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          六年級成長作文

          時間:2022-02-07 09:38:50 六年級作文 我要投稿

          【精華】六年級成長作文合集六篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】六年級成長作文合集六篇

          六年級成長作文 篇1

            驀然回首,遙遙望見的是那無法重新拾回的童年的天真與單純;向前看,拐角處靜靜擺著我們向往的堅定和成熟。兩頭似乎都是斑斕的彩色,唯有腳下的路顯得灰蒙蒙、雪茫茫,只能依靠心中忽閃忽閃的微弱燭光向前……

            牽手

            人潮紛涌的十字路口,我踩著又急又慌的步伐向前撞。“回來回來!走錯了!”身后外婆的喊聲也在悶人的空氣里撞向我。皺著眉頭躲過人群,到她身邊不耐煩地嘀咕:“能不能不要那么大嗓門哪……”她一邊繼續(xù)用那大嗓門駁斥我的怨言,一邊不容分說地緊緊拽起我的右手向?qū)γ孀呷。下意識地,右手像一只迫切期望恢復自由的麻雀,從她有力的手中掙脫出去。像是要證明什么,我比之前匆匆疾走幾步。當意識到她已被遠遠地甩在后面,我又不知所措地停下,茫然看著人海中想走卻不能走得和我一樣快的她。走走停停,卻一直是不自在的,終究也不知道該怎樣才好。

            龍應臺的《目送》,并沒有忘卻。然而每當被大人們牽起手的這一刻,總會或多或少想逃脫。于是又跟著生出一點歉意,一點不安,想起自己平日生活里的依賴,更想起能夠與他們牽手的次數(shù)……應該是在不斷減少的……我們應該牽手嗎?

            沉默

            午會課,班主任一言不發(fā)地站在講臺后面,像尊雕塑。不同的是,雕塑臉上的表情不再是以往的痛心疾首、憤怒、恨鐵不成鋼、嚴肅,只有平靜。而臺下的我們幾乎都是垂著頭,有些人露出惶恐,有些人撇下不屑。我們班,不知從什么時候起,成了“最有個性”的一個班——昨天吵鬧被政教處老師抓住;今天挑釁讓美術老師大怒,扣光了所有紀律分數(shù)……我們喜歡高談闊論,喜歡大肆抱怨老師、反對學校,仿佛乖巧與服從是丟臉的。然而,因為這些抑制不住的逆反,讓我們與老師們站到了對立面,初一時團結(jié)的氛圍不再出現(xiàn),集體的榮譽疏離遠去……我們該怎樣選擇?

            孤獨

            “再見!再見!眲偛诺恼勑β曀坪踹未散去,四個最好的朋友已經(jīng)在路口向四個方向散了。這是最近每天放學后我最失落的時候,這個時刻讓人猛然發(fā)現(xiàn)這些好朋友終究都是要離你而去的。這些好朋友,只是暫時觸及你的內(nèi)心,分享你的喜怒哀樂,但終究會留下你一人孤零零地往前走……

            如同這樣莫名的想法、令人困惑的矛盾,在我們走向成長的那段路上一直纏繞著我們。有時忍不住問:我們怎樣才能長大?怎樣才能有足夠的能力來面對?迷茫、無助之后,漸漸明白這一段路是必須經(jīng)歷的,走在人生的邊上,是青春的一段修行。

          六年級成長作文 篇2

            歲月像一個神秘的法師,在我們不知不覺中,就讓我們變得從幼稚到成熟,從無知到聰慧……而我們,則把他的魔法稱為“成長”。一次成長,就是一次蛻變,一次成長,讓你永遠都無法忘記……

            記得在幾年前,我剛剛上三年級,當時的我無知而幼稚。一次,我在一條走廊上撿到了一張五元錢的紙幣。這些錢并不多,但對當時的我來說,簡直就像撿到了一塊價值連城的寶石一樣。我當時什么也沒想,就將它悄悄地塞進了自己的口袋里。放學時,我走出校門后,就跑到了附近的一家小商店,買到了自己心儀的一本雜志?墒牵恢獮槭裁,我將那皺巴巴的五元紙幣放在老板手上時,心里并沒有那種快樂,那種愉悅,反而涌起了一股不知名的恐懼與自責。當我拿到雜志時,不僅手在發(fā)抖,內(nèi)心也在顫抖,接過書,我頭也不回地跑出了商店。街頭服裝店里悅耳的音樂在我耳中只是無盡的責備,就連雜志上封面女孩的笑臉在我眼中也都是嘲笑……那次以后,我明白了,做人必講誠信!

