【必備】童年作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文 篇1
《童年》是高爾基自傳體三步曲的第一部。作者通過了對(duì)自己童年的描寫展現(xiàn)了處在世紀(jì)之交的那一代人的成長(zhǎng)過程。
這部小說的主要內(nèi)容是：阿遼沙在父親去世后，在外祖父家里所度過的歲月。阿遼沙在這里所看到的是他根本無法理解的一些事情。并且還看見舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)不停爭(zhēng)吵、大打出手，外祖母疼愛他，外祖母講的故事能激起阿遼沙的興趣。在阿遼沙的眼中，母親的身影永遠(yuǎn)是那高大、嚴(yán)肅，外祖父是那么兇狠，外祖母又是這么和藹可親。
我讀第一遍時(shí)，走馬觀花，看完了，根本沒有什么印象，因?yàn)槲覜]有用心去體會(huì)，去感悟。第二次看時(shí)，我靜下心來，慢慢地體會(huì)、感悟。發(fā)現(xiàn)小說中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得特別好，描寫得十分細(xì)致。如“我停止了讀詩(shī)，仔細(xì)聽他說話，向上偷偷地看了看他那皺著眉，悶悶不樂得臉。他把眼睛瞇成一條縫，凝視著遠(yuǎn)方，那眼中的悲哀就象是一股熱浪把嚴(yán)厲給融化了，他的眉毛顫動(dòng)著，他用手不安地敲著桌子，那臟兮兮的指甲發(fā)著光�！睆乃募�(xì)致的描寫中，我們就可以知到外祖父的性格，還可以聯(lián)想到了他的外貌。阿遼沙是一個(gè)愛思考的、愛靜的小男孩。這樣，為他以后成為大文豪奠定了基礎(chǔ)。
當(dāng)你用心讀的時(shí)候，你簡(jiǎn)直有種不想呼吸，只想接著往下看的欲望，不久后，你便完全進(jìn)入了那種忘我的境界，似乎現(xiàn)實(shí)的一切一切都在此時(shí)此刻與你無關(guān)。只有這樣，你才能體會(huì)得到作者寫的那種情境。
總而言之，《童年》使你真正感到讀書的樂趣，真正讓你感到阿遼沙童年的悲中有甜，真正讓你感到你的童年是十分幸福的。
為此？你還等什么，趕快加入《童年》中去吧！
童年作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年，比如我和媽媽的精彩童年。
媽媽小時(shí)候非�？�，只能吃到粥和窩頭，到了過年才可以吃到一些肉，送禮，要是家里富一些的送一些大餅、二鍋頭還有一些小面包。媽媽身上穿的衣服上還 有一些補(bǔ)丁，大街上只有一些自行車，沒有一輛汽車。那時(shí)候?qū)W校里只有一些學(xué)生，那些學(xué)生家里都是比較富，子都在石板上寫，筆是石筆，寫錯(cuò)了字拿衣服擦，還 是土房子，媽媽真苦！
我們現(xiàn)在吃的都是大魚大肉，還玩玩具，很多家都有了汽車，衣服上都有圖案，花花綠綠的，非常漂亮，學(xué)校里還有許多電腦，椅子都是新的，樓層很高，還有很多高級(jí)的電器。校園非常大，很美麗。
媽媽小時(shí)候和我們現(xiàn)在比起來，媽媽小時(shí)候比我們現(xiàn)在苦多了，但是我們吃東西很浪費(fèi)，原來吃東西一點(diǎn)都不浪費(fèi)，現(xiàn)在祖國(guó)越來越好，所以我們要跟他們那樣“一代更比一代強(qiáng)”為以后做出貢獻(xiàn)，所提我們珍惜這美好的童年。
童年作文 篇3
上了高中后，很少回老家。今天，跟妹妹他們回老家，勾起了我很多兒時(shí)的回憶。因?yàn)�，那里載著我快樂的童年。小時(shí)候，每逢寒暑假，我和表姐、表妹會(huì)一起回外婆家。那里幾乎記錄了我們童年里最快樂的日子。
在我的印象里，老家的院子就像一個(gè)果蔬園。院子里種有葡萄，草莓，棗樹，杏樹，石榴樹，無花果樹。還有，西紅柿，茶豆，茄子……
夏日的白天，我們就在大大的院子里尋覓著，等著那晶瑩剔透的葡萄，盼著那紅艷艷的草莓，瞅著那柚紅的杏兒……
每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，都會(huì)報(bào)告姐姐。姐姐則會(huì)小心的摘下它，然后，放進(jìn)瓢里，將他們洗凈。再然后，就到了我們最開心的時(shí)刻，縱使，每次我跟妹妹都會(huì)因?yàn)榉炙氖聽?zhēng)的面紅耳赤，但姐姐每次總會(huì)有辦法把那些水果平均分配。嘿嘿，真的好佩服她。
