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          我就是我作文

          時間:2022-10-28 21:57:23 我要投稿

          我就是我作文(精選15篇)

            在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          我就是我作文(精選15篇)

          我就是我作文1

            我是一個稱不上標準的美男子,卻是一個標準的山東人。身高五尺,烏黑之發(fā),炯炯之眼,高挺之鼻,劍眉高掛。

            每個人都像一塊金子,我就是那塊最亮的金子。何出此言?因為我有三個特點。

            特點一:處變不驚。任它波瀾起伏,抑或是山崩地裂,我都面不改色。小時候,老師就說我有“大人氣”。記得有一次,同學們排隊出校門,倏地閃出一只大狼狗,同學們嚇的六神無主,有的嚎啕大哭,有的四下逃竄,只有我一個人定定地站著,和狗對峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去,大狼狗立刻夾起尾巴,一扭頭跑了,同學們一起擁上來說:“本棟,你好厲害!”那時,我一年級。

            特點二:永不服輸!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔俏业娜松艞l。我始終堅信,當遇到困難的時候,一定不能妥協(xié),要拼盡全力地去奮斗,這樣困難才會灰飛煙滅。在此有一個例子:三年級的我,成績雖然很好,但是書寫質量卻上不去,因此沒有少挨老師的批評。那段日子,我十分迷茫,但很快又認清了,要想優(yōu)秀,必須憑自己的`汗水。于是我開啟了一段不為人知的奮斗生活,不停地寫,不停的練,手上都磨出了血泡。就這樣,我戰(zhàn)勝了困難。那時,我上三年級。

            特點三:可以付出比別人更多的努力,這是十分重要的一點。一分耕耘一分收獲。初到明天小學,發(fā)覺班內“人才濟濟”,我的學習第一的寶座變得可危,于是我又開始了一次蛻變。我把以前的榮譽全部埋在心里,以一顆平常心去學習。付出了比別人不知道多多少倍的汗水,終于穩(wěn)固了我的地位。班級排名第一,甚至在一千三百人的六年級排名第一!!!

            這就是我,一個普通卻又不普通的我。

          我就是我作文2

            我是我,一個普通的我;我是我,一個無憂無慮的我;我就是我,像魔術師一樣。

            我就是我,一個愛哭又多愁善感的人。我有一個穿制服男生的殺手,就是假哭。每當那些男生惹我生氣,而我用了“九陰白骨爪”、“蓮花爪”、“獅子吼”的招數(shù)后他們還是不屈服,那我就假裝哭。我不是在吹牛,但是我假裝哭的能力是完美的,高超的!好像是真的。淚珠在眼眶里打轉,卻倔強地不掉下來。(這一招“騙”了無數(shù)人,包括我自己。希望大家不要傳播,不然不行,哈哈!)。當然,我有時候也會哭。委屈的時候,我會哭;看了感人的故事和電視劇,也哭了。生氣的時候想哭(為了發(fā)泄);激動的時候還會哭;別人說我是“哭寶寶”,我又哭了…

            我就是我,一個堅強又會笑的人。我不會被任何問題打敗,即使失敗或者受傷,我也不會讓眼淚流出來,就像那首“……眼淚不是我的武器……”。同時,我也愛笑。我的笑很奇怪,有時是短暫的傻笑,有時是長笑,有時是傻傻的傻笑.然而,許多笑聲中沒有淑女的.笑聲。我不能。我是個假小子。

            我就是我,一個樂觀、愛玩的人。我傾向于忘記煩惱,永遠不記得女生的煩惱(男生煩我,我立馬反擊),更喜歡開玩笑。不聊太遠的話,就說說昨天的課外活動,不想玩了,就在教室寫作業(yè)。因為老師在教室里留了一些人,我坐后面,那些人坐前面。巧合的是,我班上的“重量級”人物柳巖坐在我的座位上。當我問老師一個問題時,我對柳巖說:“哦,不要壓壞我的凳子!”突然,我笑了起來,“撞倒”了一個人。后來我就時不時去“檢查”凳子,特別是出去排隊的時候,是“一步三回頭”!

