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我就是我作文(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我就是我作文,歡迎大家分享。
我就是我作文 1
我是個什么樣的小孩?
媽媽說我是一個“好奇寶寶!币驗槲铱偸呛闷妫好牢兜谋苛、甘甜的多彩軟糖、好吃的巧克力、可口的果醬…這些最熟悉不過的東西,究竟都是怎么做出來的`呢?媽媽告訴我,暢游浩瀚的書海,那里有想知道的奧秘。僅能滿足的小小好奇心,更能激發(fā)我動手探索和“發(fā)明”制作的興趣。
我是一個什么樣的小孩?
爸爸說我是“小管家。”因為我總是叮囑奶奶要按時氣藥;囑咐姥姥炒菜時少放鹽;叮嚀舅舅要按時吃飯;告誡爸爸要少吸煙;告訴好媽要好好練車。我熱愛生活。累了聽聽音樂,讓疲憊消退;煩了,寫下一篇日記,讓文字將煩惱散去。開如便笑,心底坦蕩,待人真誠。
我是一個什么樣的小孩?
我就是我:高高的個子,眉毛又黑又濃,一雙烏黑的大眼睛,嘴角邊還有甜甜的酒窩。我喜歡扎一個高高的馬尾辮,迎著陽光奔跑。我也喜歡坐在書桌前調(diào)色著墨,用書畫豐富我的課余生活。我既頑皮愛動,又文靜乖巧。但是我卻一點也不軟弱,一旦哪個調(diào)皮的孩子,惹到了我,我定要讓他“服”氣一下。
我就是我,敏而好學(xué),熱愛生活。
我就是我,積極進取渴望完美。
我就是我作文 2
我,是一個很一般的學(xué)員。我的外貌既沒什么的風(fēng)彩,身型都不婀娜?墒俏揖褪俏,小小雙眼,小小鼻部,小小嘴唇,表面總給人一種嬌小玲瓏的.覺得。
我的性格外向,一天到晚嘰哩呱啦,好像有聊不完得話。
我的愛好普遍,包含書法藝術(shù)、歌曲、體育文化、去看書等。當歷經(jīng)不辭辛勞的勤奮,獲得了發(fā)展時,那類心里的愉悅是無法形容的。我最喜歡的是歌曲,尤其是彈電子琴,所以我每日都堅持不懈訓(xùn)練,希望報名參加大中型的電子琴賽事,得到好成績。
因為我有許多 的缺陷,例如丟三落四,這頂帽子經(jīng)常要我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)課測試,我只能了如94分,那是由于我做應(yīng)用題時丟三落四,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,如果我仔細點,就不容易那樣了。像那樣的例證也有許多,我老是想摘下這頂帽子,可是不知道如何的,這頂帽子一直難以摘下,希望有一天這頂帽子可以摘去。
這就是我――程晴。各位看了我的詳細介紹,希望能喜歡我,與我交個朋友吧!
我就是我作文 3
Hi,大家好,今天,讓我給大家介紹一下我自己吧!
我是一個性格開朗,活潑可愛的男孩,今年10歲了。
我的愛好很廣泛,喜歡打羽毛球,看書,下棋。
我的優(yōu)點是愛看書,樂于助人和思維敏捷。我先來說說看書吧!我可不是吹牛,我家的書多的幾乎可以開一個書店了!其中,作文類的就有十多本,你說我的作文能寫的`不好嗎?想知道我為什么懂得那么多的科學(xué)道理嗎?那么,我的科普書可是功不可沒呀!
其實,我的缺點也不亞于優(yōu)點。我的缺點是;上課愛玩,寫作業(yè)馬虎。就是這兩樣缺點把我害慘了!有一次,老師讓我們做卷子,我做完交上去了,結(jié)果又是因為馬虎,只得了91.5分。
我的理想是做一名警察,為人民服務(wù)。
這就是我,快樂的我,百分百不加防腐劑,純正鮮活的我!
我就是我作文 4
“我就是我,不一樣的煙火”。這句經(jīng)典的歌詞相信大家都很熟悉吧?我就是這樣的煙火,一個獨特的少先隊員。
我的`性格并不是特別活潑,也不是特別文靜。有時,我會安安靜靜地看書、寫作,或是認真聽老師上課;而有時,我會盡情地玩耍,或是在草地上奔跑,去感受大自然……
我喜歡奧數(shù),因為它很有挑戰(zhàn)性。奧數(shù)中的一些數(shù)字謎,我覺得特別有意思,和魔方一樣,雖然難,但只要發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,做起來就比較容易了。
我喜歡書法。我從一年級開始練書法,現(xiàn)在仍然堅持著,只有書法可以讓我靜下心來,去思考,去感受微風(fēng)徐徐吹過。
當別人在走廊上嬉戲時,我就在教室里看書或者做家庭作業(yè),我明白,做完家庭作業(yè),回家就可以放松了,做自己想做的事。
有時我并不會很乖,會偶爾淘氣一下。有時,我稍微會嚇一下周圍的同學(xué),弄得他們膽戰(zhàn)心驚、心有余悸。
我就是我,不一樣的煙火;我就是我,一個獨特的我。
我就是我作文 5
我是我。是個普通的女孩。我沒有特異功能。通常是生活在地球上的——人。不大不小的雙眼,高的鼻子,不大也不小,但能說話的嘴巴。我就是我,“兩面派”在陌生人面前表現(xiàn)的溫文爾雅,通情達理。但是可以說,一見到熟人就原形畢露。
