- 我就是我作文 推薦度:
- 我就是我作文 推薦度:
- 我就是我是顏色不一樣的煙火作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我就是我作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我就是我作文1
我叫唐子堯,一個(gè)獨(dú)一無二的小男生,我今年八歲了,在光華東街小學(xué)上學(xué),暑假過后我就是三年級(jí)的小學(xué)生了。
在家里爸爸媽媽叫我“糖糖”。關(guān)于我的名字,還有一段來歷呢!我的名字是爸爸媽媽給我取的,為什么取這個(gè)名字呢?是因?yàn)樵诠糯拔宓邸敝杏袀(gè)賢明的帝王叫堯,爸爸媽媽希望我能像他一樣做一個(gè)聰明、勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,所以就有了這樣響亮、令我喜歡的名字了。
鏡子中的我瘦瘦高高的,十分可愛,我有一對(duì)獨(dú)特的大耳朵,一雙靈動(dòng)的小眼睛,雖然我的眼睛有點(diǎn)小,但是我的睫毛卻很長,襯托出我的眼睛更加有神。
我最大的愛好就是讀書,除了每天堅(jiān)持閱讀以為,每次跟爸爸媽媽外出我都會(huì)隨身帶一兩本自己喜歡的書,在路上或者休息的時(shí)候拿出來看一看。我為什么喜歡讀書呢?因?yàn)樽x書讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的`知識(shí)和做人的道理,所以我喜歡讀書,爸爸送給我一句話,我很喜歡,已經(jīng)作為我的座右銘了,那就是“行萬里路,讀萬卷書”,我一定不會(huì)讓爸爸失望的。
記得我在上幼兒園的時(shí)候,還有一件很好玩的事呢。那時(shí)候班上有個(gè)胖胖的男孩叫“萬萬”,可是我呢一直以為他叫“襪襪”,對(duì),就是襪子的襪。我就這樣傻傻的叫了他好久。終于有一天,“萬萬”在提醒我多次后,忍無可忍地“教訓(xùn)”了我一頓,我才記住了他的名字——“萬萬不可冒犯”的“萬萬”!
我就是我,“不一樣的煙火”——唐子堯!
我就是我作文2
世界因每個(gè)人而美麗,每個(gè)人因機(jī)遇而來這世界。在這茫茫的人生道路上,有多少這樣鮮為人知的事情在腦海中徘徊。我就是我,一個(gè)普通的我;我就是我,有時(shí)無憂無慮的我,有時(shí),急時(shí)抓耳撓腮的我;我就是我,一個(gè)與眾不同的我。
以前,總是不愛讀書,認(rèn)為讀書是空乏無味的。但是一件是改變我的看法。
小時(shí)的我,愛哭愛鬧,半夜不睡覺,炒得一家人都睡不成,這時(shí),爸爸媽媽揉著眼,給我講故事哄我睡覺,聽著津津有味的故事,不一會(huì)兒,便睡著了。以后,才覺得書是一個(gè)好的東西,它能開發(fā)我的智商,啟迪我,提高語文能力是很有幫助,有時(shí),我會(huì)在太陽的沐浴下,拿起一本名著來讀,品讀主人公的思想情感,身臨其中,看的不亦樂乎。像四大名著這都有很大歷史意義的。但是我讀書也有許多的毛病,就是不會(huì)學(xué)牛那樣反芻,那樣循環(huán)幾遍,不會(huì)深入到文本中,只是一目三行,我想我應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的'。
我是一個(gè)性格開朗,很容易忘記煩惱的人。如果遇上不開心的事,沒過幾秒鐘,我又會(huì)哼著小調(diào),從陽光下走過。總帶這些阿Q精神的我知道開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。
每個(gè)人應(yīng)不同的性格存在這個(gè)世界,每個(gè)人所應(yīng)該綻放他獨(dú)特的價(jià)值的,開放生命之花的,走出一條燦爛的道路。我就是我,不必掩飾,不必打扮,一個(gè)活潑的我。
我就是我作文3
高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋兒上長著兩條彎彎的眉毛,一雙黑溜溜水晶般的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的小嘴——這就是我啦!一個(gè)各方面并不特別出眾的三年級(jí)學(xué)生。
我最大的愛好就是看課外書,什么故事書、作文書呀,我都愛看,我只要一沾書,就會(huì)津津有味地看著書中的故事,不放過任何細(xì)節(jié)。
我是暑期班上的“書呆子”,簡直快到了“走火入魔”的境界。下課,同學(xué)們對(duì)我輪番“騷擾”,我可以熟視無睹;回家,精彩的'電視節(jié)目,我可以視而不見;晚上,面對(duì)暖暖的被窩,我依然可以不受誘惑。媽媽常常又欣慰又心疼地說:“唉!你這個(gè)‘書呆子’!”
