【推薦】關(guān)于畢業(yè)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
從小我就是一個(gè)內(nèi)向的小孩,話很少,從不主動(dòng)與人交流,也沒(méi)有幾個(gè)朋友,這種性格慢熱的我,不易與人溝通。
我很清楚記得我的第一位老師姓胡。她和藹可親,眾多老師中我最喜歡她。從幼兒園開(kāi)始,她就一直教我,我只跟她一個(gè)人說(shuō)話。上幼兒園,小朋友就是玩。記得第一次玩蹦蹦床,我不敢上去,因?yàn)槟菚r(shí)候我沒(méi)有朋友。全班同學(xué)都玩完了之后,我還沒(méi)玩。是胡老師,她幫助我請(qǐng)了一節(jié)課的假,單獨(dú)帶我出來(lái)玩。
面對(duì)她,我像一只小貓,在她身后不緊不慢的跟著。老師告訴我:“這是你一個(gè)人的蹦蹦床,你難道不想玩嗎?”我慢慢的爬了上去,覺(jué)得那種感覺(jué)很神奇,老師的手透過(guò)繩網(wǎng)抓住我的小手,我輕輕的跳著。那時(shí)候的笑沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,我的心里也像舒展了一樣,這就是我的第一個(gè)玩的開(kāi)端。從那以后,我慢慢地就主動(dòng)與人打招呼,和小朋友們也能在一起塊玩了。
胡老師對(duì)我的教育我終身都難以忘懷,她帶給我的,是我幼小心靈中的第一份友情。讓我從自己的世界走向大家的`世界。
我能有一段好的開(kāi)始,缺少不了老師的功勞,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾趴梢詫W(xué)習(xí),因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭,我們才可以成長(zhǎng)。
一年級(jí)到現(xiàn)在,我每天都在以嶄新的生活來(lái)面對(duì)自己,讓自己從每一天的開(kāi)端做起,認(rèn)真面對(duì)這美好的世界。
我很感謝我的每一位老師。有些時(shí)候,不是自己就可以完成,也許會(huì)有一個(gè)人來(lái)幫助你,給你一個(gè)良好的開(kāi)端。我想,你有了一個(gè)好的開(kāi)始,你在做整個(gè)事的過(guò)程中都會(huì)有一種莫名的開(kāi)心。你的結(jié)束也會(huì)非常的完美。
認(rèn)真去選擇一個(gè)開(kāi)心的開(kāi)端,它會(huì)讓你全程都是快樂(lè)的。我也會(huì)朝著我新的開(kāi)端努力!
關(guān)于畢業(yè)的作文2
同學(xué)們,在不久后,我們,分開(kāi)了,我知道那時(shí)候,我一定會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè),我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂(lè)比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒(méi)有了快樂(lè),雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說(shuō)出來(lái),也不會(huì)在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的'一草一木[注: 比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽(tīng)起了《心愿》,用它來(lái)寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說(shuō)的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一向到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光阿!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)校園,她用2。1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹(shù),水中芭蕾之稱(chēng)的荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候,這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一齊進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),此刻他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笔俏覀兌脨(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室阿。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的'教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!(美國(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國(guó)家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。
