請(qǐng)為我豎起大拇指作文350字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文350字1
我是一個(gè)活潑、可愛的小男孩�；顫姾涂蓯劬筒挥梦艺f了，最讓我感到自豪的是我既會(huì)唱歌，還會(huì)打乒乓球。
每個(gè)周末，我都會(huì)去少年宮學(xué)乒乓球。有一次，教練叫我打正手，來(lái)回打二十次。我打到了第12個(gè)就接不住了，但是，我懷著永不放棄的決心繼續(xù)練習(xí)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以連接教練20球了。我不僅超過了教練要求的數(shù)量，甚至還打到了一百多個(gè)呢！
學(xué)完了乒乓球，我又到少年宮三樓去學(xué)習(xí)唱歌。我走進(jìn)聲樂教室，走到了自己的座位坐了下來(lái)。老師先讓我們一個(gè)一個(gè)地還課。等我唱完了，老師笑著夸獎(jiǎng)道：“你唱得很不錯(cuò)的，唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”兒童節(jié)，我還和我的小伙伴們一起為大家獻(xiàn)上了《快樂露營(yíng)》這首歌。我們動(dòng)聽的歌聲贏得了滿場(chǎng)陣陣的掌聲。
這就是我，一個(gè)喜愛乒乓球，熱愛音樂的.小男孩。請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
請(qǐng)為我豎起大拇指作文350字2
我從五歲開始學(xué)習(xí)跆拳道。我記得當(dāng)時(shí)我天天吵著媽媽給我報(bào)名，我也非常喜歡跆拳道。剛開始學(xué)的時(shí)候，動(dòng)作很難看，不規(guī)范，不過在教練的指導(dǎo)下，我的動(dòng)作越來(lái)越好了，現(xiàn)在我都可以上臺(tái)比賽了。
我第一次去打的正式比賽是在焦作。那天去了好多選手，競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈。我先比的品勢(shì)，沒想到第一輪都給刷下來(lái)了，沒有得到名次。不過在賽實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候，我發(fā)揮的比較出色，打進(jìn)了決賽，最后還是不敵對(duì)手，沒有拿到獎(jiǎng)牌。我也沒有自暴自棄，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)更加認(rèn)真刻苦，我從心里下定決心，下次比較一定能贏。
經(jīng)過我的努力，我今年夏天參加了鄭州市組織的跆拳道比賽，獲得了品勢(shì)混雙和個(gè)人實(shí)戰(zhàn)的雙料冠軍，拿到了兩個(gè)金牌，爸爸，媽媽和教練都為我豎起了大拇指。
通過這次比賽，我更加有信心，大家為我豎起大拇指的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多了。
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