面對(duì)我這個(gè)“書呆子”,老師也常常哭笑不得。由于我在暑期班語文成績優(yōu)秀,所以老師讓我早晨領(lǐng)讀課文。這天,我來到教室,看見同學(xué)們還稀稀拉拉的沒來幾個(gè),我便趁機(jī)拿起課外書,“啃”了起來。一拿起書,我就把早讀的事拋到了九霄云外!皡羌魏!”“嗯!”我頭也不抬地繼續(xù)在書中遨游!皡羌魏肌薄班牛 蔽颐腿惶痤^來,看見老師沉著臉。“哎呀!忘記領(lǐng)讀了。”我慌忙收起課外書,拿出課本往講臺(tái)上跑。可是,剛才書中精彩的故事情景依然浮現(xiàn)在我眼前!鞍!”我撞到了站在邊上的老師。同學(xué)們哈哈大笑起來。我剛想說話,卻見老師狠狠地瞪了我一眼。我無奈地拿起課本認(rèn)真地領(lǐng)讀起來。
因?yàn)榭凑n外書,我常!胺稿e(cuò)”:下課忘我、上課看書挨批、走路看書撞墻、床上看書傷眼睛,可我依舊對(duì)書如癡如醉。大家都說我是個(gè)看書的呆子,不過我想:“看書的呆子也是個(gè)聰明的呆子!
這就是我,小朋友們,你們喜歡嗎?
我就是我作文4
每個(gè)人一生都會(huì)扮演很多角色,從嬰兒,幼兒,兒童,青少年到成年再到老去。這就是我們平凡而又不平凡的一生。有人說剛出生的嬰兒是一張白紙,我認(rèn)為這再適合不過了。是啊,一張白紙你把它染上什么顏色,他就是什么顏色。
我們有三個(gè)家,第一個(gè)家是父母給我們的家,它教給了我們生活的基本與判斷是非對(duì)錯(cuò)的能力;第二個(gè)家是學(xué)校,它教給了我們許多知識(shí)和人生的道理;第三個(gè)家是社會(huì),它教給了我們?nèi)绾闻c人相處和獲得更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是,在這過程中也有人迷失了方向。
我是一名中學(xué)生。在學(xué)校,我扮演一名好學(xué)生,我是老師的左右手,是同學(xué)們的好榜樣。在家里,我扮演一個(gè)好女兒,不給父母添亂,去做一些力所能及的事,在社會(huì)上,我扮演一名好公民,不亂扔垃圾,自覺遵守公共秩序。但是,人不可能十全十美,是人就會(huì)有缺點(diǎn),我也不例外。
比如,我的缺點(diǎn)有寫字較慢,做事拖拉,判斷力較弱,總是猶豫,記憶力差,不怎么會(huì)唱歌等,但是我也有我的閃光點(diǎn),像學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,跑步較快,畫畫也還好,做事情堅(jiān)持不懈,不放棄,聽話懂事等。其實(shí),這才是真正的`我。
我們雖不是十全十美,但可以追求十全十美,在一次次的失敗中,慢慢改善。這個(gè)世界上的我只有一個(gè),我就是我,真正的我。
我就是我作文5
我隨便你們怎么說,我就是我,我不會(huì)再在意什么,因?yàn)槲以缫呀?jīng)變得無所謂。我不再去想太多,也不去抱怨什么!我一顆一顆把天上的星星數(shù)著,你們也許會(huì)說這老掉牙的情操。Ok!我也承認(rèn)我這個(gè)90后跟不上時(shí)代快快的步伐,你們當(dāng)然也可以笑我思想落后。
我就是一個(gè)灑脫的我,我的作文里也許你們覺得有歌詞,不是什么創(chuàng)作。呵呵我也不想解釋太多,也許慢慢的積累,我也會(huì)創(chuàng)新著我的寫作。不是每個(gè)人一開始就很獨(dú)特,而是后來經(jīng)歷的多了,寫作的.多了,就慢慢形成自己的風(fēng)格。
