它們褪去一身的綠色,換上枯黃的輕紗。
我懷著一顆坪抨直跳的心叩響了家門,迎接我的是一張親切地不能再親切的`面孔,我不敢抬頭去看,因為我覺得自己沒有資格去看,我覺得自己愧對這張笑臉。我悶聲不響地走進(jìn)屋子,默默寫起了作業(yè),媽媽悄悄走過來,輕聲對我說:“吃飯了!蔽曳畔鹿P,走出房間,媽媽好像看出了什么,輕聲問我:“是不是考試考砸了?”我沒說什么,愣在那兒,她又說:“快,吃完飯我們?nèi)プ咦摺!薄拔也幌肴チ,您自個兒去吧!”我隨便扒了兩口飯,又回房間了。
第二天早晨,媽媽要我回外婆家,我拗不過她,帶著滿腹的憂愁踏上回老家的路。一回到老家,我便受到叔叔伯伯的疼愛,堂哥、堂姐的問候。在老家,我一待就是10天;氐郊遥那樽匀缓枚嗔。媽媽這才跟我說起了話,她說:“一次失敗并不代表次次失敗,也許你這次不如人家,但這一次并不代表永遠(yuǎn)。孩子,你要記住,命運(yùn)是在你手中,需要你自己去好好把握,這點(diǎn)小小的挫折不叫失敗,放棄了才叫失敗,只要奮斗你就有希望!蔽乙膊恢雷约旱降自趺戳耍恢姥蹨I一個勁兒地?fù)潴赝碌,我自己也控制不住,媽媽一把摟過我輕聲說:“哭吧,哭過之后就雨過天晴了!
那是今年暑假前的一個星期。我沒能進(jìn)德圣。
不過,媽媽的那番話刻在了我心里,今天我不會忘記,幾年后我仍然會記在心里。
此時此刻,您不在我身邊,我一樣會活得好好的。在今后的風(fēng)雨路上,沒有您的攙扶,女兒我也會用這種方式走完我的人生的路。
媽媽,此時此刻,女兒還想對您說一句:“您的話雖不及美酒、不及詩歌、不及影劇,但著實讓我回味無窮,我會好好地,好好地走完我的路。”
考試小學(xué)作文9
“大事不好,大事不好啦!”“怎么啦,瞧你急沖沖的樣子,到底發(fā)生什么事情啦?”“下午,下午,”“下午怎么啦,你倒是快說呀?”“下午要抽考語文啦!”“什么?抽考語文?”一聽到這個“噩耗”,同學(xué)們都有點(diǎn)兒半信半疑,相信的同學(xué)則會悄悄走開,坐在自己的座位上認(rèn)真復(fù)習(xí),不相信的同學(xué)則會照常打鬧。
下午第一節(jié)課悄悄過去啦,第二節(jié)課更加悄無聲息的`離開啦,同學(xué)們就更加緊張啦,心里都打了一個大大的問號“到底還考不考啦?這第三節(jié)課馬上就要上課啦,可老師還沒進(jìn)入教室!卑殡S著同學(xué)們的議論聲,一位“神秘人”走進(jìn)教室,連進(jìn)入教室的聲音都被同學(xué)們的議論聲覆蓋住了,猛然,教室一片寂靜,可過了兩三秒鐘之后,教室"沸騰”了,因為大家本來在為語文考試而擔(dān)心,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師居然是地理老師,能不高興么?