            我就是我,一個.

            我是我,一個矛盾的我;我是我,獨一無二的我;我就是我,誰能在七十二變!

          我就是我作文3

            我,一個有特點的女孩。又大又亮的腦門,圓圓的臉龐,永遠笑著的大嘴。同學們常會用我的大腦門來開玩笑,可我卻以我的大腦門為自豪,我的大腦門一年四季都在外面露著,從不像有些同學為了漂亮,為了遮擋住那討厭的青春痘而剪下常常的劉海。我就是我,獨一無二的.我,永遠喜歡和別人不同的我!我,一個雙子座的女孩,雙子座的我有著雙重性格。在學校的我,開朗,活潑,喜歡和老師同學們在一起說說笑笑。不過,要是有男生敢惹怒我,我也會毫不留情地對他展開“戰(zhàn)斗”,因此,我也被我們班的男同學稱為“母老虎”,(呵呵,給他們好顏色瞧,省的像我們半其他女同學一樣,受男生欺負!)?稍诩依,我卻是個文靜的乖乖女,凡是都回聽媽媽的,平時也總是一個人在屋里學習,玩電腦,干自己喜歡干的事情。爸爸媽媽也知道我自己很自覺,所以從來不過問我一人在屋里干些什么。我就是我,獨一無二的我,具有雙重性格的我!我,一個要強的,優(yōu)秀的我。也許是因為我屬鼠的原因,我的格中有一股要強,凡事不肯服輸,只要第一,不要第二的狠勁兒!聽媽媽說,上幼兒班是,在一次數(shù)學小測驗中,我因錯把得數(shù)“6”寫成了“0”,得了99分,雖是全班最高分,可我卻對成績不滿意,開始號啕大哭,老師怎么哄我都哄不住,無奈之下,只好把我卷子上的“99”分改成了“100”分。也許正是著要強的性格,讓我在小學生涯中,算得上度過了光輝的6年,學習成績,工作能力都受到了老師,同學們的好評!我就是我,獨一無二的我,要強,不服輸?shù)奈!瞧,我,這個有特點,人見人愛的女孩!雖然我也有很多缺點,但我堅信:我就是我!在以后的學習生涯中,我一定會乘風破浪,勇往直前!

          我就是我作文4

            世界上沒有兩片相同的樹葉,所以,世界上也沒有兩個相同的人,每個人都有自己的圍墻和天地。

            這個世界上,我就是我,沒有第二個我了。不過我也太普通了吧!讓人有一種過目就忘的感覺,一雙烏黑的眼睛,兩眼之間有一個頂天立地的鼻子,一張櫻桃小嘴。如果讓我去面試的話,肯定會讓人過目就忘。不過我的音樂和英語可以讓我有一點存在感。

            不要看我英語好一點就成了書呆子,我也是有熱血的,一下課,就會約上幾位同學到操場上打籃球,拍了幾下,快步走入紅色區(qū)域里,又跑了出去,像針一樣,在一塊布里縫起來。我不喜歡在籃筐下?lián)尰@球,因為這個位置是不能亂走、亂跳、亂跑的,況且我還是個好動之人。

            我喜歡音樂,在充滿愉悅的歌聲中我感覺比較輕松,體現(xiàn)出平時不能表達出來的心情。我們在各種各樣的枷鎖中生活著,行走著,每一步都有鐐銬。不自由中來點音樂,卻是求之不得的快樂。架子鼓是我快樂之源。那是一種西洋音樂,有時快,有時慢,很有節(jié)奏感。世界上應該沒有哪兩首音樂的節(jié)奏是一樣的。我埋頭于架子鼓里,尋覓自由和愜意。每次辛苦操練,終有一天都要運用到表演上,享用的喜好,徹底能夠把一個技能操練,打得很有音樂性;〞r刻操練,拍打之下出現(xiàn)的旋律每次都有不同,在音樂中和自己對話,何樂而不為呢?

