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【精品】同學(xué)作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文 篇1
第一次聽到姚鵬飛這個(gè)名字，是我升入六年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我剛進(jìn)班，突然就聽到了姚鵬飛這個(gè)名字，原來(lái)是老師在點(diǎn)名，我趕緊找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。
更巧的是，他竟然是我的同桌，剛開始我是一萬(wàn)個(gè)不愿意，因?yàn)樗L(zhǎng)得高高壯壯，怕他欺負(fù)我，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)，他并不是那樣的人，有時(shí)我遇到困難的時(shí)候他還會(huì)積極的幫助我。我們慢慢的'成為了好朋友。
記得有一次，我們班一起出游，這是我第一次出去玩，所以爸爸他們也給我備了不少東西，面包，礦泉水等等，到了那一天，我卻出現(xiàn)了一點(diǎn)事情，我被石頭絆倒了，腳崴住了，頓時(shí)疼的我哇哇直叫，姚鵬飛看到我這個(gè)樣子，趕緊跑了過(guò)來(lái)，他二話不說(shuō)，背起來(lái)就往我們的基地跑，我對(duì)他說(shuō)沒(méi)多大關(guān)系，但他卻什么也不說(shuō)，只顧著跑。
到了基地，他已經(jīng)累的氣喘吁吁，經(jīng)過(guò)基地老師的檢查，我的腳沒(méi)有大礙，休息一會(huì)就好了，我看著姚鵬飛的樣子，心里十分感激。
謝謝你，姚鵬飛同學(xué)。
同學(xué)作文 篇2
不知何時(shí)，我們坐在一起談天說(shuō)地，不知何時(shí)，能一起勞動(dòng)，不知何時(shí)，我們還能一起在操場(chǎng)上漫步。
花開匆匆又卸去，三年的時(shí)光即將過(guò)去，要分開的我們，此時(shí)有許多的不舍之情，舍不得與你相伴的同桌，舍不得與你課間相嬉戲的朋友。舍不得那份悠悠同學(xué)情。像玉壺冰心，似銀色月光。沒(méi)有雜念，只有共同走過(guò)的黃金歲月。
往事不可追，回憶就像暖風(fēng)吹散三年的時(shí)光，改變我們?cè)S多，都長(zhǎng)高了，稚嫩的臉生增添了幾分成熟，不再是小孩子了。懂得了互相關(guān)心，互相照顧，當(dāng)我們?cè)倏慈陙?lái)的照片時(shí)，軍訓(xùn)時(shí)都曬黑了，但依然堅(jiān)持。每個(gè)人都有變化，但不變的是那顆永恒的心。
我習(xí)慣了在你們?yōu)槲腋冻龊�，總是�?huì)一句謝謝，其實(shí)貌似沒(méi)心沒(méi)肺，但我很是感激。我習(xí)慣了大事小事都去煩你們而且理直氣壯，發(fā)一條短信，“速回電話，本人有急事”常有幾個(gè)人立即回電話，只不過(guò)想聽聽你們的聲音，問(wèn)一下作業(yè),其實(shí)不是身邊沒(méi)有人可以煩了，而是對(duì)你們習(xí)慣了，因?yàn)槟銈兪俏易詈玫呐笥选Ｎ乙贿叡г怪环昼妰擅X，一邊給你們打電話，其實(shí)在乎的不是錢，而是你們對(duì)我有沒(méi)有想念，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�。常常嘮叨我穿的'少，每頓飯多吃點(diǎn)就能長(zhǎng)胖，仿佛你們老了，這時(shí)的你們不像是朋友了，倒像家人。其實(shí)我的感動(dòng)和你們一樣細(xì)微，你們一眼就能看清楚我順不順心，為哪些事正煩著哪。每一次我空間有一點(diǎn)動(dòng)態(tài)都會(huì)留言。游戲時(shí)常常兩個(gè)人一起作弊，贏了之后，好開心。
不知上輩子多少次回眸換來(lái)今日三載同窗，換來(lái)我們一起度過(guò)的每一分每一秒，分離在即，再過(guò)三個(gè)月我們就要分離，我不敢想象分離時(shí)的情景，不知是否會(huì)流淚，不敢想象沒(méi)有你們的日子。不知我們何時(shí)再相聚，不知我們何時(shí)再同窗，回想起我們?cè)谝黄饡r(shí)的時(shí)光，永遠(yuǎn)都是那樣的快樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，總有畢業(yè)的那一天，我希望我們彼此再相聚的時(shí)候都能驕傲地說(shuō)我成功了。雖說(shuō)時(shí)間能掩埋一切，但永遠(yuǎn)都埋不掉深深的同學(xué)情。何時(shí)再同學(xué)？又能坐在一起時(shí)再談天說(shuō)地吧！
