實用的《讀書》作文500字合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的《讀書》作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《讀書》作文500字 篇1
深秋時節(jié),遼闊的天空一望無際,天藍色的背景板上點綴著朵朵白云,我坐在老家的躺椅上,望著遠處那金黃的稻田。這時在天地交界處出現(xiàn)了一個黑點。不一會兒,黑點靠近了,原來是一群離群的天鵝。它飛得歪歪斜斜,還不時發(fā)出一聲凄厲的哀鳴,我定晴一看,原來它的翅膀上有一道很長很深的傷口,我多么希望它落在我的肩膀上,讓我來給它療傷。
它渾身雪白,我給它起了一個好聽的名字——雪滿。我不禁打開了想象的翅膀......
它飛了很久實在堅持不住了,在飛臨一家動物園時,落進了天鵝館里,它奄奄一息地躺在地上,一點力氣都沒有了。就在它將要進入昏迷時,只聽“咚”的一聲,隨后一股熟悉的味道撲面而來,原來是一條魚。在這條魚后面還有一雙紅色的腳蹼,哈,一只雄天鵝。雪滿“紅著臉”吞下了魚。在雄天鵝的細心照料下,雪滿的傷恢復得很快。它和雄天鵝的關系也越來越好。時間過得很快,又到了第二年的北遷季。有一天,一群天鵝飛過上空,發(fā)出雪滿熟悉的叫聲,原來是它的大部隊來接它了,它要開始北遷了。雄天鵝沒法飛,因為它已經(jīng)被剝奪了飛的權利,在它進入動物園的那天,它的翅膀就被動了手術,它再也不能展翅飛翔。雪滿依依不舍地離開了雄天鵝,忍痛一個人向天空飛去。
“兒子,快吃晚飯了。”媽媽的叫聲把我的思緒又拉回了現(xiàn)實。
《讀書》作文500字 篇2
一、讓我們理解信的意義。
當信絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時間里是溫良和善,可以彼此溝通,互相幫助的。持此信念,則舉凡天下,無處不可去,舉凡諸人,無處不可為友。我之人生,為溫暖之人生。
當信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由,則得他人之尊重,因平等,我尊重他人。于互相尊重中,建一公正公平之社會。持此希望,則人生前途,不究自明,燦爛于前。
當信人類之好奇求未知,為人類前進之動力。有此信念,則一切事一切境,不論已知未識,不論簡單復雜,均不足以煩我擾我,均是我之新知識、我之動力。
當信天下之大,可戒懼者甚多,且歷代智士名人,我非能賢于彼也。顧己及人,不苛于人,誠惶誠恐,戒驕戒大,方能成事得進。惟精惟一,是為做事為人。
當信我之人生,于時則一瞬尚不能,于人則六十億之一,何足掛齒?若斤斤計較于小仇小恩小利,又何必生我?若糾纏于無人關注關愛,君何人焉?是心胸當豁達,一笑而過。
二、解答我們從何處來
生命的奧秘是什么,究竟是神、還是自然創(chuàng)造了生命,抑或是我們與非生物本來就一樣,生命形式不同?
三、回答我們來干什么
為追求個人幸福?平天下,成就功德?探究自然之道?抑或布諸神之法?不死、輪回歷劫以求超脫?
四、給出我們應該怎么做
盡人事,格物修身?求個人之自由?造社會之法制?聽諸大人命奮斗?
五、指出我們最終會怎樣
各人各取所需,各安所份?升天堂入地獄?身意不滅,隨意自創(chuàng)世界?黎民不饑不寒,進退有依,萬世開太平?
