我崇拜的一個人作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我崇拜的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
我崇拜的一個人作文1
在記憶的大海里，有著我眾多的往事和回憶，這些回憶給我?guī)砹藷o限樂趣。伴著我成長的腳步，我漸漸淡望了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但我每當(dāng)想起一個人時，我就對他肅然起敬。
一天下午，我們學(xué)校4點鐘就放學(xué)了，回到家里，媽媽笑著對我說：“今天媽媽給你做好吃的東西，怎么樣？”我高興的點了點頭。媽媽說：“家里沒土豆和番茄了，你去買一點回來，可以嗎？”我接過錢爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地去菜市場了。
走著走著，天陰沉了下來，我想：不好，快下雨了，得跑快一點。來到菜市場，只有幾個人在買菜了，也許是快下雨了吧？
“番茄多少錢一斤��？”我漫不經(jīng)心地問。
“一元五”。老板回答。
“啊，這么貴？我開始砍價了。
“小哥哥，來買我的番茄吧�！敝宦犚姳澈笠粋�清脆的聲音在親切地叫我�！靶「绺纾憧�，我的番茄是剛摘下來的，多新鮮啊�！蔽翌┝怂谎坌睦硐耄汉�，最多不過七八歲，也學(xué)會了王婆賣瓜自買自夸呀。
我打量了她一下，只見她圓圓地頭上扎著兩根小辮子，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，我買了她的菜，匆匆回家了。我正要把錢沒出來還給媽媽，前不見了。于是我趕忙返回菜市場。這時天已經(jīng)下起了小雨。
我看見那位小妹妹還在那里，便走上前去正想說什么，他一把拉住我說：“小哥哥，你的錢。”說完他便走了。
這是一個多么誠實的小女孩啊！
我崇拜的一個人作文2
在我的童心中，有許多人是我深深敬佩的。有老師、同學(xué)和警察叔叔。其中，我最欣賞的是一個普通工作的女清潔工！
她，一雙炯炯有神的眼睛，月牙形的眉毛，紅潤的臉上長著櫻桃般的小嘴，臉上總是掛著微笑，讓人覺得很親切。我每天上學(xué)放學(xué)的時候都能看到她在清掃街道。去年夏天的一個感人故事仍在我腦海中閃現(xiàn)。
那是一個星期天的早晨。我去宣飛兒童拉丁舞藝術(shù)中心學(xué)習(xí)拉丁舞。我離開房子后不久，就看到一條被泥土堵塞的下水道。道路上滿是污水。行人捂住鼻子，繞過其他地方。他們沒有一個人停下來思考如何解決這個問題，好像他們與自己無關(guān)。
十一點半，當(dāng)我完成我的研究時，我看見一個人蹲在下水道旁，想知道他在做什么。當(dāng)我走近時，發(fā)現(xiàn)清潔工正在挖掘下水道里的垃圾，旁邊堆著一些垃圾：腐爛的果皮、腐爛的蔬菜。其他人看到它時都躲了起來。恐怕衣服上還有一些灰塵。不過，這位阿姨不怕臟和臭，還用纖弱的手打開了下水道的蓋子。
我迅速后退了幾步，但她一點一點地把下水道里的垃圾拿出來。過了很長時間，下水道終于暢通了。
我不禁想：更干凈！無論刮風(fēng)、下雨、寒冷還是炎熱，人們總是創(chuàng)造一個美麗的環(huán)境和工作。所有人都離開了一條又一條干凈的街道。
我崇拜的一個人作文3
有的人崇拜明星，有的人崇拜解放軍，有的人崇拜有權(quán)有勢的人，要問我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我最崇拜我的爺爺！”
我的爺爺六十多歲了，高高的個子，頭發(fā)花白，經(jīng)常穿著洗得快發(fā)白的褂子。爺爺耳朵有點聾，你要是給他說話，得對著他大聲說，他才能聽得清。爺爺特別勤勞，整天忙里忙外。
爺爺可疼愛我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了，奶奶又去城里給大叔家看孩子了，所以我和哥哥就由爺爺來照顧了。爺爺每天一大早就起來給我們做早飯，無論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們從來沒有遲到過。爺爺每次做飯，總是先問我們想吃啥，只要我們說出來想吃啥，爺爺就會做給我們吃。有時爺爺辛辛苦苦做好了飯，我們還挑三揀四，而爺爺卻吃著我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來，還要給我們洗衣服，真是太辛苦了。