我就是一個(gè)自信的我,喂,那些嘲笑并得意看我出丑的人,抱歉,恐怕不能如你們愿了。因?yàn)槲腋緵]有對(duì)那些嘲笑斤斤計(jì)較,也沒有放在心上,因?yàn)槲业男男匾血M隘到無縫隙,那些諷刺話語,根本入進(jìn)不了我心里。就算真有煩惱,我也會(huì)把耳中耳機(jī)調(diào)到最大歌聲,讓那些壯志凌云的歌曲把煩惱唱到云散煙消。
我就是一個(gè)灑脫的我,今天心情不錯(cuò),大街上,校園里我隨便哼哼歌。不著調(diào)的嗓音也許會(huì)引來你們一句傻瓜。哈哈!其實(shí)我心里也在想,怎么我隨便高歌一曲,就能引來你們評(píng)價(jià)一句?這會(huì)不會(huì)對(duì)我太過抬舉?難道是我的魅力?呵呵好吧,我就當(dāng)做不在意。
我寫自己的作文,你們做自己的評(píng)價(jià),其實(shí)我的缺點(diǎn)很多,但我會(huì)知錯(cuò)就改,人生并不完美,而我們卻在追尋完美,在追尋的過程中我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)的長大。
這一段寫完,我的文章就會(huì)落幕,如果你們覺得我還做得還不好,那就請(qǐng)輕輕訴說,我一定會(huì)在心里告誡我,下次寫作應(yīng)當(dāng)注意什么。過去的已成回憶,現(xiàn)在的要好好珍惜。平淡的生活正是有了你我,才會(huì)多姿多色,我就是我!
我就是我作文6
13年前,一個(gè)小女孩哭鬧著來到這個(gè)世界上,這就是我—安嬌。
我的頭發(fā)短短的。彎彎的眉毛下面是一雙大大的眼睛,高高的鼻子下面是一張小小的嘴。因?yàn)槲议L得比較瘦,所以單獨(dú)看起來很高。在小學(xué)時(shí),朋友總是愛對(duì)我開玩笑:“安嬌,你怎么長的這樣瘦,你吃飯了嗎?”其實(shí)我吃的可多了,可還是這樣瘦。
我性格開朗、活潑,與班上每一位同學(xué)都處的很好,很少與同學(xué)發(fā)生矛盾,下課總喜歡與同學(xué)一塊兒玩兒。
我喜歡打羽毛球和看書。雖然球打得不好,但是我卻十分喜歡打羽毛球。卻總是把球發(fā)歪,不過有時(shí)我還是能打的好一些。我也喜歡看書。每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)世界我總能被一些奇異的“景觀”和美妙的“風(fēng)景”所吸引,它們都令我受益匪淺。又一次我去書店看書,拿了一本厚厚的作文書在那里看,當(dāng)我看了有一半的時(shí)候,許多人都走開了,我也沒太在意。當(dāng)我快看完時(shí),一個(gè)礦泉水瓶子滾到了我腳下,撿瓶子的`的人過來了奇怪的說道:“這里怎么有一個(gè)人?”這是阿姨告訴我書店已經(jīng)關(guān)門了。我這才從后門回去。
我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),優(yōu)點(diǎn)不少,但我也有一個(gè)“致命缺點(diǎn)”那就是粗心。不過現(xiàn)在粗心的毛病已經(jīng)逐漸離我遠(yuǎn)去,我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,能夠取得好的成績,來報(bào)答祖國。
我就是我作文7
咦?這是誰呀,穿著苗族服裝,還唱著歌呢!這是誰呀,臉上貼著國旗。這又是誰呢,上課既嚴(yán)肅又活潑,還不時(shí)舉手回答問題呢!哎,哪兒來的小辣妹,跟男生一起踢足球,還進(jìn)了一個(gè),誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。