晚上，我們會(huì)在院子里鋪上大大的涼席乘涼，抑或是看那夜空綴滿的星星。不過更多的時(shí)候，耐不住寂寞的我們會(huì)在院子里的樹上捉知了。這樣，第二天的早上，我們就會(huì)有炸知了吃了。
寒假里，外公會(huì)在院子里為我們搭起一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千，那是我們?cè)诶霞依镒顡屖值�，唯一的玩具。老家的城里每逢一定的時(shí)期，會(huì)有集。跟外公趕集也是我們最快樂的事。外公在出發(fā)前會(huì)把小平車打掃干凈，然后鋪上小褥子，放上枕頭，我和妹妹就會(huì)快樂的躺在里面。等一切準(zhǔn)備就序，外公就會(huì)高喝一聲“小公主們，出發(fā)嘍！”然后，他老人家便會(huì)哼著小調(diào)，載著我和妹妹出發(fā)。那時(shí)，我覺得，外公在我們的世界里，永遠(yuǎn)都顯得那么的有活力，樂此不疲。到了城里，外公會(huì)給我們買一份炒涼粉和一個(gè)黃油燒餅，在那時(shí)這是我們最鐘愛的小吃。吃完后，外公便會(huì)載著我們?nèi)ベI一些外婆交代要買的東西。最后，在返回之前，外公也一定會(huì)記著再給我們買根糖葫蘆。
在老家，有很多特殊的味道。那似乎正是老家獨(dú)有的符號(hào)。喜歡老家“油鹽夾饃”的味道（外婆發(fā)名的，姐姐給起的名），喜歡老家“油潑辣椒”的味道，喜歡老家那甘甜井水的味道，喜歡老家的味道。喜歡夏天，無拘無束的躺在老家的院子里遐想；喜歡冬天，懶懶的賴在被窩里撒嬌。喜歡和姐妹們一起分那少得可憐的水果；喜歡坐著外公的小平車趕集；喜歡老家院子里的“風(fēng)景”；喜歡老家特殊的味道……
童年里的每一個(gè)寒暑假，都有一段幸福的時(shí)光，是在老家渡過的。我想，老家就像是一顆古老的參天大樹，它的每一道年輪上，都記錄著我們那單純快樂的童年。那當(dāng)真是一段不可復(fù)制的時(shí)光……
童年作文 篇4
上帝用七天時(shí)間創(chuàng)造了我們，創(chuàng)造了這個(gè)充滿愛意而又虛假的世界，創(chuàng)造了這一片可以包容—切不會(huì)說謊的天空。
我小的時(shí)候喜歡仰望天空，像仰望著萬(wàn)丈光芒的人，用那種充滿淡淡憂傷的45度角，寂靜的看著天上的云，像生命中的過客—樣——朵朵飄走�？粗髅拇萄鄣牟幌裨挼恼克{(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說，這是一個(gè)憂傷的孩子。
后來，我喜歡秋日的落葉，喜歡秋天枝椏上或紅或黃，或是在路燈下死命掙扎不愿變樣的綠葉。喜歡走在鋪滿落葉的林蔭道上，樹葉不滿的發(fā)出吱吱的聲音，喜歡秋天農(nóng)民伯伯收獲著辛勤汗水澆灌的果實(shí)時(shí)的喜悅笑容。他們說，這是一一個(gè)形單影只的孩子。
再后來，我和其他孩子無異，樂觀、開朗。只是偶然傷心的用那令我發(fā)慌的45度角仰望著天空，把心中的委屈，眼中的淚水——點(diǎn)——點(diǎn)逼回去，讓它們?cè)谘劭糁袧u漸迷失了自我�？伤麄冋f，這是一一個(gè)沒有煩惱無憂無慮的孩子。
小學(xué)六年，中學(xué)又半年，我認(rèn)識(shí)了太多人，我這一生向他們]揮過無數(shù)次手，和他們走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，和他們一起笑過鬧過，也哭過，可終于還是忘卻了。也許某一年，我們可能連彼此的名字也不記得了。他們說，這是一一個(gè)沒心沒肺的少年。
某年的某一天，我離開了從小生長(zhǎng)的土地，離開了曾經(jīng)擁有幼稚可又美好回憶的地方，離開了無數(shù)個(gè)我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人，可也離開了任性的自己。我說，我是一個(gè)可悲的少年。