可是，我有時候還不懂事。一個星期天，我還在睡懶覺，一股刺眼的陽光透過窗戶射進(jìn)我的小房間里，我猛地醒了�？墒牵艺也坏轿易蛱鞊Q下的衣服了，于是，我就大聲喊：“爺爺，我的褲子哪去了？”我聽到爺爺在外面回答：“你的衣服，我剛剛給你洗了，我再給你找一件。”可是，爺爺給我找了好幾件，我都不滿意，我還不耐煩地對爺爺說：“爺爺，你趕緊給我找。”無論我怎么吵鬧，爺爺總是不厭其煩�，F(xiàn)在想想真的很慚愧。
爺爺無怨無悔地照顧著我們，我愛我的爺爺！
我崇拜的一個人作文4
他不怕冷，不怕熱，默默地工作。盡管憤世嫉俗，他還是清理了環(huán)境？？他是我欽佩的清潔工人。
一個冬天的早晨，我和媽媽出去晨練。當(dāng)我來到無人的街道時，一大塊灰塵落在我的臉上，使我咳嗽。我看得很清楚。在灰塵中，一名清潔工正在掃地，穿著長褲，拿著掃帚。每次他打掃的時候，都有很多灰塵飛散。我心里莫名其妙地升起了一團(tuán)火，我忍不住故意大聲說：哦，你為什么掃得這么厲害？掃地前不要灑任何水。你怎么能這樣走路？”但是我一說出來，就后悔了。清潔工每天都在塵土飛揚的環(huán)境中工作，但我不能忍受這樣的咳嗽。這太自私了！我這樣想著，臉漲得通紅，趕緊把媽媽拉到遠(yuǎn)處，看著清潔工。當(dāng)我聽到我說的話時，我看到清潔工有點吃驚，默默地低頭掃地。我明白，雖然清潔工沒有責(zé)備我，但我的話就像一把鋒利的刀，深深刺入他的心。此時，我心里七上八下。我想上前向他道歉，但我沒有勇氣。此刻，在我眼里，清潔工的身影突然變高了。他從街道的一頭掃到另一頭，在塵土飛揚的地方不遺余力被”包圍為了我們有一個干凈的環(huán)境而工作。
積少成多，滴水成流正是有了這些看似不起眼的清潔工，我們才有了這種清新的氛圍和美麗的環(huán)境。我們不應(yīng)該諷刺清潔工，他們值得我們欽佩！
我崇拜的一個人作文5
我崇拜的作家有很多，比如冰心，魯迅，巴金……而我最崇拜的是一個勇敢堅強(qiáng)，讓我知道了只要努力，沒有什么做不成的人，她就是海倫凱勒。
我是在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中認(rèn)識她的，海倫凱勒在很小的時候就是一個聾啞孩子，這使她的生活十分孤單，但是小小的凱勒并沒有放棄學(xué)習(xí)，在她那對生活有著信心和渴望的驅(qū)駛下不停的摸讀盲文，拼命地書寫單詞和句子。她是這樣的好學(xué)，以至于小小的手頭都被摸出了血。
后來凱勒有了朋友，她不再孤單了，這也讓凱勒產(chǎn)生了想開口說話的愿望，她的父母請來莎莉利文老師來教她說話，老師讓凱勒把手放在自己的臉上，讓她感覺舌頭和臉頰顫抖的情況，平時我們健康人小時候?qū)W習(xí)說話還有點難度，而這種完全靠觸覺來學(xué)習(xí)說話的方法，艱難度可想而知。但海倫還是靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了說話，幾乎和別人沒什么兩樣，也取得了很多成就。這也讓我更加深刻的體會到凱勒那種身殘志堅，不屈不撓的精神。
海倫凱勒這種不屈不撓的精神深深地感染了我，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，平時我們遇到一點兒困難就退縮，海倫凱勒遇到的麻煩可大了，但她并沒有退縮，而是與困難做著艱難的斗爭。俗話說得好“苦難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！焙悇P勒多么堅強(qiáng)，她沒有向命運屈服，他用自己頑強(qiáng)的毅力改變命運，創(chuàng)造了奇跡！海倫凱勒多么的偉大，她與一個聾啞盲的命運做著斗爭！海倫凱勒你那身殘志堅，不屈不撓的精神令我崇拜！
我崇拜你，海倫凱勒。
我崇拜的一個人作文6
我崇拜的人不是嚴(yán)歷的爸爸，也不是體貼的媽媽，更不是慈祥的奶奶。而是有著爸爸的嚴(yán)歷、媽媽的體貼、奶奶的慈祥的張偉張老師。