            平時家里的我和學校里的我是完全不一樣的,和孫悟空七十二變一般。學校里的我在老師眼里是個聽話的男孩子,在同學的眼里我是一個活波好動的好朋友,而家里的我就成了話嘮了!一天至少能說3000多個字呢,沒有一刻是不說話的.。

            每個人似乎都要扮演不同的角色。老師眼里的我,是學生的本分;家長嘴里的我,是兒子的準則;我心里的我,是孩童的天性。加在一起便是一個完整的我。他不特別,不出眾,卻在四四方方的墻里活得開心自在。

          我就是我作文5

            我就是我 翻開舊相冊,第一張相片就是我的。你看他笑容滿面,那就是我。 我13歲,我非常喜歡玩電腦,而且是個網(wǎng)迷。我還喜歡看書,是個書呆子。當然笑也成了我生活中的一部分,所以別人叫我笑癡。 網(wǎng)迷 “快點,出來吃飯了!眿寢屧谕饷婧爸。 “等——等一下!蔽疫呁骐娔X邊喊著。 話是這么說,可是并沒有這么做。我依然玩著,還配上了自己的動作,手在不斷的手舞足蹈。而且還把鍵盤打得啪啪的響。 我?guī)缀跬娴搅送业木辰,每次到日落的時候才來吃午飯。 你看,這就是我——網(wǎng)迷。 書呆子 記得有一次,我去爸爸的`公司玩。于是我也隨便戴上了一本書,那書非常那個的好看,可是我走路又不能夠看書,這是爸爸每次都警告過我的。 當1分鐘,2分鐘悄然過去的時候。 我實在是忍不住了,我便邊走邊看起書來了。也沒有看清路,結果不小心一下子撞到了路邊的一輛汽車。還好,那車是停著的,如果是在行駛的話,我可就Game Over了。最后,我的頭被撞起了一個大包。 爸爸就說我的一個書呆子,走路都還在看書。 你看,我就是我——書呆子。 笑癡 星期天,打開我的電腦,然后再打開QQ直播。馬上進入了貓和老鼠的世界里。我在貓和老鼠的世界里總是笑個不停。 我邊吃邊笑著,還把瓜子殼不小心吞進了肚子里。然后去喝一口水,再笑一下,就吐的滿桌子都是水。但是我依然目不轉睛的看著屏幕,笑聲不斷。 最后,爸爸關掉了電腦的屏幕,我才離開了貓和老鼠的世界。 把不跟我說我剛才所做的一切,真是令我恍然大悟。 你看,這就是我——笑癡。 最后,我合上了相冊,于是,我又開始笑了起來。 這就是我,一個愛上網(wǎng),愛看書,愛笑的我。

          我就是我作文6

            我是小學六年級四班的一名小學生,我有一頭長長的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛。而且我長的很胖,胖的.可愛,課我確不這樣認為。

            我經(jīng)常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言,到學校里說普通話,當家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動,跳舞,唱歌……等等,我也很愛看書,有一次,我去廁所,帶了一本作文書,津津有味的看起來,不一會兒,爸爸敲門了,說;“有人在里邊嗎?把門開開”。我說::“我在廁所呢!”爸爸說“都占廁所50分鐘,快一小時了,快把門開開!蔽疫B忙把書藏了在了洗衣機里,走到門前打開門。爸爸進來左晃晃右晃晃,在洗衣機前停了下來,彎下腰,搜出來4本作文書,并說:“狐貍尾巴露出來了!”我低下頭,一聲不吭。我既是開心果,又是愛哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話,但是如果哭了,會震得房子都要塌了呢!那時家長都會給我跪地求饒了,我就會哈哈大笑。

