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改變命運作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的改變命運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
改變命運作文1
觀看Discovery頻道的動物記錄片：在夏日枯旱的非洲大陸上，一群饑餓渴乏的鱷魚陷身在水源快要斷絕的池塘中，較強壯的鱷魚已經(jīng)開始弱肉強食同類了，眼看物競天擇、強者生存的理論正在上演。
這時，一只瘦弱勇敢的小鱷魚卻起身離開了快要干涸的水塘，邁向未知的大地。干旱持續(xù)著，池塘中的水愈來愈混濁、稀少，最強壯的鱷魚已經(jīng)吃掉了不少同類，剩下的鱷魚看來是難逃被吞食的命運；卻不見有鱷魚離開，也許棲身在混水中，等待遲早被吃掉的命運，似乎總比離開、走向完全不知水源在何處還安全些。
池塘終于完全干涸了，唯一剩下的大鱷魚也不耐饑渴地死去，它到死還守著它殘暴的王國。可是，那只勇敢離開的小鱷魚呢？在經(jīng)過多天的跋涉，幸運的`它竟然沒死在半途上，而在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。原來物競天擇，未必強者生存，小鱷魚有運氣，但它懂得選擇離開，證明了改變觀念便能改變命運的適者生存哲學(xué)。
這則紀(jì)錄片，讓我想到多年前一個年輕朋友的遭遇，她在工作單位上屢受某位資深的同事排擠，使她很難有所表現(xiàn)，最后她毅然決定離開原有的公司，從做自由接案者到成立自己小小的公司，幾年下來的她如今已擁有一家頗具規(guī)模的公司，年收入是當(dāng)初拿人薪水的好幾十倍。但當(dāng)初排擠她的人卻因公司經(jīng)營不善倒閉而失業(yè)了。這個年輕朋友告訴我，她一直很感激當(dāng)初大力壓制她的人，她說那個人給了她一個機會讓她「到別處去尋找夢想」。
人生就是這樣，勇于競爭做強者的人未必一定寫得最后的球賽，反而是能夠自我調(diào)整、改變、開創(chuàng)新周的人更能適應(yīng)環(huán)境而生存下來。改變觀念便能改變命運！
改變命運作文2
生活是豐富多彩的，當(dāng)然，知識在生活中是必不可少的，高爾基說：“書記是人類進步的階梯”。是啊!知識是無處不在的，知識會在書中，電視中還有各個地方。記得在小學(xué)五年級時，成績有些下滑，媽媽開始催著學(xué)習(xí)，成績也不穩(wěn)定了。媽媽說：“兒子，你怎沒不知道學(xué)習(xí)了，你看你的成績，沒幾回一百了�！眿寢屵@句話打動了我的心，我想：難道我真的想媽媽所說的'那樣，沒原來好了?
快到期末考試了，我好像變了個人似的，自從班主任推薦一些書籍后，我開始愛看書了并從中獲取了許多知識，雖然有些時候也看搞笑之類的書，但是大部分時間還是學(xué)習(xí)，我這時才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)沒那麼簡單，還需要努力，就好比一條船逆水行駛，只要用力向前劃，就會成功抵達岸邊，但如果一松氣，就會被河水沖走。
終于，期末考試那天來了，同學(xué)們顯然有些緊張，我心里還在熟練地背著知識點，隨著考場鈴聲響起，大家都開始寫卷了，考場里靜的只聽見筆尖摩擦考卷的聲音。我熟練地寫完了考卷�；氐郊�，媽媽問我怎么樣?我說了一聲，簡單。媽媽臉上露出了喜悅的微笑。大約三四天后考卷發(fā)下來了，我的心里想著沒問題，突然，我喊出了最高興的一聲——語文95·5，數(shù)學(xué)99，英語，100、我邁著熟悉的步伐回到了家，媽媽得知消息告訴我，是知識改變了你。
是知識改變了我。
改變命運作文3
今年9月1日，在學(xué)校的組織下，我觀看了《開學(xué)第一課》，其中解海龍關(guān)于夢想的一番演講，使我受益匪淺。
早期的解海龍雖然在攝影方面獲得許多獎項，但還是迷茫的。自從他看到《九年義務(wù)教育法》頒布后，他為自己定了一個目標(biāo)，一定要幫助貧困山區(qū)的孩子們。蘇明娟，有著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神里散發(fā)出求知若渴的`欲望，“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝，都是渴望得到知識的孩子，而由于貧困，條件艱苦，求學(xué)困難。解海龍老師拍照后，這些孩子得到社會資助，順利完成學(xué)業(yè)，找到滿意的工作，改變了自己的命運。其中的“大眼睛”蘇明娟，成為希望工程的代表圖片，解海龍老師也一舉成名，也實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
