實(shí)用的花的作文優(yōu)選（8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花的作文 篇1
我家的小院里有一塊長(zhǎng)方形的花壇，里面種著許多花草樹(shù)木，有含羞草、雞冠花、橘子樹(shù)、金盞菊等。在這許多花草樹(shù)林中，我最喜歡的是金盞菊。
金盞菊長(zhǎng)得特別旺盛，綠色的莖粗壯有力，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝兄⒌?枝葉和美麗的花朵。
金盞菊的葉子碧綠碧綠的，用手摸一摸，有點(diǎn)滑溜溜的。它那手掌似的葉子藏在茂密的花朵下，像害羞的姑娘躲在里面不肯出來(lái)，但微風(fēng)一吹，葉子探出頭，不斷搖晃，好像在跳芭蕾舞給我看，又好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你的關(guān)懷和培養(yǎng)�！�
金盞菊的花朵形狀像太陽(yáng)，色彩格外奇特，花朵的外圈有點(diǎn)黃，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，里面是一圈白色，十分醒目。我低頭聞了聞金盞菊，聞到一股淡淡的清香，令我心曠神怡。金盞菊的花朵千姿百態(tài)：有的花朵含苞欲放，有的花朵才破了一個(gè)小小的口子。它們一朵挨著一朵，簇?fù)碓诨▔�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，那么嬌艷，那么活潑可愛(ài)。
我愛(ài)金盞菊，愛(ài)它點(diǎn)綴大地，默默奉獻(xiàn)。
花的作文 篇2
每到槐花綻蕊的季節(jié)，我就會(huì)想起童年的一些往事來(lái)，它們總是帶著一絲淡淡的清香，久久縈繞在我的心間。
四月，槐花盛開(kāi)，家鄉(xiāng)就像下了一場(chǎng)白得耀眼的大雪。每當(dāng)此時(shí)，家鄉(xiāng)的房舍、田地、道路邊便有著捕捉不盡的精彩，美得令人稱(chēng)奇。千條萬(wàn)條粗糙的樹(shù)干在一夜間打扮得光彩照人，可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那高高低低的枝丫間，花絮成串，色如素錦，既無(wú)扭捏之態(tài)，也無(wú)需人工雕琢，或濃或淡地裝飾著阡陌田園和莊戶(hù)人家的院落。那一嘟嚕一嘟嗡的槐花在枝間輕輕垂下，有的恣肆地展萼吐蕊，有的羞怯地半開(kāi)半例，有的不解風(fēng)情地芳心猶抱，還有的像初三夜的月牙兒……更美的是，整片槐樹(shù)林都被金色的陽(yáng)光照耀著、暖暖的風(fēng)吹拂著，還有辛勤的蜜蜂在茂林間不停地勞作。此時(shí)的房含、田地、道路和流動(dòng)的人群，都沉浸在槐花柔柔的、清淡的香氣里，平日里那些吹著口哨撲鳥(niǎo)的孩子們也不由自主地把日光轉(zhuǎn)向槐樹(shù)。
槐花滿(mǎn)載著我童年的歡樂(lè)：
記得那時(shí)，我們常提著籃子去田野里挖野菜，經(jīng)過(guò)掛滿(mǎn)白花的大槐樹(shù)，我們幾個(gè)男孩子便會(huì)爭(zhēng)先恐后爬上樹(shù)摘槐花吃，興沖沖地捋一把剛開(kāi)的槐花，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，樂(lè)滋滋、甜蜜蜜的，一口又一口嚼個(gè)不停。樹(shù)下的女孩子們急得大嘁大叫，我們便一把又一把地拋給她們，她們吃得是那樣香，笑得是那樣甜。吃足了，玩夠了，每個(gè)籃子蟹都裝潢了槐花，我們才連蹦帶跳地踏著晚霞回家。