我就是我,大致有“特點”。小學(xué)一年級的'時候,老師讓我們填寫自我介紹表格,原來是幾歲,我填了幾個班,因為我在一個班,所以就是這樣。年齡1歲,一半6班。老師讀的時候,我都嚇了一跳。
我就是我,不是學(xué)渣,但也不是學(xué)校霸權(quán)。我們小學(xué)一直是班長,當然除了班長還有別的官職。我的書法得了六級,古箏得了七級。這是值得我驕傲的。初中一年級的時候,我希望我的成績不要下降。當然,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),長大后報答社會,報答父母。
我就是我,腦子里充滿幻想的女孩,我想象的都是不可思議的。這里,為了不嚇到大家,小女人在這里說的不是很大。我想象所有令人驚訝的必需品都是從天而降的。不是下雨而是生活必需品但是不是每個人都能得到的。只要心地善良,就沒有欲望。會有的。
這是我,一個人,一個女孩。平凡的我。
我就是我作文 6
我,一個老萊鎮(zhèn)中心小學(xué)二年四班的學(xué)生,今年9歲,身材比同齡的孩子要高一些瘦一些。圓臉、大眼睛,最突出的要數(shù)我的眼毛了,長長的、彎彎的,不認識我的人都以為是假眼毛呢。最特別的是我的耳朵了,它很小,還會動呢。
我,是一個不喜歡學(xué)鋼琴的女孩。我們這兒是鄉(xiāng)村,學(xué)鋼琴的人很少。當我彈琴的時候別的小朋友都在外面玩,我心里像有無數(shù)只螞蟻在爬,根本坐不住,真希望自己能像孫悟空一樣變成蒼蠅飛到外面去玩?墒怯幸淮,我們的課文里有一篇<<致愛麗絲>>的'文章,老師讓我彈琴,我彈的時候,同學(xué)們都圍了過來,那表情是既嫉妒又羨慕。我又有點愛上彈琴了。
我,一個愛生氣的女孩。同桌和我在下課時看書,我想搬凳子,我對他說:“高月,搬搬凳子”他沒理我。我以為他沒聽見,就又說了一遍,他眨眨眼睛,又沒理我。我反復(fù)說了五遍,可他一直沒理我,這下我可生氣了,“砰”的一下把凳子掀翻在地。
我就是我作文 7
我叫金煜媛,在我們班級里是女生中個子最高的,排隊時我總是站在最后一個。我有著整齊的劉海,短短的麻花辮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子配上一張櫻桃小嘴,這就形成了可愛的我啦!
我是個慢性子女孩,可是為了有休息的時間可以好好看我心愛的書,我就會和時間賽跑。每天,本來刷牙要五分鐘,我四十秒就做完了,本來洗臉要三分鐘,我二十秒就做好了。本來做什么事都慢騰騰的我,為了看喜歡的書,速度立馬變快許多。
我愛看書,就如高爾基說:我撲在書上,就像饑餓的.人撲在了面包上,遇上著迷的書我上課看,下課也看,放學(xué)也看,在家里,我泡腳看,做完作業(yè)我躺在床上也看,我的書架都已經(jīng)裝的滿滿的。但我依舊計劃著”買,買,買的計劃”。爸爸媽媽只好再繼續(xù)給我買書架。數(shù)一數(shù),我已經(jīng)有六個小書架了。
這就是我,一個高個子女孩,這就是我,一個慢性子女孩,這就是我,一個愛看書的女孩,這就是我!
我就是我作文 8
在我的生活中,我不喜歡聊天。我只寫作文里的所有內(nèi)容。我沒有朋友,甚至我的同學(xué),我從來沒有和他們交流過。老師說我是這樣一個孤獨者,莫莫的性格不好,但是,我覺得這樣不太好嗎?在身體健康課上,我的同學(xué)像雕鷹一樣飛到操場,但我依靠大樹仰望藍天。這種與自然融合的感覺尤其美妙。
我真的很傻嗎?我只是不喜歡說話。我也是一個人,一個同學(xué),一個夢想,一個生命!我不是外星人,我只是喜歡安靜,喜歡看書,喜歡聽歌,我不是莫莫!
有一次,我無意中聽到一些同學(xué)談?wù)撐。什么,像冰一樣冷!”“是的。天氣太冷了,幾句話就能殺死你!”“也許他不喜歡聊天!薄安幌矚g聊天嗎?!看看他,他整天都是一張冰冷的臉!”......有時我們默默地寫作,因為我的耳朵很好,我聽到老師說我“凌宇軒太不愛交際,無法融入人群!耙苍S這就是大自然的樣子!”......因為我在默默地寫作,所以我也沒有仔細聽。以前,我也想過擺脫這種孤僻、不愛交際、內(nèi)向的性格,但還是不太好。當我試圖聊天時,我會時不時地說錯話。
我認為那些成功的'人并不都是內(nèi)向的?我為什么要改變它?
我就是我。我最好服從命運。這個MoMo,內(nèi)向的性格可能是我成功的轉(zhuǎn)折點!
我就是我作文 9
我就是我,我是一個人見人愛,花見花開的優(yōu)秀女孩!
我有一個小眼睛和一頭不長不短的秀發(fā)。在我那濃濃的眉毛下有個高鼻粱,紅紅的小臉間有個紅紅的小嘴,看了就忍人愛!我的愛好很多!但唯一不變是我的“讀書熱”了!
這得從剛上小學(xué)說起,那時我的成績很差!還經(jīng)常被老師罰站!那時我還在上一年級學(xué)前班,跟我同班的現(xiàn)在是六年級的`大哥哥姐姐哩!當我被少先隊員戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我就立勢要做一個好學(xué)生!