關(guān)于畢業(yè)的作文4
快畢業(yè)了,我們將要向我們的母校道別,向母校的老師們道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,眨眼間過(guò)去六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的`成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙明亮的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的好與不好的成績(jī)都變成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們?yōu)闃s!我們不會(huì)忘記我們的小學(xué)生活和我們的老師的。
關(guān)于畢業(yè)的作文5
光陰似箭,時(shí)光如梭。在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)度過(guò)了六年小學(xué)生涯。回望過(guò)去,這六年的故事仍然歷歷在目,F(xiàn)在,我最舍不得是小學(xué)的你們。是你們讓我的小學(xué)生活充滿了色彩。謝謝,小學(xué)的你們。
謝謝,我的同學(xué)們
同學(xué)們,這六年是你們陪我度過(guò)的`,讓我的生活不再單一,充滿了色彩。盡管我們“沖突”不斷,但仍然是最好的朋友。你們可曾記得那次“激烈的干架”,那次只是體育課時(shí)為了搶個(gè)籃球,即便把“十八般武功”都使出來(lái)了,之后籃球跑遠(yuǎn)了,我們還在原處打得正歡。雖然我們的世界少不了“拳打腳踢”,但是也在我的六年小學(xué)生活充滿了歡樂(lè),謝謝,小學(xué)的同學(xué)們。
謝謝,我的老師
我的老師,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)如同父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)一樣。你總是十分嚴(yán)厲,在上課時(shí),您總在一絲不茍地講課,同時(shí)眼睛透過(guò)鏡片“掃描”全班,每次總是能找到兩個(gè)開(kāi)小差的。您每次都會(huì)在我們玩得最嗨、忘乎所以的時(shí)候,在窗外虎視眈眈地望著我們——雖然我們對(duì)您“又愛(ài)又恨”,但我們都很清楚,您是為我們好,謝謝您,我的老師。
謝謝,我的對(duì)手
陳童貝爾,我的對(duì)手,謝謝你,一直在與我做無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。這六年里我們一直比成績(jī),比體育,比演講,在不知不覺(jué)間,我們其實(shí)已經(jīng)成為了朋友,我們也更優(yōu)秀了,謝謝,我的對(duì)手!
我們轉(zhuǎn)眼間就要被時(shí)光無(wú)情的推開(kāi),但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),哪怕我們走向天涯海角,心仍然連在一起。
謝謝,小學(xué)的你們。
關(guān)于畢業(yè)的作文6
這么快,三年的時(shí)光,就這樣過(guò)去了,我們就要畢業(yè)了。這三年的生活給了我太多太多的回憶,每當(dāng)讓我一一想起時(shí),有時(shí)總覺(jué)得自己做那些事真的很可笑,讓我真的難以想象出我還能那么可笑。三年的中專(zhuān)生活中快樂(lè)與悲傷都使我經(jīng)歷許多,同時(shí)也讓我經(jīng)歷了苦與酸。
回首昨天的往事,真是難以忘記,記得在上中專(zhuān)一年級(jí)的時(shí)候,自己誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得自己好孤獨(dú),這時(shí)就不由自主的想起了家。那時(shí)的心情真的好想一下子就飛到家里去,后來(lái)在與同學(xué)相處的時(shí)候就交到了許多新朋友。他們每一個(gè)人都非常熱情,讓我感覺(jué)到一種溫暖,到了第二年我們又重新分班了,真是很舍不得同住一年的宿友們,在這一年的生活里我們有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)矛盾,但這一切我們都經(jīng)歷過(guò)去了,可是不管怎樣我們還是分開(kāi)了,開(kāi)始了新的生活。就這樣我們分到了各自的新宿舍,新的'班級(jí)里,適應(yīng)著這里的一切。
關(guān)于這些,還有很多很多,這里有說(shuō)不完的許多許多的事。三年的生活里有太多的事情,讓人難以忘記,但這一切都已經(jīng)是一種回憶了。我相信在不久的將來(lái),想一想中專(zhuān)三年的生活,都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。
