精選小學(xué)友誼作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)友誼作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
一望無垠的宇宙就好似我和她友誼沒有盡頭，而滿天的星斗就像我們友誼所經(jīng)歷的障礙，雖然困難，但回首仍是一片璀璨……
我認(rèn)識(shí)何力已經(jīng)三年了，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)才轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的。當(dāng)我踏入新教室時(shí)，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她，卷卷的頭發(fā)，深邃的眸子像黑色的鉆石，讓人忍不住多看兩眼。緊皺著眉頭，抿著嘴，雙手握在胸前，一副可憐的模樣，卻又不失活潑。
“叮呤呤、叮呤呤……”下課了，“你好！我叫何力。”清脆的聲音雖不蜿轉(zhuǎn)卻有吸引力，還伴著爽朗的笑聲。這樣，我們成了形影不離的朋友，通過她我還認(rèn)識(shí)了袁華、劉露、胡馨婷，她他們都是好朋友，而且成績(jī)都不錯(cuò)。她們?cè)诎嗌虾盟埔蝗夯顫娍蓯鄣木`，和她們?cè)谝黄�，笑聲�?huì)沖淡憂愁，緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，嘻笑聲中所有的困難迎韌而解。
何力，她很有活力，雖然她的體育不怎么好，但是她給人的印像總是那么有活力、陽光。也許是因?yàn)樗拿侄歼@么陽光吧——何力、“活力”。
她對(duì)待任何事都很樂觀，做什么事都會(huì)先考慮別人的感受，遇到困難都想盡辦法解決，然后一笑而過。五年級(jí)的一次習(xí)作班，老師讓我們聽記作文，她念得很快，但是我的筆老是不聽使喚，總寫錯(cuò)別字，一堂課下來，老師已經(jīng)念完了，我才寫了幾行。而何力已經(jīng)工工整整地記完了。我便借她的本子，拿回家抄，我正在抄聽記作文，爸爸過來，不由紛說就拿起何力的本子，把有聽記作文的那兩頁給撕了，沖我大發(fā)雷霆——他以為我抄襲別人的作文。星期一，我覺得我已經(jīng)無顏面對(duì)何力了，她看著被撕下的作文本和作文紙，嘴長(zhǎng)成o型，給了我一個(gè)大大的暴吏，然后叉著腰，皺著眉頭，癟著嘴，眼里盡是怪罪，但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明寫著：“豆你玩兒呢！”然后她哈哈大笑，繼續(xù)請(qǐng)我吃了兩個(gè)暴吏，然后坐回位子上都咧著嘴開始抄作文了�？粗臉幼�，不知怎么的，心里仍有愧疚，但是嘴角卻不經(jīng)意揚(yáng)起微笑，也許這就是友情的力量吧！
雖然在無邊的宇宙中也會(huì)發(fā)生彗星撞擊地球的事件，但那并不能影響浩瀚無邊的宇宙和那璀璨的繁星……
小學(xué)友誼作文 篇2
人生如詩，每一句都是熱烈的，但是少了朋友，就缺少了最美麗的一句……。
那天下午，老師讓我們抄一篇文章《回憶》�？墒�，偏偏我的作文書沒帶，我不緊不慢得想：“忘帶就忘帶了吧！怕什么，回家再抄，大不了開夜車。老師總不能說必須抄完才能放學(xué)吧”
塞萬提斯的那句話還真是個(gè)真理：“盼什么，沒什么，怕什么，來什么�！闭�(dāng)我不慌不忙的坐在座位上等待放學(xué)鈴響的時(shí)候。語文老師突然說：“同學(xué)們，這篇文章在放學(xué)前必須抄完，抄不完的要留下。”聽到此話的我立刻轉(zhuǎn)悠為急，剛才還得意洋洋的我立刻火燒眉毛了，我心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆子般的汗水布滿了額頭。我感覺自己的心好像要跳出來一般。我望著筆記本拿著筆桿發(fā)呆，本子上如被墨汁抹了一把，，灰暗陰冷。
突然，不知是誰，輕輕地拍了拍我的肩膀，我抬起了頭原來是同桌，他似乎看懂了我很焦急。便輕聲的問道：“怎么了，有什么問題我們一起解決，好朋友就要有難同當(dāng)�！蔽冶凰脑捝钍芨袆�(dòng)，但又不太好意思要他幫忙，便吞吞吐吐地說：“我……的作文書……忘在家里了”