張偉老師有一張清瘦的臉龐，彎彎的眉毛下有一雙深陷在眼窩里卻烔烔有神的眼睛。他的嘴唇略微有些厚，卻總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得和藹可親。
張老師在教育學(xué)生方面顯得異常嚴(yán)歷。有一次，何沛東的字沒寫好，老師讓他重做一遍。何沛東卻在老師講一個重要知識點時做了起來。張老師看見了，走過去把他的本子沒收了，用嚴(yán)歷的目光看著他，說：“老師講課時不許寫作業(yè)！”我本以為下課后老師會把本子還給何沛東，誰料張老師毫不猶豫地把那頁作業(yè)撕去，然后又一字一頓地補(bǔ)充到：“老師講課時堅決不許寫作業(yè)！”我知道，張老師這樣做是為了何沛東好。
張老師在生活上很關(guān)心我們。記得上學(xué)期的一天，正趕上放學(xué)，卻突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我沒帶傘，只好在學(xué)校的涼亭里避雨徘徊，焦急地等著雨停。這時一個熟悉的身影出現(xiàn)了——是張老師。見我沒帶傘，他把自己的傘塞到我手里：“拿著，快回家，注意安全。”還沒等我反應(yīng)地過來，他已經(jīng)一頭鉆進(jìn)茫茫雨霧中了……
我崇拜張老師，崇拜他嚴(yán)歷、體貼、慈祥的性格；我敬佩張老師，敬佩他那愛生如子的崇高師德。
我崇拜的一個人作文7
每個人都有自己崇拜的人，有的崇拜影視明星。有的崇拜歷史名人……而我，崇拜的是同一個最不起眼兒的人——清潔工。
是誰說清潔工低賤，而在我的眼里，清潔工的地位不是一般人能比的。
那時正是楓葉似火的秋天，落葉從你身后飄過，秋風(fēng)從你發(fā)間拂過，在大街上，總是有一陣“沙沙沙”作響的聲音，雖然很雜亂，但在我心里，它是最美、最動聽的聲音。
在一個冬末，我走在路上，看見了一張紙屑。就隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶，你笑著對我說：“謝謝！”那一刻，我看見你笑了——一個樸實的的微笑，露出了一排潔白的牙齒，上彎的眼角上布滿了深深皺紋，臉頰凍得通紅，你那淳樸的笑容溫暖了我，像一面春風(fēng)拂面而來。我說：“不用謝，再說了，我是市民，把自己居住的地方弄得舒適一些也是應(yīng)該的�！彪S后，你的嘴角彎成了一條美麗的弧線，又露出了招牌似的微笑。
你穿著一身橘黃色的工作服，像充滿了生機(jī)、充滿了活力。你就是那美麗的天使，用你的笑容，溫暖了整個大雪紛飛的冬天；用你那無私奉獻(xiàn)的精神，
融化了整個冰天雪地的冬天！
在一條大雪紛飛的街巷里，依然有一個橘黃色的身影晃動著，落葉從他身后飄過，雪花從他發(fā)件拂過……
我永遠(yuǎn)崇拜你——魅力、無私奉獻(xiàn)的天使！
我崇拜的一個人作文8
在我們的生活中，有許多人值得我們欽佩。它們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)量是無數(shù)的。他們可能很有名明星”，可能會有一個非常卑微的“小星星。......但是清潔工是我最崇拜的人。
每當(dāng)我經(jīng)過它們時，我都會不由自主地停下來，靜靜地看著它們。他們總是默默無聞，無私地清掃主干道。每天早上，當(dāng)我還在溫暖的床上時，我能清楚地聽到清潔工的聲音。刷，刷”地板一直拖到半夜，當(dāng)我站在窗前時，我仍然能看見清潔工。他們總是愿意流很多汗來贏得別人的贊揚和健康。
有一次，我路過路邊，看見幾個清潔工在清掃主干道。突然，一個叔叔帶著他的女兒經(jīng)過，還在吃脆餅干。吃完餅干后，他們隨意扔了袋子。我打算去和叔叔評論這件事。我看見一個阿姨一言不發(fā)地在打掃包。我走過去，悄悄地對清潔工說:阿姨，你為什么不告訴我那個叔叔的事？”阿姨說:都是普通人，何必如此斤斤計較？如果我在乎，我能做什么？一個人不應(yīng)該害怕?lián)p失。他應(yīng)該寬宏大量，容忍他人的錯誤，并具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)�！蔽野⒁陶f的話讓我很感動。
清潔工是大自然的美容師。為了我們地球的健康，他們早走晚歸。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神令我欽佩，更令我感動。我不禁這樣想:如果人類世界沒有清潔工，地球就會變成垃圾場。人們！醒醒。讓我們攜手保護(hù)地球和環(huán)境。
