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【精品】你的同桌作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的你的同桌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
它有著春的溫柔，而且他還長(zhǎng)著圓圓的臉，中等的身材，長(zhǎng)得虎頭虎腦，特別是那雙黑葡萄似的眼睛，不停地四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。而且他特別老實(shí)，別人打他他從來不還手，他也從來沒有給別人告過老師。記得有一次，他被人打傷了，他哭了，老師問他怎么回事，可他卻偏說：我摔倒了，破了。看吧他既溫柔又老實(shí)吧。
它有著夏的狂熱，并且他的臉蛋紅撲撲的，他說起話來，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。修長(zhǎng)的'眉毛下，閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。他不僅長(zhǎng)得帥，還學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。記得有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，只有他一個(gè)人考了100分，我們都很佩服他。他的愛好是踢足球，每次踢完足球回來背心總是濕漉漉的，每次都可以想到他踢足球的瘋狂。他不僅喜歡踢足球，還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，也許就因?yàn)檫@個(gè)，他當(dāng)上了體委吧。
你的同桌作文 篇2
陽光燦爛的春日，風(fēng)卻出奇的大，但不冷，像同桌說的：春風(fēng)拂面的感覺。呵呵，她卻不知道，因?yàn)樗鞠胧斋@一縷春風(fēng)的我，在這里，卻得到了一整個(gè)春天。
自3月13日，黨校的學(xué)習(xí)正式開始了，熱鬧的開學(xué)典禮，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｒ?guī)校習(xí)，班里的新同學(xué)，讓久違校園的我也感到了一些些新奇。記得第一天開學(xué)典禮，有楊同學(xué)向我打趣說：你姓馬，你的同桌姓馮，可不就是“二馬”嘛,你們有緣��！哈哈笑了好一陣。同桌姍姍來遲，細(xì)細(xì)高高，秀秀氣氣，氣質(zhì)美女型，我心中美女的標(biāo)準(zhǔn)版本。同桌看起來和我差不多的年紀(jì)，短發(fā)，貌似很職業(yè)。最喜歡同桌的笑聲，像春天的'風(fēng)，陽光般流淌，不自覺的就被她慢慢泡軟。
同桌是個(gè)生活品位極高的人，茶道、瑜伽樣樣精通，愛好運(yùn)動(dòng)，游泳，花養(yǎng)的郁郁蔥蔥，還是一個(gè)不折不扣的才女。熟悉了，就要了她的博客地址。她的文字平實(shí)清新，小女人的情調(diào)不多，多是描述讀書心得，生活的細(xì)節(jié)和對(duì)生活的那份熱愛。有幾篇游記記憶深刻，讓人不經(jīng)意間身臨其境，總能夠被她照的很多圖片瞬間打動(dòng)，那種懂得，一下子就入了心入了肺，仿佛在陌生的城市，和老朋友不期而遇給你帶來的欣喜。
同桌喜歡詩經(jīng)，在她的影響下，竟也在網(wǎng)上遍尋詩經(jīng)閱讀，惹得我家的小孩嘖嘖稱奇，我就在她敬佩的目光中“陽春白雪”良久。《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·野有蔓草》有云：野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇，適我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清揚(yáng)。邂逅相遇，與子偕臧。詩經(jīng)中美麗的邂逅，或許成就了美麗的愛情，而與同桌的邂逅，卻成就了我們的友情。
天氣很有些春天了，風(fēng)也變得輕盈。同桌突然說出這樣一句話：你看，校園里銀翹花都開了。說的人不覺，卻在我心里，有風(fēng)拂過，很暖的風(fēng)。
你的同桌作文 篇3
他，是一個(gè)文武雙全的人；他，力氣過人；他，從不欺負(fù)弱小，有著敬老愛幼的正能量……他，就是我的同桌。