我喲,綽號(hào)太多了。在學(xué)校,同學(xué)叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里,我的“小 B B ”and 我的“小咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我:“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。
我很有意思,什么都想學(xué)!吧稀薄爸痢蔽幕,“下”“至”藝術(shù)。各個(gè)“東西”“南北”都能讓我“鉆進(jìn)”。文化要學(xué)好,我算少不了。藝術(shù)分得多,種種滿腦轉(zhuǎn)。 I love唱歌, I love跳舞,I love畫畫,I love書法。大多孩子不想學(xué),都是家長逼著學(xué)。而我卻什么都想學(xué)。
愛好“眾多”,那總得有個(gè)“精”的吧!唱歌是我的最愛,也收獲了累累碩果。區(qū)、市和省,乃至全國,我都有果實(shí)。
我的鼻子總愛流汗,姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日,全班一半兒人到我家給我祝賀,禮物堆成“小山”。孤寂時(shí),總會(huì)有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!
我對(duì)任何事都充滿好奇心,每時(shí)每刻都在“工作”著,就是睡覺也會(huì)做我的夢。我的.性格非常好,那就是“別人生氣我不氣”,我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”,這就是一個(gè)12歲的小女孩。
我就是我作文8
大千世界,每一個(gè)人都會(huì)有不同的性格,而我,是最特殊的一個(gè)。
記得那是一個(gè)炎熱的下午,美術(shù)老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,同學(xué)們都昏昏欲睡,只有我在專心致志地聽。講完內(nèi)容,老師開始布置作業(yè),強(qiáng)調(diào)第二天一定要交,那些冬眠的同學(xué)們紛紛蘇醒了。第二天早上,我大喊:“同學(xué)們快點(diǎn)交美術(shù)作業(yè)!逼渌瑢W(xué)都交了,只有我同桌沒做作業(yè)?丛谒洗螏臀颐Φ姆萆,我就讓他把作業(yè)本拿出來,拿出彩筆,三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學(xué)瞪大了雙眼,連連給我點(diǎn)贊。我只是笑笑,什么也沒說。
這就是我,樂于助人的我。
記得一次上音樂課,我們班的`數(shù)學(xué)課代表在臺(tái)上忘我地唱歌,我同桌竭力想讓他下臺(tái),結(jié)果倆人在臺(tái)上吵得天翻地覆。我忍無可忍,沖上講臺(tái),把我同桌輕輕推開,對(duì)數(shù)學(xué)課代表大吼:“你有完沒完,你是在無視老師和音樂課代表!敝螅覔P(yáng)長而去,他則被嚇住了,灰溜溜地走回座位。
這就是我,性格爽朗的我。
記得六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我先后跑了400米和800米后,休息了一會(huì)兒接著跑1500米。當(dāng)我跑第二圈時(shí),一個(gè)小女孩莫名其妙地走到跑道上,我沒留神,不小心撞上她。還好她沒受傷,而我因體力透支,摔倒在地,我的腿擦破了,滲出了鮮血。我忍著疼痛堅(jiān)持跑完全程,同學(xué)們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我,堅(jiān)強(qiáng)的我。