我崇拜的一個人作文9
有的人崇拜毛澤東，覺得他治國平天下，十分厲害；有人崇拜周恩來，覺得他一心為民，口才了得；有的人崇拜李白，覺得他是“詩仙”，才華橫溢。而我，卻和他們不一樣，我崇拜的人是包拯，他鐵面無私，斷案如神。
包拯是我國歷史上的一位清官，在他手下經(jīng)過的案子不計其數(shù)，而每一件無疑都找到了真兇，給了受害人一個公道。
有一次，包拯外出，碰巧遇到一個賣油餅的小販，他抓住一個人，死死不放，說：“我早上賣油餅的錢掉了，小偷就是他�！蹦侨怂啦怀姓J(rèn)，包拯上去了解案情后，說他有辦法。他派人打了一盆水，對在場的百姓說：“你們每個人都扔進(jìn)一個銅錢，偷了錢的人往里扔，它那銅錢就會浮起來。”眾人疑惑不解，卻也紛紛向盆里投錢，以證清白，而那個被抓的人也將一枚銅錢丟進(jìn)盆里，而包拯見了，立刻抓住她的手腕，說：“你就是小偷。”那人，不承認(rèn)。包拯說：“你的銅錢上有油。這個賣油餅的，大家把銅錢遞到他的手上一定會粘上油，剛才其他的人將銅錢丟進(jìn)水里，水面沒有任何變化，而你的銅錢卻漂浮起油花，這說明什么呢？”那個人當(dāng)場被說的面紅耳赤，心服口服，認(rèn)罪了。
他還一身正氣，兩袖清風(fēng)，從不拿百姓的一分一毫。
有一次，百姓送給他一份端州硯，下人見了，覺得不是金銀珠寶，便收下了。后來，包拯知道這件事，就把端州硯拿了出來，扔進(jìn)了江中。
包拯的一生都秉公執(zhí)法，鐵面無私，即使那人是皇親國戚，是他的親人，他也不會徇私枉法。這就是我崇拜他的理由。
我崇拜的一個人作文10
我在這個暑假讀了好多書，有《青銅葵花》《假如給我三天光明》《駱駝祥子》其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》中的海倫。
在書中海倫是主人公，她因為一場高燒而雙目失明，也講不出話來，這給她后來的生活造成了很大的困難，但是她并沒有放棄，在她的老師的幫助下漸漸學(xué)會了用動作表達(dá)自己想表達(dá)的，把自己的手放在書上不斷摸索，漸漸學(xué)會了如何讀書。我也因此多次被海倫這種不怕困難、不懈努力、熱愛讀書的精神打動。
在這本書中，海倫依靠自己的毅力和努力考上了美國的兩所大學(xué)，麻省和劍橋女子大學(xué)。如此高的成就放在普通人身上也已經(jīng)難以想象，足夠讓人吃驚的了，更何況是一個雙目失明而且說不出話的人呢？
海倫人生中有一個愿望，就是想擁有一雙三天能看見這個世界的雙眼。這三天中的第一天，她想要看看從東方升起的太陽；第二天她想要看看城市的繁華；第三天她想要去看看這個世界的花花綠綠。這是一些我們平常就能輕易做到的事，甚至有時我們都不屑于關(guān)注，可對她而言，是多么渴望能夠擁有三天光明��！
海倫，她是我崇拜的一個人。她勇敢面對生活和對生活的不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這里，我也想告訴大家，一定要珍愛自己的雙眼，有空多去看看這個世界的美麗光景吧！
我崇拜的一個人作文11
XX年的倫敦奧運會，年僅21歲的他，在男子1500米自由泳的決賽中，不僅打破了先前自己創(chuàng)的世界紀(jì)錄，還以領(lǐng)先第二名8秒多的絕對優(yōu)勢，獲得了該項目的金牌。由于他的姓氏“sun”在英語中又有太陽的意思，于是，無數(shù)媒體把這顆游泳新星寵愛地稱為“游泳里的中國太陽”。他，就是我最崇拜的人-----孫揚。
我為什么崇拜他呢？聽我慢慢道來吧！1991年，孫揚剛生下來時重9斤1兩，幾乎和姚明是同一個“級別”的。不僅如此，當(dāng)時小孫揚的身高也比別的小孩高出很多，幼兒園最大的床，他都睡不下。他好像是為游泳而生的。父母的運動細(xì)胞使孫揚獲得了強(qiáng)大的運動才能，于是，他和游泳結(jié)下了不解之緣。當(dāng)然，孫揚的成長不僅僅是依靠他先天的優(yōu)勢，還有后天的不懈努力。
