我要為老師豎起大拇指作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我要為老師豎起大拇指作文，歡迎大家分享。
我要為老師豎起大拇指作文1
在這世間有百媚千紅，我卻獨愛您。
人未眠，夜已央，天微涼。您起身關(guān)窗，卻被眼前的景物驚呆了：綿綿的春雨不知何時已無聲無息地下了起來，默默地滋潤著萬物，一切都那么清新�？墒悄绬幔矍暗拇河�，怎及得上您的萬一？
同樣的夜晚，同樣的靜寂。院子里的蠶寶寶已經(jīng)睡著了，案上的蠟燭也揉了揉紅紅的眼睛，流下了幾滴酸澀的淚水，可是您依舊在埋頭寫教案！是啊，生命不息，奉獻不止。
清晨的第一縷陽光剛剛透過云層，花兒才微微綻開笑臉，辛勤的小蜜蜂就已經(jīng)飛到西來飛到東，忙著采蜜授粉。蜜蜂啊，你如此勞作，是為了誰？我又想到了您，您誨人不倦，又是為了誰？
學年將至，是誰口里說“恭喜你們踏上新的征程”，心里卻希望時間永遠在此刻定格？是誰在心里默念每一個人的名字，為我們祝福？又是誰在攢眉千度，哀傷著這也許永遠沒有重逢的離別？
老師，我要為您豎起大拇指，只為了末了那句“你們再看看書，我……再看看你們！”
我要為老師豎起大拇指作文2
當學生的，一定會有老師給你輔導學習。當然，我也是。今天我想夸一夸我的班主任一一范老師。
范老師有著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛和會寫規(guī)范字的雙手。
范老師不愛打扮，不愛化妝，一心思全都在教學上。(范老師是教語文的)
別看范老師上課對同學們大呼小叫，(就是說很嚴肅)，但一到下課，她就會對同學們笑瞇瞇的，偶爾還會開一點玩笑。
還有:范老師批改語文作業(yè)的時候真是一絲不茍�。「静粫腻e誤。范老師給我指出的缺點，只要立馬改正，就不會批評人。
每次學生遇到困難，比如:學生寫作業(yè)有不會的字范老師都會立刻寫在黑板上。
這就是我的語文老師一一范老師，她很負責，很認真，雖然她有時候很嘮叨，但是她還是我心中的“榜樣”！
我要為老師豎起大拇指作文3
在教室里講課、在辦公室批改作業(yè)、有時還在會議室開會，不用說大家應(yīng)該能猜到她是誰了吧？對，她就是我們的老師。
老師每天都很辛苦！她總是早早地來到學校帶著我們早讀，每天給我們上課的同時還要保護我們的安全，放學還要和我們一塊打掃衛(wèi)生。每當我們都已經(jīng)放假在家瘋玩的時候，她還得忙著去開會、學習、準備教材以及批改作業(yè)。
在學校老師經(jīng)常告訴我們要時刻注意安全，不要相互追逐打鬧，但還有些同學不以為然，在下課間和同學瘋玩的時候把膝蓋摔傷了，流了好多血。老師看到后心疼極了，趕緊帶著他去醫(yī)務(wù)室做了簡單的處理后又帶著他去醫(yī)院做了包扎。這就是我們的老師，她無論是對工作還是對學生都是極其的認真負責。
在這里我想對她說:“老師，您辛苦了！我要為您豎起大拇指�！�
我要為老師豎起大拇指作文4
老師是令我敬佩的一個人，我最敬佩的是我的數(shù)學老師。
數(shù)學老師，每天熬夜，為我們辛苦的備課，講課。即使喉嚨嘶啞也會給我們上課。我覺得老師是世界上最好的老師！老師，我想對你說：你辛苦了，你受累了，坐下好好歇歇吧。
星期五快要放假的時候。數(shù)學老師走進來布置作業(yè)。數(shù)學老師在布置很多的作業(yè)，同學們就嚷嚷著，作業(yè)布置少點兒吧！沒想到數(shù)學老師真的就減少了作業(yè)。同學們都很開心。還有一些調(diào)皮搗蛋的同放學沒有認真完成作業(yè)，數(shù)學老師就一個一個的叫到跟前詢問情況，遇到他們不會的題，數(shù)學老師就一道一道的為他們解答。同學們都說：數(shù)學老師真的是太好了，非常的負責。
數(shù)學老師，我之前的數(shù)學很不好，對待數(shù)學也是很隨意。但是是你的言行改變了我。我逐漸喜歡數(shù)學，也敢于在你的課堂發(fā)言，每一堂課我都認真、全神貫注地聽講，我堅信在您的幫助下，我的數(shù)學一定能再上一層樓！