他們的經(jīng)歷驗證了一句話，“知識改變命運”。我們年輕的一代，也要用知識自己的頭腦。
就從我本人講吧!小時候，我在老家河南生活，學(xué)知識并不是很多，又不懂得講普通話，常常被人笑話。從那一刻起，我便下定決心，一定要學(xué)習(xí)更多的知識，白天努力學(xué)習(xí)，晚上的努力閱讀，我的成績逐漸呈上升趨勢，刻苦練習(xí)也造就了一口流利的普通話�，F(xiàn)在我小學(xué)六年級，我的背后不再是無限的諷刺，而是別人對我的贊嘆，我逐漸明白“知識改變命運”的含義了。而我的親身經(jīng)歷也在對我說知識可以改變命運。雖然現(xiàn)在我還小，但是我相信只要努力學(xué)習(xí)，幸福的生活就會離你不遠了。
知識改變命運，身邊的人諸多事例都在向我們展示知識一定改變命運，讓我們努力學(xué)習(xí)知識，用自己的本領(lǐng)報效祖國。
改變命運作文4
大釗說：“智慧是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說：“沒有智慧就不可能對生活做出正確的解釋�！庇旯f：“智慧是人生旅途中的食糧�！蔽艺f：“智慧改變命運�！�
也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理智慧，挽救了100多名游客的生命。
這足以證明智慧的重要。因為是智慧使100多名游客死里逃生，進而改變了其一生的命運��！
再說張海迪，這位身殘志堅的人，用智慧武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價值，改變了自己的命運嗎？
想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。
是智慧改變了張海迪、霍金的命運，是智慧使他們永垂不朽，是智慧使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的'生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是智慧使愛迪生從低能到天才，當(dāng)然也是智慧改變了愛迪生的命運！
可見智慧在現(xiàn)實生活中真的很重要。智慧可以改變命運；智慧可以創(chuàng)造財富；智慧可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的智慧，用它來改變你的生活，改變你的命運！
改變命運作文5
剛才打水的時候又看到高一教學(xué)樓上的紅色條幅：細節(jié)改變命運，細節(jié)決定成敗。
這句話或許說的有些絕對，但還是有一定道理的。其實人生最大的敵人就是自己，人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的.成功，羨慕他們過著優(yōu)越的生活，很多學(xué)生也是一樣，羨慕別人成績優(yōu)秀，但往往只注意到分?jǐn)?shù)這個結(jié)果，而認(rèn)識不到這個結(jié)果是綜合素質(zhì)良好的集中體現(xiàn)，是注重細節(jié)和各種良好細節(jié)養(yǎng)成以后的必然產(chǎn)物，看不到成績好的同學(xué)在各方面自我完善和提高的過程，看不到非智力因素對學(xué)習(xí)的巨大影響�；蛘咭部吹搅说褪亲霾坏�。突然又想起郭建民老師的教學(xué)管理方法：高一抓學(xué)習(xí)品質(zhì)和細節(jié)，高二抓學(xué)習(xí)方法，高三抓學(xué)習(xí)心態(tài)。良好的細節(jié)可以說是掌握自己命運的基礎(chǔ)，只有不斷的和自己作斗爭，對自己下得了狠心，不斷地完善和提高自己，才能在越來越激烈的競爭中掌握自己的命運。
細節(jié)決定成敗，這句話是我一直跟學(xué)生強調(diào)的，學(xué)習(xí)是一個考驗?zāi)托摹⒂眯�、認(rèn)真程度的過程。有些知識點，很多學(xué)生都能聽懂，但是做題過程就容易出一些問題：有些是沒有認(rèn)真審題、有些是考慮不全面，終歸說來是細節(jié)把握不全面。這點考過計算機等級考試的人會深有體會，因為機試的時候要么得滿分，要么得零分，完全取決于做題過程中每個細節(jié)的把握。
“細節(jié)改變命運，細節(jié)決定成敗”大家共勉！
改變命運作文6