            同學們經(jīng)?湮移犯窈,這還得從許多件事說起:“有一次,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑去撿起來對大哥哥說:“哥哥,你的行為很不好,吃完應該扔到垃圾桶內的,而你扔在地上,這樣人們不小心踩到上面會摔倒的!”大哥哥笑著摸摸我的頭說:“對不起哦!我都這么大的人了還不如你這個小朋友,真不該呀!”我笑著對他說:“沒有關系,以后記住就行了!比缓蟠蟾绺鐚ξ艺f了聲謝謝,我心里美滋滋的,從此我就成了“品格王”。

            我就是我,沒有人能代替我。我就是我,一個多樣特點的我!你們了解我了嗎?

          我就是我作文7

            如果我的影子用一句話來概括我,那一定會說,“那個人,就是他”。

            “那個杵在走廊上的人,就是他”

            是!大約是那一整個秋季的學期里,總會有一個從下課鈴奏響就搖搖晃晃的飄到走廊上,到上課鈴聲散落又慢慢悠悠踱進教室的人。他就在走廊上杵著,就像沒有思想而長了眼睛的標桿一般——或許沒有那么直,單純而茫然地只是看著秋風蕭蕭,冬雨飄飄下略顯散亂的天地。蕭蕭秋風磨盡青春留在他臉上的保護色般的稚嫩,飄飄冬雨印刻了他那緊皺成“川”字的眉頭間。

            “那個飛在田徑場上的人,就是他”

            是吧!總是在每一次體育課的練習或者測試一千米時,他總能最快的沖出,總是保持著最快的速度,總會最先的沖過終點。無關輸贏,他不屑于與毫無進取心只隨意玩玩的人爭;只是孤傲,他只想追問浩瀚宇宙古往今來誰與齊肩。他想飛,比光還快,把時光、回憶、任何人甚至前一秒的自己,都統(tǒng)統(tǒng)拋之身后。

            “那個獨立特行的人,就是他”

            對的!他總是校服反穿翻穿圍裙穿,與眾不同;他總是在別人都坐下的時候站立,別人都站立的時候坐下,格格不入;他總是搖搖晃晃的`走在走廊上,邊走邊搖著手笑說“我沒喝,我沒喝”,千奇百怪。他總是顯得那樣與眾不同,那樣格格不入,那樣的千奇百怪,就好像他自己形容自己的那句話那樣,“他與瘋子的唯一區(qū)別就是他不是瘋子”。他那種種怪誕的行為,是嘩眾,是取寵?只是他沒有和其他人一樣的一個模子里成批制成的靈魂;只是“別人笑他太瘋癲,他笑別人看不穿”;只是他,就是他,只是他。

            如果我用一句話來定義我,那一定是說,“我,就是我”。

            如果沒有如果,我還是說,“我,只是我”。

          我就是我作文8

            我就是我,我自信勇敢,有自己的想法和目標。我敢于拼搏,遇到困難不畏懼不退縮,我對未來的每一天也都充滿著期待與希望。

            在學習上,我態(tài)度認真,在每一次校園的考試之前,我都會制定自己的學習目標,并且努力向前。我自信,因為我一直都堅信在自己的堅持與汗水之下,我一定能夠獲得成功,并且實現(xiàn)自己的每一次小目標。

            我勇敢的在朝著自己的目標與夢想前進,不管在我未來道路上將會出現(xiàn)多少困難與挫折,我都會無懼的面對。

            如今的我積極樂觀的面對我的生活,我期待著每一個太陽升起的明天。我珍惜了今天的時光,用心的度過今天的每一分一秒,讓我的時間放在了最有意義的事情上。等到今天過去,我想明天又將會是美好的一天,因為美好的明天里太陽會照常升起,燦爛的陽光也會籠罩大地。明天的我也依舊會為自己的夢想而拼搏。

            我就是我,在我一步一步的成長道路上,我會找準自己前進的方向,會向著我的目標之路出發(fā)。我會在成長之中找到一個更加成熟的我,也會在成長之中讓自己變得更加的優(yōu)秀。