同學(xué)作文 篇3
我有個(gè)同學(xué)叫張明，性別男，人長(zhǎng)得很瘦小，我猜想可能是因?yàn)樗r(shí)候家境不是很好的緣故吧。他來(lái)自農(nóng)村，聽他講，他小時(shí)候常干農(nóng)活，因此人被曬得跟炭一樣黑，因此我們都叫他小黑。
小黑這樣的農(nóng)村孩子在我們班上跟我們這些城市的孩子形成了鮮明的對(duì)比。他的存在似乎顯得和我們格格不入。剛開始同學(xué)們都嘲笑他又黑又小，總是欺負(fù)他，而他也總是默默忍受，也不吭聲，也不向老師打小報(bào)告，這似乎反倒助長(zhǎng)了我們的氣焰吧。而我也是欺負(fù)他的小壞蛋中的其中一個(gè)。
然而有一次輪到我和他兩個(gè)人放學(xué)后做值日生，我當(dāng)然是趾高氣揚(yáng)的指使道：“小黑，趕緊一個(gè)人把教室打掃了!”他默默地說(shuō)了聲好，就開始干起活來(lái)，我卻在一邊玩耍起來(lái)，看著他忙來(lái)忙去，我感覺(jué)有意思極了，等我在外面玩得累了，回到教室想坐下休息時(shí)，把桌子上的凳子翻下來(lái)的時(shí)候，不小心把凳子砸在了我的腳上，我當(dāng)時(shí)就“啊”的'一聲叫了出來(lái)
當(dāng)時(shí)放學(xué)了周圍了沒(méi)人了，小黑三兩步就飛身跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么樣了，我感覺(jué)好像是腳趾被砸出血了，說(shuō)很疼，他連忙背起我來(lái)去了醫(yī)務(wù)室，我在他背上的時(shí)候就想他人真好，我經(jīng)常欺負(fù)他，他還能這樣對(duì)我。那之后，我和他成為了好朋友。
之后我們經(jīng)常一起玩，某個(gè)星期天我和他去市里的書店買書，走在路上，突然看見(jiàn)前面圍了一堆人，我們便也走上前去看看發(fā)生了什么事。擠進(jìn)人堆里我們才看到一位頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上，而周圍卻沒(méi)人敢去扶她，我才想起來(lái)最近很火的“碰瓷”事件，剛想對(duì)小黑說(shuō)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走上前去扶起了老奶奶。
小黑就是這樣一個(gè)單純的人，一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我從他身上學(xué)到了很多，人有時(shí)候就是單純的才有人情味。
同學(xué)作文 篇4
“劉堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)外號(hào)可以被分成三個(gè)部分——“劉”就是“留”；“堅(jiān)”就是皮厚；“強(qiáng)”就不用說(shuō)了——厲害的意思。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”總是被老師留下，這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊(duì)踢足球�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：“去足球隊(duì)不是很好嗎？”不，這可不見(jiàn)得。由于他在球隊(duì)里訓(xùn)練要占用一些時(shí)間，他會(huì)不定期缺課。少聽一節(jié)課或者少做一些題，不但會(huì)讓他有很多題要補(bǔ)，而且還讓他搞不懂要怎么做這些題。不會(huì)怎么辦？他就要留很久。除了這個(gè)還有很多詛咒：作業(yè)本會(huì)暫時(shí)消失，改完作業(yè)后老師突然不批了……