數(shù)學老師，我要為你豎起大拇指。
我要為老師豎起大拇指作文5
老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
而我的張老師，她就是一個特別棒的老師，記得有一次，我的英語單詞不會，在家受到了媽媽的批評，很不開心，我走在英語班的路上在想老師會不會也批評我，因為我們英語班的同學都會，而我不會，我害怕極了，害怕老師也批評我。
到了英語班，張老師對我說，“余涵，你怎么了，怎么哭了，”我對張老師說“上星期我們學的單詞我不會，在家受到了媽媽的批評，害怕您也批評我，”張老師親切溫和的對我說“我不會批評你的，沒事，你如果不會，給我說，我在給你講，”我把不會的告訴了張老師，張老師不一會就給我講明白了，我開心極了，心想原來這么簡單。
我想對老師說，老師您的愛，就像太陽一般溫暖，就像春風一般和煦，就像清泉一般甘甜，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，我的老師，您的愛是天下最偉大最高潔的。
我要為老師豎起大拇指作文6
你知道嗎？老師的教育是多么好。老師的教育好到什么程度了，你知道嗎？對我來說就是百分之百。
有一次，上課的時候我在做小動作，老師當時就批評了我。我當時也是很難過的`，但我哭了一會兒才知道，我確實不該在上課時做小動作
這就使我受到了老師對我的關(guān)心，老師關(guān)心我沒能學到她教的知識，怕我會在考試時遇到困難。
有一次考試我考了第一名，我很開心！那是老師的教育好，所以成績不差，因為我上三年級的這一班，我們班在徐莊考了第一名，也沒降過前三名這讓我感到驕傲。
這全老師們的功勞，老師的教育是多么的好！我很高興在王屯小學上學，我真得很高興。
這里的老師的教育是校長培養(yǎng)出的，我同時也感謝校長，校長為了我們這個王屯小學的學生付出了很多的努力。我很感謝那些為我們走向成功之路加油的老師們和校長，謝謝了！
我們放學以后老師們在干什么呢？第一是最重要的：送我們過馬路，第二重要的了：回學校去做校長不值得些資料什么的，反正我也不懂！寫完后都六七點了，我們那時就回家后寫完作業(yè)的時候。
我為老師和校長說一聲：老師們、校長們，你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康！
我要為老師豎起大拇指作文7
我是一名三年級的小學生，也許你們不認識我的老師，但我的老師是我最敬佩的人，我要為她豎起大拇指。
她的個子高高的，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，讓人看著溫和、親切。
王老師是一位很盡職盡責的老師，課前我看見老師在備課，下課的時候我看見老師還在幫我們辛勤的改作業(yè)。
記得有一個星期的時間，王老師的眼睛不能看非常亮的東西，但是她還是堅持用班班通給我們講課，甚至下課的時候也不休息，不愿意去浪費這十分鐘的寶貴時間。
我們的王老師在今年還被評為了“鄭州市十佳班主任”的榮譽稱號。而且在上次期中考試時，我們班的數(shù)學成績也是全年級第一名。
馬上就要期末考試了，希望我們班還是全年級第一！王老師我們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，這樣我們才不辜負王老師對我們的期望！
我要為老師豎起大拇指作文8
老師！我要為您，豎起大拇指！“少年強，則國強，少年智，則國智。”從古至今，老師都是值得敬畏和尊敬的。老師，就像辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國未來的花朵。而學生就像叢林中的花朵，接受著園丁的滋養(yǎng)。
從上學開始老師就一直影響著我們，老師的諄諄教導，教書育人。是老師教會我們識字、讀書、寫字，是老師教育我們要懂禮貌，是老師教導我們學技能。我們的成長都離不開老師的辛勤培育。
老師，在每一個需要播種的季節(jié)撒下希望的種子，播種希望，收獲夢想。每一個學生心中都有一個夢想，老師伴隨著我們的夢想，讓它生根發(fā)芽，鞭策著我們向未來出發(fā)，指引著我們向更寬廣的道路前進。
