讀書初中作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀書初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書初中作文1
“書是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的，而“讀書”正成為我人生的快樂哲學之一。每當我翻開一本書，一種奇妙，超凡的感覺就會充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地贊嘆：“讀書與成長！”
很小的時候，我就結(jié)識了書，那是些寫滿拼音，畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先，恐龍是十分可怕而又可愛的原始動物；了解了在遙遠的年代，人們靠鉆木取火；明白了即使在科技無限發(fā)達的今天，還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙�！白x書”讓我覺得自己變得高大起來，仿佛舉目遠眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲；看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修筑金字塔；看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書，我慢慢地成長起來。
不久，我告別了幼兒叢書，走進了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個字都是跳躍著的音符，給我快樂，使我陶醉：當白雪公主吐出了毒蘋果，重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才終于平靜；當周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時，我的淚水奪眶而出……讀書與成長！怪不得古人都說“萬般皆下品，惟有讀書高”。
盡管畢業(yè)班的學習非常緊張，但我仍然要擠出時間讀些書。它成了我精神的脊梁，沒有書，我的生活可能就會暗淡無光，生活的腳步可能就會又重又沉。
不僅是我，億萬個聲音都在高呼：“讀書與成長！”書滋養(yǎng)著一代又一代人，書推動著社會的發(fā)展。每讀一本好書，我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上，由衷地贊嘆：“讀書與成長！”
讀書初中作文2
讀書，給心靈一個棲息的地方�！}記
打開柔和的淡黃色燈光，我輕輕地走進書房、走進那古樸的書架。在那里，我可以給我的心靈找到一個棲息的地方。
手指輕輕地拂過一排排整齊的書本，我的心微微蕩漾起一陣幸福的漣漪。看著那一個個寓意深厚的書名在眼前歡快地跳躍，一抹微笑不自覺地浮現(xiàn)在嘴角。終于，目光停留在一個美麗的書名上，我小心翼翼地把這本書取下，靠在胸前。閉上雙眼，我聽到了兩顆心之間的呢喃，在文字編織的夢境下傾訴著彼此的故事。手撫著淺褐色的封面，濃厚的江南古鎮(zhèn)氣息早已讓我陶醉其中。翻開，整齊的鉛字在潔白的頁面的襯托下更顯秀麗。我迫不及待地品味這本書濃濃的古典韻味。此刻的我，仿佛早已置身于書中的場景：青石板、皎潔月色還有斷橋外的粼粼水波和悠揚笛聲……窗外，艷陽高照，車水馬龍。而我，正在字行間的寧靜與美好中流連忘返。原本狂燥的心正一點一點的被平復，在優(yōu)美的文字間我找到了心靈棲息的地方。
人生難免會遇到許多挫折，長時間的飛翔于藍天心難免也會疲憊，生活中或大或小的困擾也會使人厭倦。這時不妨走近書架，讀一本書，給心靈找一個棲息的地方。
失意的時候，讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，你會重新燃起信念的火炬，再次踏上人生的征程；遭遇挫折的時候，讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，你會發(fā)現(xiàn)自己擔心害怕的一切在他們面前都顯得微不足道，正是困難與挫折成就了一代偉人；當你對生活失去動力的時候，讀冰心的《繁星·春水》，你會明白世界上其實有許多值得追求、值得珍藏的事物，母愛的純粹與偉大、孩子的天真與歡顏、自然的神奇與宏偉都值得你去品味一生。
