老師真好作文精選15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的老師真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師真好作文1
彭老師，有您真好！
您，在給我們上第一節(jié)課時，為了讓我們氣氛不那么凝重，您用幽默的語言讓我們哄堂大笑。還記得那句“周四來了，周四來了，周末的腳步近了�！苯o予了內(nèi)宿生大大的安慰，讓那顆想家的心慢慢平息。
是您，用笑容感染了我們！
您，在課堂上給我們講解作文，教會我們認真觀察一切，寫進作文。你幫我還有許多同學在公眾號里發(fā)表了作文。這對我們來講是多大的鼓勵�。∽屛覀儗ψ魑穆珊ε碌叫攀帜閬�，有了很大的進步。而你自己，也一直在堅持寫作，為我們樹立榜樣。
是您，以身作則感染了我們。
您，教育我們客家人一定要會講客家話，多講客家話，“勿忘母語�！蹦渤隽岁P(guān)于宣傳家鄉(xiāng)的書籍，一直在倡導所有人都多回自己的家鄉(xiāng)，宣傳家鄉(xiāng)，讓我們的家鄉(xiāng)越來越好！
是您，用自身的力量感染了我們！
您，在課堂上讓所有人都舉起右手。讓我們踴躍的暢所欲言，讓我們增強了自信心，敢于表達自我，勇敢地邁出了內(nèi)心的一大步，不再怯弱。是您，用自己的號召力感染了我們！
您，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心我們，讓我們學會了感恩，學會了自信，學會了寫作，學會了放松，學會了熱愛家鄉(xiāng)！
彭老師，有您真好。感謝您，我的涌波老師！
老師真好作文2
當我心情變化時，老師也會像母親一樣和我談談心事。
記得三年級上冊，我發(fā)高燒一直不退，媽媽拍了好幾張照片，發(fā)在朋友圈說我生病了，什么時候能好起來，這幾天小朋友得待在家里，不能出去上學。我看到說：“不行，明天我就要去上學，我本來學習就很一般，如果再這樣下去，我期末考就完蛋了�！眿寢尡晃艺f的感動了，只好決定帶我去上學。
到了第二天，我和平時一樣起得很早，可是媽媽已經(jīng)去上班了，為了趕時間，我只好咬了幾口面包就坐車去學校了，到了學校我也和同學們坐得一樣精神抖擻。突然，老師走了進來，看見前幾天空空的位置上被填滿了。一個人端正地坐著，便說：“悅睿，你出來一下�！蓖瑢W們恍然大悟，本來他們以為是新同學來了，沒想到是帶病來上課的我。
我來到老師的辦公室。接著老師慈祥地說：“我回你媽媽微信了，叫你不要來上課，你不聽，下一次不要這樣啦�！蔽也缓靡馑嫉恼f：“知道了。”
這就是我的語文老師，是她給了我無微不至的照顧。
老師真好作文3
今天，我教多多跳牛皮筋，多多是我們親戚家的小女孩。
我先讓她跳在第一根牛皮筋，在跳在中間，在跳在另一根牛皮筋，在跳到外面，在把一只腳勾住左邊一個牛皮筋，在跳過去，在往反方向走三步，在跳在左邊的牛皮筋上，在跳出去，在把右邊一根牛皮筋勾住在跳過，在往反方向走三步，在跳在右邊的牛皮筋上，在把左腳放在外面，在把右腳拿開，在跳出去，在把腳勾住左邊的牛皮筋，在轉(zhuǎn)個彎，在把左腳踩在右腳轉(zhuǎn)個彎的后面，在跳出去就可以了。
泡泡堂十分簡單，只要一只腳踩在一根牛皮筋，在把后面的腳踩在另一個牛皮筋，在把兩只腳跳出去，就可以了。我和多多玩的可開心了。
加減乘除是先把兩只腳跳進牛皮筋的中間，這就是加，兩只腳在插在外面是減，在跳在中間就是乘，跳出去就是除，這也十分簡單。
我們玩的不亦樂乎，雖然有點累，但我們十分高興。
老師真好作文4
我的“媽媽”是一個身材苗條，長著一對水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，我非常喜歡我的第二個“媽媽”，她就是我的老師。
我的老師非常關(guān)心我，干錯了事她就教育我，讓我不再做錯。我不舒服，她就給我家人打電話，把我?guī)メt(yī)院治療，老師你真好，就像我媽媽一樣。
有兩件事情，我一直死死的記在心里，怎么也不會忘記，我告訴你老師：我那次生病了，課沒上完，就去醫(yī)院了，您的那句：別怕疼，勇敢點！鼓勵了我！到那里，打針和輸液我都不怕，我一直記著您的那句話讓我不知道疼。謝謝您！老師！第二件事情我本想和你說的可又沒告訴你。這件事發(fā)生在冬天，我在超市遇見了你，可我就像個小偷見了警察一樣，馬上就跑到了一個隱蔽的地方，等你走了我才從那里跑出來，媽媽當時就感到好奇說：“你怎么不和老師打招呼呀！”我沒說話就走了。
她就是我的語文老師王老師，每天晚上都在給我們批作業(yè)，有時晚上1點才睡覺，我真想在老師的家里種一株紫丁香，來給您提神。
王老師，您就像黑暗中的火花，把我心中的黑暗驅(qū)散。老師您像園丁，把我心中的雜念清除。
老師的教誨之恩，我終生難忘。
老師真好作文5
