【必備】童年記憶作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的童年記憶作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年記憶作文 篇1
童年是誰(shuí)都有的，可是每個(gè)人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂;有甜美。而我的童年是快樂的，無(wú)憂無(wú)慮的。
記得我八歲那年，我聽家人講，田里的老鼠無(wú)比的美味。我的描述能力沒有他們那樣好，描述不出他們說(shuō)那樣天花亂墜。我聽他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說(shuō)干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話重復(fù)了一遍，弟弟一聽立馬就答應(yīng)了�？墒歉绺绲拿庖吡蛷�(qiáng)多了，于是我就加點(diǎn)我自己的話，說(shuō)的更天花亂墜，他才勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農(nóng)民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時(shí)候。我們打著消滅田鼠的旗號(hào)去捉田鼠，事實(shí)上只不過(guò)是為了我們的“貪欲”而已。我現(xiàn)在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒得捉，當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候。我聽到一聲聲響，我看了看周圍發(fā)現(xiàn)有一個(gè)草叢有東西在動(dòng)，我當(dāng)時(shí)不知道是什么就走了過(guò)去。哥哥叫住我說(shuō)可能有蛇，我不聽還是走了過(guò)去，為了滿足我這好奇心。哥哥見我不聽，于是就追了上來(lái)。可是，他腳一滑，嗨，太可憐了。我已經(jīng)到了草叢那了，我小心翼翼的撥開草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負(fù)有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個(gè)凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個(gè)落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說(shuō)“你也太煞風(fēng)景了吧�！�
于是我們?nèi)值芫烷_始討論這雞是烤著吃還是炸著吃�？墒堑搅思�，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝�！边@下是我們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說(shuō)“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的'呢?
童年記憶作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開始漸漸地遠(yuǎn)去�？蓛簳r(shí)的一些趣事，回憶起來(lái)依然是那么的清晰。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的�；叵肫鹫渲榘忝篮谩⒄滟F的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住……
小時(shí)候，我總盼著要快快長(zhǎng)大，總覺得童年太無(wú)聊！總覺得只有長(zhǎng)大才是快樂的，直到現(xiàn)在，我才明白童年是最美好的。
我小時(shí)候有不少時(shí)間都是在大姨家度過(guò)的，大姨家離我家很遠(yuǎn)，在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫，還有兩個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥！
在大姨家的日子里，最讓我感興趣的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨，每當(dāng)哥哥姐姐去上學(xué)、工作的時(shí)候，沒有人陪我玩兒，我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次，我想喂喂它們，可那些小家伙們好像還怕生，一個(gè)個(gè)都埋頭吃東西，一個(gè)都不理我，只有一個(gè)小鴨見我手里有食，才跑過(guò)來(lái)
我就想：他們這么能吃，要是照這個(gè)樣子吃下去，不成“肥豬”才怪哩！我簡(jiǎn)直不敢想象他們會(huì)成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒，右手拎著他們喝的水，跑啦接下來(lái)，一個(gè)讓人無(wú)法想象的景象出現(xiàn)了！我拎著食兒和水跑，后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑！它們好像知道是我搶了他們的食兒似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西�？上М�(dāng)時(shí)你不在場(chǎng)，你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫面啊
大姨家有一個(gè)很大的果園！里面種了好多果樹！有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時(shí)候，我經(jīng)常跟著姨夫去果園里玩兒！姨夫去鋤地、施肥、澆水！而我呢，就悠閑地在果園里瞎悠，這邊摘個(gè)蘋果，那邊吃個(gè)石榴！無(wú)聊時(shí)，就和小螞蟻一起玩耍！玩兒累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一覺！睡醒了，再去給姨夫搗搗亂……