文字擁有一種神奇的魔法，上帝賦予它的神圣使命就是洗滌人類的內(nèi)心。讀書可以陶冶性情、提升品位，更重要的是它能安撫心靈。長久的奔跑于與時間的競技，不妨適時地停下腳步，給心靈找一個棲息的地方。時間流駛有書的陪伴會更充實，讀書的時候心靈有了棲息會更快樂。
讀書初中作文3
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像好像大地里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽液芟矚g這則名言，因為我也愿意讀書，我與書是最好的“朋友”。
我與書之間還有許多有趣的故事呢！
過年的時候，媽媽給了我50元錢壓歲錢，我高興極了，便拿著錢到街上溜達。正巧看見一家書店開張，來來往往的人絡繹不絕，我懷著“湊熱鬧”的心理去瞧一瞧，可還沒到門口，就被里面的一本本冊子(因為那時還不知道什么是書)給吸引住了，里面的書就像吸鐵石一樣吸著我那充滿“求知欲”的心。
進去了之后，“哇”好多書�。嗟梦叶疾恢揽茨谋玖�！隨手那了一本童話書來，看了兩頁，之后我仿佛坐著“時光穿梭機”飛到了童話書里。我與書里貧窮的小姑娘一起賣火柴，與她悲傷、痛苦、歡樂；我與小鴨子一起忍受著同伴們諷刺的話語，與它一起高興的欣賞變成天鵝的自己；我與白雪公主一起等待救她的王子，與她一起沉睡。
“林林”！咦！好像有人叫我？我立刻飛一般的從童話世界“趕”回了現(xiàn)實生活�！鞍籽┕鳌薄百u火柴的小女孩”“丑小鴨”都不見了，眼前只是媽媽生氣的臉孔。媽媽叫我趕快回家，可我還是對那本書愛不釋手，用了媽媽剛剛給我的50元錢買下了這本書。
回家的路上我高興極啦，我捧著我的童話書走在了回家的路上。從此我對書的喜愛一發(fā)不可收拾，幾乎每一周都至少要買2本書才行。我和書成了最最親密無間的“好朋友”。
“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限寬廣的海洋”熱愛書吧！因為它是生活的希望，知識的海洋，世界的天堂！
讀書初中作文4
我愛書，我愛讀書，我愛四季讀書。
三毛說：“春天不是讀書天。”我卻覺得春天正是讀書時。經(jīng)過了漫長的隆冬，大腦就像是餓了整整一個季節(jié)的饑腸，正需要營養(yǎng)的灌溉，更何況“一年之計在于春”。你看，陽春三月，草長鶯飛。捧一本好書，席坐在草地。我總覺得春天最適宜讀詩�！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”……多彩的語言，似乎總讓我浮想聯(lián)翩。我愛讀書，在春天。
七月流火，綠樹濃陰。夏天是最適宜讀書的時候，因為有整塊的時間。古人說，夏天適宜讀史。我也最喜歡歷史�？唇鸶觇F馬，縱橫馳騁；數(shù)風流人物，古往今來。我為唐宗宋祖英明神武自豪；我為焚書坑儒慘絕人寰痛心。我為康乾盛世、百姓安居樂業(yè)感到驕傲，我為慈禧無能、八國聯(lián)軍侵占泱泱中華感到恥辱。我愛讀書，在夏天。
天高云淡，月白風清。秋季少有姹紫嫣紅，少有驕陽似火，更少有瑞雪飄飛。有的，只是洗去浮華的淡定和從容。秋天應該讀散文。一杯香茗，一卷書。張愛玲、沈從文、朱自清，或清新雋永，或恬淡寧靜，或深沉質(zhì)樸，和著簌簌梧桐一起落進我的心里。我愛讀書，在秋天。
春種秋收冬藏，冬天是積累的好時光。林語堂先生在《讀書的藝術》一文中說：“讀書沒有合宜的時間和地點。一個人有讀書的心境時，隨便什么地方都可以……”躲在暖和的被窩里，坐在融融的冬陽下，或蹭在有空調(diào)的肯德基。捧一本小說，跟著主人公的情感，或喜或憂，甚至情不自禁，傷心落淚。身體的行動變得緩慢，心靈卻更加敏捷自由。就這樣，以書為伴，用書把漫漫長夜照亮，把冷漠冰心烘熱。我愛讀書，在冬天。
四季輪回，讀書的心不變。我愛書，我愛讀書，我愛四季讀書。
讀書初中作文5
書可以醫(yī)治愚昧，使人聰慧。書是人類進步的階梯。書寄托著長輩們的期翼，書演示著人成長的旅途；書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂……