李大釗說：“知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭�！备郀柣f：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識是人生旅途中的食糧�！蔽艺f：“知識改變命運�！�
也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識，挽救了100多名游客的生命。
這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死里逃生，進而改變了其一生的命運��！
再說張海迪，這位身殘志堅的.人，用知識武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價值，改變了自己的命運嗎？
想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。
是知識改變了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書，刻苦讀書，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是知識使愛迪生從低能到天才，當(dāng)然也是知識改變了愛迪生的命運！
可見知識在現(xiàn)實生活中真的很重要。知識可以改變命運；知識可以創(chuàng)造財富；知識可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的知識，用它來改變你的生活，改變你的命運！
改變命運作文7
小學(xué)畢業(yè)，卻并不輕松，畢竟在外地謀生不是件容易事兒，眼瞧著周圍的同學(xué)一個一個拿到錄取通知書，心里更是緊張。
無奈之下，只好去各所學(xué)校碰碰運氣，又一個新的問題阻礙著我前行，總的來說就是家境貧寒考不上“物美價廉”的學(xué)校，而“價格昂貴”的又上不起。
焦慮的情緒迅速蔓延至全身，我很擔(dān)心，以至于老師也發(fā)現(xiàn)了，“你難道沒發(fā)現(xiàn)你小學(xué)六年一直都一帆風(fēng)順嗎？人都會遇到挫折的！”老師的教導(dǎo)使我死心了，昔日的幻想便燒成了灰，隨風(fēng)飄散。
終于，面對未來的學(xué)校，我認(rèn)命了，不再做任何掙扎。
俗話說得好，上帝為你關(guān)上了門，必定會打開一扇窗，于是，我來到了外地，在全新的學(xué)校里嘗試。我明白，這是我最后的機會，一定要努力！我便改正對待其它學(xué)校的隨意與粗心，全神貫注地考試。
回到家里，我知道錄取的機率小之又小，卻又仍然期盼的等待著，終于，人生中第一份錄取通知書被我等到了，這簡直是從天而降的大驚喜。此刻，我百感交集，洗去了這么多天來壓在身上的負(fù)擔(dān)和愧疚，也有一種報仇雪恨的勝利感，我竟然手捧著通知書，呆呆的，好像是一個從未做過的夢。
這份禮物，無疑是我人生中的'一次轉(zhuǎn)折，假使我留在了原來的學(xué)校，我可能會被環(huán)境所影響，誰知道我會不會墮落下去呢？它改變了我的命運，將我的初中生涯推向一個新的起點，也因為它的存在，使我明白，請你對未來抱一點希望。
改變命運作文8
成功的道路，并非一條充滿鳥語花香的康莊大道，而是充滿荊棘與陷阱的坎坷征途。漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花、一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊？我們有沒有看到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘？如果因為一時的失敗就輕易說放棄，到頭來后悔的只是自己。如果因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠看不到成功的影子。
改變命運，求別人不如求自己。有一種植物，它的身體又軟又細，它攀緣植物往上爬。后來它的枝葉慢慢茂盛起來，還結(jié)出了誘人的果實。路人都夸它不但長得好看，連結(jié)的'果子都這么好吃。可是有一天，一個木匠上山砍樹。這個木匠看它旁邊的那棵大樹長的很好，做房梁正合適，就決定要把它所依附的那棵大樹給砍掉。木匠拿出斧頭，砍起樹來。這時候，它害怕起來，想離開大樹�？墒撬綍r纏得太緊了，現(xiàn)在分都分不開了。最后大樹倒下了，它也跟著斷了。
如果它能自己生長，就不會落得這般下場了，人生也一樣，什么事情都要靠自己去爭取，去努力。不要多想，把希望寄托在任何人身上，對自己而言，自己才是最可靠的。