            我是一個有理想有目標的'人,我會不斷的向前,勇敢前進,去攀登我目標的山峰,去追尋我夢想的終點。我會堅持自己,守住自己的初心。我就是我,我會勇敢的走出屬于自己的成長之路,會讓自己的人生變得充實且有意義。

            現(xiàn)在的我在奮筆疾書,努力學習。我要先完成我的小目標,等到我的小目標一個一個攻克之后,最終我也就離我最終的目標不遠了。我會始終保持著虛心前進,希望每實現(xiàn)一個目標后的我都能夠獲得進步。

          我就是我作文9

            在學校里,我是老師的學生;在家里,我是父母的孩子。但在生活中,除了這兩個角色,還有另外一個充滿個性的“我”,接下來我就為你們細細到來。我雖然是六年級里的一位女生,可是我的性格卻是男孩子,所以我的死黨就給了我一個綽號——“假小子”。我這個 “假小子”可是與眾不同。不信?我就舉幾個例子給你們瞧瞧!事例一:愛和男孩子玩近來我們班迷上了用書在教室里打羽毛球。不僅是中午和下午打,連早上也在打。只要一下課,男生都如“離弦的劍”一樣,跑到走廊里,每個男生手上拿著一本書,擺好架勢,雙方都有兩個前鋒和兩個后衛(wèi)。而在后衛(wèi)那個地方,卻總有我的身影,因為我的個子高,所以被派到后衛(wèi)這個位子上。別看這架勢挺簡單的,可要一打起來,可是激烈又刺激。前鋒時而手伸長伸短,時而身子往墻邊靠,而后衛(wèi)的我也不甘示弱,一到高球,我就原地彈跳把球使勁往對方扣去……就這樣我養(yǎng)成愛跟男孩子玩的習慣。事例二:動作粗魯一到課堂上,只要老師提問,我就會把手舉得高高的,嘴里大聲喊著:“我來!我來!”而那些女生卻和我截然不同,她們坐的.端正,舉著小手靜靜地等老師叫起來回答問題。做完早操后,我總會跟我的死黨挽著手上樓梯,而我是把手抽出,搭在死黨的肩上,一邊還叫著“哥們”是的樓梯上的同學都把注意力都轉到這里來,而我卻不以為然,根本就沒有女孩子應該有的乖巧與淑女氣質。雖然我沒有作為女孩子應該有的淑女氣質,可我并不認為我就不是女孩了。作為一個女孩不能被父母的思想阻攔這,我們要獲得有滋有味,有個性。我喜歡這樣的我,因為我就是我,不需要任何裝飾。你們覺得呢?

          我就是我作文10

            我們班有54個人小鬼大的小精靈,其中有一個小精靈,她特別像“小辣椒”火辣辣的,她也是鼎鼎的女子漢。這時,你會問,為什么是女子漢不是女漢子呢?當然,女漢子是外表的強悍,而女子漢是內心的堅強;是為人處事的方法;是對待同學的一種認錯的態(tài)度,F(xiàn)在,我就用一件小事來證明她就是女子漢——“小辣椒”。

            那一天,“小辣椒”在一個女同伴在玩,一個男同伴看了也摻和進來滿臉不滿的說:“呀!同性戀!”“小辣椒”生氣的說:“某些人,真了不得,懂得的可真多!哼哼!”男同伴一聽咬了咬牙,拿起“小辣椒”的書,威脅到:“你說誰呢你?有種你在說一遍!薄靶±苯贰币宦,毫不在意的說道:“我說的就是你。小毛頭嘎子,聽好了,我現(xiàn)在就再說一遍!痹捯粑绰,男同志就奮力把書往地上一砸!靶±苯贰睆氐着,她像一頭被激怒的公牛,沖上前,把男同伴奮力往后一推,男同志一個不小心,摔倒了。就這樣,兩個人打了起來。最后,兩個人被同學拉開,“小辣椒”拍拍身上的`灰,毫不在意的走了。那天下午,“小辣椒”想了很多:“他多管閑事是他的不對,我先出手打他是我的不對,對,我的找他好好談談!钡诙,兩個人又和好了。