老師，每天為我們講述著新知識點，為我們開啟美好的每一天。在老師的帶領(lǐng)下我們在不斷地成長進步。老師，在學習中陪伴著我們一天天長大。
老師！您就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。在這里我想對您說：“老師！我愛您！您辛苦了�！崩蠋�！您是我心中的英雄，我要為您豎起大拇指！為您點贊！
我要為老師豎起大拇指作文9
老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。老師是蠟燭，燃燒了自己照亮著我們，我愛我的老師，我敬佩我的老師。
一個炎熱的下午，我們快熱得不行了，老師卻在班里睡覺，我們看見了說：大家不要說話，我們的老師已經(jīng)很辛苦了，讓她睡一會吧！每天上課了很長時間，下午還要批改我們的作業(yè)，放學我們出來了，老師還在辦公室開會。開完會還要寫完教材才能出校門，大約是晚上八點多了。
我們的老師是多么辛苦，多么值得我們敬愛的一位老師。
有一次上課老師講了一遍又一遍的數(shù)學題，可是還有同學不會。他們?nèi)柪蠋�，老師給他們講了一遍又一遍，他們會了，我們知道老師是多么辛苦，還要批作業(yè)給我們拿去，說那個錯了，要改正，我知道了老師非常辛苦。
還有一次寫作文，老師給我們發(fā)作業(yè)本，作文題目是《我有一個想法》，我寫的是上課認真聽講，積極回答問題，不做小動作，字跡工整，讓老師看得清，這是其中一個想法。
這就是我們的老師，我喜歡的老師，我愛我的老師。
我要為老師豎起大拇指作文10
我的數(shù)學老師長著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，長長的黑色頭發(fā)，高高的個子顯得她整個人看起來更加的靈光。依我看來，她在性格上 也與眾不同。
她不僅幽默，還很平易近人，到了考試的前一天晚上，其他老師一定會想，該考試了，得多寫多練作業(yè)，多布置點，學生們就都會了�？擅侠蠋焻s說："今天晚上沒有作業(yè)，同學們要提前整理好作圖工具，好好休息，把精神提起來！爭取考個好成績！"
孟老師在上課的時候會給我們講許多發(fā)生在自己身上的故事，以及自己的感悟和不能去干的事。有一次她說：在我年輕的時候，我們班的同學就讓我去參加一個演講比賽，我不敢推辭，但在演講的時候他們都笑我，說我的普通話說的不夠標準，我也只好紅著臉下了臺。
從那個故事后，老師天天讓我們督促她說好普通話，發(fā)現(xiàn)一次就要罰十塊錢呢！她永遠不會在乎自己的工資會不會因為我們的成績不夠優(yōu)秀而減少，而是盡全力的讓我們能夠認真學習知識，認真地去做人，盡量護住我們的尊嚴，不大聲辱罵，而是小聲指出并糾正我們的錯誤。
是孟老師那陽光向上，勤奮好學，善于理解等等的精神，帶動了同學們，我要為她豎起大拇指，并向她學習！
我要為老師豎起大拇指作文11
我有一個善解人意，愛生如子的好老師!我要為我的老師豎起大拇指！
馬上就要期末考試了，我非常擔心，要是考不好的話，爸爸媽媽一定會重重地批評我。這些天我一直在為這件事而苦惱。晚上睡覺也睡不好，還總在課堂上發(fā)愣。上課時老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心事，于是就在下課的時候把我叫到了辦公室，問我:你這些天怎么了?怎么總是心不在焉的?＂我吞吞吐吐地說:該期末考試了，壓力有點大，怕考不好�；丶野职謰寢寱u我。整個暑假也就沒法安安心心地過了。＂老師聽完我的話，耐心地說:不要擔心，只要在考試時沉下心，穩(wěn)住神，認真讀題，認真思考，用心對待每一道題，依照你的聰明才智一定會取得優(yōu)異成績的。只要努力了就定會有收獲，相信老師。＂聽了老師的話，我如釋重負，又重拾信心，高興地對老師說:＂老師我一定會努力的，我一定不會辜負您和爸爸媽媽對我的期望。
這就是我的善解人意，愛生如子的好老師，我為有這樣的好老師而感到幸運，我為我的老師豎起大拇指!