花草半年糧。在鄉(xiāng)下，槐花也是莊戶(hù)人家飯桌上一道可口的飯菜呢。聽(tīng)爺爺講，災(zāi)荒年代，槐花是村里人春季的口糧。捋來(lái)．洗凈，拌上一點(diǎn)點(diǎn)的玉米面兒，鍋中一蒸，既解餓又解饞。然而，我的童年，已不再是饑荒的年代，可在那些槐花飄香的日子里，我放學(xué)歸來(lái)后總會(huì)挎上籃子，拿上“勾桿”，呼朋喚伴，去采摘槐花。我們拽著下墜的枝條，小心翼翼地避開(kāi)槐樹(shù)條上長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的針刺，捋F一串串潔白如玉的槐花，粉嫩的花骨朵害羞地吐散甜甜的清香，將一團(tuán)放到口中，慢慢地咀嚼，甜且唇齒留香。我們一邊吃著，一邊將捋下的槐花，放人腳邊的籃子，那些粉嫩的花朵堆砌起來(lái)，仿佛一籃子潔白的詩(shī)句。當(dāng)我們滿(mǎn)載而歸之時(shí)，也就到了奶奶、母親大顯身手的時(shí)候。無(wú)論她們是蒸槐花糕、煎槐花餅，還是煲槐花湯，都讓我們垂涎欲滴，吃著香噴噴的`槐花糕，經(jīng)常是在不知不覺(jué)中將肚子撐人了，那種甜美的日子踏實(shí)而又真切，那種幸福的味道我至今仍記憶猶新。
如今，義到槐花飄香的季節(jié)，可昔日那些飄香的槐樹(shù)林，早已被砍伐光了，河灘兩側(cè)，不知何時(shí)立起了一排排高大的樓房，站在河堤間，往日的槐樹(shù)林已不再。雖然，記憶中的槐樹(shù)林不再重現(xiàn)，但，那些槐花的清香卻永遠(yuǎn)留在r我的心底，那些飄香的槐樹(shù)，也永遠(yuǎn)烙在了我永不褪色的記憶里。
花的作文 篇3
苔花，是一種并不引人注目的小生物。它生長(zhǎng)在日光難以到達(dá)之處，如米粒般渺小，卻仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，堅(jiān)強(qiáng)地像花中之王——牡丹那樣盛開(kāi)。
有時(shí)，人生的境遇和苔花相比，是何其的相似啊！難道地位低微，天賦平平，我們就該自甘墮落嗎？不，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)如此。即使無(wú)法成為萬(wàn)眾矚目的花中之王，我們也要讓自己的人生如苔花般，一樣地怒放。
縱觀(guān)歷史長(zhǎng)河，能夠青史留名、成為萬(wàn)眾矚目的偉人的，總是少數(shù)人。人與人之間本來(lái)便存在著天賦、秉性上的差異，背景、機(jī)遇等先天條件更非我們所能左右。苔花生來(lái)便是苔花，無(wú)論何等的奇跡發(fā)生，也無(wú)法成為牡丹。這是個(gè)殘酷的事實(shí)。上帝已然將所有的籌碼和紙牌發(fā)到了我們手里，對(duì)此，我們別無(wú)選擇。
對(duì)于這一事實(shí)，每個(gè)人的態(tài)度也是不同的。有的人自比蜉蝣于天地，滄海之一粟，感到自己永遠(yuǎn)無(wú)法和孟德周郎相提并論，感到自己永無(wú)出頭之日，感到消極與絕望。無(wú)奈，只得舉杯一飲而盡，抱明月而長(zhǎng)終。而有的人偏偏不相信命運(yùn)，認(rèn)為王侯將相本無(wú)種，秦皇漢武之輩，吾可取而代之！于是揭竿而起，賭上身家性命，與時(shí)代、與命運(yùn)展開(kāi)了抗?fàn)�。任憑烽火連天、狼煙四起，白骨遍野，生靈倒懸。不達(dá)目的，絕不善罷甘休。
然而，在我看來(lái)，此兩者皆不足取。我們生如苔花，既不必自甘墮落、怨天尤人，也不必背水一戰(zhàn)，魚(yú)死網(wǎng)破。我們只需接受已然到來(lái)的'命運(yùn)，盡力而為，無(wú)悔便可。像蘇子之客這樣自傷身世，便能感到寬慰，求得解脫嗎？不能。像陳勝吳廣這樣奮力抗?fàn)�，便能逆流而上，躍出龍門(mén)嗎？未必。前者陷入了無(wú)盡的失落，后者點(diǎn)燃了無(wú)盡的紛爭(zhēng)，皆未得善終。而真正的贏(yíng)家，是那些豁達(dá)而又積極的人們。王安石雖未見(jiàn)奇?zhèn)ス骞种^(guān)，可他盡其志而無(wú)悔，孰能譏之？蘇東坡一生坎坷多磨，晚年被貶儋州，遠(yuǎn)離了政治的中心，遠(yuǎn)離了眾人的目光，可他一樣勵(lì)精圖治，積極辦學(xué)，為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，同樣實(shí)現(xiàn)了人生的綻放。此二者的人生態(tài)度，于困境之中無(wú)自怨自艾，于欲望面前無(wú)孤注一擲。如苔花般靜處一隅，安于平凡，卻從未放棄，堅(jiān)信著自己終將怒放。