到那時(shí),一想起來(lái)還真是回味無(wú)窮。
關(guān)于畢業(yè)的作文7
還有最后四天就要離開(kāi)學(xué)校了,我感覺(jué)很不舍。我在母校呆了六年,渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,這就好像我第二個(gè)家,我很不想離開(kāi)。
我不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)母校的圖書(shū)館;不想離開(kāi)母校的餐廳;不想離開(kāi)母校的課室;也不想離開(kāi)母校的宿舍。我也不想離開(kāi)老師們;不想離開(kāi)餐廳師傅;不想離開(kāi)宿舍老師;也不想離開(kāi)這里的每一個(gè)老師。
我很思念學(xué)校沒(méi)一個(gè)角角落落,哪里都有我們成長(zhǎng)的足跡,快樂(lè)的.足跡,也有悲傷的足跡。我愛(ài)學(xué)校的騰飛園,也愛(ài)學(xué)校的求知園,我也很喜歡這個(gè)學(xué)校。
還記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導(dǎo)下,我漸漸的不哭了,因?yàn)槲抑揽抟矝](méi)有辦法,我就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
以前我只有小區(qū)里的朋友,現(xiàn)在我有很多的朋友,有的是網(wǎng)友,有的是校友,還有的是學(xué)友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來(lái)越多。
我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,就有很多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對(duì)我很和藹,現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時(shí)的大哥哥大姐姐,替小年級(jí)拎東西。
在這將要離別之際,我想對(duì)學(xué)校老師們說(shuō):“老師我愛(ài)你們,你們教育了我六年,我很的感激你們,是你們教會(huì)了我,教我怎么做人,教我怎么才能做對(duì),教我怎么樣比較好。”
我愛(ài)這所學(xué)校,我不想和母校分離。
關(guān)于畢業(yè)的作文8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好﹗
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn)椋嬖V我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的﹗
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗
三尺講臺(tái)記載了您畢生的.心血,一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù),謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難﹗
謝謝﹗
六(2)班:——
20xx年6月29日
關(guān)于畢業(yè)的作文9
歲月,
只能抹去成長(zhǎng)的久逝,
卻不能
抹去成長(zhǎng)的過(guò)程與記憶。
——題記
。ú恢裁磿r(shí)候,花也謝去,挽下一片殷紅的花瓣,卻沒(méi)有溫度。難道,這就是花的睡顏?)
一。
天邊的夕陽(yáng),
猶如一曲憂傷的挽歌;
這個(gè)盛夏的離別之時(shí);
遷就了我最后的沉默。
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ),
如此輕微而沉重地撞擊著我的心靈。
六年的歲月,竟在這一刻欺枉了我?
六年的'風(fēng)雨,卻在這一刻沉默?
離開(kāi)了你,
是否是我對(duì)你的自瀆?
二。
回首,望著你的容顏,
是否多了幾分心酸與憔悴?
我的心,
多少次踏出這一片土地,
多少次飛出這一道大門(mén),
現(xiàn)在,終有機(jī)會(huì)釋?xiě)眩?/p>
我卻遲遲不肯挪動(dòng)腳步。
成長(zhǎng),
竟是這般的痛苦?
三。
惆悵裊裊,
在走出校門(mén)的那一刻,
隨著騁懷而下的淚水,
劃過(guò)了抽動(dòng)的鼻翼
劃過(guò)了顫動(dòng)的嘴唇,
蜻蜓點(diǎn)水樣滴落在了地上。
心中的不舍:
如輕云淡月,
卻細(xì)水無(wú)痕。
似吹彈可破,
卻牢固如鐵。
四。
曾經(jīng)的芥蒂與淚水,
曾經(jīng)的狂歡與莞爾一笑,
宛若璀璨的繁星,
都統(tǒng)統(tǒng)凝固在上鉤的嘴角。
時(shí)間滯留,
在這樣的一刻,
我長(zhǎng)大了,
沉睡的花兒,
醒了!
