【精華】六年級成長作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級成長作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
如要說我最大特點(diǎn)是什么,那只有一個字:胖。我原本很瘦,可是這個幾個學(xué)期,我的體重不斷加重,從原來的六七十斤,到八十斤,再到九十斤,到現(xiàn)在的一百零二斤。這一胖可不得了了,給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
首先是同學(xué)的嘲笑。有一天,毛凱立笑著向我走來,說:“喲,幾個月啦?”這分明是嘲笑我是大肚子孕婦呢!我沒好氣地說:“去去去,你也不是嗎?幾個月啦?”說著點(diǎn)了一下他的肚子,毛凱立只好自找沒趣。還有的說我是大胖子,弄得我氣呼呼的,真叫人氣憤!
第二,我自從胖了之后,跑步也不行了。以前跑400米還撐得住,現(xiàn)在跑最后一圈就像拼命似的,兩腿又酸又漲,就連呼吸都困難許多,有力使不出,腳像是鉛做的一樣,每抬一步似乎都要花費(fèi)千斤的力量,只能一小步一小步地跑,也許人家競走都比我快。我本來體能就不行,這一更不行了,跑起來東倒西歪的,差點(diǎn)就一個跟頭倒在地上了。跑步便成了我的老大難。
第三,自從我胖了之后,只要在外邊吃飯,最多聽見的話便是“好了!不要吃了!越吃越胖!”媽媽總是控制我的飲食,可是面對一盤盤的美味,我怎能不動心呢?可是我只能吃少一點(diǎn),之后任憑怎樣的美食也只能看著了,唉!
這一胖,給我?guī)砹嗽S多煩惱,所民我也準(zhǔn)備減一減肥了,擺脫這個肥胖的“尾巴”。
六年級成長作文 篇2
成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)方,但有一件事深深的印在我的腦海。
打開記憶的作文,回念起童年時候的快樂:就在我五歲的時候,姑姑來我家,給我?guī)砹艘惠v嶄新的二輪車(自行車),從那以后,我每天都會練習(xí)騎車,時間一點(diǎn)一點(diǎn)的飄走了,可我的技術(shù)一點(diǎn)兒也沒有提高。就在暑假我有了一個新教練(爸爸),他的技術(shù)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)膁ifference(差),為什么我要邀請爸爸當(dāng)我的主教練呢,因?yàn)檠桨职质强恳粡堊旌痛罅鈦斫涛业,我騎車子的時候老是倒,所以他這個大力士就派上用場了,給我扶著,我就再也不會倒了,有的時候我那個動作做錯了,理所當(dāng)然爸爸這張能說會道的巧嘴巴給我講著說那。這一天我又開始練習(xí)騎車子了,首先爸爸先給我扶穩(wěn)車子,我先把車子發(fā)起來,開始騎,這車子像長了腳一樣左逛逛、右逛逛,哎呀不好了,這車子正向汽車飛奔而來,我一個急剎車,真是千幸中的萬幸啊,還有一厘米就要撞上了,我長嘆了一口氣,這樣練了不幾天,我就敢和姐姐PK了!Yes!I am thewinner!I am thewinner。ㄎ亿A了,我是冠軍)。
生活中充滿了陽光,充滿了五味瓶的一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前。
六年級成長作文 篇3
成長的煩惱說不完
成長的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少。兒時,玩具太少,無聊;現(xiàn)在,負(fù)擔(dān)太多,苦惱。瞧,煩惱的代表---試卷飛來了。我緊握著雙手,在心中祈禱:蒼天呀,大地呀!讓我考的好,考的好?墒虑閰s總是不妙
“83”,這個分?jǐn)?shù)像刀尖在我心上跳,慘了!我可以預(yù)見回家后的遭遇了--媽媽的“機(jī)關(guān)槍掃射”;爸爸的口水漫天飛教導(dǎo);爺爺?shù)氖缬谘员?還有奶奶的不住的嘮叨。
我又想起了那天的“四面夾刀”---“怎么回事!才這么一點(diǎn)分,你可知道,這些年我們辛苦打拼是為了什么!你怎么就不學(xué)好……
”媽媽的話在耳邊縈繞?粗粡?jiān)嚲碓趮寢尩氖种谢伤榧埖,我多想喊?“媽媽您可知道,那天我正發(fā)高燒!”可我不敢,因?yàn)槟菢又粫屇愀託鈵,以為我為開脫把接口找。我哭了,卻不敢跑,因?yàn)檫@樣只會讓你的脾氣更加糟糕!拔衣犇銒屨f,這次你考的不太好,怎么回事?”這是奶奶在爺爺身旁對我的嘮叨,我清清楚楚的看見他們的失望溢于言表。我有些恨自己了,是不是我讓你們生氣,讓你們懊惱。