            成長是一種蛻變。蛻變的過程是痛苦的,但是,破繭化蝶之后,換來的不只是身體的變化,更純凈了我們的心靈。成長,是我們生命中一道又一道的臺階,成長之后,踏上的,是夢想之路的方向!

            品嘗成長的甘甜,咀嚼失意的苦澀,這是每個人都會經(jīng)歷的。成長,讓我們從毛毛蟲化為翩翩彩蝶,變了的不僅是身體,更是進行了一次靈魂的洗禮!

          六年級成長作文 篇3

            文明嚴謹,勤奮成材。

            這是我們學校的校訓。

            文明,就是要講文明。嚴,對自己要嚴格。謹,認真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成為一個成功者,除了勤奮,你認為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務,真的太難了。因為在平常的生活中,有這許多對于我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

            我會嚴格要求自己,校訓,會伴隨我三年。

            校訓,伴我成長。同樣,好習慣,伴我成長。

            乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我相信……

            文明嚴謹,勤奮成材……

            其實,我也想問你,你的校訓是什么?有什么意思?這,就是我們的校訓,五十四中學的校訓,伴我成長的校訓。

            雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學生很大的目標,去努力,這就是校訓的意義。

            我會去努力。

            我愿意為此去努力。

            那么,你呢?

          六年級成長作文 篇4

            磨練是每個人都會經(jīng)歷的,有人害怕他,因為他會使自己煩惱,而有些人卻喜歡他,喜歡磨練成功之后的幸福與滿足。

            有一天,媽媽幫我報了羽毛球班,我回家高興地對爸爸說:“爸爸,媽媽幫我報了一個羽毛球班!”“現(xiàn)在開心得太早了,你有可能學不上!卑职值脑挘褚慌枥渌畵錅缌宋倚闹械幕鹧,我頓時焉了下來,卻撇著嘴說:“我一定能練好的!

            第二天,我和媽媽一起去了羽毛球班,老師把動作要領說了一下,就讓我們一對一打了。我和一個小孩練習,我用看不起的眼神看著他,感覺他不如我,可是有時候人小力量大,我沒打幾局就敗了下來,我暈!我對自己越來越?jīng)]有信心了,終于我失敗了。

            回家的路上,夕陽把我的影子拉得好長。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,我覺得那是諷刺的聲音,小草在風中擺動著,我覺得那是它在失望地搖頭……

            到了家,我對坐在沙發(fā)上的爸爸說:“爸爸,我失敗了。”爸爸說:“孩子,失敗并不可怕,可怕的是你有沒有信心去面對。我跟你講個故事吧,古代有位將軍連打了7次仗都失敗了,他坐在一個草窩里,看見一個蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。忽然來了一陣風,把蜘蛛網(wǎng)吹散了,但蜘蛛并不氣餒,又織起了網(wǎng),又被一陣風吹散了。一次、兩次、三次……每次都被吹散,可是到了第八次,蜘蛛終于結(jié)出了一張網(wǎng),任憑風怎么吹都沒有吹散,他看了蜘蛛織網(wǎng)的過程,又鼓起勇氣打起了第八次仗,這次終于打贏了!卑职滞nD了一下,又對我說:“孩子,你不要氣餒,要堅持下去,一定能成功的!”我聽了深受啟發(fā),到羽毛球班失敗了一次又一次,終于換來了成功。爸爸高興地對我說:“你成功了,我也嘗到了成功的喜悅,是的,只要不斷地磨練,才會有成功的可能!

          六年級成長作文 篇5

            以前我總認為,讀書是件苦差事,不然,古人為什么“頭懸梁,錐刺股”呢?自從我校建立圖書角以來,使我深刻地體會到:讀書是快樂的.事,為了讀書我可以廢寢忘食!