既然要補(bǔ)的作業(yè)這么多，他怎么還沒(méi)崩潰？這就要說(shuō)到“堅(jiān)”了。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”的皮很厚，這是有兩個(gè)方面的——心理和物理。第一個(gè)方面心理，你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業(yè)：悄悄地背起書包溜走或借著訓(xùn)練回家。就算是練得太晚了，回家也總能補(bǔ)的.吧？可第二天他交不上作業(yè)。于是老師們發(fā)現(xiàn)了，又叫他補(bǔ)，可他還剩一個(gè)作業(yè)時(shí)又溜走了。老師們跟家長(zhǎng)說(shuō)了，他免不了挨了一頓痛打，這時(shí)第二層含義——皮厚打不動(dòng)又可以發(fā)揮作用了。這下你知道他為什么沒(méi)有崩潰了吧。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”的“強(qiáng)”是很特殊的，可以說(shuō)是被動(dòng)技能——被追時(shí)跑得賊快；想補(bǔ)作業(yè)時(shí)，補(bǔ)起作業(yè)賊快；一回家認(rèn)真起來(lái)就會(huì)提高作業(yè)正確率等等。他表面上呆呆的，只要你觸發(fā)了“被動(dòng)條件”，他就立馬神速、正確率超高了，可以說(shuō)是“披著學(xué)渣皮的半個(gè)學(xué)霸”。他的寬容和樂(lè)天也是值得佩服的：你就算故意去惹他，他也不會(huì)發(fā)怒；他不論考了幾分，都沒(méi)有垂頭喪氣過(guò)。這可不是因?yàn)樗皥?jiān)”，而是因?yàn)樗佬膽B(tài)差不好，心態(tài)平和才能發(fā)揮最佳狀態(tài)。
同學(xué)作文 篇5
星期五下午放學(xué)，我上完興趣班，媽媽就帶我急匆匆的趕去和同學(xué)的聚會(huì)。我可興奮了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)有好多好玩的等著我們呢。我們趕到的時(shí)候已經(jīng)有好多同學(xué)在了。
這次聚會(huì)是鄭子軒爸爸組織的，他說(shuō)我們來(lái)晚了，前面幾個(gè)活動(dòng)都沒(méi)參加上，剩下的`項(xiàng)目要多玩玩了。他給了我五元錢，叫我到店里去買東西。我挑了兩顆吸鐵石、四個(gè)胸章，還有一張卡片。
接著我就和同學(xué)一起去玩翻跟頭，我們還玩了抽簽，抽到幾號(hào)簽就到幾號(hào)帳蓬里去。最有意思的是，我和同學(xué)們還一起包餃子，包完了還一起吃餃子，可好吃，爸爸媽媽們都說(shuō)我們今天晚上的餃子吃的最多了。能和同學(xué)一起玩真開心啊。
同學(xué)作文 篇6
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)來(lái)到了，古人說(shuō)：“春雨貴如油”，也就是說(shuō)春天的雨水非常充足，適合農(nóng)人物的生長(zhǎng)。今年，我終于領(lǐng)教到了，近兩個(gè)星期以來(lái)，我們 撫州已經(jīng)下了兩個(gè)星期的雨，給出行的.人帶來(lái)了不方便，更別說(shuō)我們這些小學(xué)生了，力氣小卻還要背著沉重的書包，撐著雨傘，實(shí)在受不了。
上個(gè)星期三，我一起床耳邊就聽見(jiàn)了雨打在窗戶上的聲音，心里開始有些煩燥，哎，今天上學(xué)又要帶傘了，多沒(méi)意思呀。我吃完早飯，撐著傘，背著書包去上 學(xué)。放學(xué)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我也拿著我的小紅傘準(zhǔn)備回家。一看，姚欣怡還在擺弄著她的小傘，我急忙問(wèn)：“你在干什么？”她著急地說(shuō)：“我傘壞 了，撐不開�！蔽艺f(shuō)：“我和你正好順路，送你回家吧�！庇谑俏覀児矒我话褌慊丶遥捎趥闾�，我們兩人都有一只胳膊淋到了雨。當(dāng)走到半路上，碰到來(lái)接我回 家的爺爺，他看見(jiàn)了，問(wèn)到：“你們?cè)诟墒裁矗俊蔽艺f(shuō)：“她的傘壞了，我送她回家，爺爺心疼我，說(shuō)：“我送她回家，你先去吃飯�！弊詈螅瑺敔斔鸵π棱丶�。
雖然我的一只胳膊濕了，但我的心里暖烘烘的，難怪老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。
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