生而為苔花，我們不能成為牡丹，也不應(yīng)盼望成為牡丹。我們只需做最好的自己，盡吾志而無(wú)悔，成為在石縫間獨(dú)自怒放的最美的苔花。
花的作文 篇4
星期日上午，媽媽帶我去學(xué)畫(huà)，途經(jīng)張一莊，我聞到了一股淡淡的清香沁人心脾，我們循著這股清香找去，發(fā)現(xiàn)槐花已經(jīng)開(kāi)了。
潔白的槐花一串串地掛滿(mǎn)了槐樹(shù)，仔細(xì)一看潔白的槐花像一個(gè)個(gè)展翅欲飛的鴿子，含苞未放的槐花像一串串白色的小辣椒。我對(duì)這些槐花愛(ài)不釋手，我和媽媽去摘它。
槐花在槐樹(shù)葉中間輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，更加惹人喜愛(ài)，我急不可待的'伸手去摘，我發(fā)現(xiàn)粗糙的槐樹(shù)卻孕育了這么美麗的槐花。我不由得對(duì)槐樹(shù)頓生敬意。我拉了一個(gè)枝子，感到手被什么東西扎了一下，我仔細(xì)一看槐樹(shù)的枝上竟然有硬硬的刺，這也許是槐樹(shù)防御敵人，自我保護(hù)的一種手段吧！
我和媽媽摘了幾朵花，不過(guò)第二天花就枯萎了，含苞未放的花也沒(méi)有開(kāi)，就這樣結(jié)束了它的生命，讓我更加明白了“愛(ài)花更護(hù)花”的道理。
花的作文 篇5
今天星期六，又到了我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)橛挚梢匀ジx書(shū)院游學(xué)了。
我心里一直存在著很多疑問(wèn)，今天游學(xué)的主題是什么呢？老師會(huì)讓我們走土路呢還是硬化的水泥路？會(huì)有什么有趣的事發(fā)生呢？快八點(diǎn)時(shí)，爸爸把我送到了耕讀書(shū)院，這時(shí)書(shū)院的張老師也來(lái)了，我迫不及待的問(wèn)張老師，今天去哪呀？老師說(shuō)：“現(xiàn)在還不能告訴你，告訴你就不神秘了”，伙伴們嘰嘰喳喳，都在猜測(cè)今天的目的地，有的`人說(shuō)是去櫻桃園，有的說(shuō)是去楊樹(shù)林，還有人說(shuō)是去槐樹(shù)林，我的心里充滿(mǎn)了好奇與期待。人到齊后，老師帶著我們出發(fā)了。
我們翻越了一座小山，終于，老師在一片槐樹(shù)林里說(shuō)：“扎營(yíng)吧，孩子們”。這時(shí)伙伴們都累壞了，有一部分同學(xué)坐在那里歇歇手腳，但像我這樣的吃貨，則興奮的在樹(shù)林里摘槐花�；被ㄩL(zhǎng)的像一把小刀，花托是綠色的，像是刀把，上面是黃色的花瓣，像是刀刃。我們都爭(zhēng)著、搶著摘，我看見(jiàn)有的伙伴很快摘了一書(shū)包的槐花，我也忍不住想敢快多摘點(diǎn)，可是，我太著急了，一不小心把手給劃傷了，最后，我還是忍著疼痛繼續(xù)摘，只是比別的小伙伴少摘了一點(diǎn)。回到家，我把摘的槐花拿出來(lái)讓媽媽看，媽媽看后表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)要不是我今天采摘了槐花，估計(jì)我們今年都吃不上這么新鮮的槐花了。不一會(huì)，媽媽就把槐花做成了麥飯端上了餐桌，爸爸也夸今年的槐花麥飯真好吃，我的心里甜滋滋的。
多么美好的春季呀！我愛(ài)春天，更愛(ài)槐花。
花的作文 篇6
養(yǎng)花 人人都喜歡花，然而，養(yǎng)花的艱辛卻不是每個(gè)人都能了解的。 小時(shí)候，我在家中很是孤單。那些鄰居家的小孩要么比我大好幾歲，要么比我小好幾歲，實(shí)在沒(méi)有共同語(yǔ)言，自然玩不到一塊。有一個(gè)倒是和我年齡相仿，但偏偏是個(gè)男孩，所謂道不同不相為謀，我和他的性格差異太大，無(wú)法成為朋友，所以，節(jié)假日只好去擺弄家中的那些花了。漸漸的，我就喜歡上了養(yǎng)花。 聽(tīng)說(shuō)君子蘭美觀(guān)大方、清秀高雅，我便萌發(fā)了種植君子蘭的念頭。媽媽知道后，設(shè)法幫我找來(lái)幾�；ǚN。有了花種，我立馬行動(dòng)起來(lái)。