卷紙發(fā)下來了,每個人都在低頭認(rèn)真答卷,唯獨(dú)有幾個搗亂的學(xué)生在下面竊竊私語。我一看卷紙,只有一道現(xiàn)代文閱讀題,其余的大部分都是文言文翻譯題,我只是大概的看了一下題,就開始答題啦。時間過得可真快呀,四十分鐘就這樣悄悄的過去了,而我的做題速度也太慢了吧,看看四周的人,每個人幾乎都比我做得快,這讓我更加著急啦!"你。在下面干什么?”,“咦!老師是在說我么,我可什么也沒有做呀?”,于是,我跟隨著同學(xué)們的目光只見墻角處有一位同學(xué)在說話,我沒有時間繼續(xù)看,于是我又開始做我的“白卷紙,”
“最后一位同學(xué)站起來收卷,”隨著老師的一聲命令,語文抽考結(jié)束了,大家也深深地舒了一口氣。
考試小學(xué)作文10
在生活中,每個人都會有經(jīng)歷一次成功或失敗的考試,一次故地重游……而在大年初一那天,讓我有了一次難忘的經(jīng)歷。
那年,我和媽媽去“白馬寺”燒香,看到了來來往往的善男信女,大家緊閉雙眼,雙手合十,把香舉過頭頂,向佛祖跪拜,嘴里喃喃自語,向佛祖說出自己的心愿,然后把香插在香爐里。我看著香爐里那些沉在里面的香灰,一定很靈吧!于是,我和媽媽學(xué)著他們的樣子也雙手合十,并握著香和緊閉雙眼。這時,看見媽媽像周圍的人一樣喃喃自語,許著自己的心愿,可能是祝愿“我和爸爸身體健康”和“全家人幸?鞓贰,再是“全家無憂無慮”!看著大人的樣子,我的心中生出不少的疑問:真的能保佑人們嗎?這是不是在搞迷信活動呀?然而此時我已被神圣又莊嚴(yán)的氣氛所感染著,也開始學(xué)著人們的樣子,拜起佛來。正當(dāng)我誠心地許下“考出好成績”的心愿時,那紅紅的香火把我額前的一縷頭發(fā)給燒焦了,嚇得我急忙把香扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。媽媽看見了慌忙跑過來,顧不上看我燒掉的.頭發(fā),而是撿起我丟的香,惶恐地給佛祖賠罪。我有點(diǎn)傷心了,為了讓佛祖高興,媽媽竟連我的安全都不顧。我又想起了鄰居家不努力的小軍他的媽媽四處燒香,求佛祖保佑他考第一名,最后還是……
那一瞬間,我突然明白了:燒香許愿固然重要,而它寄托的是人們美好的心愿。但是事情不經(jīng)過自己的努力,也是實現(xiàn)不了的,一味地寄托神靈,何不自己努力呢?
在回家的路上,我的心里十分坦然。雖然我今天沒有好好的燒香拜佛,但是我相信經(jīng)過自己的努力,一切美好的愿望都會實現(xiàn)。
考試小學(xué)作文11
考試風(fēng)波刮了起來,這是因為媽媽要考試了,我負(fù)責(zé)當(dāng)媽媽的監(jiān)護(hù)人,督促媽媽的復(fù)習(xí)。
噓!媽媽正在復(fù)習(xí)呢,你瞧見門上紅色的大字了嗎?離考試還有一天,本人正在考試復(fù)習(xí)階段,除監(jiān)護(hù)人外,其他閑雜人員不得入內(nèi)!我推開門,提醒一下媽媽“半小時復(fù)習(xí)行動現(xiàn)在開始!”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停!我一聲令下,媽媽委屈地望著我,一把奪過媽媽手中的書說:“下面開始答題”“中心靜脈壓升高的`原因是?”“這個,那個……我……”媽媽一時說不出話來!敖酉聛淼诙}”“第三題”……“第十題”哦,我的天吶,成績是:10分(百分制的)。我心灰意冷,一氣之下使出了我的殺手諫:激將法。憤怒地說:“你在下一次的考試中,再拿不到90分,今天等著吃稀粥咸瓜吧!”你可要知道,媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的了,這個激將法挺管用的吧!
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”這下我拿過書,媽媽胸有成竹地望著我,好,下面開始出題;“哪項不屬于Ⅱ度燒傷特點(diǎn)?”“可看見樹枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說。“恩,那好,下一題:在事故現(xiàn)場對心跳驟停最及時的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測出C、頸動脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止!薄岸鳌切碾妶D消失!薄跋乱活}”……“最后一題”哦,真不可思議,媽媽每道題都答了出來,而且,每道題都答得很完整、很正確!昂昧,我的學(xué)生,請你去吃飯吧。”當(dāng)我還陶醉在監(jiān)護(hù)員當(dāng)成功時,媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了,我到處尋找,哦,媽媽原來在廚房里狼吞虎咽呢!
今天媽媽出發(fā)了,我愿媽媽考試順利,爭取取得好成績,為這次考試風(fēng)波畫上一個圓滿的句號!