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！倍覅s要說：“書是我最好的朋友，能給我?guī)砟蟮目鞓��！?/p>
第一次接觸到書，還是我四歲的時候。一次，爸爸從幼兒園接我回家，幼兒園附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車，擠進人群，好奇的看著那琳瑯滿目的書，看著捧著書專心閱讀的人們，忽然，一本色彩艷麗的書深深的吸引了我，于是，我就纏著爸爸買下了這本《小人國歷險記》。我十分高興。因為我終于擁有了屬于我自己的第一本書。
如今，我已經(jīng)擁有了兩柜子書，讀書，漸漸使我著迷。
一次，媽媽蒸上米飯，叫我注意看著。而我這時正在津津有味地看著書，就隨口“恩”了一聲。媽媽見我答應，便放心的出去買東西了。我沉浸在書中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦？奇怪，香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味？
“呀！”我大叫一聲，沖進廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我：“哼！誰讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎么辦！”“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)，像熱鍋上的'螞蟻_團團轉(zhuǎn)。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且還要遭受媽媽的嘮叨：“書蟲，書蟲，就會啃書……”哎！
……
有了！有一本書里不是介紹過，可以在蒸糊的米飯上插入大蔥，倒進牛奶嗎？何不試試？說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段，插入米飯，又倒進一些牛奶……嘿！你還別說，這一招可真靈：不但焦味沒有了，還有一股牛奶的香甜呢！吃飯的時候，爸爸和媽媽直夸我的手藝高，他們哪里知道，這多虧書救了我呢。
讀書陶冶了我的性情，增長了我的才干，我從中受益匪淺。
我從讀書中享受到了無限的樂趣，讀書怎能不讓我著迷呢？
讀書初中作文6
唉，現(xiàn)在只能深深的嘆息了，為什么呢？還不是因為我們班的人“吝嗇”了得不得了，古代的人是一字千金，而我們班的人是“一聲千金”甚至“萬金”。
自從期中考試后，班上的讀書風氣越來越弱，越來越?jīng)]聲，甚至到最后是班主任用懇求的語氣來“求”我們讀書，剛開始的讀書聲，老師一走全都沉默了。
同學們，當聽到隔壁班大聲的朗讀著他們的課文，用聲音來詮釋他們活力的青春。啊，我多想說：“同學們請拿出XX書，翻開XX頁”，但是一看見你們那埋頭趕作業(yè)的樣子，我只好吃個“閉口羹”繼續(xù)著我的職責，就是和你們一起趕作業(yè)。
相信你們都聽過埋頭苦讀這一詞吧，古代多少狀元不是以讀一背來提高文采，考取功名的�？晌覀兡�，想聽到一點嘹亮的讀書聲簡直就是種“奢侈”。現(xiàn)在你們簡直成了“奸商”把我們的欲望勾的起起的，卻不給予，而是需要某些利益才舍得開“金口”
同學們，你們可知道啊，讀書可以增強人的記憶力，可以練你看字的反應能力，甚至可以在無形中提高你的國語，讀書用國語時可以使你的腦子積累很多的優(yōu)美詞句讀書的作用可大了。同學們，讀書吧！
人們可常說：“長江后浪推前浪”我們是社會中未來的棟梁，為什么我們要輸給古人呢，古人說的背的都是枯燥的“之乎者也、孔子日”真是枯燥無味到想死，而我們現(xiàn)在學的是那么的有趣啊，語句優(yōu)美，使人身臨其境，還有描寫名勝古跡的長城課文，如在畫圖中的蘇州園林，還有被稱為“綠色寶石”的西雙版納，多有趣啊。
同學們，開口讀書吧，請不要那么“吝嗇”了，開開你們的“金口”吧。
讀書初中作文7
三國是眾人皆知的歷史故事，由羅貫中先生發(fā)表。對于三國演義，大家肯定會支持劉備的國家（蜀國），恨吳國吧...（因為吳國的人殺了關羽和張飛，劉備好像也是被吳國的陸遜氣死的，因為在劉備報仇的晚上，陸遜燒了劉備七十萬大軍！當時吳國只有20萬左右）我來講解各國少數(shù)資料...
