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          夸同學作文

          時間:2022-01-30 16:57:22 同學 我要投稿

          有關(guān)夸同學作文五篇

            在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的夸同學作文5篇,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)夸同學作文五篇

          夸同學作文 篇1

            我的好朋友周紅同學,長著一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的嘴唇,一頭又長又黑又密的頭發(fā),喜歡帶一個紅色發(fā)卡,她樂于助人。

            記的我剛來著個學校時,上完第一節(jié)數(shù)學課,有一道題我絞盡腦汁的'想。這時,周紅過來了說:“你在想什么呢?”我說:“這一題我不會,你可以教教我嗎?”她便細心的輔導(dǎo)我。我 終于明白怎樣寫了。

            我以后要向周紅學習。

          夸同學作文 篇2

            每個同學身上都有閃光點,只要你平是留意他們的表現(xiàn),想想他們說的話,你就會由衷地贊美”我的同學多可愛呀!“我們班上也有一位可愛的同學,她就是我的最好的朋友——陳依依。

            她長著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴可愛極了,每一次說話在都會手舞足蹈的,我最喜歡和她一起玩游戲,一個星期里,我們天天都見面,她媽媽是開魚館的,她家的魚館叫——來鳳魚館,我去過她家魚館吃飯,飯菜可好吃了。

            記得有一次,依依數(shù)學考得了一百分,但她一點也不驕傲,很謙虛的說:”陳榆你考試細心檢查也能考一百分的,我們一起努力吧!我能像她一樣考得一百分就好了,

            我的同學陳依依很歷害吧,考得一百分,一個題沒有錯哦!我一定要象她學習。

          夸同學作文 篇3

            我的同學謝**長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對黑珍珠老是忽閃忽閃的,十分可愛。臉上露出兩個小酒窩,可愛極了。

            他性格開朗,愛和同學打成一片,他的成績還不錯,在班里當任班干部。工作認真,是老師的小班手。

            有一次,快放學的時候。天空突然烏云密布、狂風驟起,還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾,遠遠望去,就像瑩上一層薄霧一般,我自言自語的說:“這么大的雨,我怎么辦呢?”這時謝**來了,他說:“你怎么還不回家呢?”“我沒帶傘”,我為難地說。他看了看他手上的傘,又看了看天,他毫不猶豫地說:“我家住的近,我借你傘,”還沒等我回答,他就抱著往雨中跑去,我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。

            這就是我的同學,助人為樂的謝**。

          夸同學作文 篇4

            我們班有一個人叫肖玲,頭發(fā)黑亮黑亮的,她有一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴笑起來像月亮一樣彎,她的閃光點是喜歡幫助別人。

            記得有一次,我們班在操場上自由活動。我和劉鵬比賽跑步。我跑了一會兒,一不小心摔倒了,疼得我直叫,大家都跑過來了。但是我想站起來,可試了很久也都沒有站起來。這使我多想有人來扶我起來,可是大家都嚇呆了不知怎么辦。正在我失望的時候,一雙溫暖的小手伸向我,并輕輕地把我扶了起來。我一抬頭,原來是肖玲,我看見肖玲滿頭大汗,我感動極了!

            還有一次雷思宇的手機不見了,她怎么找也找不到,肖玲看見她著急的樣子就主動幫雷思宇找。找了一中午終于找到了,原來在雷思宇的書包里。

            我覺得肖玲真是一個好同學。我真是太佩服她,我要向她學習。

          夸同學作文 篇5

            我的同學他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。

            記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”

            下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

            下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!

            龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學習,讓自己變得更優(yōu)秀。

            

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