先是購(gòu)買(mǎi)透氣的泥盆，將盆子盛滿(mǎn)土，接著將花種種到里面，最后是澆水。一切弄妥后，我便將花盆放到了庭院的背陰處。以后的日子里，我定期噴水，仔細(xì)觀(guān)察，小心翼翼地呵護(hù)著這盆中的寶貝。大約是兩個(gè)月后的一天，盆中終于冒出了一粒嫩芽，我驚喜地叫了起來(lái)。不久，盆中又冒出兩粒嫩芽，多么可愛(ài)的小生命啊，我細(xì)心地照料著它們，不敢有絲毫懈怠。 春節(jié)過(guò)后，天氣一度回暖。我興高采烈地把成活的君子蘭搬到了走廊上，讓它享受明媚的`春光。誰(shuí)知夜里氣溫突然降到了零下三度，這對(duì)于還很柔弱的君子蘭來(lái)說(shuō)可謂致命一擊。三株君子蘭死掉了兩株，剩下的一株也已經(jīng)奄奄一息了。我懊惱萬(wàn)分，立即采取補(bǔ)救措施。我把君子蘭搬迸室內(nèi)最溫暖的地方，并將溫度計(jì)插進(jìn)盆中，設(shè)法使盆中的溫度保持在15—250C之間。過(guò)了一段時(shí)間，似乎已看見(jiàn)死神招手的君子蘭漸漸挺直了身軀，重新恢復(fù)了生機(jī)，迎來(lái)了春暖花開(kāi)的日子。 可是，正當(dāng)君子蘭擺脫死神威脅時(shí)，新的災(zāi)難——蟲(chóng)災(zāi)，又向它襲來(lái)。原本翠綠的君子蘭葉片上忽然冒出了許多黃斑，整個(gè)植株顯得萎靡不振。仔細(xì)一檢查，原來(lái)是介殼蟲(chóng)在作怪。
我找來(lái)灑精，在黃斑處輕輕擦拭。幾天后，被害的葉片終于重新返綠發(fā)亮了，我高興得手舞足蹈。 于是，我更加細(xì)心地照顧它。因?yàn)榫犹m營(yíng)養(yǎng)不足，植株瘦弱，我抓了半把尿素稀釋后噴到了花盆里，然后又小心翼翼地松土，澆水，使泥土松軟，易吸收肥料。草長(zhǎng)出來(lái)了，我輕輕地連根拔起，不讓它危害我的君子蘭。 一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……
君子蘭終于長(zhǎng)大了，長(zhǎng)壯了，不再需要那么操心了，偶爾天熱了，晚上澆上一杯水就夠了。 養(yǎng)好一盆花真是不容易。其實(shí)，做任何事情都不容易，需要付出辛勤的勞動(dòng)。
花的作文 篇7
“絞絲結(jié)龍鳳，鏤彩織云霞。一寸同結(jié)心，千年長(zhǎng)壽花�！边@首詩(shī)贊揚(yáng)的是——中國(guó)結(jié)。
中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的手工裝飾品，開(kāi)始于上古先民的結(jié)繩記事。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到了明清時(shí)期，人們開(kāi)始“結(jié)”命名，并給它賦予了豐富的內(nèi)涵，如：如意結(jié)代表了吉祥如意，雙魚(yú)結(jié)代表了吉慶有余……中國(guó)結(jié)不但歷史悠久而且造型美觀(guān)，有魚(yú)形，棱形，桃形，還有十二生肖形……顏色不一，有紅，綠，紫，黃等多種顏色，其中紅色代表紅紅火火，黃色代表燦爛無(wú)比，綠色代表平和，紫色代表神秘。中國(guó)結(jié)小的.可以放在手上，很輕盈;打的要兩只手托著才能舉起，很重。這么多中國(guó)結(jié)中我最喜歡雙魚(yú)形的，上面是一個(gè)普通的中國(guó)結(jié)，下面是兩條相互凝望的金魚(yú)，它們披著紅袍的身上有金光燦燦的魚(yú)鱗，兩只眼睛脈脈含情的相互注視著，好像它們有一肚子的話(huà)要說(shuō)，再往下面是紅紅的魚(yú)尾，下面有許多小辣椒看上去漂亮極了! 結(jié)的最下面是許多火紅的流蘇。整個(gè)中國(guó)結(jié)看起來(lái)顯得既大方又喜慶。
中國(guó)結(jié)散發(fā)著傳統(tǒng)的芳香，千百年來(lái)有無(wú)數(shù)的人為它的魅力而陶醉，現(xiàn)在更為世人所驕傲，因?yàn)樗坏且患に嚻�，更是中�?guó)傳統(tǒng)文化的象征。中國(guó)結(jié)我的最?lèi)?ài)!