后來,學(xué)校建了一個圖書館。我一下子就被那里面的圖書吸引了!可是,學(xué)校不讓一年級的小朋友進呀!所以,每當人如潮流般的擠去我總會偷偷的擠進去!躲在一個不起眼的角落里看書。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!
到了四年級,終于可以光明正大的看了!這時,我每天都會借一兩本書!看到主人公被人照顧,我會得開心;但看到主人公被欺負,我會很生氣!
做人要做一個有骨氣的人,要永遠快樂,健康和活潑的人!大家快來跟我一起做這樣的人吧!
我就是我,我是一個開心、快樂、活潑、可愛的女孩!大家如果有是白云學(xué)校五年級的同學(xué)們,就快來猜猜我是誰吧!
我就是我作文 10
沒有誰能替你吃苦,沒有誰能替你享福,沒有誰能替你微笑,更沒有誰能替你哭泣。我就是我,一個永遠自信的女孩;我就是我,一個永遠樂觀的女孩;我就是我,一個天真的女孩。在黑夜中,我用一支火柴點燃了自信而又微弱的火光;在太陽下,我用嘴角微笑,渲染了那艷麗而又燦爛的彩虹;在白紙中,我用一支畫筆,勾勒了天真美好的生活。我就是我,誰都替代不了。也許,別人把你當作一根小草,軟弱又不起眼;也許,別人把你當做一塊抹布,污穢而又不亮眼;也許,別人把你看得一文不值,但自己懂自己的價值就好。
別人都說我是女漢子,又有人說女孩子是貶義詞,但我認為,我是褒義的。我的生命如一棵小草,頑強而又充滿生命力;我的品質(zhì)如一塊抹布,高潔而又不炫耀;我的價值如千金,知識無知的你們沒發(fā)現(xiàn)。這社會缺的就是我這樣的.女漢子。自古至今,誰說女子不如男?楊門女將穆桂英,替父從軍花木蘭,為救李朗女狀元……
未來,是屬于自己的,未來,是光滿璀璨的,我要我活的更鮮亮,我要我又不平凡的一切。我的未來不是夢,我的明天會更好。
我就是我,誰都模仿不了我的風(fēng)格,我就是我,誰都替代不了。
我就是我作文 11
我還記得那一天。
那一天下午,我和媽媽去逛街,很開心。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著,聚在那里的人越來越多,我忍不住好奇對媽媽說:“媽媽,我想去看看!薄安灰!”我沒有聽媽媽的話,帶著好奇心擠進了人群……
擠進去一看,我愣住了。一個老人躺在地上,一個破飯碗里沒有一分錢,他的破飯碗被別人當球踢,沒有人幫助他……那個老人腿似乎有些殘疾,但他爬著向前進,拿到他的破飯碗,那個被人們稱為破飯碗的.東西,在老人眼里卻是一個寶貝,老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時間一分一秒的過去了,我彎下腰撿起那個碗,遞給那個老爺爺,老爺爺看著我好像很感激的樣子,想要對我說點什么。大家在笑,我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進來,我對媽媽說:“媽媽,給他一元錢好嗎?”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時酸楚,想走,卻感到腳下黏了膠水,根本走不動。
這時所有人愣住了,沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會,人散了。老爺爺對我說:“謝謝!”我一時不知到怎么回答,只說了句:“這是我應(yīng)該做的。”
我就是我作文 12
她的個子高挑,眼睛像一對黑色的寶石,可惜架著一副變色眼鏡。別看她戴著眼鏡,她并不斯文,喜歡和男生一起跑步,一起跳繩,一起玩。她屬虎,脾氣十分暴躁,每次和別人吵架,別人說一句她會回擊一百句。她總是丟三落四,就比如昨天丟了塊新買的橡皮。過了一會兒,她的鋼筆不知道跑哪去了,哎,她最想改掉這個丟三落四的毛病了。
她的學(xué)習(xí)可以說還好,但也因為偷懶被老師打了手心!我最怕鬼,雖然沒人見過,但她在夢中見過。上次她做了一個可怕的夢,魔鬼把她一口吞了下去,還好她及時被媽媽叫醒,不然恐怕她永遠都不能清醒過來了!
她十分喜歡吃,天上飛的,海里游的'。樹上爬的,土里鉆的她都喜歡。我最喜歡吃糖果類的,甜甜的,十分好吃!她的夢想是變成一個國王,一個愛吃的國王。每天大臣給她送好多好多吃的,嘻嘻一定很好玩。
你們猜出我是誰了嗎?對了對了,我就是一定有名的“才子”,因為她姓柴,名子靜你們猜對了嗎?