            俗話說的好“人都是多面性的”,“小辣椒”也是個小才女,說、學、逗、唱、棋、琴、書、畫樣樣精通。

            其實,她也很臭美,瞧,她又在照鏡子呢!咦,怎么和我長得一模一樣呢?奇怪,你知道為什么嗎?其實她就是本人,你還想知道我還有哪些與其他不一樣嗎?請你到我身邊來。

          我就是我作文11

            站在鏡子面前,我仔細打量自己。哎,我是誰?平時自己還真是沒留意。不過,看到自己記錄的朋友間話題中,我了解了這么個自己——

            博眾一笑的開心果

            “哎,你們說——”上完一節(jié)語文課,我故意拉長了尾音,問朋友,“語文老師的那個地方最引人注意?”

            “當然是——頭發(fā)!”她們似乎有了一個共鳴,異口同聲地回答了我!澳,老師的頭發(fā)像什么?”我的五指隨著語言舞動,連我自己也來了興趣。

            她們低頭蹙眉,生怕說錯了什么讓誰聽見而挨老師罵;又生怕說得太夸張,一點都不像。

            “我,我知道!”淇雯叫了起來,神采奕奕地指點著,“老師的.頭發(fā)像黑色的鐵絲!”“什么?黑色的鐵絲?”我比劃著,夸張地叫了起來“你當老師的頭發(fā)是鐵絲,那老師不就成機器人了么?”

            “哈哈哈……”剛講完,就爆起一陣笑聲!绑銔,你……你可真是我們的開心果!”曉易笑得都快斷氣了,一邊喘氣,一邊說話。

            郁郁寡歡的紅辣椒

            “你……你們快幫我想想,怎么樣才能既不顏面掃地,又讓她原諒我呢?”我頓了一下,看了一下淇雯,又說,“這樣的生活,辣辣的!薄皢!我們的開心果也會成為紅辣椒!我要看看太陽從哪邊落下!”小敏說著要出去看太陽了,我趕緊一把拉住她,:“別尋我開心了,要不,以后就不和你玩了!”

            “別別!”小敏指著淇雯,說,“她心里不還有你么,去,逗她開心!使出你的看家本領!”

            于是,我像幽靈一樣從她身邊飄過,扭捏地說:“喂,開心果沒了,想吃紅辣椒!”

            “紅辣椒不好吃,辣死了!不過,我們因為這點小事就鬧翻天,浪費光陰!這辣椒籽還有點苦呢!”她用一種驚奇的眼光看著我,又滿心歡喜地說。

            ……

            看見上面這兩個我,我明白了:我是一個逗人開心的歡樂果、一個郁郁寡歡的紅辣椒……這樣的我開心快樂、激情四溢,爆發(fā)出無限生活精彩。對于我這個好奇的青少年來說,這個問題畫上了一個完美的句號……

          我就是我作文12

            一個女孩,擁有如花似玉的美貌,但還卻擁有著男孩子大大咧咧的氣質。她從來不掩飾自己,不會去為一件小事而打打鬧鬧,也不會去因為一次失敗而垂頭喪氣。你看到這里,想必也知道這個“不男不女”的人會是誰?哈哈,你真聰明!那就是我,我就是我,一個普通但不失氣質的女孩!

            我就是我,從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會因為自己長得難看而發(fā)愁,不會因為自己像個男孩子一樣而煩惱,也不會為了某件小事而每天計較。我雖然不會像別人那樣乖巧,但我不會惹是生非;我雖然不會像別人那樣幫媽媽做事,但我不會給媽媽添亂;我雖然不會像別人那樣安靜地坐著,但我不會破壞紀律;我雖然不會一些學習上的問題,但我不會無心向學。這就是我,一個永遠都做自己的女孩!