《讀書》作文500字 篇3
一年一度的讀書日又到了,10年前的4月23號聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書日,因為1616年的這一天,西班牙作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。
書籍點亮人生,書香飄逸的生活。讀書能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個人的行為習慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會越來越來高尚,人生就會越來越快樂。
書能讓我拋開煩惱,拋開浮躁,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達起來。讀書,猶如彈奏人生美妙的音樂,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時候,我第一個要去的地方就是書店,我喜歡書店里書的氣味和氣質。我每次到書店都要差不多呆半個多小時左右才肯離開。每當遇到我喜歡的書的時候,我就想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來看。
我覺得讀書是一種享受。讀一本好書可以幫助你提高寫作能力,能讓你的只是變得豐富。詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。當你看見一些好詞佳句的時候就要把它記下來,然后牢牢的記住。只要不斷的積累,寫作的時候才能寫的又好又快。
《讀書》作文500字 篇4
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。其黃金屋也,最見于獨享精文之時,其顏如玉也,最見于經(jīng)典美文之中,其千鐘栗也,最見于望梅止渴之際,聰明之事雖能分別精美事物或仔細觀察細節(jié),然一籌莫展,全篇美文,則非愛學沉思者莫屬。讀書費腦但增長知識,文段深奧飾目不識丁,全憑認真仔細研究故得,讀書吸取精華,去其糟粕。牛頓天生猶如枯草萎葉,讀書然后知如何分析,而文中所示,如不以精讀之,則又一事無成。
讀書不可一目十行,不可盡信書,應當斟酌詞句,認真推敲,反復分析。書有深有淺,有囫圇吞棗者,少數(shù)則需狼吞虎咽,則難以消化。換言之,有些書讀其中重要的部分,有的只需粗略閱讀,讀時應一心一意,認真仔細。書不可讀不正之文,取其所需摘要,但只限通俗易懂之文,不可讀淺近之文,否則讀書如走馬觀花,因此,應當咬文嚼字。讀書使人愉悅,討論使人敏銳,作文使人深刻。因此,不常作文者記憶語言難以拼湊,不長討論者并非才氣過人,不常讀書者,須無才之人,因而有知卻變無知。
讀史使人長識,讀詩使人文采,數(shù)學使人思維,科學使人創(chuàng)新,倫理使人明智。邏輯修辭之學使人思索,凡愛學者,皆有所成。智力不集中,則不能全神貫注,全分散精力,從而力不從心,如不異而同,不善變者,則不能闡釋事物正確性,如此頭腦簡單,則一事無成。
《讀書》作文500字 篇5
小時候,媽媽就經(jīng)常對我說:“你讀書不是為了我們,不是為了老師,你讀書是為了你以后能‘看得更遠’,能給自己更多的就業(yè)機會!
那時我年幼無知,媽媽講的'這番話是什么意思呢?我,并不懂。
慢慢地,隨著我步入小學的殿堂,對這些話也有了一些自己的理解。讀書,不僅僅是為了給自己更多的工作選擇,還可以增長你的知識,使自己學識淵博,在與人交談時風趣而不失哲理也是其中一點。
我一直是這么認為的,直到我看見《為中華之崛起而讀書》的文章,文章里周恩來堅定地說出:“我為中華之崛起而讀書!”時,我被深深地震撼了。是啊,我們也要為了中華之崛起而讀書呀!二十世紀的前半個世紀,我們中國一直處于衰落的狀態(tài),連溫飽問題都很難解決,但是自從1978年,鄧小平爺爺堅持改革發(fā)展的這三十年來,我們國家已經(jīng)成為發(fā)展中國家的超級大國。通過努力讀書,刻苦學習,無數(shù)人才成為國家的棟梁,讓國家強大起來,不受別人的打壓。
老師費盡心力,培養(yǎng)我們這些花朵,為的是什么?不就是為了讓我們成才嗎?所以,我們現(xiàn)在要好好學習,不能讓祖國失望。
每一個人都會有理想,有的是當一名廚師,有的是成為一名教師,有的是成為一名宇航員……并且都在為自己的理想而奮斗著,但實現(xiàn)這些理想的必經(jīng)之路都是——讀書。
所以,朋友們,當你不想讀書或不認真學習的時候,不妨想一想,你,還有未實現(xiàn)的理想,你需要為這個理想而奮斗,加油吧!人生總是在一步步的攀登著,當你爬上山頂時,你就會發(fā)現(xiàn)最美麗的風景。
《讀書》作文500字 篇6
喜歡讀書的人看到一本好書,就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書籍是讀者快樂的源泉。許多人認為閱讀是一種享受,我也是
我一開口,媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書,比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽,從不厭倦聽。我對這些神奇的故事書非常感興趣。當我終于認出可愛的26個拼音字母時,我迫不及待地打開小圖畫書,進入五彩繽紛的童話世界。
隨著我逐漸長大,我讀了越來越多的書。最初的漫畫書不再能滿足我對知識的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書!笆f個為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘;“為中華民族而戰(zhàn)”讓我熱血沸騰。我為在我的國家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動人心的經(jīng)歷讓我大為吃驚!都t樓夢》和《西游記》讓我了解了一些我國的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經(jīng)常趴在桌子上笑得前仰后合。
閱讀現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書。我試著以各種方式從別人那里借書來慢慢讀。我經(jīng)常在歸還一本好書的時候讀幾個小時。有時,即使在我媽媽睡著后,我也會在深夜悄悄起床讀這本書,因為我仍然懷念那本未完成的書。最后,我媽媽發(fā)現(xiàn)我在責罵。然而,每次我讀完一本好書,我心里都有一種難以形容的快樂。課后,我還和同學們聚在一起討論我一起讀的一本好書,并為精彩的描述歡呼。
閱讀給我知識,閱讀給我快樂。
我讀書,所以我很開心!
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