我就是我作文 13
我是一個活潑開朗的小男孩。我的臉蛋小小的廋瘦的,鼻子尖尖的,長了一張可愛的瓜子臉。而我的腳呢?非常的大,現(xiàn)在我已經(jīng)可以穿35碼的鞋子了?傮w來說,我長了一個小個子卻有一雙大大的腳。我愛欣賞風(fēng)景,我喜歡美麗的東西。在公交車上,我會追尋窗外亮麗的風(fēng)景;下課的時候,我會偷空遠眺校園美麗的風(fēng)光;放假的時候,我最愛和父母一起出去旅游,享受祖國美麗的大好河山、在旅游勝地觀賞姹紫嫣紅的花和綠茸茸的小草。我愛朗讀。
每當老師點名讓我們讀文章的時候,我總是第一個舉手。我用最動聽最悅耳的.朗讀聲奉獻給大家。有一次,學(xué)校要舉行活動,老師一說起這個活動的要求:要選一個朗讀有感情的男生去參加,同學(xué)們立即把手正指著我。我很膽小。我喜歡和爸爸媽媽粘著睡覺,不喜歡獨自睡覺;我害怕打雷,一聽到雷聲,我就直往媽媽房間奔去。我喜歡爭辯,每當同學(xué)數(shù)落我時,我就會反擊,直到對方啞口無言。這就是我。在新學(xué)期里我要努力改掉我的缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
我就是我作文 14
我喜歡的東西以及物品很多很多如:
我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂,但我唱歌跑調(diào)。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。我喜歡陽光,喜歡它的燦爛,喜歡它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍。我喜歡綠茶,喜歡它的清香,喜歡它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,我還喜歡草坪,喜歡它的生機,喜歡它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,在生活中我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難。在人生中不會一直是一帆風(fēng)順,總會有磕磕碰碰,這正是對我們的一種考驗。我們要用正確的心態(tài),去面對我們所要經(jīng)歷的一切。
干什么只要認真,努力,那就一定會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這些詞語的深刻含義。沒有第一次的生命,就像一潭死水,失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生,就像沉睡的`古墓,失去了新鮮的滋養(yǎng)。一生是一個成長的過程,我們在這條路上馳騁。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那么我們就是伴隨著“選擇”成長起來的。自信讓我們更聚魅力,勇氣帶給我們動力,我們必須具有自己獨有的創(chuàng)新思想,做最好的自己,充實我們的每一天為青春留下完美的足跡,學(xué)習(xí)沒有盡頭認真的人最有魅力。
我就是我作文 15
世界萬物,各有風(fēng)采,每一種事情都是上帝獨一無二的作品。而我,也是造物主手中獨一無二的寵兒。
我長得不算出眾,個子不高,流著一頭自然卷的長發(fā)。我稚嫩的`臉上嵌著一雙總愛眨巴眨巴的大眼睛,煞是可愛,我是個樂觀派,什么煩心事也不會打擾到我的好心情。
但我有個致命的缺點--粗心。就拿我四年級一件臭事來說吧。那天考試,我作文中寫的一句話“我大吃一驚,腳底踩到牛的糞!”中的“大吃一驚”被我寫成了“大吃一斤”。老師十分不客氣的圈起來,并在旁邊批語:“一斤牛糞味道如何?”還在全班面前講了大半節(jié)課,羞得我無地自容,恨不得找個地方鉆進去。
從那以后為了擺脫“吃牛糞”這個糗事,我做事變得細心嚴謹多了。
雖然我很粗心,但我是個很愛勞動的人,在我五年級時,老師派我和同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生:“那么臟,怎么搞?”同學(xué)們叫苦連天,最后,只有我乖乖去了。
我頂著臭味到了廁所,拿出掃把、抹布、鋼絲球和桶。走道的衛(wèi)生三兩下便搞定了。可廁所里頭以及洗手盆底下可就難搞了。我忍住惡心,拿著掃把,提桶水便使勁兒掃除污漬,遇到掃不掉的,便蹲下用鋼絲球使勁地擦。我的汗珠像斷線的珠子不停往下掉。
終于搞完了,我胃中的惡心感如排山倒海般襲來。我原以為這件事就這樣過去了,沒想到期末老師竟給我發(fā)了一個“勤勞之星”的獎狀,真是有付出就有收獲,我可自豪了。
這就是我,粗心卻又愛勞動的我,你想和我做朋友嗎?
我就是我作文 16
藍,是屬于大海的,綠,是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍,更不會去抄襲樹葉的綠。因為:我就是我。
我是一個相貌平平的小伙,雖然稱不上是帥氣十足,但也稱得上五官端正,一表人才。因為:我就是我。
我不愿照搬別人的老套。讀書時,我只欣賞其中的某一部分,從不把整篇課文背下來;做題時,我很少重復(fù)以前用過的方法,因為只有不斷的創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)新大陸;老師提問時,我總會大膽的發(fā)表自己的.觀點,說出自己的看法,從不膽怯。因為:我就是我,無人能夠取代。
我就是我不愿掩蓋缺點,更不愿隱藏優(yōu)點。我愛說愛唱更愛玩,從不假裝知識分子。一有機會,我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點嘛,我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因為:我就是我。
人生好比一張白紙,人每天都會在上面涂上一種顏色。最后下來會分為三種沒:一種是黑色的,一種是金色的,另一種則是彩色的。黑色的人生往往充滿了虛偽和內(nèi)向,這些人在別人面前常常抬不起頭,充滿自卑。取爾反之就是彩色的,中間一點的則是金色的。當別人問我是什么色的,我總會自豪的喊出:“我是彩色的!睕]什么原因,因為我就是我。
一表人才,這就是我;聰明可愛,這就是我;彩色人生,這就是我。不必再猶豫了,現(xiàn)在,請向世界自豪的說出:“我就是我”
我就是我作文 17
我是山峰間的溪流,輕吟著凄清的環(huán)境;我是被大雪壓彎的青松,誦頌著堅強的意志;我是大地上的一棵小草,哼著愉快的調(diào)子;我是一捧泥土,見證著歷史的變遷。
我就是我,無處不在,卻獨一無二。
我沒有鉆石那般耀眼,卻似白云那樣純潔。從小到大,心中的理想,大大小小,多到數(shù)不清。由最初的警察再到現(xiàn)在只想考上理想的高中,理想雖沒有之前一樣偉大,可那追逐夢的純潔而熾熱的`心卻從未改變。我就是我,平凡卻又神圣。
我沒有歷史那樣傳奇,卻似清茶一般平淡。15個春秋一晃而過,最后留給我的只是一個選擇:繼續(xù)前進或止步不前。這樣重要的一個選擇,仍不能在我的人生中驚起一絲波瀾,在它之后,生活又會回歸到往常一樣平凡;蛟S沒有那么轟轟烈烈,也沒有歲月那么濃墨重彩,可它卻獨有著自己的清香。我就是我,平凡卻又動人。
我沒有大家閨秀那樣琴棋書畫,樣樣精通,卻似小家碧玉一樣氣質(zhì)非凡。在這樣激烈的競爭里,我仍能有一席之地自是因為我也有我的好處。特長什么都沒有,但我卻能在做一件事時只專注于這件事。比起有很多把刀刀都不鋒利,我更喜歡一擊直中要害的利刃。我就是我,普通卻又特別。
在浩瀚的太空中,有很多星體,但并非人眼看到的那顆才是最閃亮的。也許在未知的某個地域,有著那樣一顆星球正在發(fā)光發(fā)熱,即使不被所有人認可,卻也是無庸置最亮的那顆。我就是我,特殊而又迷人。
我就是我作文 18
我總是喜歡把有烏黑光亮的頭發(fā)扎得高高的,又大又圓的眼睛一閃一閃的。我經(jīng)常戴著一個紫色的寬邊眼鏡,鼻子雖然不是很大,但聞味道可厲害啦!我還用櫻桃似的`小嘴巴在全校師生面前講故事呢!