我時(shí)而溫柔,時(shí)而爽朗,時(shí)而堅(jiān)強(qiáng),這就是獨(dú)特的我。(576字)
我就是我作文9
換個(gè)心情做自己,這是我希望自己可以做到的,我希望自己像窗外的藍(lán)天一樣,高興時(shí)就綻放光芒,難過時(shí)就下雨,生氣時(shí)就打雷。
我曾經(jīng)在書上看到過一段話:在平凡的事情中找到快樂,在難過時(shí),讓自己換個(gè)心情,好好的做自己。然而,我卻經(jīng)常因?yàn)閯e人對(duì)我的評(píng)價(jià)而煩惱。
有一次,我和我的兩位同學(xué)在一起寫作文。我們寫完后,一起相互看,相互提意見。其中一位同學(xué)看了我的`作文后,微微皺了皺眉頭,繼而又開口問道:“你這寫的是啥呀?還寫海,海多常見啊!凡是見過海的人,都知道海沒有什么特別的!”我被她那趾高氣揚(yáng)的樣子弄得無話可說。雖然表面上平靜的就像湖水一樣,沒有絲毫變化?晌倚闹幸呀(jīng)升起了一股無名火,就像個(gè)定時(shí)炸彈,仿佛下一秒就會(huì)爆發(fā)?伤齾s沒有任何停止的跡象,像一位評(píng)委一樣不斷去評(píng)價(jià)我的作文,我心中的無名火隨著她的話語,緩慢的上升著。終于,我實(shí)在忍不了了,站起來從那人手上抽過了作文本,背上書包,獨(dú)自走了。
在回家的路上,我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風(fēng)擺動(dòng)好像在嘲笑我,氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑:真的是我做的不好嗎?為什么我那么努力卻得到別人得不到別人的青睬。
我?guī)е鵁o奈的心情回到了家,老媽就像我肚子里的蛔蟲,一看到我的表情,就問我發(fā)生了什么事?我把事情告訴了媽媽,也把作文給媽媽看,媽媽耐心地開導(dǎo)我:“我覺得你寫的不錯(cuò)呀!每個(gè)人喜歡的東西不一樣,你不能強(qiáng)求別人喜歡你的作文。你應(yīng)該換個(gè)心情,做好自己,寫自己喜歡的,做一個(gè)獨(dú)一無二的吳雨欣……
換個(gè)心情做自己,這是我時(shí)時(shí)刻刻告誡自己的話,我經(jīng)常對(duì)自己說:“我就是我,一個(gè)不一樣的煙火!”
我就是我作文10
瞧見沒?鏡子里那個(gè)胖胖的女孩,帶著一副不及瓶底三分之一厚度的眼鏡,這就是活潑開朗,“開口笑一笑,地球跳一跳”(這是我媽說的)的.我!本小姐可是十二分的厲害哦!不信?你瞧。
課堂上
老師要求用“李白、杜甫、千古絕唱!本幰粋(gè)故事,哼哼,這可難不倒故事大王——本小姐,張口就來:話說李白和杜甫穿過時(shí)光機(jī)來到現(xiàn)代××大街上閑逛,看見一路上都是:吧!什么茶吧、舞吧、圖吧、陶吧、貼吧,多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。突然,李白眼前一亮:酒吧!
他不是愛喝酒嘛,所以馬上把杜甫拽進(jìn)酒吧,兩人就開始推杯換盞,喝高了,李白不禁脫口而出:“一杯一杯又一杯,飲進(jìn)千杯也未醉。不是美酒真面目,只緣酒中兌了水!甭犃T,杜甫忍不住感嘆道:“真是千古絕唱!”