早就有這句話：這世上從來沒有什么救世主，也沒有神仙皇帝。因此，只有挖掘出自身的潛在價值與能力，才能使生命綻放異彩，永葆青春。要創(chuàng)造自己的幸福，改變自己的命運，全靠自己的努力與付出。
無論什么時候，都要相信自己，因為一個人未來的發(fā)展，不是依托外部環(huán)境來左右的，那種期盼貴人相助或借助外力來改變自己的命運，是不切實際的。人生真正的幸福莫過于用自己的力量，取得成功所換來的喜悅。
改變命運作文9
從小就渴望知識，喜歡書籍的我，至今仍是如此。打開一本有趣的書，我好似鉆入了另一個世界，這個世界中沒有悲痛，沒有嫉妒，沒有報復(fù)，沒有謊言，只有一顆純真的心，一些多彩的夢。
臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書就如同交了一位益友�！鼻�，我并不明白這句話的.意思，直至我開始接觸、喜歡書籍的時候，也體會到了這種感覺。
從幼兒園開始，我的這些益友開始陪我走過了八個春夏秋冬。我家至今還保存著這些書，小到《幼兒學(xué)拼音》，大到古今中外的四大名著。當(dāng)我傷心時，我打開我的童話世界，搖身一變，變成一位仙子，長著一對明澈的翅膀，翱翔在屬于我自己的天空中。當(dāng)我開心時，我會找出我的好朋友——七個小矮人，與他們一同分享。
天空中下起了蒙蒙的小雨，隨之越來越大。我獨自走在回家泥濘的小路上，我感到我的腳步今天格外沉重。雨滴打在路邊翠綠的小草上，滴滴答答地不停作響，往日覺得無比優(yōu)美的旋律，今日我卻認(rèn)為它們好似一陣陣的嘲笑聲。因為這次考試，我的歷史考得特別差——64分，鮮紅的數(shù)字出現(xiàn)在我的面前，我簡直有些不知所措，不知該如何回家面對父母，甚至是面對自己。我傷心地坐在床上，隨手拿起一本書，隨便翻了幾頁，恰巧翻到“知識改變命運”這頁，我似懂非懂從床上跳了起來，好像明白了什么。我覺得這次歷史沒有考好，但絕對不能因此一顧不振，我應(yīng)該更加努力，去改變它，從此以后我對往日枯燥的歷史，開始有了興趣，歷史成績也不斷提高，我更是信心大增。
是知識給了我毅力，是知識給了我力量，是它讓我擁有自信，是它讓我懂得失敗并不可怕。
改變命運作文10
“書，是人類進步的階梯�！备郀柣�(jīng)這樣說過。那么，書能夠給人們帶來些什么呢？
俗話說得好，“知識能改變命運�！庇辛藭�，你才可以在知識的海洋里遨游。書，不僅僅是讓你得到知識，它就像一雙翅膀，帶領(lǐng)你飛翔，飛向未來的夢想，飛向希望的終點！
書，就像一位無聲的老師，傳送給你知識、力量。書就好比一位名師，教你怎么做人，怎么做真人！有了書，讀了書，你就可以擁有學(xué)問，做一個知識淵博的人。歌手，有音樂上的知識；教師，有教學(xué)方面的知識；父母，有育人方面的知識。學(xué)問，就好比一條起跑線，有學(xué)問的人他就遙遙領(lǐng)先。而知識不淵博的人，就好像掉進了萬丈深淵，緩慢的前行著。他們都來源于一個字：書！書是知識，讀了書，才可以實現(xiàn)崇高的理想，創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)寫作文困難時，你可以翻翻書，看看一些名人名言、好字好句。書，讓我明白了知識的'博大與崇高。書，讓我明白了做人的根本。有了書，我才可以有理由的和別人去做知識的挑戰(zhàn)。對我來說，書，讀書，是最重要的。書能給我們帶來知識與學(xué)問。困難就像一個“攔路虎”，沒了學(xué)問，你就走不過“攔路虎”這一關(guān)。
知識是人生構(gòu)成的一部分，沒了書，你就像一個知識中的乞丐，怎么也找不到自己那知識的家。沒了知識，就像一名迷路的路人，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，怎么找不著回家去的方向。讓我們大家一起來讀書，塑造一個更美好的未來吧！
改變命運作文11
你相信人生來就有某種不可改變的命運嗎？或者，和我一樣認(rèn)為每個人都可以創(chuàng)造自己的命運？
許多人相信他們命中注定要有某種人生.例如，如果他們很窮或病的很重，他們會說那是因為他們生來如此，而且他么對此無能為力.但我黨關(guān)點是，人們對于生命的左右遠勝于此.也許他們沒有盡力工作掙錢或沒有很好的照顧自己.他們以責(zé)備命運不佳來逃避為其行為付責(zé)任.
我認(rèn)為很大程度上每個人都可以創(chuàng)造自己的命運.就說我自己吧.三年前580分的中考，我以500分的成績順利進入我縣重點高中，而三年后的今天，750分的.高考，我的成績不堪!還沒中考多.我沒有抱怨，因為我知道這和我的努力程度分不開.