他和藹可親，臉上總是掛滿笑容，他給予我們許多知識和關(guān)懷，讓我們感到無比溫暖。在我們碰到困難時，總是第一個想到他，他就是我們的班主任——吳老師。
吳老師白白的皮膚，炯炯的眼睛總是如“探照燈”一般掃射著每一位同學，使同學們在上課時絲毫不敢走神。
在我的學習生涯中，最痛苦的事那就是寫，記得剛轉(zhuǎn)來的第一節(jié)課，老師看見其它同學都低下頭來認真地寫，而我卻在絞盡腦汁，苦思冥想著怎么寫。吳老師來到我的身邊，親切地說：“不會寫沒有關(guān)系，就怕你不學，首先應該審題，然后……”老師輕聲細語地跟我講了許多寫作方法，耐心地教我怎樣寫，老師邊講，我邊使勁地點頭。兩節(jié)課下來，我終于寫好了，真感謝老師的悉心指導��！
從此，每節(jié)課時，我都認真聽講。為了讓我寫作水平提高更快，放學后吳老師還讓我去辦公室里輔導，當?shù)谝淮蔚昧恕皟?yōu)”的時候，我對寫作終于有了信心，再也不懼怕了。不僅這樣，蔣老師還鼓勵我加入小報者社團，寫作投稿，如今，我對寫作更有興趣啦！
吳老師，是您讓我愛上了寫作，學會了寫作，我永遠感謝您！
老師真好作文6
每當上語文課的時候，我們的班主任江老師都會帶著嚴肅的表情走進教室，老作文。只聽一聲“一、二”，我們就會坐得端端正正，一動不動。江老師經(jīng)常讓我們參加課外活動，還讓我們搜集一些小資料。這樣既能增長我們的知識，又能開闊我們的視野，更能激發(fā)我們探索知識奧秘的興趣！
說了班主任可別忘了輔導員哦。上音樂課時，胡老師就背著一臺大電子琴，教完新歌就叫我們上臺演唱。記得那天我也上臺唱歌了，還獲得了一顆小亮星呢！
數(shù)學老師也非常好。她有很多有趣的方法。只要甘老師一上課，我就會盡情地遨游在數(shù)學的海洋里。
美術(shù)教師還在我們學校的體藝樓里辦了個美術(shù)教室。真想到那里去看看。
我們的老師是最好的，她們無私地關(guān)愛著我們，培養(yǎng)著我們，教育著我們。她們永遠是我們最好的老師！
老師真好作文7
早上，我急忙洗臉刷牙，背上書包上學去。
剛到學校，突然，我感到胃疼，“啊，好疼！”我大聲叫到。上課鈴響了，我只好忍著疼痛上課。老師 叫我回答問題，我捂著胃站不起來。老師趕緊問我怎么了，我支支吾吾地說：“我沒吃早飯，胃疼�！崩蠋熣f：“怎么能不吃飯呢？”我小聲說：“起晚了。”老師 把我扶到辦公室，讓我坐在她的位置上休息。等下課了，老師走進辦公室，親切地對我說：“走，老師陪你吃飯去�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不用了，我現(xiàn)在好多 了。”“老師知道你餓，再說不吃早飯怎么行，說，想吃什么？”老師著急地說。我不好推辭，答應了她。
那天我吃了一個面包，喝了一袋酸奶。這頓早飯雖然簡單，卻包含著老師對我的關(guān)心。每當我想起這件事，就覺得渾身暖洋洋的，老師真好！從那以后，我也用一片真心去面對需要幫助的人。
老師真好作文8
從我上學到現(xiàn)在，教過我的老師已經(jīng)有好幾位了。這些老師各有特點，有的溫柔，有的嚴肅，有的幽默……
我喜歡的老師是我們班主任李艷華老師。李老師長得很漂亮，她高高的個子，瘦瘦的身材，長長的頭發(fā)，有時披肩，時尚而大方，有時扎個馬尾松，青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時溫柔，有時嚴肅。
想起李老師嚴肅的時候，一定是我們沒認真聽講或沒認真完成作業(yè)�，F(xiàn)在想想，可真是對不起老師。老師每天認真?zhèn)湔n，想讓我們有個好成績，但是我們卻不認真。
就在今天上午，李老師又狠狠的批評了我們。全班抄卷子，每一個字都不能漏。我無奈的拿出了本子，確實，今天上午的班里的`秩序太亂了，考試也不理想。我覺得這次惹李老師發(fā)脾氣都是我們?nèi)堑牡湣?/p>
要是老師開心的話，那比誰都溫柔可親。講課也興致勃勃的，李老師會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷。
這就是我的老師。老師謝謝您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
老師真好作文9
和藹可親的李老師，您時刻關(guān)心著我們,我們在您精心培育下茁壯成長。
老師，您有一顆溫暖的愛心,教室好比是您的家,我們好比是您可愛的孩子。您把知識傳授給我們，幫我們插上知識的翅膀，使我們在知識的海洋里遨游！我們有時頑皮淘氣，不認真學習，您耐心教育我們，指引我們努力向上！
老師是春風,我們是柳葉,老師把我們吹綠了，讓我們枝繁葉茂，我們高興地喊到：“謝謝您，老師！”
老師是雨露,我們是小草，老師滋潤著我們，讓我們快快成長，我們開心地說:“謝謝您，老師!”