蜀國：由劉備建立，先主劉備，后主劉禪（阿斗）。丞相：諸葛亮（以前是軍師，劉備稱帝建立蜀國后封他為丞相）；五虎上將：隊長關羽，副隊長張飛，隊員：趙云、馬超和黃忠；將軍：魏延、王平、馬謖、馬岱、王匡、關平、張苞、關興（關平的哥哥）、廖化、張嶷、夏侯霸、姜維（被人們稱為麒麟兒、火鳳凰等）、張翼、高翔、馬忠等其他名將；軍師：諸葛亮（前任的，后被封為丞相），龐統(tǒng)，36歲死于落鳳坡，簡單說死于亂箭之中，徐庶，第一任軍師，因母親被曹操抓，只能投奔曹操，后來他母親自殺，徐庶用計逃脫...其余的不清楚，蜀國能干的人講清楚了。
魏國：由曹操建立，先主曹操，后面是曹丕，接下來是曹睿，然后是曹芳，最后司馬炎統(tǒng)一全國，他廢魏建普。丞相：無；五子良將：張遼、徐晃、樂進、于禁、張郃。將軍：許褚、張魯、曹真、曹仁、夏侯淵、曹休、夏侯惇、夏侯恩、典韋、李典、蔡瑁、蔡和、蔡中、鄧艾、鄧忠、鐘會、陳泰、張虎、孫禮、高覽、龐德、秦棋、韓浩、韓琦等；大都督：曹真，副都督：司馬懿；軍師：奉孝、司馬懿等。
吳國：由孫堅創(chuàng)造，然后是孫策，接著是孫權，后面是孫亮，最后是孫浩。都督是：周瑜、魯肅、呂蒙和陸遜；將軍有：程普、周泰、黃蓋、甘寧、張紹等（由于東吳缺少人才，所以必敗無疑），軍師就和都督差不多。
我的資料已經(jīng)夠足的了，你喜歡哪個國家呢？我個人喜歡蜀國。
讀書初中作文8
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會擠出一點時間看上幾頁�！都偃缃o我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
書，給我快樂，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
我是一個愛讀書的女孩。
我愛讀書，常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開始，外婆小聲的喊了一聲，我沒聽見;媽媽又叫了一次，我還是沒有動靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢初醒，依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會擠出一點時間看上幾頁�！都偃缃o我三天光明》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室里亂糟糟的，床上是書，凳子上是書，書桌上還是書，連我的書柜里也塞得滿滿的，簡直就是書的海洋。久而久之，書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的：“生活里沒有書籍，就如沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
書，給我快樂，給我知識，給我智慧，它是我的良師益友，我愛讀書。
讀書初中作文9
“書中自有黃金屋”，我就是尋寶人，下面，由我?guī)ьI大家踏上讀書的旅程吧。我們的漫漫讀書之旅舊這樣開始了……
我們今天的第一站是“咖啡屋”，門前一幅對聯(lián)赫然醒目“本店咖啡最醇香，喝完它后不化妝”。呦！竟然有如此極品，那就小憩一下吧！果然，這里的《家》，《春》，《秋》“味香純正”，讓我既飽口福，又飽眼福。沒有多久，我就與這三兄弟結(jié)為好友，品嘗完之后，拍拍肚皮，繼續(xù)趕路吧……
一路走一路看，肚子早就餓得咕咕叫了，這一天，我來到了第二站“美味佳肴餐廳”。呦！佳肴呀，也顧不得疲憊的雙腿了，直撲餐廳……，這里的“美味”（好書）可謂讓我一飽口�！都t樓夢》，《水滸傳》，《西游記》，《三國演義》四大菜系色香味俱全。酒足飯飽，老板還賞了一道《聊齋志異》湯。吃完后，還真是回味無窮，這么好的飯菜也一并帶走吧。
又走了若干天，我來到了“礪志商場”，這里的“商品”琳瑯滿目，讓我應接不暇�！遏敒I遜漂流記》，《格列佛游記》，《湯母.索亞歷險記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》盡收眼底。這么好的東西不買下可惜！提著提大包，我心滿意足的上路了……