孫揚說，他的生活很簡單，除了吃飯，睡覺，他大都是在水中度過。每天，他游泳的訓(xùn)練量都在兩萬米以上�！耙环指�，一分收獲”這是孫揚的真實寫照。孫揚還有頑強(qiáng)的毅力。XX年奧運會選拔賽開賽之際，他的扁桃體發(fā)炎了�？紤]到即將開賽，又考慮到這小病會消耗許多體力，不服輸?shù)?孫揚選擇了硬抗。為了不把比賽耽誤，他依舊天天訓(xùn)練。最終，他報的比賽項目樣樣獲得了金牌。
孫揚這種堅強(qiáng)的毅力，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？榮譽(yù)的背后，究竟有多少汗水？孫揚已經(jīng)用實際行動告訴我們，有付出才有回報。孫揚，你永遠(yuǎn)是我最崇拜的人！
我崇拜的一個人作文12
當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里呼呼大睡時，是誰踏著晨歌，最先打破黎明的寧靜，在剛剛露出魚肚白的天空下?lián)]舞著魔法般的打掃把一下又一下的為地球媽媽畫“眼影”；當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識時，是誰無論嚴(yán)寒酷暑還是風(fēng)雨交加，仍在馬路上默默無聞的工作；當(dāng)我們在冬暖夏涼的小屋里閑談玩耍時，是誰還在霓虹燈的陪伴下任勞任怨的幫地球媽媽清洗眼旁的灰塵？是我們的地球美容師--清潔工人們！
每當(dāng)晴空萬里的日子，我走在小區(qū)的道路上，總能聞到淡淡的清香，使心情頓時舒暢，因為放眼望去潔凈的道路上沒有一片落葉，一絲格格不入的畫面，呈現(xiàn)給大家的是怡人的土地清香和城市最美的風(fēng)景線。
每天清晨，睜開朦朧的睡眼，聽到的不是人的談話，鳥的鳴叫，是清潔工人們再次日復(fù)一日揮舞起掃把時的沙沙聲，在這個魔力般的沙沙聲下，再頑固的垃圾也乖乖的進(jìn)入垃圾箱。每天，他們準(zhǔn)時上崗，在大街小巷起早貪黑，為了什么？當(dāng)然是一個潔凈的生活環(huán)境，一個美好的一天的開始，能在清新的環(huán)境下的開始。
他們的工作并不簡單，我難以想象，如果沒有這些任勞任怨的清潔工人們，我們生活的世界該會怎樣，我可以毫不猶豫地說：“街道將堆滿黃葉，紙袋將四處“奔跑”，地上隨處有痰，人們隨手扔垃圾……”
在熱鬧非凡的城市里，他們堅守自己的崗位，每天都認(rèn)真勤懇地為地球媽媽“梳妝打扮”，但他們毫無怨言，在潮水般的人流中，他們普通卻不平凡，他們平凡卻不簡單，他們簡單卻又獨特高雅。
他們是美麗的花朵，美麗的人們，他們是美麗的迎春花，散發(fā)著淡淡的芳香，把這芳香留給別人，卻不求回報！
我崇拜的一個人作文13
有時，一個你崇拜的人會給你帶來前進(jìn)的動力；有時，一個你崇拜的人會給你帶來學(xué)習(xí)的樂趣；有時，一個你崇拜的人會給你帶來生活的意義。我最崇拜的一個人是我的作文馬老師，是她給予我向上拼搏的勁頭。
我的作文老師姓馬，她在聊城大學(xué)里面教作文，是一位心理學(xué)博士，經(jīng)驗豐富。每一次聽馬老師講課都會有一種不一樣的感受，每一次聽課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法，什么比喻、擬人啊，都是小兒科，反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎？正是馬老師這樣講課，使我筆下的作文生動有趣，活潑開朗，所以我有一種“馬到成功”的感受。
馬老師教生有方。一次，班上來了一位新同學(xué)，他的作文很差。老師讓他介紹一下自己，他只生硬硬地說出了自己的名字。馬老師說，請你說一下自己名字的來歷，沒想到在馬老師對他的循循誘導(dǎo)下，他竟編出了一個生動的故事。
馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣，從未觀察的事物來揭發(fā)我們的寫作潛能。一次，她見我的作文本上寫著“葉子綠得發(fā)亮”一句，便告訴我：“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮？葉子發(fā)亮給了你什么感受？來，進(jìn)行一下擴(kuò)句�！甭犃死蠋煹脑�，我把句子改成了“在陽光的照射下，葉子高興的露出了笑臉，給人以快樂的感受�！边@樣一來，句子不但變長了，而且還生動有趣。正是因為這樣，我的作文水平才有了大幅度的提升。