我剛說完,全班狂笑不止,差點(diǎn)把教室的天花板給掀翻了(絕對(duì)沒有夸張哦)。怎么樣?我的本領(lǐng)不是吹的吧?什么?你還不服氣?沒事兒,再看看我在家里的表現(xiàn)吧!
在家里
“爸……媽……我回來啦!”爸爸媽媽立刻放下手中的活,出來迎接我:“女兒回來啦?今天過得好么?”“嗯!薄澳强煜聪词殖燥埌!卑职痔嫖曳畔聲,媽媽則開始忙碌的擺菜擺飯。等我洗完手,趕忙去盛飯盛湯,等桌子擺好以后,一家人親親熱熱地坐下來吃飯,其樂融融。
吃完飯,我替媽媽把碗刷的干干凈凈,又乖巧地幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,捏捏腰,捶捶腿,讓勞累了一天的爸爸媽媽好好享受一下。在家里,我可是很乖的哦。
這就是我——同學(xué)們的“開心果”、爸爸媽媽的“小棉襖”!
我就是我作文11
閑來無事,常常照照鏡子,因?yàn)橹挥性阽R子中才能看到真正的自己。眨眨眼,動(dòng)動(dòng)嘴,吐出幾個(gè)字:我是誰?
我就是我!雖然普普通通,但也有值得驕傲的地方;雖然十分平凡,但絕對(duì)獨(dú)一無二。
我的眼睛告訴大家:我是個(gè)喜愛看書的孩子。如果此時(shí)我不在寫這篇作文,我一定在如饑似渴地看《窗邊的小豆豆》。我覺得書籍有一種魔力,它能牢牢地吸引住我的目光。我喜歡《調(diào)皮的日子》中那個(gè)不安分的小沙,也喜歡《格列佛游記》中童話般的旅行……我的眼睛一刻不停地在書籍中汲取陽光。
我的耳朵向大家反映:我是個(gè)善于傾聽的孩子。我愛聽夏蟲的鳴唱,我愛聽秋雨的.低吟,我還愛聽春天里花開的聲音。在家里,我也聽聽時(shí)尚的音樂,什么《superstar》,什么《七里香》等音樂,為平淡的學(xué)習(xí)生活抹上了幾筆流行色。
穩(wěn)定嘴巴向大家透露:我是個(gè)性格開朗的人。子曰:人不知而不慍,不亦君子乎?遇到不高興的事,用不了幾分鐘,我又會(huì)哼著小調(diào),在陽光下從容走過。脾氣有些倔強(qiáng)的我,喜歡說:我就喜歡!傷心時(shí)我會(huì)用劉歡的《從頭再來鼓勵(lì)自己。因?yàn)榻〉、開朗,所以我的好朋友很多,人緣自然不錯(cuò)。
我的手向大家表明:我更是個(gè)自信的人。人生難免遇到挫折,如果喪失了信心,就等于失去了一切。我很少抱怨自己這個(gè)不好,那個(gè)不行,我相信,在為自己揭開的每一個(gè)日子中,我將會(huì)譜寫出許多優(yōu)美的篇章,甚至創(chuàng)造出更多的輝煌。有人說這沉醉是空淡,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)橛姓l會(huì)知道,在嬰兒室里眾多的寶寶中,哪一個(gè)是愛因斯坦,哪一個(gè)又是居里夫人呢?
相信我,我會(huì)用自己的手創(chuàng)造出屬于自己的天空!
我就是我作文12
我們悄然來到這個(gè)世間,不管怎樣的平凡,都要知道:“我”是獨(dú)一無二的!沒有翻版,沒有雷同,我就是我,是顏色不一樣的煙火!
我們伴隨著時(shí)光的流逝,慢慢地走向前方……不知何時(shí),我們開始仰望別人,效仿別人,追隨著他人的腳步。慢慢地,我們身上出現(xiàn)了更多的他人的影子,卻偏偏丟失了當(dāng)初的自己~那個(gè)真實(shí)的自己!