我愛學(xué)習(xí),我還當了我們班的學(xué)習(xí)委員,上課的時候我總是聚精會神地聽講,老師講課問問題時,我每次都舉起小手回答,下課了,我還拿著作業(yè)本追著老師問問題。我最生氣上課的時候我的同桌一直要跟我講話。我都沒有理他,可他就是一直要打擾我,上次還讓我被老師一起批評,我還希望老師把我同桌換掉。
我的同學(xué)說我生氣的時候,雙手叉著腰,撅著嘴巴,我又不是愛發(fā)脾氣的大小姐。上次弟弟把我的課本弄臟,我就聯(lián)系三天沒有跟弟弟說過話,弟弟在怎么叫我,我都不理他。
我很情緒化,有一次我數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時,我看到自己考了100分,就飄飄然,都沒有聽到老師在講什么了,只想著能夠馬上放學(xué),恨不得馬上到家把考卷給爸爸媽媽看。當我到家時,媽媽看的試卷,夸了我,我開心得一蹦三尺高。我不開心的時候特別愛哭,國慶節(jié)放假,我想出去玩,可一聽媽媽不能帶我去,我的眼淚就一下子“嘩啦啦”地流下來了,我哭的時候總會到房間里躺著,我還經(jīng)常蓋上被子哭,真害怕爸爸媽媽笑話我!
我就是一個愛漂亮、愛學(xué)習(xí)、會生氣、會開心、愛哭的我!
我就是我作文 19
我是誰?籃球蹦跳著說:“你是一個愛鍛煉的小伙子,每天放學(xué)做完作業(yè)就會抱著我來到籃球場上,和小伙伴們一起把我拍打、扔丟,我都喘不過氣了,你卻更加起勁了!
我是誰?橡皮哭道:“你就是個錯別字大王,只要你用我的好朋友“鉛筆”來寫字,我就會瘦好幾圈。這可不開玩笑,你看看,我昨天才剛來我現(xiàn)在連一半都不到了!”“是啊是!橡皮說得對,我也是昨天才來的,你看你看,我都矮了許多。真不知道這個人怎么會這么馬虎!
我是誰?頭發(fā)擺動著說道:“你可是個愛干凈的人!只要我一臟,你就會用洗發(fā)水來抹我的'身子,讓我變得干凈又清香,還會用吹風(fēng)機來讓我暖暖。有你這個主人我太幸運了。”“誰說的!”一個抱怨的聲音傳來“他才不愛干凈!每次出門回到家我就變得全身臟兮兮,最慘的一次,他玩鞭炮我被炸出了好幾個小洞都難看死了”誰呀?這么說我?哦!原來是衣服啊,我還真有點難為情。
我是誰?手機搶著說:“你可是我的忠實小粉絲,只要我一離開你,你就會渾身難受。每次我在家里無聊你都會偷偷帶我到外面去玩,讓我呼吸新鮮的空氣。
我是誰?同學(xué)說:“你可是個學(xué)霸,什么語文英語數(shù)學(xué),你都輕松拿下,我多想和你一樣聰明!”
我是誰?媽媽說、爸爸說、老師說、外公外婆說、爺爺奶奶說……好多好多的聲音在我耳邊響起。
我是誰?我也來說,我就是我,我就是這樣,這樣就是我。
我就是我作文 20
你好,你知道我叫什么名字嗎?在哪一個學(xué)校上學(xué)呢?我的愛好是什么?我的性格是什么?我?guī)讱q了?上幾年級?在幾年級幾班上課?哈哈…。不知道了吧!那我就和你說一說吧,好不好?我叫梁慶康,今年九歲了,在愛瑞加學(xué)校上三年級,我的愛好是看書,我的性格是膽子小。
我為什么膽子小呢?是因為我的個子小才膽子小的吧,我每次都這樣想。因為我的膽子小每一天都把我的“小珍珠”嚇掉在地上。每次“小珍珠”掉的時間都是在寫字寫的不好、老師批評我的時候、家人說我的時候、別人打我我打不過別人的時候,還有考試不好的時候。這些都是我掉“小珍珠”的時候。
有一次,考試的時間不夠,我考試了半天,一看成績,數(shù)學(xué)還好92分,可語文和英語卻是70多分,我的.“小珍珠”也掉了下來。
噢,不好意思,我沒把第二個愛好給你們說,我的第二個愛好是玩游戲,我玩的是手機上的游戲,還有一個不是電子游戲,那是什么游戲呢?你們?nèi)绻f捉螞蚱、捉蟈蟈、捉嬋,這就對了。如果你們說石頭、剪刀、布,還有跳高、打籃球、踢足球,就不對了。我為什么愛看書呢?這是因為書中有更有趣的東西或者事。我是一個“吃書”的好孩子。每一次,媽媽不給我買衣服,我不會生氣的,但不給我買書,我就生氣了。有一天,我和我的媽媽去買東西,媽媽買完東西,說去賣書的地方,我高興極了!我一看就是幾個鐘頭,把星星都看出了。
這就是我,一個愛看書、膽小的小學(xué)生,你們喜歡我嗎?