幾天后，我漂洋過海來到了一座小島上，不小心，船觸礁沉了�？上驳氖�，島上竟然有一條船，但很遺憾，船上無食物和工具，而且船是漏的。這時，我的《魯濱遜漂流記》派上了用場，我學習魯濱遜的生存方法，嘿！我成了地二個“魯濱遜”了，是書拯救了我。過了幾天，船修好了，我登船上岸。一路的顛簸，行囊壞了，修補好后，容量已大不如前。此時，我又面臨著抉擇——留書還是留金錢�？紤]再三：“既然二者不可得兼，我愿舍錢而取書也”。
朋友，我的旅程還未走完，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我會一直徜徉在書的海洋中，自由的翱翔，盡情的沉醉。瞧！更多的書在向我招手，讓我和他們做朋友呢！“書，等著我，我來了……”！
讀書初中作文10
讀書書籍能點亮夢想，并且能通過努力讓夢想成真。夢想如同天上的星星一樣閃耀，如同春天盛開的花朵一樣絢麗，如同迷失方向時出現(xiàn)的路燈一樣明亮。
“讀萬卷書，行萬里路”，道出了讀書的重量性，通過大量的讀書，不僅點亮了我的人生夢想，也拓寬了我夢想的翅膀。
完成夢想需要堅持不懈的努力，居里夫人是個偉大的科學發(fā)明家，每天日日夜夜的工作，廢寢忘食，為的是發(fā)明出鐳元素，經(jīng)過幾千次甚至上萬次的實驗，雖然屢屢失敗，但她并沒有放棄，而是更加努力的實踐，終于完成了夢想。
完成夢想需要有必勝的信心，劉翔，一看這個名字就有種飛的感覺，他在110米跨欄比賽中，飛越一個個跨欄，越過一個個困難，奪得了冠軍，與自己的偶像同臺，完成了自己的夢想。
完成夢想需要有十足的勇氣，安徒生，一個寫過幾百個童話故事的人，以前曾受到別人的欺侮，是因為長相太丑。但他寫下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽，童話故事折射出一個人再丑，也有變成美麗的天鵝的那一天。
通過讀書名人這些成功的事跡，點亮了我對夢想追求的精神和毅力。
我也有我的夢想，大量的讀書書籍，觀察到那些偉人或奇才，哪個人的夢想不是經(jīng)歷千辛萬苦才取得成功的？哪個不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的？一個夢想的實現(xiàn)，需要努力、堅持、勇氣來實現(xiàn)，只要我們?nèi)允�，就會有收獲，有意想不到的回報。
因為讀書點亮了每個人的夢想，但夢想如同水中撈月，如果沒有堅持不懈的努力，必勝的信心和十足的勇氣，夢想也會成為泡影。許多人的夢想因為有壓力沒有堅持下去放棄了，而有些人卻把壓力轉(zhuǎn)換為動力，而動力就是力量的源泉，有了力量，就能讓人堅持到夢想實現(xiàn)的那一天
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”，只要我們熱愛讀書，讀好書，好讀書，沿著階梯一步步去攀登，腳踏實地，就能點亮夢想，點亮人生，并能最終實現(xiàn)夢想。
讀書初中作文11
課堂里的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，可我愿意讀，因為在那里，我學到了很多；人世間的大書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因為在那里，我了解到更多……
讀書真好！
我喜歡坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，讓自己的太腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學為某道數(shù)學難題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我哭了，錯了，我仍然會笑，因為失敗讓我學到了更多，學習是艱苦的，可我樂意，因為學習是我最大的享受。
讀書真好！
我喜歡一個人靜靜地坐在書桌前，一朵小花，一杯清茶，享受書中的生活，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉鳴不平，為芳汀的悲慘遭遇而嘆息，更為復旦大學的大哥哥大姐姐們在辨論賽上的精彩講演說而喝彩。甚至為瓊瑗太太催人淚下的言情小說，金庸老先生的“武俠秘籍”，都讓我流連忘返，也曾試看用自己手中的筆，用少女的柔情，寫心的思緒，雖然報紙上從未有過我的“豆腐塊”，可我仍然喜歡讀書，因為在這里，我可以學到從課本上學不到的東西。