我們總是盯著別人的高度,不停地尾隨著別人的腳印,這樣,我們不僅失去了自己的`獨(dú)特,同時(shí)失去的,還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心!
世界上有億萬人口,缺少了誰也照常一樣,地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)!但從某種意義上來說,我就是不可缺少的,是世界上獨(dú)一無二的!這個(gè)世界上只有我~這樣一個(gè)無法復(fù)制,也無法粘貼的我!這樣一個(gè)獨(dú)立乖巧,個(gè)性鮮明的我!這樣一個(gè)平平淡淡,敢拼敢闖的我!
如同世上沒有兩片相同的葉子,這世上也只有我一個(gè)!任憑“日復(fù)一日,年復(fù)一年”,我還是我!即使抵不過那歲月無情的摧殘,但我畢竟挑戰(zhàn)過青春!
雖,人有千千萬,可我不是誰的復(fù)制品,因此我不需要追隨任何人的腳步,我既不是雄鷹也不是鯨魚,飛不到天涯也去不了海角,所以我不需要模仿任何人,去續(xù)寫別人的轟轟烈烈,我只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我自己,做真正屬于自己的自己!
就這樣,當(dāng)歲月的刀刃在年輪上留下痕跡,當(dāng)流年的風(fēng)霜染白我的青絲,當(dāng)時(shí)光的雙手牽我走出蕓蕓眾生的紅塵時(shí),我想我會(huì)驕傲地對(duì)世界說:我,真實(shí)地生活過;我,努力地掙脫過;我,不停地奮斗過!尤其,我活出了一個(gè)限量版的,獨(dú)一無二的我!
我就是我作文13
小的時(shí)候,總會(huì)覺得自己沒有缺陷,慢慢大了,這種自信被淡化,并漸漸消失了。但我就是我,不一樣的我。
之前的我比較瘦,后來胖了,引來了許多麻煩。有時(shí)會(huì)被媽媽嫌棄:“你看看你們班同學(xué),個(gè)個(gè)都比你瘦,你就不能控制住你的嘴嗎?”有時(shí)跑步,我也跑不過人家,漸漸拉開距離,從一米,兩米,到十幾米,二十幾米。剛跑幾步就喘的我,望著落下的距離,不禁心灰意冷,沮喪到了極點(diǎn)。于是,心中便有十幾個(gè)埋怨:“你為什么這么胖?為什么控制不住你自己?為什么跑不過別人?”這幾十個(gè)埋怨讓我生氣、煩惱,讓我覺得我永遠(yuǎn)也不能像別人一樣瘦,甚至讓我恨不得不存在于這個(gè)世界。有那么一階段,我多么想要逃避別人的目光。
但是,我慢慢地發(fā)現(xiàn),盡管有別人的譏諷、嘲笑,或者來自于跑步距離的打擊,盡管你的假想敵那么多、那么優(yōu)秀,但我就是我,我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己,我胖又能怎么了?我也可以快快樂樂生活,有時(shí)還可以利用胖來做事呀。例如可以去當(dāng)守門員,用胖的身軀來擋住不知從什么方向飛來的足球,用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)和對(duì)我的嘲笑。讓那些東西都在我心里化作一團(tuán)浮云,慢慢悠悠地逃走。
有時(shí),我也會(huì)由于自己的.成績而煩惱。又一次,我的同桌考得比我高,心里便覺得天塌了下來,如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
但很快,我就覺得,只要能放下心態(tài),認(rèn)真思考,成績就能再一次地上去。即使有別人的挖苦,也不要過度在意。進(jìn)行自我調(diào)整最重要!
如果仔細(xì)去看鏡子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己是獨(dú)特的,何必將別人的優(yōu)點(diǎn)復(fù)制過來,讓自己成為可笑的復(fù)制品?只有做好自己,才能活得精彩!