我就是我作文 21
八年前的一個夏天,我出生在風(fēng)光秀麗的沁陽城里。做人了,總得有個名字,我滿月那天,媽媽給我起了個不同尋常的名字——賈戴寧。
可就是這個名字,卻常常被人叫錯。有幾回放學(xué)到爸爸單位時,我的名字被人叫成了“賈在寧”又有一回被人叫成了“賈戴琳”,還有一次,我的.名字又變成了“賈戴玲”。我心里嘀咕著,為什么當時媽媽給我起這個很容易被人叫錯的名字呢?不如改成賈戴玲吧,通俗易懂些?稍谝淮螁枊寢尯,我才明白了親人透過名字對我寄予的厚望,他們希望人人都喜歡我,一輩子平平安安。我領(lǐng)悟了長輩們的心愿后,堅定了信念:我就是賈戴寧。
我就是我,我可以想做我想做我喜歡的事,除了爸媽。老師··· ···之外,在除了上課的時間里,是無人可以管我,他們說些傷俗氣的話罵我,讓他們說去。
有一次,我的朋友被一條狼狗嚇的困在樹上,可是,我想救他,趁狗不注意,我狠狠的踹了它一腳,嘰嘰喳喳的沖我來,幸好我跑的快,如果我跑不快,在小時候的幼兒園里,早就被人給踹S了,它的主人來了,我才松了一口氣,朋友被嚇的一S一S的,哈哈。
他們呀,只是胡說,他們嫉妒我,我有什么他沒有什么,有時,我只是勸告他們:“你要刷牙了,你的牙太黃了。”他們卻說:“你天天刷牙嗎?”干脆直接罵我,我不管他,費的是他的口舌,又不是我的。
我就是我作文 22
上回說到,時空機器失控,應(yīng)急措施失效,所有時空的人都被傳送到白堊紀晚期,時空機器無法控制,逃生希望十分渺!
天上的隕石越來越多,人們都在瘋狂的逃跑,我們(我和未來的我)也不例外,這時,一個隕石在我們旁邊掉落,沖擊波吹倒了我們,這是又有隕石在我們上空掉落,我們命懸一線,就在隕石即將砸到我們的時候,時空機器再次失控,把我們都傳送到了別的.地方,只是這次的情況也不容樂觀,畢竟這是侏羅紀――恐龍的全盛時期!
只見,周圍“龍山龍海”“萬龍奔騰”地面都開始震動,就像地震一樣,十分壯觀。但我已經(jīng)顧不上欣賞這壯觀的景象了,畢竟這可不是鬧著玩的,就算是食草的恐龍也很危險,畢竟它踩一腳就像我們踩死一只螞蟻這么簡單,更何況里面還有食肉的,它們看見這么多肉菜肯定不會“口下留情”所以說還是快跑吧。畢竟本人體育不行,很快就累了,但是,就是這么巧,這是時空機器又失控了(真不穩(wěn)定)這次我們好不容易到了未來;厝ブ蠼(jīng)過檢查,竟然是有人入侵了時空機器的系統(tǒng)!
并且經(jīng)過檢查,入侵信號發(fā)射地點竟然是科學(xué)研究所!這到底是怎么回事?我們?nèi)タ茖W(xué)研究所一看,所有人都在正常工作,那這個入侵信號又是怎么回事?經(jīng)過詢問,他們并沒有發(fā)射入侵信號,那這個入侵信號又是怎么回事?留個懸念,下回揭曉。
我就是我作文 23
一個普普通通的我,一個脆弱又帶有堅強的我,一個讓你們喜愛的我,能讓你們感到快樂的我。我出生于一個普通的家庭里,做的任何一件事都很普通,“普通”讓我們的歡樂比別人的多,為什么呢?因為“普通”是不會去追求太多的外在品來裝飾自己,只會用知識來補充自己。一個脆弱又帶有堅強的我,那是最常見的我,記得上學(xué)期的校運會,800米的長跑,我勝利了,在那跌倒的那一瞬間,我曾想過如果時間可以停留在這一刻,該多好呀!可它并沒有這樣做,在我堅強爬起來的那一刻,我知道我已經(jīng)勝利了,不管是跑多少米,只要跑完全程,我就勝利了。
曾記得四年級的那一次,我父親叫我去買啤酒,去買啤酒的路上是有階梯的,我走著走著,有一個女孩和我一樣大,我和她是好朋友,她跑上階梯一沖,把我撞到了階梯的最后一層,手骨折了,那是我父親并沒有帶我去醫(yī)院,而是去了包草藥的地方弄了一下在包扎起來的,本來是弄得蠻好的`,但那個包草藥的醫(yī)生說:“好了,再來多包幾次就好了,現(xiàn)在就不用用木板固定了”。就是這樣,我的手骨就錯位了,去了醫(yī)院要做手術(shù),誰知道手里面的兩條骨都要截掉,從新再弄。
從小就對籃球感興趣的我,因此不能和別人一對一的打籃球,覺得十分的可惜。我從小到大在學(xué)校里的同學(xué)、朋友都很喜歡我,因為我是她們的開心果,像親姐妹一樣,所以我總能讓我身邊的人感到快樂,有我在,快樂不斷。
這就是我,一個普普通通的我。
我就是我作文 24
跟著別人的腳印,永遠都走不出一條真正屬于自己的路來,人活著就要活的精彩,做自己,我不是別人,我就是我。
我就是我,我不愿掩藏自己的優(yōu)點,也不掩藏我的缺點,我愛說愛唱,從不刻意假裝淑女,我擅長舞蹈,有機會我就喜歡展示自己,讓別人了解我的本色!缺點嘛!我也不掩飾,我喜歡朋友毫不客氣的指出,我就是我,不必再懷疑。
我只愿做我自己,不愿照抄別人的老套,我只欣賞某篇文章的的某個片段,從不直接背誦,老師提出開放性題目,我不喜歡抄作文書,因為我要發(fā)表我自己的言論,說出自己的.看發(fā)法,因為我就是我,無人可以替代!