關(guān)于畢業(yè)的作文10
畢業(yè),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)又令人憾慨萬(wàn)分的詞!從一年級(jí)開(kāi)始就覺(jué)得這是一件很遙遠(yuǎn)的事情啊,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢;而現(xiàn)在,是一名六年級(jí)的學(xué)生了,離畢業(yè)也沒(méi)剩多少時(shí)間了。
我從一年級(jí)時(shí)就想快點(diǎn)畢業(yè),而現(xiàn)在,就要告別相處六年的同學(xué)、老師、學(xué)校,就感到鼻頭有點(diǎn)酸酸的.,眼圈也紅了起來(lái),眼眶里也有了一片霧氣……
我還依稀記得:當(dāng)時(shí)的我只不過(guò)是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做錯(cuò)事情,使長(zhǎng)輩很不省心。但隨著時(shí)間在小學(xué)度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月中,我也漸漸改正了我以前的缺點(diǎn),比如說(shuō):不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習(xí)用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉,不會(huì)總最后一個(gè)交、同學(xué)指出缺點(diǎn)立即改正……等等。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!我們六年一同度過(guò)的時(shí)間和友誼,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻掉,一直銘記在心中!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記六年的師生恩情,永遠(yuǎn)都不會(huì)給淡忘掉,直到永遠(yuǎn)!
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!六年內(nèi)學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,我終生也不會(huì)忘記掉,不管是畢業(yè)后,還是二十年后、三十年后,我都會(huì)常常過(guò)來(lái)看望您的!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!我身為我們第一批畢業(yè)生之一,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己六年的回憶,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
關(guān)于畢業(yè)的作文11
我無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)我此刻的心情。又激動(dòng)又平靜,不覺(jué)得悲傷。
在我踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的那刻起,
還沒(méi)想過(guò)“畢業(yè)”這個(gè)詞。
現(xiàn)在;我們畢業(yè)了。同學(xué)們。
“畢業(yè)”代表著什么?
顧名思義,分開(kāi)了,個(gè)個(gè)各奔西東,結(jié)束這個(gè)階段的學(xué)業(yè)。
是人都有感情。這是常識(shí)。
你們常常說(shuō):“母校沒(méi)有什么好懷念的。”
你們真牛。
我沒(méi)有覺(jué)得你們?cè)趺礃樱皇怯X(jué)得你們好厲害。
把六年在母校的時(shí)光,就歸納成一句“沒(méi)有什么好懷念的”
我沒(méi)有什么好說(shuō)的。
可是老實(shí)說(shuō)吧。
照畢業(yè)照的那一天,我心里的確感覺(jué)到談?wù)劦谋瘋?/p>
不過(guò)。
我是不可能表現(xiàn)在我的表面上的。
難道要我哭著照畢業(yè)照嗎?
我發(fā)現(xiàn)了。
在我們的最后一個(gè)學(xué)期。
大家說(shuō)話聊天的時(shí)候,都離不開(kāi)“畢業(yè)”兩個(gè)字,也有的說(shuō)“我不想畢業(yè)”之類(lèi)的話。