            我就是我,從來都不小氣、計較某一件小事。我不會因為某個人到底是故意還是不故意動了一下我、打了一下我、把我的.筆弄掉在地上等等,我都不會從因為這樣而計較,因為我有一顆寬容的心,我學會了寬容別人;我不會因為父母、老師或長輩等一些人批評了我而生氣鬧事,因為我有一顆知錯能改的心,我學會了接受批評、改正錯誤;我也不會因為別人看待我很壞而生氣記仇,因為我有一顆樂觀的心,我學會了看一切都要堅強樂觀。我就是我,無論被別人評論什么人、被老師父母批評、同學嘲笑等等,我都有一顆樂觀的心。因為我知道,這只是成長路上的一些考驗,要讓我學會堅強、學會樂觀!

            我就是我,不會因為任何事情怎么樣鬧情緒,只會讓自己更加堅強、樂觀,讓我離成長更近一步,讓我學會更多的知識、更多的一切……

          我就是我作文13

            有人說我的眼睛是丹鳳眼,但也有的人說我的眼睛是“上吊三角眼”,其實,不管是什么眼,我只知道,自從我的心靈窗戶裝上玻璃之后,我就成了“四眼田雞”。我的嘴巴有些大,大概是被我媽媽扯太多的緣故吧。

            【同情心】

            我有一個特點,也可以說是陋習,就是喜歡和朋友一起去購物。每次,一番風天云地后,我錢包里的錢總是所剩無幾。我曾多次祈求我的不要扁,但它還是不爭氣的瘦了下去。

            一次,當我的錢包早已空空如也的時候,我看見了一個衣衫襤褸的老大爺,歲月早已在他臉上留下了痕跡。在他眼中打轉的淚水,訴說著他所經(jīng)歷的滄桑與挫折,他凄涼地坐在路邊,拉著二胡,他渴望人們能夠給予他一絲溫暖,但取之而來的卻是一張張冷漠的面孔和許多厭惡的`神情。難道這車水馬龍的城市,只有這里才是他的流離之所嗎?我拉著朋友,請求她借我兩元錢。我立馬走到老爺爺跟前,輕輕放下了那兩張錢,我覺得他實在是太可憐了,在風燭殘年之際,還要在街頭乞討,我曾幻想,假如能夠照顧這些爺爺奶奶,那該多好!

            【惡作劇】

            在父母眼中,我是貼心小棉襖,但在朋友眼中,我卻另有一個外號——惡作劇大王。

            有一天,我正躺在沙發(fā)上看家有兒女,看到一個片段時,我突發(fā)奇想,便取來家中的奧利奧,擠了一些薄荷味的牙膏,再把它們偷偷的抹在一些正常的餅干中,最后裝點在漂漂亮亮的盤子中,送到了鄰居姐姐家,一到門口,就叫她嘗我自己制作的餅干,她吃了一口,馬上噴了出來,大叫“這是什么怪味”,我奸笑著說:“牙膏味的唄”,說完,我轉身沖回了家。只聽見姐姐在外面發(fā)瘋似的拍門,我卻笑得在床上打滾。

            這就是我,一個獨一無二的我,一個乖巧可愛、古靈精怪的我。

          我就是我作文14

            Hello,大家好,我叫季振,季是季振的季,振是季振的振。

            我以前是戴眼鏡的,我有一次去泥坑玩,回來后被媽媽訓斥了一頓,罰我把桌子擦干凈,我擦了兩個小時,桌子還是和以前一樣臟。我以為有鬼了,便大聲喊:“救命,救命!”媽媽趕緊趕來說:“發(fā)生了什么事?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說:“桌子不是很干靜嘛!”我睜大了眼睛一看還是臟的,我又擦了擦眼鏡,哇!好干凈耶!我很疑惑,咦?明明是很臟的呀!哈哈!相信你已經(jīng)猜到了,對!后來我又看了看自己的手,手上都是泥巴,原來是我在玩的時候泥巴弄到了眼鏡上,剛才忘擦了。