老師，我們要對您說：明天是教師節(jié)，是您的節(jié)日，謝謝您辛勤培育我們,教我們知識，還教我們做人的道理。您不僅僅是我們的老師,更像我們的媽媽。老師，我們愛您！
老師真好作文10
他和藹可親，臉上總是掛滿笑容，他給予我們許多知識和關(guān)懷，讓我們感到無比溫暖。在我們碰到困難時，總是第一個想到他，他就是我們的班主任——吳老師。
吳老師白白的皮膚，炯炯的眼睛總是如“探照燈”一般掃射著每一位同學，使同學們在上課時絲毫不敢走神。
在我的學習生涯中，最痛苦的事那就是寫作文，記得剛轉(zhuǎn)來的第一節(jié)作文課，老師看見其它同學都低下頭來認真地寫作文，而我卻在絞盡腦汁，苦思冥想著怎么寫。吳老師來到我的身邊，親切地說：“不會寫沒有關(guān)系，就怕你不學，作文首先應該審題，然后……”老師輕聲細語地跟我講了許多寫作方法，耐心地教我怎樣寫作文，老師邊講，我邊使勁地點頭。兩節(jié)課下來，我終于寫好了作文，真感謝老師的悉心指導�。�
從此，每節(jié)作文課時，我都認真聽講。為了讓我寫作水平提高更快，放學后吳老師還讓我去辦公室里輔導作文，當?shù)谝淮巫魑牡昧恕皟?yōu)”的時候，我對寫作終于有了信心，再也不懼怕了。不僅這樣，蔣老師還鼓勵我加入小報者社團，寫作投稿，如今，我對寫作更有興趣啦！
吳老師，是您讓我愛上了寫作，學會了寫作，我永遠感謝您！
老師真好作文11
我的是數(shù)學老師名叫駱成敏，長得不高不矮、不胖也不瘦，中等個兒，大約40歲。我的駱老師喜歡穿各種各樣的裙子。
每天，她對我們非常嚴格，我總是喜歡上她的課。她的課上很風趣，易懂，她對我們的學習很負責，對我們的生活也很關(guān)心。
有一次，駱老師笑瞇瞇的走進教室笑著對我們說：“孩子們，今天，我很高興�！边�沒等到她說完，就看見我低著頭，不知道我在干什么，大聲吼道：“柳艷萍，你在干什么，把頭抬起來！”我還沒來得及抬頭，駱老師再次大聲喊道：“柳艷萍，你聽見沒有？”我聽見了，馬上抬起頭來，我看見駱老師早就收起了笑容，她的眼神可兇啦。我臉紅了，心里害怕極了，也后悔死了，心想：遭啦，這下可讓老師看不起我了，讓同學們笑話了吧…·忽然，駱老師笑了笑對我說：“請好好聽講”我的心才慢慢平靜下來，以后在她上課的時候，每次只要駱老師兇狠地看我一眼，都會把我嚇得滿頭大汗。我哪還敢有心思干別的呢？因為有了較好的聽講習慣，漸漸地，我的數(shù)學成績提高了。
駱老師，你對我真好，我愿一輩子都做你的學生，駱老師，我愛你！
老師真好作文12
期末考試快要到了，天氣很炎熱，老師常常給我們吃西瓜、喝飲料。
烈日炎炎的中午，同學們多么希望下午的上課鈴聲快點來到，因為老師可以給我們吃西瓜、喝飲料。
丁零零，上課了，老師從辦公室拎來了兩大瓶沉甸甸的飲料。同學們見了饞得直流口水。下課鈴響啦！喝飲料的時間到了，教室里一片歡騰，同學們把水杯里喝剩的水，拼命地澆花去，然后一個箭步?jīng)_過去，到講臺上排隊。
分飲料了，同學們一個又一個有次序在領飲料，分到飲料的同學連聲說：“謝謝，老師�！北愣似鹚肮具耍具恕泵烂赖睾攘似饋�。沒分到飲料的同學，伸長脖子一直眼巴巴地看著飲料，希望快點分到飲料。分飲料的時間結(jié)束了，但是我們的歡樂無止盡，教室里充滿了歡聲笑語。
炎熱的夏天里，老師給我們帶來了清涼的飲料，我多么想跑到老師面前說一聲：“老師，您真好�！�
老師真好作文13
謝宇廣是我們的語文老師，他帶給了我們快樂。