花的作文 篇8
看，花動(dòng)人的姿態(tài)；聽(tīng)，花綻放的聲音；聞，花撲鼻的芳香�；匚痘ň`放的那一瞬間，沁人心脾。
那一天，烏云像是蘸了墨汁似的，浸染了整片天空�？耧L(fēng)撩亂了我的頭發(fā)。雨兒飄零而至，悲傷像是瑟瑟的楓葉般，去了又來(lái)……淚水滑過(guò)臉頰。我失聲痛哭——這一次數(shù)學(xué)考試竟然考砸了，我手里緊緊攥著試卷，眼淚止不住……在雨中，那鮮紅的“79”的試卷就好像一把利劍刺穿我的心。我拖著沉重的步伐，尋了一處“落腳之地”——屋檐下。此時(shí)的我，完全沉浸在這“79”分給我?guī)?lái)的打擊中。時(shí)間在不經(jīng)意間流走了，一秒鐘……一分鐘……一小時(shí)……雨停了。我背著書(shū)包，穿梭在人海中，雨后留下的只是一片迷茫。
不知不覺(jué)中，我來(lái)到家門(mén)口，望著手中的試卷，它就像一個(gè)“惡魔”對(duì)著我齜牙咧嘴地笑。我低著頭，心想：這一次考試讓爸爸媽媽失望了，該如何是好？我硬著頭皮，只好硬“闖”了。我推開(kāi)門(mén)，低著頭，把卷子悄悄遞給了坐在沙發(fā)上的爸爸。爸爸接到卷子后，竟一聲不吭。我默不作聲，仿佛在等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的`到來(lái)�？墒沁@時(shí)，爸爸牽住了我的手，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，跟我來(lái)�！睅е鴿M(mǎn)腦子的疑惑我跟爸爸出了門(mén)，不一會(huì)兒，爸爸便把我?guī)У搅艘粭l泥濘小路。他一本正經(jīng)地說(shuō)：“孩子，看到?jīng)]，你一直走到這條路的盡頭�！庇捎谖抑背鲩T(mén)，沒(méi)來(lái)得及換上雨鞋。無(wú)奈雙腳拖著硬邦邦的鞋，不一會(huì)兒，腳上全部粘上了泥土。為了不踩到小水坑，我左拐右拐，像一只企鵝一樣艱難前行。走到一半，我腳一滑，全身陷進(jìn)坑里。此時(shí)，我多么希望爸爸能向我伸出援助之手，扶我一下�？砂职植](méi)有這樣做，而是默不作聲繼續(xù)走路。我艱難地爬起來(lái)，心中對(duì)爸爸的這種做法充滿(mǎn)了不滿(mǎn)，可是，我還是硬著頭皮往前走�？目慕O絆，終于走到了路的盡頭。我累得坐在路邊休息。此時(shí)，站在我身邊的爸爸，拍了拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人生就像一條路，不可能一帆風(fēng)順。遇到的困難就如同這坑坑洼洼的小水溝，摔倒了就應(yīng)該重新爬起來(lái)，跨過(guò)去你終究會(huì)成功的！”我頓時(shí)醒悟。原來(lái)，爸爸在我摔倒的時(shí)候選擇不扶我，是為了讓我明白，在面對(duì)困難的時(shí)候，要尋找解決問(wèn)題的方法，而不是一味逃避，爸爸的用意，我終于懂了。
人生的旅途中，挫折會(huì)一路伴著我前行�？赡怯秩绾�？我相信當(dāng)我克服重重困難，那成功之花便會(huì)盛開(kāi)。
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