如果你對生活不滿，不要以責(zé)備命運的方式接受它=黑.去改變它!如果你真的想改，就能改.樹立目標(biāo)并向目標(biāo)奮斗.不要等待命運帶給你成功，因為那不可能發(fā)生.命運掌握在你手里.鼓足干勁，使自己成功 富有和幸福.那么你會因你的成就而自豪.如果你是個失敗者，貧窮和不幸福的人，那么你只有怪你自己了!!!
大多數(shù)人似乎沒有意識到他們內(nèi)部有多少力量和能力.他們認(rèn)為靠他們自己改變不了他們的人生.但是如果他們真的有欲望和雄心，沒有什么是不可能做到的!!!
改變命運作文12
每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運�！笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的�！�
我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的'認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù)；有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
改變命運作文13
人常常會因為某種事情或者是某種因素而改變了。
我常常會躺在床上，望著天花板思考：我到底是因什么而改變了呢？正想時，表侄子便跑過來問我：“表姑，子曰:學(xué)而時習(xí)之，下一句是什么？”“不亦說乎”。我脫口而出。咦？我怎么那么快就回答出來了呢？哦!我頓時恍然大悟，原來是知識改變了我，隨著年齡的增長，我腦海中的知識也越來越多。
記得小時候，我還是一個幼稚無知的小女孩，我常常會纏著爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，比如：我是從哪里來的;天上為什么會出現(xiàn)星星，天上的星星為什么不能摘？這是爸爸媽媽總是笑著回答我:"呵呵，小寶貝你現(xiàn)在還小，嗯......等你長大了就會知道了。”“為什么會知道？”“因為到時候只是就會幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑著回答道。
隨著時間的消逝，我上了幼兒園，小學(xué)。只是便在不斷的給予我，不斷的輸入我的大腦.從以前牙牙學(xué)語的.我到出口成章,從以前寫作文三言兩語的我到下筆如有神，從以前。 這期間的變化使我不得不驚嘆知識的力量是可以“征服”所有人的。
知識改變了我，知識改變命運，習(xí)慣成就人生。知識讓我成長，只是令我微笑，只是讓我學(xué)會感恩，知識讓我學(xué)會做一名好學(xué)生，讓我學(xué)會做人。。
知識改變了我，知識是我人生的財富。
改變命運作文14
李大釗說：“知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭�！备郀柣f：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識是人生旅途中的食糧。”我說：“知識改變命運。”
也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識，挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死里逃生，進而扭轉(zhuǎn)了其一生的命運�。≡僬f張海迪，這位身殘志堅的人，用知識武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價值，改變了自己的命運嗎？
想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。是知識扭轉(zhuǎn)了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的生活帶來巨大的'變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是知識使愛迪生從低能到天才，當(dāng)然也是知識扭轉(zhuǎn)了愛迪生的命運！可見知識在現(xiàn)實生活中真的很重要。知識可以改變命運；知識可以創(chuàng)造財富；知識可以陶冶情操。愿你擁有豐富的知識，用它來扭轉(zhuǎn)你的生活，扭轉(zhuǎn)你的命運！
改變命運作文15
閱讀的最大理由就是擺脫平庸，一個人如果在青少年時期就被平庸纏身，那今后要擺脫平庸就十分困難。
什么叫做平庸？平庸是一種被動的謀生態(tài)度。平庸者什么也不缺，只是無感于外部世界的精彩，人類歷史的厚重，終極道義的神圣，生命涵義的豐富。而要擺脫平庸，就要讀書，就要“古今灌澆”。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理明言。而只有書籍，才能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比者愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。如此好事，如果等到成年后在匆匆彌補就有點可惜了，最好在青少年時就開始。早一天，就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。
書，還是人類文明的果實；是貯藏知識的寶庫；是我們進步的階梯；是全世界的'營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取人類幾千年的文明知識，試想，如果沒有書籍傳播前人積累的智慧，在當(dāng)今時代，還會有遨游太空的衛(wèi)星嗎？還會有讓我們?yōu)g覽網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎？
今天的我們—生活在陽光下的少年一代，更應(yīng)該努力豐滿自己羽翼。同學(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒。讓一縷書香伴我們同行，讓我們一起擺脫平庸，改變命運吧！
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