我就是我作文14
我,一個(gè)普通的女孩,在滄海中,我就是一粒沙。
我,一個(gè)充滿幻想的女孩,幻想著我的人生是多么精彩。在困難面前,我從不低頭,在挫折面前,我從沒有一句怨言。門一人因?yàn)槿松褪沁@樣的,去大膽做自己,一人在眾多人群中,我是獨(dú)一無二的,因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
我,一個(gè)包容別人的我,因?yàn)樘炜瞻萘孙L(fēng)浪,才擁有了風(fēng)云變幻,大海包容了風(fēng)浪,才擁有了波濤洶涌,世界包容了天地萬物才擁有了五彩繽紛,我包容了他人,才擁有了我自已。
我,一個(gè)愛回憶的女孩,沉醉在回憶中,但有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的還是我……
我,一個(gè)快樂的女孩,整天蹦蹦跳跳又唱又鬧,腮上那對(duì)深深的酒窩,總是溢著笑的.我,與快樂同行的我……
我,一個(gè)愛繪畫的我,我愿背著畫夾,帶著畫筆畫下蔚藍(lán)的天空,長江的波濤洶涌……我要把祖國的山山水水都畫下來,驕傲地對(duì)外國人說:這就是就是我們的祖國!中國!
我,戰(zhàn)勝了自己的女孩,成功是戰(zhàn)勝別人,超越別人,不是成功是戰(zhàn)勝自已,走向成功,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)為誰而停留一分一秒,一天永遠(yuǎn)不會(huì)有第二十五小時(shí),我只能珍每一分每一秒,好好學(xué)習(xí)為自已的未來而奮寸!這個(gè)人終究是我……
我要做自己,亮出自己的王牌。這就是我,最陽光的少人孩,我喜歡屬于自己的天空,我依然是我!
我就是我作文15
從出生到小學(xué)再到初中,已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)也是一件好事,我叫小明長著一雙炯炯有神的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),我從小酷愛打籃球,每一次看見我哥哥在打籃球的時(shí)候,我就會(huì)去搶他的籃球,有一位人曾經(jīng)說過,籃球是世界上最可靠的東西,你扔下它它就會(huì)彈起,一開始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學(xué)看,我就學(xué)習(xí)了一個(gè)暑假的籃球,從而就激起了對(duì)籃球的喜愛,但是我身高不夠,有人說身高不夠技術(shù)來湊,通常我練一個(gè)動(dòng)作會(huì)比別人付出更多的努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現(xiàn)在因?yàn)轱w機(jī)出了事故出事了,如果還能再看他一場比賽,我一定哭著去看。
我的性格沒有很好,在一次課間一位同學(xué)和另一位同學(xué)在教室里吵鬧,他們跳過來的時(shí)候正好跳到我桌子上,把我的桌子碰倒了,我大步流星的跑過去踢了那兩個(gè)同學(xué),還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個(gè)同學(xué)編小說故事的時(shí)候,主角是我們班的飛毛腿,被他們聽見后他就去告狀,我再一次因?yàn)樯鷼獯蛄诵【幌隆?/p>
我的夢想是當(dāng)一名英語老師,其實(shí)英語是在我的弱項(xiàng)學(xué)科里,是因?yàn)橐晃焕蠋熚也偶て鹆藢?duì)英語的熱愛。我以前的英語是考非常好的.,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績,就是因?yàn)槟俏焕蠋煂?duì)我格外關(guān)注,而且對(duì)我格外的嚴(yán)格,我十分的感動(dòng),從此以后我就一定要做一名教師。
這就是我一個(gè)活潑的我,奮發(fā)向上的我。
【我就是我作文】相關(guān)文章:
我就是我作文08-17
我就是我的作文04-16
我就是我作文05-18
(經(jīng)典)我就是我作文11-14
我就是我作文(集合)08-20
我就是我作文【推薦】05-18
【熱門】我就是我作文05-18
我就是我作文【薦】04-25
【精】我就是我作文04-26