有關同學作文400字四篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同學作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
同學作文400字 篇1
我有很多同學，最讓我佩服。讓我從中得到過起發(fā)的要數(shù)杜杰。她長了一個白玉般的臉蛋泛著天然的輕微的紅暈，一雙炯炯有神的眼睛，多神氣呀，你可千萬別問她學習好不好，那要數(shù)前幾名了，就因為這樣我才跟她學了一招，那招可真靈，那還要從一件事說起。
那天，我在班級里。寫老師留的作業(yè)，好沒有等我寫完，杜杰已經(jīng)寫完了，她走了過來，看我的作業(yè)本，看了又看，帶著疑問說："你是怎么把字寫好的？"我悄悄的說："可能是……可能是把字寫大了吧。""哦"。沒過幾天，我也去看她的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)她的字越來越大，并且寫的都很好看，在她的作業(yè)本上老師的評語都是優(yōu)。
我從中發(fā)現(xiàn)了一個道理，學習不緊要上課認真聽講，完成作業(yè)，還有一個就是象她的同學學習優(yōu)點，這樣不就學習更好了嗎？從此以后，我經(jīng)常學習同學的優(yōu)點，我的成績提高了，我的朋友多了，我好高興啊。
我真佩服她那愛學習的精神，讓我跟她學了這么一招。
同學作文400字 篇2
一天,上數(shù)學課的時候,老師給同學們留了一項作業(yè):被珠穆朗瑪峰有多高(照著數(shù)學書上背,明早上課提問。)
放學了,蔡明回到家里,就開始被珠穆朗瑪峰的高度。蔡明打開書,念到珠穆朗瑪峰的高度是8844米。他總共念了十遍,他合上書,背道:“珠穆朗瑪峰的高度是8844米。蔡明打開書對照,他背對了。
第二天早上,老師提問蔡明:“珠穆朗瑪峰有多高?”蔡明:“嗯......是8千......8千....”老師說:“忘了?!”全班同學哈哈大笑,老師嚴厲地說:“晚上回家再背!”
晚上,蔡明背會了,可是早上老師提問時,他又忘了,老師非常生氣:“晚上在回家背,還不會背,給我抄10遍!"
蔡明回到家想:“我得像一個辦法幫助我背�！彼�,絞盡腦汁地想,終于他想到了用諧音。蔡明想:“8844的諧音是什么呢?8844....8844....8844......”哦,對了!蔡明眼前一亮:“8844,爬爬試試,珠穆朗瑪峰有多高,你爬爬試試不就知道了?”
這樣一來,蔡明就記牢了。他又發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)字的諧音:1314-----一生一世:9276----就愛吃肉;584---我發(fā)誓;995----救救我。
蔡明很開心,以后他再也不會忘記珠穆朗瑪峰有多高了。
同學作文400字 篇3
今天，老師講評我們班四位同學的日記。
我們首先看了一位同學的日記，題目是又驚恐又愉快的寒假。我在心理想：驚恐而又愉快會寫什么刺激的事情呢？我拭目以待。
我先看了開頭“那天我和姐姐去廣場玩�！蔽倚睦硐耄簩懽魑闹v究鳳頭，豬肚，豹尾。有一個好開頭是會加一些分的，讓人留下深刻的印象�？蛇@個開頭十分普通，讓我大失所望。我繼續(xù)往下讀了下去，她先介紹了那里有許多好玩的有鱷魚谷，過小學生讀后感山車與別的。我心理想：這個排比手法用的十分恰當，我覺得她應該會選擇寫過山車，因為我坐過過山車，那種驚心動魄的體驗，我至今難忘。我往下讀，她卻寫了畫畫，我又覺得畫畫會發(fā)生什么驚恐的事呢？我的好奇心越發(fā)的大了。我抱著好奇心讀，讀了半分鐘后，我就搞不明白了這篇日記到底那里有重點，今年明明是龍年，她卻寫成兔年，沒有驚恐和愉快，我讀都讀糊涂了，最后發(fā)現(xiàn)沒有重點沒有場面描寫，我的好奇心蕩然無存了。
后來又讀了其他的三篇日記，寫的各有特色。
經(jīng)過今天的聽老師講評，我知道了自己的不足之處，以后要揚長避短，爭取把作文寫的更好。
同學作文400字 篇4
活潑可愛的五年級一班，有很多寶貝，有的很會唱歌、跳舞；有的很會跑步、打球，各有各的專長，使我們班變成一個熱鬧有趣的班級。
搞笑天王禹丞，雖然有時候很調(diào)皮，把老師氣得火冒三丈，但是他搞笑的功夫可不是蓋的，每次只要一句話、一個動作，就能使全班哄堂大笑。他跳舞的功力也是一流，他跳水舞的時候，就像真的波浪一樣起伏有致，身段非常柔軟呢！
運動天才的.德謙，他幾乎對所有的運動都很在行，不論是打籃球、踢足球、躲避球他樣樣都行。遠射三分球，“咻~”一聲，進籃了！要準備射門了，“砰！”球踢進了！我對他的運動天份，真是甘拜下風。
藝術大師安琪，她筆下的各種人物、動物都栩栩如生。她用她那靈巧的雙手，為單調(diào)的白紙穿上美麗衣裳，為斑駁的墻壁畫上繽紛的色彩。她高超的畫畫技巧，令我佩服得五體投地。
做家務天才育軒，雖然是個不折不扣的大男生，但是很會做家務，不論是煮飯、洗衣服、做早餐，樣樣都行，而且一點也不馬虎；據(jù)說假日的早餐，都是由他負責，他是我認識的人里面，最能干的一位呢！
班上的寶貝真是多到數(shù)不清呢！而且每一個都有自己的天份和專長，這讓我們班變得熱鬧且有趣。我愛這一班—可愛的五年級一班！
【有關同學作文400字四篇】相關文章：
有關同學作文10-08
有關同學之間作文11-19
有關描寫同學的作文10-13
有關我的同學作文04-18
有關夸同學作文五篇01-30
有關描寫同學作文5篇01-27
有關幫助同學作文3篇01-25
有關夸同學作文三篇01-24
有關同學友誼的作文01-23
有關夸同學作文5篇01-23