            我喜歡在家里獨自看書。我從琳瑯滿目的書籍中挑選一本自己感興趣的,一看就是兩三個小時。記得一個周六,我看到一本《感動中國十大人物李春燕》的書。一心想靠行醫(yī)養(yǎng)活全家的她,很快發(fā)現(xiàn),很多來看病的人根本就付不起醫(yī)藥費,幾年下來,她掙到的只是一堆欠帳條。當她想離開這里的時候,許多村民靠賣米、賣雞蛋湊了100多元錢還給了她,看著一張張皺巴巴的一元、兩元錢,聽著“李醫(yī)生,你走了,我們可怎么辦”的話語,李春燕又決定留了下來。從此她那間四壁透風的竹樓,成了天下最溫曖的醫(yī)院,她那瘦弱的肩膀,擔負起了十里人八鄉(xiāng)的健康,看著看著,我被李春燕阿姨的事跡深深地感動了!決心做一個像她那樣無私奉獻、助人為樂的人。值日時,我總是搶最臟、最累的活干;學習中,同學們有不會的題我主動給他們講;開班會、搞活動時,我布置教室當主持人……老師同學們都說我是熱愛集體、樂于助人的“小標兵”!讀書,讓我的精神境界高尚起來了。

            讀書,不讓我懂得了不少知識。從《十萬個為什么》里,我知道了世界上最大的樹是美洲紅杉,它是世界“樹爺”,高達83、79米,重6700噸!世界上最大的花是“大花草”它生長在蘇門答臘,光直徑就有1。4米,有六七千克重,可它發(fā)生的臭氣,來它這里做客的也是一些蒼蠅和蚊子!不有“世界上什么種子最大,什么種子最小”……

            隨著讀書范圍的擴大,我的習作水平有了很大的提高。通過讀書,我積累了不少好詞佳句,并恰當?shù)剡\用到自己的習作當中。

            今后我我將繼續(xù)與書作伴,因為,讀書給了我太多的知識和美好的享受!我愛書!

          六年級成長作文 篇6

            我在剛上小學的時候,總是挨欺負,也沒有誰喜歡和我玩。我常常一個人走在操場上,那時我想到的都是你。因為你總是安慰我:“沒事兒,有媽媽做你的朋友,媽媽會一直陪著你……”在你的陪伴下,我的童年不再孤單。

            我總是說你沒有媽媽的樣子,你總是大大咧咧的樣子,還跟我裝姐妹倆。但是當我生病的時候,你卻擔心得不行,不停地問我哪里不舒服,你的眼中流露出太多的焦急與不安,讓我在病中也能感覺得到,那份濃濃的母愛讓我的病也像好了許多。

            我從小就有愛寫字畫畫的習慣,二年級時自己創(chuàng)作了不少本小人書。你總是愿意做我最忠實的聽眾與讀者,認真地聽我講自己編的那些現(xiàn)在看來冗長無趣的故事,認真地在我自編的每本小書后面寫上評語。你愿意聽我唱的所有的跑調(diào)的歌,看我所有的幼稚的畫,卻從不侵犯我的隱私權(quán),從不偷看我的日記本。你給了我極大的信任和尊重。

            我的夢想變了無數(shù)次,但每一種都得到了你的支持與鼓勵。我最開始的夢想是當作家,你就百般地鼓勵我,還與我一起暢想我當作家的日子;后來我又想當心理師,你又開始列舉我適合當心理師的條件;在我想當泥塑家時,你給我買來了大量的軟泥,讓我捏個夠;我想當老師,你又說好啊,說我一定是個優(yōu)秀的張老師;現(xiàn)在,又想當漫畫家,你又給我買來了漫畫作品和指導創(chuàng)作漫畫的書籍,一點也沒有說畫畫會影響到學習之類的話。我兒時的每一次突發(fā)奇想,就這樣都被你珍寶一般的保存下來,你不逼迫我做不想做的事情,給了我充滿美好夢想的童年。

            你不僅是我的媽媽,更是我的朋友。你和我一起討論班級里的男生,和我一起在雪地里瘋玩,和我一起做各式各樣的饅頭,和我一起分析每一部漫畫作品……

            我一直不太善于表達,不好意思說很肉麻的話。但我相信,我和媽媽之間的愛無需過多的言語,我們心里都明白。不論我走到哪里,不論我有多大,你都會在我心里陪伴我——我的成長因為有你。

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