同桌笑了笑，說：“我當(dāng)多大的事呢？用我的吧，我們一起看�！彼囊慌e一動(dòng)令我我面紅耳赤（因?yàn)槲移綍r(shí)總是嫉妒他比我考分高），我怎么好意思接受他的幫助，我便說：“不用了，這樣多不方便�。 �
他執(zhí)意要兩個(gè)人看一本，我恭敬不如從命，又羞愧的說了一聲：“謝謝你�！闭f：“這個(gè)謝字你不該說出口，你不也是時(shí)時(shí)刻刻在幫助我嗎？”
聽到此話的我更是羞愧難當(dāng)，但我什么也沒再說。就這樣，我順利的`交上了作業(yè)
文中我一直提到的“我的同桌”一定有很多人好奇，他是誰��？——噓，可得保密哦，他就是我們偉大的數(shù)學(xué)課代表啦！
友誼——它是一筆不求回報(bào)的投資，是人生最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)友誼作文 篇3
我有一個(gè)我最喜愛的收藏品，是一個(gè)多啦A夢(mèng)玩具，它全身染著鮮艷的色彩，鼻子上粘有一種亮晶晶的東西，不過，最引人注目的是他那肚子上的口袋，只要按一下，他的眼睛就會(huì)不斷的變換表情，真是可愛極了。
一天，我將這個(gè)玩具借給了我的好朋友——牛藝智，雖然他非常值得信賴，但我總是放心不下，因?yàn)檫@畢竟是我最喜歡的玩具。第二天，我向牛藝智要那個(gè)玩具，可令我沒有想到的是玩具竟然……，這時(shí)我忍不住的大聲叫道：“丟了？丟了？怎么丟的？你得賠！”我氣乎乎的回到我的座位上，他也低著頭靜靜地座著，教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞，但我仍不肯理睬他。
下午下課時(shí)，教室仍是我們倆個(gè)，我為了不看見牛藝智，我一個(gè)人躲在教學(xué)樓的后面，心里高興不起來。上課的鈴聲響起，我又回到教室，牛藝智高興地看著我，可我心里卻總忘不了那個(gè)被他弄丟的機(jī)器貓玩具，但快樂和友誼在輕輕地向我走來……
當(dāng)我打開文具盒時(shí)，里面閃出一個(gè)亮晶晶的小東西——機(jī)器貓，和我原來的一模一樣，我高興極了，我又望著牛藝智，心情比有十個(gè)機(jī)器貓不要快樂。
放學(xué)后，我和他高興的跑向操場(chǎng)，手拉著手躺在操場(chǎng)的草坪上望著純藍(lán)色的天空，我說：“看，這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼！”
小學(xué)友誼作文 篇4
馬上就要畢業(yè)了，感到傷感的是將離別母校，離開曾經(jīng)的朋友，離開美麗的老師。
當(dāng)年剛剛走進(jìn)了小學(xué)，對(duì)這里的一切你是那么陌生，但是，這里的老師，快樂的伙伴，讓你漸漸適應(yīng)了這里。當(dāng)你摔傷時(shí)，老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神，讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師，有多么難以割舍的訴說，我們是多么要好的朋友，多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開，這份情，多么難以割舍��！
難以忘記的是我們的大笑大鬧，我們的無話不說，我們的痛哭流涕，我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，是否還記得對(duì)方，你們，還是一成不變嗎？
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學(xué)真的很不習(xí)慣，缺少了我們的歡聲笑語，只有沙沙的翻書聲和寫字聲。（我心中的初中時(shí)的景象，此乃想象）
所以，趁著還有一個(gè)學(xué)期，珍惜我們的友情吧！
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