語文老師在我們有困難的時候，他就會微笑著走過來教我們，這讓我們很快樂。老師偶爾也會發(fā)脾氣，而且很兇的樣子，每次發(fā)火后，他都耐心地給我們解釋發(fā)脾氣的原因，就是因為這樣，那些非常搗蛋的同學也會變得聽話起來。
老師很溫柔，每次上課的時候老師會用比較小的聲音叫我們不要吵鬧。他特別善解人意，就算你有再大的錯，只要你說出合理的理由，老師就會原諒你了，當然你要是一而再，再而三地不做交作業(yè)，老師是不會原諒你的。他常說的一句話是：做人要有規(guī)矩，做事要有規(guī)則。老師有時候會帶我們出去玩，對于愛玩的我們，這時候都特別高興。
老師真好，我希望老師能夠一直堅持這樣下去！
老師不僅帶給我們知識，他在課堂上經(jīng)常教育我們要如何做人，如何做一個好人，如何才能更好地成長。他每一句話，都充滿教育的哲理，我相信，在他的帶領下，我們會懂得更多的做人的道理。
語文老師真好，他不僅給了我們知識，還點亮了我們美好的人生！
老師真好作文14
上學時，一踏進班級門，迎面看到的是那張笑臉；放學后回眸一望，仍是那張可愛的笑臉�？粗莾深w小巧玲瓏的虎牙，我總是禁不住想對她說，有你，真好！
我們體測時，她在一旁為我們加油；我們編繩時，她在一邊欣賞；我們開聯(lián)歡會時，她帶著我們一起“happy”……我總情不自禁地想對她說，有你，真好！
20xx年12月31日，我們在班級里舉行了元旦聯(lián)歡會，這是我們第一次舉行，也是最后一次，同學們也分外珍惜。大家分享著各自的零食，欣賞著其他同學精彩的表演，別提有多開心了。這時，我們迎來了游戲環(huán)節(jié)，同學們都舉起了手，爭先恐后地想要上臺。面對一雙雙舉起的手，兩位主持人不知道該如何是好。這時，她拿起主持人的話筒，組織大家開始游戲，她調(diào)出音樂，和同學們一起轉(zhuǎn)起圈，她時不時喊一聲“�！保菚r，她笑靨如花……
雖然同學們玩得很開心，但在她的帶領下，紀律十分安靜，同學們都心服口服，都愿意聽她的。大家又蹦又跳，最后還一起來了張合影。這一切，都是她指揮的。
望著她忙碌的身影和燦爛的笑容，我又一次想對她說：“丁老師，有您，真好！”
老師真好作文15
今天，上學的時候我把畫紅旗的表裝進了口袋，就去找朋友一起去上學，到了學校就和同學們一起讀書了，在我想把早上表現(xiàn)不好的編號畫山黑旗的時候一掏兜才發(fā)現(xiàn)表丟了，我大驚失色這時我才想到有可能是在路上的時候掉了。我想這下完蛋了，就是因為我太害怕才沒有告訴老師，放學了我?guī)е夷?0.001的信心從我們走過的那條路上又走了一遍，先找回那張表，可是我連它的影子我也沒看到半個。
我絕望地走回家，給媽媽說了這件事，媽媽說那只有重新打一份了，我說那好吧。開始打表格了，媽媽問我題目是什么。我說不知道，你幫我問一問周老師吧。媽媽說：“這是你自己的事，你應該自己面對，鼓起勇氣給周老師打個電話，老師都喜歡敢于面對實事的孩子。”我想了想，感覺媽媽說得有道理，就說：“那我就給周老師打個電話吧。”于是我用媽媽的手機撥通了周老師的號碼，電話傳來周老那熟悉的聲音，我把事情的經(jīng)過給周老師說了一遍。周老師說：“丟了就丟了吧，我這還有幾張，明天記得來拿�！甭犃诉@話我心里大喜，一直懸著的心終于放下了，周老師不但沒有吵我，還讓我到她那里去拿，周老師你真好！謝謝你對我的寬容和諒解，我會記住這個教訓，以后不會再犯。
老師，你真好！
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