生活是我的,命運是我的,前途是我的,人生是我的,屬于自己的就要充分亮出來,不要總是窺視是別人,活著就是要展現(xiàn)自我。
我就是我,活出自己的顏色,人生好比白紙,每個人的經(jīng)歷不同,紙上的顏色就不同,走自己的路,學(xué)自己的知識,做自己的工作,不要不別人的后沉,更不能活在別人的陰影下。
我就是我,前途自己開拓,我的舞臺自己建設(shè),可能出乎他認得意料,我的人生我自己擺渡,讓別人膛目結(jié)舌,自己能做的事不要別人幫忙,自己能忍受的痛苦,從不想外人傾訴,我喜歡實踐,這樣活的才有價值,才能活出自己的風(fēng)格,我就是我,不需在寄托。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,“學(xué)我者生,似我者死!迸θニ茉煲粋嶄新的我,不要留連,不須顧盼,我要驕傲的告訴全世界:“我就是我,我只做我自己!”
這就是我,一個與眾不同的我。
我就是我作文 25
茫的人海里我是一粒沙,一粒沒有人知道的沙。我叫康鈺,我是一個非常懂事的,為理想而奮斗的一位小女生。
一個很大的缺點,這個缺點不知道被家長罵了多少次了,那個缺點就是:自己看過的書,自己用過的東西到處都是,丟三落四的,自己從不把自己的東西收拾好,到用了的時候到處找。
然有這么大的一個缺點,但是我也有許多的優(yōu)點。
大的.一個優(yōu)點是有上進心,只要看見自己的學(xué)習(xí)開始走下坡路了,我絕對不顧一切的把自己的成績忘上走。
歡折千紙鶴,我曾經(jīng)喜歡到了連自己的事都可以忘記做,我在假期里把自己的零用錢節(jié)約起來去買折千紙鶴的。我自己可以不吃零食但我不可以不折千紙鶴,因為只有折千紙鶴菜可以讓我無憂無慮的吧自己的煩惱寫在紙上,然后折成鴿子。
喜歡一個人靜靜的坐在樓頂上數(shù)星星,我有太多的煩惱,不知道要想誰訴說我的煩惱,所以我就把星星當做是我的知心朋友,讓星星聽我訴說我的煩惱,幫我解決問題。
我也喜歡長跑,因為那樣不但可以鍛煉身體還可以放松心情,在跑步的時候我可以把煩惱拋到九霄云外,一個人在那里靜靜的跑著。
歡歌星,因為聽著他(她)們所唱的歌,我可以忘掉煩惱。靜靜的聽著。當然我雖然喜歡他(她)們但我絕對不會去模仿他(她)們,因為我知道,我們自己就是我們自己。我們?nèi)耸遣豢梢詡窝b的,一旦偽裝了我們自己,那么只會讓我們自己變得更加的丑陋。
是我,一個喜歡靜靜的看星星,跑步,折千紙鶴,有上進心的我。
我就是我作文 26
爸爸說我不安分,坐沒坐相,站沒站相,像一個按不住的葫蘆。想想也是,雖然我屬龍卻繼承了兔的活潑,怎么也達不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個境界。幾次考試,成績平平,因此總遭到望子成龍的爸爸“嗤之以鼻”。
每次放學(xué)回到家,爸爸就正顏厲色地喝到:“寫作業(yè)去”,我只好遵命。可是一坐下,就沉不住氣了。不知怎的,我既應(yīng)用不了那成堆的數(shù)學(xué)公式,也背不下那拗口的英語單詞,相反卻對故事小說情有獨鐘。我的.“偷天換日”只能換來一時平靜,這不《大宇》也被繳獲了。
一次,我在暑假預(yù)習(xí)物理,想著看什么物體隔聲好,然后我便拿來家里僅存的雷炮,將其點燃放入倒扣的盆中,并美名其曰“包青天升大堂”。只聽“咚”的一聲,不好,盆升天了而且被炸開了個一大洞,爸爸出來一看,便狠狠地批評了我。
我還有一個嗜好:看電視。這是爸爸極力反對的,我則據(jù)理力爭,并聲稱,老師曾說看電視有利于日常學(xué)習(xí),譬如“新聞30分”能幫助我們校正地方口音且讓我們知道國內(nèi)國際新發(fā)生的大事,看電視能拓寬作文的思路,展開想象的翅膀,雖有時看動漫,但也能使我們走向快樂。爸爸讓步了,但也甩給我一串詞:巧舌如簧,滑天下之大稽,不過我不怕他,誰叫我油嘴滑舌呢。
這就是不安分的我。
我就是我作文 27
我是這個世界上所有生物的一員。和其他人一樣,我也有自己獨特的優(yōu)點和鮮明的缺點。
先說優(yōu)點。我的腦洞很大?赡苁潜籙FO這樣撞的。小時候看著擦花的黑板,一滴墨水不小心掉在作業(yè)本上,還有一些雜亂無章的樹的紋理,腦海里就會出現(xiàn)各種畫面:黑板上的白色痕跡變成了山;泡在作業(yè)里的墨水變成了在海底搖曳的'水母;樹木的紋理變成了城市,F(xiàn)在,我已經(jīng)充分發(fā)揮了這種神奇的力量。我一合上《哈利波特與魔法石》這本書,就去魔法學(xué)校和哈利波特并肩作戰(zhàn),甚至為他出謀劃策,解開了一個又一個謎團。閑暇之余,我手中的幾塊樂高積木有時會變成城堡,有時會變成作文火箭。正是有了這種豐富的想象力,我的生活才豐富多彩。但是有時候這種豐富的想象力給我?guī)砹寺闊0胍箮状螐膲糁畜@醒,睜開眼就看到宿舍天花板上斑駁的影子。長發(fā)女鬼的形象立刻出現(xiàn)在我的腦海里,嚇得我魂都快跳出來了。被子蓋了很久自然睡不著。