讀書真好！
一個人背著小包走在大街上，看行人的來來去去，對對錯錯；看世間的風風雨雨，坎坎坷坷，我努力探求著，努力思索著，為什么社會人生這本大書這么見長難懂？世間為什么會有這么多不平等，生活為什么這么嚴峻，這么殘酷？許許多多的不理解，許許多多的不懂，使我想努力去懂它，用我自己的思維去了解它，用心靈去貼近它。盡管為此我摔了很多跟頭，可我樂意，因為它讓我走進真實。
讀書真好！
如果說課堂的讀書讓我學習，讓我思考，那么課外的讀書讓我了解，讓思索。而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長。那么朋友，走吧，和我去讀書，不必在乎前面有多么大的困難——因為讀書，真的很好！
讀書初中作文12
圣人曾云；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@些名言都是在說讀書的好處的。
我喜歡讀書，特別是關于歷史的書，比如說四大名著—《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》。
記得有一次，媽媽買了許多本書回來，有《三國演義》、《讀者》、《哈佛家訓》，我喜出望外地跑到媽媽跟前，把我喜歡的《三國演義》拿了過來。正是早上，我拿著書，貪婪的讀著，就像一直小書蟲，吸取書里所有的精華。我被三國里的故事情節(jié)深深的迷上了，簡直難以自拔，不能自己。我仿佛進到了書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。而此時，我便擁有了一份真正的快樂�；窝�，到了中午，我連飯都不想吃，還想繼續(xù)在書的王國遨游，但媽媽卻是又高興有擔心，不知如何是好，我倒無所謂，吃了飯繼續(xù)讀書。
還有一次晚上，我正在讀閱《哈佛家訓》，這本書理的真理與知識更是無窮無盡的，我讀了很久，到休息的時間了，可是我還想繼續(xù)看下去，但媽媽卻讓我趕緊睡覺了。我為了讀書在不停的想辦法，突然我想起了一個故事寫了一位解放軍戰(zhàn)士晚上看書時，如果打開燈，就會影響其他戰(zhàn)友睡覺，他就把手電筒打開照著都市。于是我也學那位戰(zhàn)士一樣，把家里的手電筒拿了出來，躺在被窩內(nèi)，津津有味地閱讀起來，但是讀著讀著我便睡著了，手電筒也沒關。
第三天早上媽媽發(fā)現(xiàn)了，指著我的腦袋狠狠地罵了一頓，我也從中吸取了教訓，答應媽媽不再那樣了。
是書讓我找到了迷失自我的指南針；是書，是我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長。
讀書初中作文13
我有一個夢想——當一名作家。我知道要實現(xiàn)這個夢想光靠老師和家長是遠遠不夠的。我需要自己學習，廣泛讀書。我曾經(jīng)聽過一句名言—－書自有黃金屋。書能幫我實現(xiàn)夢想，好好讀書，用知識武裝自己。
遠大的夢想最初也只是一顆小小的種子，它需要水的澆灌，陽光的普照，而知識就是那可口的水，溫曖的陽光，可知識是從書中提取出來的，說到這兒，我還是要多讀書，讓腹中的知識越來越多，這樣才能點亮夢想！
我酷愛寫作，雖然我的作文也受到同學，老師和家長的好評。但和作家相比還相差甚遠。要想當作家是離開不了書的，好詞需要書，好句需要書，好內(nèi)容也需要書，好方法更需要書。為了實現(xiàn)這個夢想，我從小多就愛看課外書，還找出好詞，好句，好段并運用到自己的作文之中，看到不懂的，我還會多讀幾次就可以，讀書百遍，其意自現(xiàn)嘛！現(xiàn)在，我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。把讀書當作一天中不可缺少的事情，如果一天沒看書，就會很難受，很不安，看了才舒服。在書中，我覺得我在與心靈高尚的人面對面的談話，把書當作自己的知心人，解開了我一個個的心結(jié)；在書中，我覺得我在暢游天地，世界各地風光、異域風情、民俗風情盡收心中；在書中，我覺得我能穿越時空，在漫漫的歷史長河中游歷。在書中，我收獲著，成長著，快樂著。每天堅持看書，每天都學一點知識，日積月累，我學到的知識會越來越多�！耙环莞牛环菔斋@。”只要肯努力，成功就會與你相會。期待著我的作家夢成為現(xiàn)實。