我的同桌十分大方，絕不是一個(gè)小氣的人。一次，學(xué)校的飲水機(jī)沒水了，又正好剛上完體育課，我疲憊不堪，杯子里空空如也，說道：“啊！老天這是要我的命��！渴死我了！”我的同桌恰好路過，見我“叫苦連天”就大方地打開杯子，借出杯子里的水，我連忙對(duì)他說：“謝謝你，你是我的救命恩人！滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我一定會(huì)報(bào)答你的！”他回答道：“沒什么，不用謝！”喝完后，我想再“貪污”一點(diǎn)水，就趁他不在，打開杯子，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，原來，他為了我，而讓自己渴著，我真是對(duì)他感激不盡……
我的同桌十分勇敢，絕不是一個(gè)膽小的人。有一次，他邀請(qǐng)我去他家玩，我爽快地答應(yīng)了。要回去了，突然，旁邊的.灌木叢中竄出一只兇惡的大狗，追著我跑，我嚇壞了，大叫著：“救命啊——”他一見此景，連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀，向狗刺去，并對(duì)我說：“你沒事吧？我先收拾一下這只狗！別管我了，你先走吧！”我趕緊回家了，生怕那只狗再追過來……后來，我又遇見了他，發(fā)現(xiàn)他的腿上多了一個(gè)“痕跡”，原來，他在與惡狗搏斗時(shí)不小心被咬傷了，我知道了后，熱淚盈眶，心想：他是為了我而受傷的，我真對(duì)不起他！
這就是我的同桌，一個(gè)勇敢大方、舍己為人的人，能擁有這樣的一個(gè)同桌，我真是太幸福了！
你的同桌作文 篇4
他，胖胖的身子，圓圓的臉蛋。笑起來眉毛上揚(yáng)嘴角翹起。他的招牌動(dòng)作：身子一傾，頭一伸；他的招牌招數(shù)：一聲響亮的“嗝——”。
我與他同桌的時(shí)候，早就領(lǐng)悟到了那“嗝——”的威力。它帶給了我煩惱：每次聽到那一聲“嗝——”的威力。他帶給了我煩惱：每次聽到那一聲“嗝——”，一股洋蔥味兒就會(huì)涌進(jìn)我的鼻孔，讓人難聞。也帶給了我快樂：那一聲飽嗝有長(zhǎng)有短有重有輕，豐富多彩，總在我耳邊回蕩。后來不同桌了，我也能發(fā)現(xiàn)他給了全班同學(xué)快樂。
那一天午唱，大家都翻開音樂書。高聲唱歌�！按禾炖�，有陽光。樹林里，有花香。小鳥，小鳥，嗝——”我隱隱約約聽見一聲打嗝聲，不禁忍住笑緩緩地抬起頭，望望旁邊的同學(xué)，咦？沒人聽見，難道我聽錯(cuò)了？還沒等我反應(yīng)過來，一陣“哈哈”的笑聲響起，原來是聽到打嗝的一小部分人首先憋出笑傷來了。我沒聽錯(cuò)，有人發(fā)怪聲了！剛沒留意，我倒想看看是誰在那惡搞發(fā)怪？
我一邊唱，一邊微微向周圍掃視，“愛春天，嗝——，愛陽光，嗝——”又兩聲！我看他神態(tài)有些不同，眉毛一揚(yáng)，身子一抖，肚子一挺，好像有什么東西要從喉嚨里蹦出來一般，只見他又一個(gè)利索的向上一聲，“嗝嗝”從嘴里吐出，且更大聲。他吐完這兩字，舒坦舒坦地長(zhǎng)吁了一口氣，隨后瞄了一眼周圍的同學(xué)，咧開了嘴，“咯咯咯”笑出了聲，這笑雨我們的哈哈大笑夾雜在一起，好不自然��！這怪聲�！澳銗翰粣貉�？”我們?nèi)箭R刷刷地望向他，笑著反問。哪知，他又繼續(xù)打了一個(gè)更響亮的飽嗝，算回答吧！
一聲“嗝”，活躍了教室的氣氛，大家唱得更有勁了，這聲飽嗝在一首音樂中配得那么好玩、有趣，讓人不知不覺也想大笑一番。
最后，大家知道他是誰了吧，他就是——汪晟迪。
想著汪晟迪打嗝時(shí)身子一傾，頭一伸的怪模樣，就讓我想起那次午唱時(shí)的'怪小汪，和他搞笑的怪聲。怪怪的他，給我們帶來無意間的快樂。
你的同桌作文 篇5
夸完了自己，再來夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同，高挑的個(gè)子，白皙的臉，挺秀氣的'，他來自農(nóng)村，穿著很樸素，有農(nóng)村孩子特有的質(zhì)樸。平時(shí)不大愛說話，學(xué)習(xí)不太突出但也不差，看起來沒什么特別之處。
他不小氣。記得有一次美術(shù)課，我這馬大哈又忘記拿油畫棒了，心里很煩躁，坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前，“拿上用吧�！彼f。我心里有說不出的感動(dòng)。那一節(jié)美術(shù)課我上得格外用心，畫的格外細(xì)心，油畫棒也用得格外小心。
他有同情心。有一次，課間下樓梯時(shí)，我不小心摔倒了，腳扭了，那個(gè)痛，沒法用語言形容。完了，這會(huì)成殘疾人了，別說玩，上廁所都成問題，我痛苦地想著。又是梁銘，他扶我上樓梯，扶我下樓梯，挨到體育課了，幫我像體育老師請(qǐng)假。我又一次被他感動(dòng)了。
這就是我的同桌梁銘，默默地干著一些別人認(rèn)為微不足道的小事，正是這些小事給我的學(xué)習(xí)、生活帶來方便，也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。
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