此時(shí)我還是第一次感覺(jué):人們的'感情世界真是奇妙啊!
我能理解大家的那種心情,畢竟是畢業(yè)嘛,不都是戀戀不舍。
畢竟和同學(xué)相處了六年,就算關(guān)系再怎么不好,從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),也會(huì)有別樣的“友誼”。
嗯。不想畢業(yè)。
是啊。我也不想畢業(yè)。這是我的真心話。
但我也得說(shuō)另外一句真心話,我想到外面去認(rèn)識(shí)更多的東西。
這樣就必須要畢業(yè)了。
畢業(yè)了我們照樣學(xué)習(xí),照樣生活,照樣做不一樣的事。
與畢業(yè)前沒(méi)有太大的差別。
只是環(huán)境不同罷了。
我現(xiàn)在老是在想象我們畢業(yè)以后的情景。
笑容、汗水、悲傷……
嗯,一定很有趣。
同學(xué)呀,你們也一定要這樣想。
想著畢業(yè)后是有趣的。
你們絕對(duì)不會(huì)再感覺(jué)到畢業(yè)是不好的。
沒(méi)有時(shí)間了。
馬上我們就得向更高的地方飛翔。
請(qǐng)你們不要忘記,母校的草地,母校的樹(shù)木,母校的操場(chǎng),母校的教學(xué)樓,母校的老師,母校的同學(xué)……
就算沒(méi)有照相機(jī),我相信,記憶,就是那一張張“照片”。
去吧。
大家,一路走好……
關(guān)于畢業(yè)的作文12
還有幾天就要高考了,心中的忐忑和不安真的不知道怎么表達(dá),父母的期盼還有親人們的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)讓我覺(jué)得高考這扇大門(mén)壓在我的心口喘不過(guò)氣,我不知道是否可以順利的跨過(guò)去,也不知道結(jié)果如何,可是這種壓力的考試卻會(huì)在中國(guó)決定我們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生的一生。
高考之后的我們就要面臨著分離,一起歡笑的朋友,一起難過(guò)的伙伴,一起經(jīng)歷高考的同學(xué)們。都說(shuō)這樣的經(jīng)歷會(huì)成為一生的`回憶,而譜寫(xiě)這些回憶的我們會(huì)成為一輩子的好朋友。在我的心里就是這樣,曾經(jīng)每每遇到困難和怎么都做不出的物理題時(shí),我們都抱怨過(guò)這樣一句話:“趕緊畢業(yè),趕緊畢業(yè)吧,老師不說(shuō)大學(xué)多么多么好嘛!笨扇缃襁@一刻到來(lái)了,你們真的期待我們的分別嗎,我不是。突然覺(jué)得自己這句話說(shuō)的好后悔,看到每天一起微笑的我們,在不久之后就要分開(kāi)在全國(guó)各地,考上不同的大學(xué)。這一切都是必須發(fā)生的。
高考加油,我希望我們每個(gè)人都可以有一個(gè)美好的未來(lái),也希望我們都可以拿到那張屬于我們自己的“錄取通知書(shū)”,考上理想的大學(xué)。
關(guān)于畢業(yè)的作文13
光陰似箭日月如梭,眨眼間我們即將畢業(yè)。還有一段時(shí)間,那時(shí)我們同一個(gè)班級(jí)的人就要各奔東西,開(kāi)始一段新的求學(xué)生活,開(kāi)始一段屬于自己的新的“冒險(xiǎn)”旅程。
回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那足球場(chǎng)上飛奔的身影,那籃球賽時(shí)同學(xué)們的吶喊與加油聲,還有那冬季越野賽時(shí),那些為班級(jí)爭(zhēng)光的選手們……忘不了,我忘不了這些鮮活的影子,更忘不了元旦晚會(huì)上那一張張熟悉而又陌生的.面孔,給我們帶來(lái)的快樂(lè),還有以后要舉辦的畢業(yè)典禮……我忘不了和我在一起的死胖子,政哥,寶哥,二哥還有小雞,超哥還有我們班的所有人……他們都是我的好伙計(jì)好兄弟,就要分開(kāi)了,還真舍不得。
是。∪陼r(shí)間;三年的友誼;三年生活中的酸甜苦辣,是無(wú)法淡忘的。在一起打鬧著的好伙伴,在一起嘻嘻哈哈的好朋友,在一起承擔(dān)過(guò)錯(cuò)的好兄弟好姐妹,將要散落到天涯海角,星星點(diǎn)點(diǎn)。
十年后,如果再見(jiàn)面了不知道似否記得彼此,似否記得起各自的名字,想起當(dāng)初他或她的外號(hào);蛟S全然忘卻。但忘不了九班、四班、忘不了這么融洽的大家庭!
畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)卻又那么近,不知道我們的心靈是否能承受住離別的命運(yùn)……
關(guān)于畢業(yè)的作文14
“來(lái),笑一個(gè),大家一起說(shuō)’茄子’”。就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我三年來(lái)初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認(rèn)為,我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動(dòng)的畫(huà)面,它到處充滿了我的成長(zhǎng)氣息……
在我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,一切都是那么的陌生,看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無(wú)助。
不久,在一次打掃衛(wèi)生時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)纓去提水,結(jié)果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上,還不等我道歉,她就諷刺我說(shuō):“不會(huì)提水就不要提,逞什么強(qiáng)!”說(shuō)完一身離開(kāi)了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無(wú)處說(shuō)。
但是想想,三年來(lái)有趣的事情也不少。有一次月考時(shí),有一道數(shù)學(xué)題,全班只有我一個(gè)人做了出來(lái)。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下,當(dāng)我講解結(jié)束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著迸發(fā)出熱烈的掌聲?吹竭@種場(chǎng)景,我感覺(jué)自己的一切努力沒(méi)有白費(fèi)。聽(tīng)媽媽說(shuō),在那天晚上,我不停說(shuō)著一些夢(mèng)話:“不要擠,一個(gè)一個(gè)來(lái)!我會(huì)讓大家聽(tīng)清楚的,還有什么不懂的,可以再問(wèn)我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯(cuò)不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè),每天都要自己去領(lǐng)。要問(wèn)為什么呢?因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾摹疤焯戾e(cuò)”。但是我堅(jiān)信,肯定有一天,我一定不會(huì)再有這個(gè)綽號(hào)!
今天下午,在考完試后,我們統(tǒng)一集中在一起,來(lái)照“全家!,然后互相交換照片。那時(shí),我們?cè)谛念^只有這三年甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們分別的時(shí)候到了,我,還有更多的`同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……
這一別,或許是永遠(yuǎn)……
我想今后,每當(dāng)我看到這張“全家!闭掌瑫r(shí),我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業(yè)季,一個(gè)彩虹般的畢業(yè)季。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
今年,我即將臨近初三畢業(yè),也就意味著——中考!要使盡全身的泄術(shù)來(lái)應(yīng)付初中三年以來(lái)的所有成果,用所有的激情與振作來(lái)迎接中考的到來(lái)。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。
今天,距中考僅有短短的幾十天。在七年級(jí),八年級(jí)看來(lái),哇!老天時(shí)間怎么這么漫長(zhǎng),請(qǐng)您加快您的馬達(dá),飛速前進(jìn)吧!既然時(shí)間還早,與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡,還不如到操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球,打幾下乒乓。再轉(zhuǎn)頭看看九年級(jí)的'教學(xué)樓,在走廊上幾乎看不到幾個(gè)人影。下課鈴響了,過(guò)來(lái)不知多久,老師才從教室滿頭大汗的走出。除了幾個(gè)上廁所的人,幾乎沒(méi)有人懶散地站在過(guò)道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復(fù)了平靜,幾個(gè)灑在桌子上休息,另外的在做著習(xí)題。這是畢業(yè)班,是為底氣打基礎(chǔ)的畢業(yè)班;是一定決心進(jìn)入高中大門(mén)的畢業(yè)班。在這距中考只有短短的幾個(gè)月里,我們做的不應(yīng)該是無(wú)所事事,而是要找習(xí)題來(lái)練習(xí);不應(yīng)該是抱著手機(jī)熬夜遲到。而是要在睡覺(jué)前鞏固當(dāng)天的知識(shí);不應(yīng)該下課后群魔亂舞,而是要趴在桌子上休息一會(huì),為下節(jié)課養(yǎng)精蓄銳都說(shuō)要懷著一種自信,要有底氣。而如果不努力,底氣、自信從何而來(lái)?為了自信、底氣。我們不能只拿嘴說(shuō)說(shuō)罷了,它更重要的是在于長(zhǎng)久的勤奮,不妥的精神和不懈的努力。即使說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)了,但,若你是一個(gè)有追求,有夢(mèng)想的人,那么,幾個(gè)月不短,只要你肯抓住。你的成績(jī)一定會(huì)提高,你的底氣也會(huì)油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動(dòng)。
我們應(yīng)該在最后的關(guān)頭,都要擁有底氣和自信,就算不知道結(jié)果,但在過(guò)程中我們努力了,堅(jiān)持了,認(rèn)真了。有一個(gè)好的心態(tài),那么,最后的結(jié)果也一定不會(huì)很差,畢竟我曾經(jīng)那么努力奮斗過(guò)!
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