有時(shí)候，跟著惠玲姐姐去他教的學(xué)校玩玩兒！他們上課時(shí)，我就在校園里東西！我對(duì)這個(gè)不屬于我的陌生學(xué)校充滿了好奇！（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還在上幼兒園，是趁著放假才去大姨家玩兒的！）他們下課了，我回到教室里，找惠玲姐姐要了筆和紙，坐在那里畫起畫來(lái)！我不用擔(dān)心學(xué)校作業(yè)太多，會(huì)寫不完；也不用擔(dān)心明天考試會(huì)考不好；更不用擔(dān)心有什么功課沒有復(fù)習(xí)。我滿腦子想的都是，我的畫能不能畫好、回去的時(shí)候小狗還會(huì)沖著我汪汪大叫么？它會(huì)咬我么？慧麗姐姐什么時(shí)候回來(lái)？或者是今天晚上星星會(huì)有多少……
直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的！我第一次聽到這句話的時(shí)候，還不明白它的意思�，F(xiàn)在我知道了：隨著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活……
童年記憶作文 篇3
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。美好的童年也離我們而去，一晃六年，我童年的時(shí)光，被記憶的相機(jī)，拍成了一張張照片，保留在我的記憶中。
翻開記憶的相片，去尋找屬于我們的童年。
記得那時(shí)四年級(jí)下學(xué)期，彭老師不再擔(dān)任我們班主任，班委會(huì)組織了一次采茶活動(dòng)，我們一家自然也報(bào)名參加了。
清晨，睡眼朦朧的我睜開了眼睛，然后，我起身在床上把頭和腳換了個(gè)位置，又一頭倒在床上繼續(xù)睡了起來(lái)。還沒合上眼睛，就聽見我媽發(fā)動(dòng)了她的蓋世神功——河?xùn)|獅吼叫我起床。我立馬從床上跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了集合點(diǎn)，租的車還沒有來(lái)，我就和同學(xué)們玩起了躲貓貓。
上了車，我在想，該如何渡過(guò)這兩個(gè)小時(shí)的車程��？嘿嘿嘿……幸好我機(jī)智，帶了一副撲克牌。我和彭向力他們玩了起來(lái)。
不一會(huì)兒功夫就到了采茶基地，眼前一片綠色蒼蒼的茶樹。
我們分成了黃、紅、綠、藍(lán)四支隊(duì)。我是黃隊(duì)的。我們來(lái)到茶山開始采茶。在下山的時(shí)候，我因?yàn)榈靥ち艘粋�(gè)“狗啃泥”——“哎呀！痛死我了……！”
中午吃完飯，我們玩了一個(gè)游戲后，又去體驗(yàn)了炒菜，親自做菜給家長(zhǎng)們品嘗。
童年雖已經(jīng)離我們逝去，可還是讓人十分懷念。
童年記憶作文 篇4
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生，看她那一幅笑得天真爛漫的樣子，我們都不由自主的湊了過(guò)去。
“哎，你叫什么名字啊?你以前哪個(gè)學(xué)校的?”女同學(xué)A問(wèn)她。
“你以前在班上排幾名?你是出了校門往西走的路么?我可以跟你同路的�！迸瑢W(xué)B問(wèn)她，手上還握了支筆，饒有興致地問(wèn)她。
很快地，因?yàn)樗拈_朗，就和我們女生打成一片了。她和我是玩得最好的一個(gè)。
有一天上語(yǔ)文課，老師叫我們把《作文輔導(dǎo)》拿出來(lái)。這時(shí)，聽到后桌的夏習(xí)之小聲地嘀咕著：“咦，我的輔導(dǎo)書呢?昨天明明放在這里啊!”
這時(shí)，我看到老師用手推了推眼鏡，徑直地朝我們這邊走了過(guò)來(lái)，用手敲敲夏習(xí)之的桌子。
“你的輔導(dǎo)書呢?怎么不快拿出來(lái)?”
“老師……我……我的輔導(dǎo)書不見了，昨天就放在我抽屜里的啊!”她邊說(shuō)邊翻看自己的書包，急得就像熱鍋上的螞蟻。
“有誰(shuí)錯(cuò)拿了夏習(xí)之的《作文輔導(dǎo)》嗎?”老師發(fā)話了。
一秒……兩秒……三秒，全班同學(xué)一聲不吭，教室里安靜得連一根針落地的聲音都能聽得見。
我不經(jīng)意地望向楚默，那位轉(zhuǎn)來(lái)的女生。怎么……楚默滿對(duì)大汗了，眼神望著地面，嘴唇緊緊地抿著。仿佛有什么事似的，心神不安。
那個(gè)念頭在我腦海里一閃而過(guò)，但我搖了搖頭，她絕對(duì)不是那種人!
這時(shí)，老師拍了拍眼眶紅得像只兔子的夏習(xí)之。
“好了，我們先講課，輔導(dǎo)書沒了你就去看一下同桌的，下了課再找，好嗎?”
時(shí)間悄悄滑過(guò)，沒多久就下課了。這時(shí)，我聽到有人叫楚默去辦公室。我便悄悄地跟在她后面，看她進(jìn)了辦公室，我便趴在窗臺(tái)上往里看。
我聽不到老師在跟她講些什么，但她一直垂著頭，老師的手在指指點(diǎn)點(diǎn)，表情嚴(yán)肅。
“一定有事!”我突然想到了什么，一路跑回教室。
剛坐下座位，就聽到有人在說(shuō)：“哎……聽說(shuō)那書是她拿的哦，平時(shí)看她那樣子覺得挺好的一個(gè)女生，沒想到也會(huì)干出那種偷雞摸狗的事�！�
參與議論的人越來(lái)越多。我越聽下去越覺得煩躁，她們沒有搞清楚事實(shí)前怎么可以這樣說(shuō)別人呢?
我去了辦公室。在門口，我看到剛從里面出來(lái)的楚默，她的眼睛變得紅紅腫腫的，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但就是不肯落下。
我與她對(duì)視了一眼，便進(jìn)了辦公室。
“老師，那本輔導(dǎo)書不會(huì)是楚默拿的，請(qǐng)您一定要調(diào)查清楚啊!”我真的很希望老師這時(shí)相信我。
“我知道了，你先回教室吧!”他向我揮了揮手。
“我……”我說(shuō)再多也沒用，只好垂頭喪氣地回到了教室。
這節(jié)課本來(lái)是數(shù)學(xué)課，沒想到語(yǔ)文老師卻在上課時(shí)走了進(jìn)來(lái)。
“陳明同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)解釋一下昨天的誤會(huì)�！�
“首先，我向楚默和夏習(xí)之兩位同學(xué)道歉……昨天晚自習(xí)我最晚走，便想借夏習(xí)之的輔導(dǎo)書看看筆記，沒想到今天早上匆忙放錯(cuò)了抽屜，關(guān)于這個(gè)誤會(huì)我很抱歉……”陳明掬了躬。
“原來(lái)是這樣啊……”大家恍然大悟。
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