考試小學(xué)作文12
小時候,每當(dāng)哥哥拿著試卷回來家時,我都有著強(qiáng)烈的好奇心。
20xx年10月8日,我第一次接觸了考試,從那一刻起,我就開始對考試產(chǎn)生了恐懼。
雖然一點(diǎn)兒都不冷,但我卻感到身體十分寒冷,又像被刀刺了一樣,因為那一天,我體會到了我考差的后果。報分的時候,我的心“撲!撲!”地跳著,就像控制不住恐懼的小鹿。整個人就像被冰住了,一動不能動。我想:或許回家后就會被痛打,果然不出我所料。當(dāng)我的`眼眶充滿最旺盛的淚水,受到了父母的一頓罵:“不準(zhǔn)哭了,考得那么差,快回屋反省自己!”我只能強(qiáng)行把眼淚擠回去,邊走邊想:考試有什么用?就是一個讓大人找理由打小孩的工具。當(dāng)天,我就發(fā)誓長大把考試這件事給取消。當(dāng)晚,我在房里又砸又踢,哭聲越來越大,無論媽媽怎么罵我,我都繼續(xù)哭。直到媽媽沒辦法,只能用安慰的手段“打跑”了我的哭聲,我漸漸抹掉了眼淚。
那天晚上,我夢見了100分,我心花怒放,笑得把眼睛都擠沒了,我手舞足蹈地回到家,卻聽見了一句熟悉的話:“快點(diǎn)起床!”原來是夢!
第二次成績報分,我又要挨打了,別的同學(xué)也經(jīng)常用不及格的成績來嚇唬我。我捂著眼睛,眼淚水在一滴一滴地往下落,就像勇往直前的戰(zhàn)士。我希望見到媽媽,把內(nèi)心想法傾訴出來。我盼望著早點(diǎn)放學(xué),終于,一切都熬了過去。下課鈴響了,我直奔出學(xué)校,奔到媽媽懷里,眼淚滴濕了媽媽的衣服。我就這么哭著,不敢看媽媽的眼睛。讓我出乎預(yù)料的是:媽媽輕輕用手把我的頭抬起來,和藹地對我說:“這次沒考好,下次努力!
功夫不負(fù)有心人,我終于考了100分。從此以后,雖然對考試的恐懼沒有少,可我也努力把內(nèi)心的恐懼釋放出來,并漸漸對自己充滿了信心。
考試小學(xué)作文13
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)兩個多月了。在星期四、星期五我們迎來了開學(xué)以來最重要的期中考試。星期四早上,隨著一聲哨聲,大家都趕忙跑到自己的考場,我也來到了初二二班。第一門考的是語文,我還是比較緊張,做了幾組深呼吸,終于不緊張了。前面的基礎(chǔ)題都很簡單,比較容易就做完了。
終于到了我最沒有把握的題了——閱讀題。先是文言文閱讀,我剛看了一句就明白了,這是《自相矛盾》。可是又看了一遍題目,傻了眼,于是又回去讀了三遍,終于明白了。剛松了一口氣,又到了現(xiàn)代文閱讀。這次的閱讀題目是《手比頭高》,自己感覺回答得比較好,但每次這里都得扣分。緊接著又到了作文,這也是我的弱項,這次的作文題目是《多彩的初中生活》,很好寫,但也不能掉以輕心。我寫的是運(yùn)動會時的情景,一會兒就寫完了。又檢查了幾遍,時間就到了。再說一下數(shù)學(xué)吧!剛發(fā)下來試卷大家就被嚇得不輕,都感嘆道:“題這么多呀!”第一張都是口算,趕快做!
才做了一會兒,老師就來說:“初一的同學(xué),再過十分鐘就要把第一張試卷收上來!薄巴炅耍也抛隽艘稽c(diǎn)”,心里想到。然后我就加快速度趕快做,可收卷時還是沒做完,就只能遺憾的`做下面的題。做題的時候,心里總是想:“完了,沒做完,得扣幾分呀?”又提醒著自己:“別去想了,這些再考不好了怎么辦!弊鐾炅祟},我又挨著檢查了一遍,然后,哨聲響起,試卷就交上去了。這一次期中考試,主科120分,小科都100分了。大家都認(rèn)為小科比較難,主科有點(diǎn)難。
這次考試,就是拉開大家差距的時候了,大家也做好了充分的準(zhǔn)備,祝愿大家考一個好成績!