爸爸,媽媽,何時,分?jǐn)?shù)成了你們?yōu)槲抑贫ǖ哪繕?biāo);何時,分?jǐn)?shù)在你們眼里竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥,無拘無束,飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎?我今日面對的只有一望無際的目標(biāo),永遠(yuǎn)得不到你們真正的微笑。
六年級成長作文 篇4
早晨,明媚的陽光有些刺眼,呼吸著新鮮的空氣,聽著鳥兒歡快的歌聲,我貪婪的享受大自然的美好,卻不經(jīng)意勾起我美好的回憶。
學(xué)校的第一次月考,我置身于考場,看著墻上的時鐘不停地轉(zhuǎn)動,我不禁緊張起來。聽著同學(xué)們手中的筆與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲,我也不甘落后,極力穩(wěn)住自己,始終以清醒的頭腦面對試卷的每一道題。老師在考場內(nèi)不停地轉(zhuǎn)悠著,生怕同學(xué)們作弊。我把手放在胸口告訴自己:你可以的。我又努力使自己鎮(zhèn)定下來,看著周圍,每一個同學(xué)手中的筆都在飛舞,像舞動的精靈。
這,是成長中大家競爭的快樂。
成績下來,我驚呆了,也心碎了。我的成績竟然排到了最后,我不知道該怎樣和爸媽交代,也不知如何跟自己交代。天哪!老天為何如此捉弄我!我在心中反復(fù)的埋怨道,埋怨老天為何如此不公。我的頭上仿佛飄來一片烏云,立即下起了傾盆大雨;丶业穆飞希铱傆X得自己背后一陣陣寒風(fēng)透骨,不知道是心寒還是身寒;氐郊抑,我不得不把考試的結(jié)果向爸媽交代,但意想不到的是,爸媽異乎尋常的.平靜。難道是暴風(fēng)雨來臨之前的預(yù)兆?但事實(shí)告訴我,他們并沒有責(zé)怪我,而是對我進(jìn)行了真誠的開導(dǎo)。下次,我一定考出理想的成績,不能再讓爸媽失望。我心中默念道。
這,是成長中面對挫折的快樂。
又是一次考試的來臨,我并沒有退縮,而是鼓起勇氣接受這次挑戰(zhàn)?紙錾希页林潇o,悉心作答,功夫不負(fù)有心人,成績下來了,我終于卸下多日以來的負(fù)罪感,因?yàn)槲医K于得到解放啦!
一分耕耘一分收獲,是否成敗只在一念之差,重要的是自己有沒有信念。失敗只是成功路上的一次摔跤,華麗的跌倒,然后毫不猶豫的站起。
這,是成長中成功的快樂。
每個人的成長都有自己的理想,我們要用行動去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去創(chuàng)造光明美好的明天。讓我們乘著快樂之馬,揮鞭啟程,踏著成長之路,開創(chuàng)明日輝煌。
六年級成長作文 篇5
書藉是人類進(jìn)步的階梯,我自幼便喜歡書,它亦師亦友激勵著我前行,同時,我也在書中成長。
我看的第一本書是安徒生童話,我僅僅是把它當(dāng)成了一個小故事而已,僅記得大致內(nèi)容,并不去思考深意,F(xiàn)在想來,我的確讀了這一本寓意深遠(yuǎn)的書。也正是在這一本書中,我第一次看見了人間灰色,小女孩的可憐,丑小鴨的無奈,讓我難以忘懷,他們的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要幫助他人,也明白了自己并不是世界的中心。
上了學(xué)后,我開始閱讀四大名著,《西游記》中師徒四人沖破千難萬險,去取經(jīng),堅(jiān)持不懈!度龂萘x》天下三分,兄弟義氣,天下大勢!都t樓夢》中凄美的愛情,《水滸傳》中108好漢在我心中留下了不可磨滅的印象,這一份百年留下的書香,讓我再次成長明白了,再怎么努力,有些事我們依舊無法改變。
升入初中后,我有幸讀了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書,書中高爾基的悲慘童年,但卻并沒有為命運(yùn)所折報(bào),明知無濟(jì)于事,卻自己拾垃圾,不像我們,溫室中的花兒,風(fēng)雨一吹便焉了。而他便是敢于和命運(yùn)斗爭的強(qiáng)者。而保爾·柯察金便是一位勇者,他不為命運(yùn)折服,幾經(jīng)波折,用自己的意志來戰(zhàn)勝命運(yùn)。我從他們身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去爭取。一路成長,唯一讓我感受到成長真諦的只有伴我而來的一路書香一路的成長,書讓我在成長中見識別樣風(fēng)景。
一路書香,讓我成長,我會在書中尋得更多真諦。
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