記得剛到新學(xué)校，我沒有自我介紹，沒有主動(dòng)認(rèn)識(shí)別人，沒有去認(rèn)，去記任何人。我像是被孤獨(dú)網(wǎng)住了，它越收越緊，我無法呼吸。他們說，這是一一個(gè)內(nèi)向自大的少年。像仰望著萬(wàn)丈光芒的人，用那種充滿淡淡憂傷的45度角，寂靜的看著天上的云，像生命中的過客—樣——朵朵飄走�？粗髅拇萄鄣牟幌裨挼恼克{(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說，這是一個(gè)憂傷的孩子。某年的某一天，我離開了從小生長(zhǎng)的土地，離開了曾經(jīng)擁有幼稚可又美好回憶的地方，離開了無數(shù)個(gè)我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人，可也離開了任性的自己。我說，我是一個(gè)可悲的少年。記得剛到新學(xué)校，我沒有自我介
像仰望著萬(wàn)丈光芒的人，像生命中的過客—樣——朵朵飄走�？粗髅拇萄鄣牟幌裨挼恼克{(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說，這是一個(gè)憂傷的孩子。
再以后，也就是現(xiàn)在了吧！他們總說我是一個(gè)開朗活潑的少年，我笑了，笑的開心可又迷茫。是歲月改變了我，還是那一張張笑顏如花的臉改變了我？我想，這一切也都不重要了吧，重要的是我找到了最快樂的時(shí)光和最青春里美的自己，找到了青蔥歲月里最重要的你們，找到了自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的腳步。
童年作文 篇5
小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事。我依然懷戀我在小學(xué)里走過的時(shí)光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長(zhǎng)在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音。
我們同小學(xué)的校園一起走過，我懷念寬敞明亮的教室，懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的操場(chǎng)，懷戀我在操場(chǎng)上升旗。
無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個(gè)寒暑，期盼著！期盼著！盼望著開學(xué)！盼望著放假！在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂！我們?cè)谝黄饸g笑過，在一起傷心過。
小學(xué)畢業(yè)典禮上，每個(gè)人說出的每一句話都讓我刻印在心底，曾經(jīng)伴我走過六年時(shí)光的人們，將要離我遠(yuǎn)去！想起六年里伴我走過的每一件事，使我忍俊不禁，接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過六年的老師，也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生！
走過的道路成為了歷史，而迎來的卻是繁重的。沒有游戲時(shí)間的初中生活，在中學(xué)里，我們走過了一個(gè)月。對(duì)老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙祿！
同學(xué)不再是一起打鬧，上課搞小動(dòng)作的同學(xué)了！而是在一起競(jìng)爭(zhēng)！在一起拼搏的同桌！
初中我將和你一起走過，我的學(xué)習(xí)人生翻開了新的一頁(yè)，我面對(duì)著新的方向，迎接著即將到來的新的冒險(xiǎn)！
童年作文 篇6
童年啊，純稚無邪的童年，你還記得我嗎？你還記得曾經(jīng)那個(gè)傻傻的與你一同戲水的孩子嗎？
初次與你邂逅是在那個(gè)光彩明媚的夏天，你同知了念著詩(shī)，你同荷花搖曳在風(fēng)中，你同魚兒嬉戲在荷塘，你同我手牽著手戲水。你我任憑那濺起的.水花，打濕了腳裸，打濕了衣襟，打濕了時(shí)光，卻怎么也打不濕歡笑。
你沒有忘記吧，那一整個(gè)夏天的繁華不散場(chǎng)，當(dāng)風(fēng)吹轉(zhuǎn)了五顏六色的風(fēng)車，當(dāng)暖陽(yáng)傾灑在清澈的湖面上，當(dāng)知了輕念著優(yōu)美的《蝶戀花》，當(dāng)你與我仰望湛藍(lán)的天空，我慢慢開始懂得珍惜，珍惜我與你在一起不多的光景。