夢想像一只小鳥，可以讓你張開翅膀自由地飛翔，但難免會受到獵人的攻擊；夢想像一棵小草，可以受到陽光的普照，但難免會被行人踩踏；夢想像一朵野花，可以散發(fā)無限的清香，但難免會被人連根拔起。夢想被點亮的路上有著荊棘，但這一路有讀書相伴，會為我排憂解難，相信讀書會為我的夢想照亮前進的方向。
讀書初中作文14
獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。因此，在我腦中，讀書像是在與一位高尚的人談話！
讀書，就像是哆啦a夢的口袋一樣，你永遠不知道他有什么寶貝，也不知道他能變出來多少。書在學習上是我們的好老師，好助手，好朋友，更是我們夢想中的童話世界。什么未來的新奇房子，未來的多功能衣服，他都可以幫你實現(xiàn)。
每次遇到題時，你都能利用在書中學到的知識輕易答出。在許多人的思想中，都認為知識要死記硬背，可你錯了，知識是要用心去感受，去學習的。也許還有人會認為：讀書有什么好的，枯燥無味，但我覺得它如“山珍海味”，供我品嘗。
可自從我看了《人生就是不停的戰(zhàn)斗》這本書后，才慢慢醒悟了。
它告訴我，人生就像奔騰回旋的江海，有山峰的阻礙，有懸崖的挑戰(zhàn)！學習也是如此，因為學海無涯，所以我們必須在活著的時候不停的學，才能讓我們的知識充實起來。
書籍還能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，使我們的生活變得多姿多彩。如果生活中沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果生活中沒有書，人類將永遠愚昧無知，如果生活中沒有書，世界的知識將無法傳播，如果生活中沒有書，就沒有生活中的一切進步。
讀一本好書，就是用心體味人生，感悟人生；讀一本好書，就是在聆聽作家們用筆敲響歲月的回聲；讀一本好書，就是與許多高尚的人談話，精益求精……俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
站在巨人的肩膀上，我們能看得更遠；以書作墊腳石，我們能攀得更高。
同學們，讓我們以審視的目光閱讀書籍，以書為鑒，擁有自己的一片書香世界吧！
讀書初中作文15
讀書為了什么？讀書為誰而讀？讀書又何作用？讀完書出來又能做什么？常常聽到人們談論這些問題，而誰都不能說自己的觀點就是正確的、唯一的。
對這些問題，我有我的觀點，但是我不會說我的觀點就是正確的，而僅僅只是我自己的想法。
讀書為了什么？讀書就是為了學知識，為了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不列入文盲的行列，不讓別人看低自己，讓自己更有修養(yǎng)，和別人談話或交流時不讓別人覺得自己是沒知識、沒文化、沒禮貌、沒見識的庸夫。
讀書為誰而讀？這個問題很普遍，也是家長和孩子經(jīng)常爭論的話題。某些還在認為，他們是為了父母而來學校的讀書的，而他們本身不想讀，是被家長逼著來讀的，所以他們常常在學校是目中無人、紀錄散漫。而家長呢，當然是說他們應該是為他們自己讀，怎么可能為了父母讀。這個問題，簡單得不能再簡單了，讀書當然是為自己而讀，難道你可以把你在學校學得的知識回家之后還給父母？不可能的事！
讀書有什么用？讀書的用處可多了，數(shù)都數(shù)不完。比如說，讀書，可以學得知識，自己有知識了以后出到社會工作都不用那么辛苦，人家有知識的靠的是腦筋吃飯，而你沒知識的呢，靠的是體力，兩個相比起來，差距就大了。
讀書出來又能做什么？很多人都會這樣問。沒錯，有些人，讀完大學出來還是得回家種田，或者是做體力勞動。這只是機遇還沒到，如果你沒知識的，那不是永遠都是得做辛苦工？不管有沒有機會，就算有機會，你沒知識，你做得來嗎？
所有的問題都證明，讀書絕對是沒有壞處的，讀多點書，有多點知識，對自己、對社會都是好的。
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