馬老師是一個令我崇拜的人，她的文學(xué)、風(fēng)采都獨一無二。
我崇拜的一個人作文14
我崇拜的人有許多，但深深地烙在我心底、永不磨滅的還是我最親愛的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
說她平凡，是因為她跟別人的媽媽一樣，每天買菜、做飯、送我上學(xué)、接我回家。說她偉大，是因為她給予我無微不至的關(guān)懷和照顧。
那次，是深受我們喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)。我們要表演節(jié)目，全校小學(xué)生都興高采烈的，唯獨我悶悶不樂。因為我那時候個子比較矮，老師把我調(diào)到表演節(jié)目的第一排，頓時我的心情飛上了云端，興奮極了�？墒牵@樣的好心情并沒有持續(xù)很久，沒過幾天，我就后悔了，因為每次彩排時我都控制不住自己緊張的心情。直到正式演出那天，我依然頭冒冷汗，不自覺地緊握雙手，臉上火辣辣的比發(fā)燒還要難受。正在這時，廣播里傳來主持人甜美的嗓音，天啊，該我們出場了！正當(dāng)我無所適從時，突然看到了一張熟悉的臉龐——媽媽！她正用鼓勵的、關(guān)懷的眼神望著我呢。頓時，我信心滿滿，帶著媽媽對我的希望，昂首闊步走向舞臺中央……
在生活當(dāng)中，我也處處能感受到媽媽給予我猶如春風(fēng)般溫暖的愛。
那是一個炎熱的夏天，樹上的知了扯長了嗓子歇斯底里地叫著�？善谶@個時候，家里停電了。我躺在床上，不一會兒，汗水就打濕了衣衫。媽媽見我難受的樣子，趕緊拿起扇子為我扇風(fēng)，我在那絲絲涼風(fēng)中迷迷糊糊睡著了……不知過了多久，忽然一滴液體滴落在我的臉上，我睜開蒙眬的睡眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿頭大汗地為我扇扇子呢！
我愛我的媽媽！
我崇拜的一個人作文15
每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激勵著我們的上進(jìn)，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。
我最尊敬的一個人就是我初一老師黃老師，，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可調(diào)桃李滿天下，深的我們?nèi)熒淖鹁春蛺鄞�。那一學(xué)期他給我們教數(shù)學(xué)，我們班的同學(xué)都很期待。在開學(xué)的第一天，我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課，我們上課認(rèn)真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準(zhǔn)備承擔(dān)巨大的作業(yè)量，可是這….太少了吧！
每道題看似一樣，如果細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的特點，根本就沒有重復(fù)，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格，我這時感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來，這老師可真神�。�
過了半學(xué)期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個難題，就想去問問老師，老師沒在，我進(jìn)去了，他的房子很簡單，一張桌子，一把椅子，還有一張床和一個電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個小本子，本子上畫著許多小符號，記載著我們所做過的試題，這需要多少時間，又需要耗費多少心血��！老師你對我們的付出我永生難忘。
如果有一天有人問我，你尊敬的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我的黃老師”。
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