至于缺點,認識我的人都知道,我從小到大都沒有寫好。以前我的話好像是用樹枝拼湊起來的,有些話我認不出來了。結(jié)果我爸媽把我鎖在家里,給暑假寫了一本字帖。到最后,我覺得自己快死了。但是,經(jīng)過這個魔鬼的訓(xùn)練,我的字寫得進步很大,至少大家都能看懂我寫的東西。為此,我特別相信不勞而獲。
這就是我,一個丑陋卻富有個性的人。
我就是我作文 28
大家好,我是304班的周如浠,我是一個活潑開朗的小女孩。
我長著一個圓圓的蘋果臉,媽媽總說我長得肉嘟嘟的,我每次都這樣反駁道:“我長得肉嘟嘟的,難道就不可愛嗎?”我有一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠像兩顆黑珍珠,乖乖的.躺在眼窩里。眼睛上方臥著兩條眉毛,像用圓規(guī)畫出的兩道弧線。我常常梳著一條長長的馬尾辮,辮子旁夾著一個小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。跟人說起話來,我的眼睛總是忽閃忽閃的,眉毛一動一動的,小辮兒一晃一晃的,好像總有它們也想表達的意思。
我呢,是個活潑有余的小孩。在走路的時候總是跳跳蹦蹦,在上課的時候總是心神不寧,在吃飯的時候總是嘰嘰喳喳,在排隊的時候總是東張西望……常常因為這些不合時宜的事情,被老師嚴厲批評。但有兩件事情總能讓我安靜下來,那就是彈吉他和讀書。
我總是喜歡一個人坐在琴譜前,靜靜的彈著吉他,哼唱起那首我最愛的歌曲:“我看過沙漠下暴雨,看過大海親吻鯊魚,看過黃昏追逐黎明!边@總能讓我想起我曾經(jīng)在旅途中見到的美妙景象:那碧藍的湖水,那起伏的山巒,那茂盛的綠樹和繁花,那熱鬧的街道、寂靜的小巷……他們都能把我?guī)蛏衩氐倪h方。
一本本透著油墨香的書,是另一個能讓我心神安寧的東西。書中那一個個扣人心弦的故事、一個個驚心動魄的環(huán)節(jié)、一位位英勇善良的主人公, 會陪伴著我進入另一個絢爛無比的世界。
大家是否愿意與這樣的一個我交朋友呀?
我就是我作文 29
從出生到小學(xué)再到初中,已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,每個人都是獨一無二的,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點也是一件好事,我叫小明長著一雙炯炯有神的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),我從小酷愛打籃球,每一次看見我哥哥在打籃球的時候,我就會去搶他的籃球,有一位人曾經(jīng)說過,籃球是世界上最可靠的東西,你扔下它它就會彈起,一開始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學(xué)看,我就學(xué)習(xí)了一個暑假的籃球,從而就激起了對籃球的喜愛,但是我身高不夠,有人說身高不夠技術(shù)來湊,通常我練一個動作會比別人付出更多的努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現(xiàn)在因為飛機出了事故出事了,如果還能再看他一場比賽,我一定哭著去看。
我的性格沒有很好,在一次課間一位同學(xué)和另一位同學(xué)在教室里吵鬧,他們跳過來的時候正好跳到我桌子上,把我的.桌子碰倒了,我大步流星的跑過去踢了那兩個同學(xué),還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個同學(xué)編小說故事的時候,主角是我們班的飛毛腿,被他們聽見后他就去告狀,我再一次因為生氣打了小均一下。
我的夢想是當一名英語老師,其實英語是在我的弱項學(xué)科里,是因為一位老師我才激起了對英語的熱愛。我以前的英語是考非常好的,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績,就是因為那位老師對我格外關(guān)注,而且對我格外的嚴格,我十分的感動,從此以后我就一定要做一名教師。
這就是我一個活潑的我,奮發(fā)向上的我。
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