考試小學(xué)作文14
“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來,期中,我緊張的心情不言而喻,安定心神,看題,認(rèn)真答……
一整天的考試結(jié)束。數(shù)學(xué),我最擅長的學(xué)科,但我也不敢打半點(diǎn)馬虎眼兒,算完了,再一道一道的檢查,驗算。語文,不得不說,這次的作文題讓我難堪了。英語,總是有些粗心,但似乎數(shù)學(xué)上的檢查,在英語這完全沒什么用處。
下午去幫老師算語文考試分?jǐn)?shù),92!看到這個數(shù)字,我的心一下就涼了,我清楚的明白這不是我的字跡,或許語文就決定了我這次總分的成敗。放學(xué)回家的時候,心上不禁有些重負(fù),總感覺被什么壓住了似的,壓住了我的歡笑,我的快樂,直至第二天,我不認(rèn)為有什么使我的心情好轉(zhuǎn)。
成績出來了,英語91,語文87,數(shù)學(xué)100。英語我本稍偏弱些,比上次有些進(jìn)步,我也知足了。語文就讓我有了五分的差距,仔細(xì)看了看,作文扣七分,雖然不滿,但也慶幸讓我知道了我的短板。語文與英語的`差距也許就靠數(shù)學(xué)來拉上一把,我知道,我,做得不夠……
過后幾天,排名出來了,由二轉(zhuǎn)到了五,我也沒有多么的傷心痛恨,只是想想沒有虧了自己,至少這個成績沒有非常對不起我的努力,我也不敢說我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說,再努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),我也不希望自己變成一個只有書本知識,沒有生活體驗的人,所以不愿意把自己壓得太緊。
我不傷心的原因,不是我不重視這次檢驗,古人云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我不喜歡積攢蓄力,一股沖上青天,那樣摔下來可能更疼。我更愿意花更多的時間來緩沖,一步一步,也就是人們常說的腳踏實地的走,“羅馬不是一夜之間建成的”,只有更細(xì)心踏實建成的東西,才能屹立的更久。
我會加強(qiáng)我的作文,我會搞好我的英語,給我時間,相信我……
考試小學(xué)作文15
那天,我一進(jìn)教室,就有人說:“今天好像數(shù)學(xué)單元測試!”同學(xué)們聽了,驚叫起來:“這么快!還沒復(fù)習(xí)呢!”我卻滿不在乎:單元測試有什么了不起?便在座位上坐下了。
上課了,老師果然捧著一打卷子進(jìn)了教室。一邊發(fā)卷一邊說:“今天我們進(jìn)行單元測試,大家要認(rèn)真答卷,細(xì)心檢查!”我接過卷子,仔細(xì)查看了一番。發(fā)現(xiàn)都學(xué)過!疤唵瘟!”我看了想:“這么簡單,我這回一定能夠得滿分!”我不等老師說答卷,自己寫了名就答!吧成成场蔽乙匝咐撞患把诙畡蒿w快地寫著答案。真是的,這種題還用想?不一會兒,我就答完了卷子,我得意地望著卷子,誰能有這么高的效率呢?再看看周圍同學(xué),他們有的皺緊眉頭,冥思苦想;有的托著下巴,低頭沉思;有的在草紙上寫寫畫畫;還有的正埋頭苦答呢!哈!看來我這回一定是第一了!我心里更美了!
下課了,同學(xué)們?nèi)逡蝗,議論紛紛。有的在對答案,有的`在計算難題,還有的再問題?礃幼,他們答得不好。同學(xué)問我答得如何,我自豪地說:“保證得100分!”看到同學(xué)們羨慕的目光,我更得意了。
第二天數(shù)學(xué)課,老師鄭重地說:“下面公布單元考試分?jǐn)?shù),請大家坐好!”同學(xué)們馬上坐好了,教室里鴉雀無聲。我豎著耳朵,等待著老師的夸獎!皠⑹丽危87分!”我一聽,腦袋“嗡”的一聲,像掉進(jìn)了冰窯。怎么可能?是不是我聽錯了?我顫顫巍巍地接過試卷。呀!我怎么答的呀!連最簡單的計算題都錯了兩道,我簡直不相信自己的眼睛。我頭一回這么馬虎,再看看周圍的同學(xué),他們的分?jǐn)?shù)都比我高,我還四處夸耀,說能答滿分。我的臉通紅,真想找個地縫鉆進(jìn)去。
我此時羞愧難當(dāng),我明白了,無論什么時候,都要謙虛謹(jǐn)慎,不能驕傲自大,否則會功虧一簣。我記得有這樣一句話:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且這個陷阱是我們自已親手挖掘的。
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