我要為老師豎起大拇指作文12
我們的班主任秦老師有高高的身材，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，一張能說道的嘴，把我們管理得井井有條。
為了讓我們的成績名列前茅，請老師不辭辛勞，給我們批改作業(yè)講卷子，使我們感到做每一道題都輕而易舉。秦老師給我們講課，總是孜孜不倦，全神貫注，而且課前給我們出題，讓這些題記到我們心里。
有一次請老師給我們講乘法分配律的題，雖然秦老師跟我們講了許多遍，但仍有許多同學不會或者和乘法結(jié)合律弄混，但是老師沒有氣餒，而是一遍又一遍的講，出了許多這種類型的題，經(jīng)過秦老師的不懈努力和我們認真的態(tài)度，終于克服了這個大困難。
秦老師靠著堅持不懈，不辭辛勞，孜孜不倦的精神，讓我們克服了許多困難，我想對秦老師說:“謝謝您�！�
我要為老師豎起大拇指作文13
從上小學起就聽說過一句話：老師是辛勤的園丁。但那時候還不理解這句話的含意，當我理解這句話的時候，我想對我的兩位老師說一句：老師，你們辛苦了，謝謝你們
魏老師是我的班主任，教我們語文和英語，平時對我們非常好，她說話聲音小小的很溫柔，有時候生起氣來又讓我們很害怕，魏老師把她大部分的時間都給了我們。節(jié)假日的時候，她明明可以在家休息或者在家陪她的寶寶，可她卻依然在學校批改作業(yè)。為之前請假的學生補課。
還有我的數(shù)學老師賀老師，記得賀老師剛來的時候我的數(shù)學成績很不好，可是賀老師并沒有責備我，而是主動跟我媽媽溝通，了解我退步的原因。細心的開導我，幫我補課。終于，在期中考試的時候我的數(shù)學考了第一名。賀老師很開心還細心地幫我準備了禮物，一套《兒童勵志成長》。我想這套書里的故事大概就是賀老師對我的期望吧！
我的二位老師有時溫柔，有時嚴厲，可愛又可敬，她們雖然性格不同，但他們對我們的愛卻相同。讓我感覺能做她們的學生很幸運也很幸福。所以，我要為我的兩位老師豎起大拇指。
我要為老師豎起大拇指作文14
我的語文老師永遠都是一個紳士，他是個說話和氣的人。他很聰明，而且他永遠都不會打擊學生。在我們考前沒有信心時，總會聽到他鼓勵我們的言語�？疾缓秒y過時，他會帶著我們分析原因，找方法。
每次老師會利用中午休息的時間打印卷子。利用下課的時間為我們講解難題。放學后為我們批改作業(yè)。我們的語文老師還是學校的公眾人物，每次學校舉行大型活動時，他都是男主持的不二人選，看著老師在舞臺上主持時那瀟灑自如的樣子，我感到非常自豪，非常光榮。我的老師是我們學習的榜樣。
其實學校還有許多像他一樣的好老師，來給我們開啟智慧大門。盡管我們有時總是出錯，但老師總是不厭其煩，反復給我們講解每道題。
日復一日，年復一年，不知他為我們付出了多少汗水。他像一只燃燒不盡的蠟燭，獻出了所有的光和熱。
是他教會了我們知識和做人的道理。所以我要為我的老師豎起大拇指。
我要為老師豎起大拇指作文15
猜猜我為什么要給老師豎起大拇指呢？哈哈，猜不出來那就請你們來聽一聽吧。
我給老師豎起大拇指！辛勤的老師每天都在無私的奉獻，為了我們的學習，她們經(jīng)常在我們放學后加班批改作業(yè)，準備第二天的教學內(nèi)容
我給老師豎起大拇指！老師很辛苦，很辛苦。作為學生的我們，坐在教室里認真聽40分鐘課都覺得累的無法承受，而我們的老師，她在這40分鐘不僅要一直站著，而且還要不間斷的大聲講課，有時候，連喝口水的時間都沒有。
我給老師豎起大拇指！站在那兒的一節(jié)課40分鐘，老師也會累，她跟我們一樣休息時間只有10分鐘。我們在玩或在看課外書的時候老師并沒有閑下來，還要利用休息時間為我們批改作業(yè)。
老師不是我們的媽媽，卻比媽媽還要盡心
的指引我們成長，她不僅為了我們的學習辛苦付出，而且還要為我們的健康成長操勞，老師就像我們的媽媽一樣，跟我們的媽媽一樣疼愛我們，所以我們要尊敬老師，體諒老師。
你們認同我的想法嗎？我愛我的老師，我要為我的老師豎起大拇指！
【我要為老師豎起大拇指作文(15篇)】相關(guān)文章：
我要為老師豎起大拇指作文(集錦15篇)01-13
我要為老師豎起大拇指作文(精選15篇)01-12
老師為我豎起大拇指作文02-06
為爸爸豎起大拇指作文01-13
我為自己豎起大拇指作文8篇12-22
我為媽媽豎起大拇指作文(集合15篇)01-13
我為媽媽豎起大拇指作文精選15篇01-13
為自己豎起一個大拇指作文700字12-24