            又過了兩天,我的同學叫我去體檢,還叫我?guī)涎坨R。我說好的,馬上來。后來我就一直在找眼鏡,都找不到!爸匦沦I一副算了。”媽媽不耐煩地說!安荒!卑职謭詻Q地說。

            這時候,姐姐跑了出來,她這幾天在看《福爾摩斯》,說:“讓我在十分鐘內破這個案子吧!”然后,就開始“審問”我了。她說“你要眼鏡干什么?”我說:“我要去體檢,要帶上眼鏡!彼f:“那你眼鏡最后放在哪兒了?”“就在我手上啊!比缓笪铱戳丝次业.手,!正是眼鏡!姐姐自豪地說:“結案!”

            我戴上眼鏡,去體驗最后一個項目——抽血時,有一位同學抽血時面黃肌瘦,骨瘦如柴。果然,那位抽血的阿姨說:“你太小了,血少了抽不了了!蔽乙驗槭且粋樂于助人的人,便急著喊:“我的血給你!”頓時全場大笑!那個同學也精神了許多,臉也紅潤了。阿姨對我說:“現(xiàn)在可以抽了,你真是幫了他!”沒想到,竟然“歪打正著”。

            我現(xiàn)在才知道,這不是傻,是天真!

            我就是我;你就是你;我們就是我們;你們就是你們……

          我就是我作文15

            窗外的天空很藍,是一種讓人很舒服的藍,天幕像是被洗過似得,很干凈,讓人有一種想飛上云端的沖動。

            打開窗,一陣清風襲來,帶著這個季節(jié)的花香,從遠方的山谷吹來,把歡愉的心情帶來,還伴隨著跳動的音符——這是從原野上傳來的美妙。

            走出煩悶的環(huán)境,去感受大自然的魅力。不必去追逐,也不需要跑,慢慢地散步,拋下一切擾心的事,帶著最輕松的心情上路。

            一路上,會有路人擦肩而過,他們可能正朝著其他方向前進,更有可能是同一條路上的朋友。但是不管怎樣,誰都會掛著親切的微笑打個招呼,相互邀請著一同去見證太陽的升起,充實的一天冉冉開始。

            丟下一切包袱——煩心事啊、遇到的.挫折也好啊,更或者是對旅行上危險的擔心。在路上,會有驚喜降臨,不需要去操心和可以安排,就算會迷路在途中,困在半路,也會很知足,因為曾經(jīng)收獲過美好。未來,一定會按我的想法來建造,必然是幸?鞓。

            路上如果經(jīng)過大海,要停下來休息休息,大?倳屓松袂鍤馑。躺在柔軟金黃的沙灘上,暖暖的陽光灑在身上,海浪一波波的涌上來,輕輕地將我包覆,像母親一樣呵護我。聽!在那大海的深處,魚兒正動情地親吻著珊瑚,溫柔小聲地傾訴著它對于自由的向往吶。

            一路上蹦蹦跳跳,盡情的揮霍著,不管你是否在意,現(xiàn)在,就要放縱自己,把最好的寵愛送給自己。既然不想忘掉這美麗景色,就要記住它。我會把最好的時光和精力獻給喜歡我的人,好不辜負他們的努力;對于我喜歡的人,我只能祝你快樂,希望你幸福。永遠都忠于自己的風格,把自己的光彩完美的呈現(xiàn),每一個細節(jié)片刻都不錯過,要活就要活的最自我,最快活。

            秉承著唯一的原則,干什么都要快樂,讓自己滿意,我喜歡自己這獨一無二的與眾不同。無論你過得怎樣,我不會再屬于你(哦不,我從未屬于別人),這一刻,就讓我自己寵愛我,我是我的!

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