電線突然拐進(jìn)了另一個(gè)小巷，秋千搖晃著五彩斑斕的夢(mèng)，暖風(fēng)吹著著寧?kù)o的夏天。過完最后一個(gè)兒童節(jié)，我知道你永遠(yuǎn)的離我而去了，永遠(yuǎn)的。純稚無邪的你啊，悄無聲息的為我插上名為“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀，你潛移默化的讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難。而如今，你卻離去了。
然后，我坦然的邁向了初中的大門，開始耀眼的青春歲月里，有大海的蔚藍(lán)，天空的高遠(yuǎn)，更有雄鷹的展翅高飛，偶爾，也有小小的波瀾。在這樣豐富的日子里，我也還是會(huì)想起你，想起你帶給我的一切，便又更加堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
有一種歡樂波瀾不驚，有一種從容恬靜溫馨，你給過我的，你教會(huì)我的，我都將會(huì)銘記于心。
所有經(jīng)歷都會(huì)讓人成長(zhǎng)，所有過往都會(huì)讓人更有光芒，所以請(qǐng)不要忘記過去的純稚時(shí)光，要永遠(yuǎn)記住你最初的模樣。
童年啊，我想純稚無邪的你一定記得那個(gè)傻傻的孩子吧，那個(gè)孩子一直把你放在心底，想必你也記著、念著她吧！我可愛的童年。
童年作文 篇7
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人那么想把他留下來；童年又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
我的童年就像彩虹一樣五彩斑斕，喜怒哀樂融合在一起的味道讓我流連忘返。
我要把童年埋在樹下，讓長(zhǎng)大的我再看看小時(shí)候那天真無憂的我；我要把童年埋在樹下，讓長(zhǎng)大的我再看看小時(shí)候靜靜地聽著奶奶講故事的小女孩；我要把童年埋在樹下，讓長(zhǎng)大的我再看看小時(shí)候跌倒了堅(jiān)強(qiáng)站起來的我……
回憶著我的喜怒哀樂：
喜
讀完了幼兒園，就可以上小學(xué)了，大家都說我長(zhǎng)大了，越來越乖巧，越來越懂事。我的心里樂開了花！想到我要去一間住宿學(xué)校讀書，再也不用被爸爸媽媽管著了，這簡(jiǎn)直是太好了！在學(xué)校，每每被老師表?yè)P(yáng)，都有激動(dòng)著想去擁抱老師的想法，每次考試拿到了滿分總是又蹦又跳，一下就沖走了學(xué)習(xí)的煩惱，當(dāng)被老師點(diǎn)到發(fā)言時(shí)，我的心里就把所有關(guān)于喜得攪拌在一起，如同可以飛到仙境那么開心！
怒
為什么學(xué)校只給我們放那么少的假，為什么別人就比我們多！以前，想到這個(gè)問題，總要長(zhǎng)篇大論地說上一大輪，心里總是憤憤不平，為什么？為什么？可能這就是上天給我們的命運(yùn)吧，上帝是公平的，他從你的身邊拿走一些東西，也會(huì)會(huì)給你一些東西。上帝拿走了我們的時(shí)間，但他比別人給予我們更多的知識(shí)。怒，或許就是這樣的吧。生氣完了想一想，這樣也蠻有道理的！
哀
當(dāng)夜色彌漫天際，總有淡淡的哀傷浮上心頭。我們即將就要畢業(yè)了，我們這個(gè)可愛的班級(jí)體就要分開了，每當(dāng)想到這，心中總是那么不舍，六年來，我們一起笑過，一起哭過，如同親人的同學(xué)，怎么舍得？深藍(lán)的天空下，我聽著水聲，滴答滴答，發(fā)下我的漂流瓶。
樂
最令我難忘的樂，就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)大家取得成功，心中會(huì)洋溢著無限的快樂，雖然我們沒有拿到第一，但我們練就了團(tuán)結(jié)，收獲了友誼！我們賽出了自己的風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
我把童年埋在樹下，將這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中，藏在那個(gè)叫做“天真”的地方。
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