我的老師小學作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的老師小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師小學作文1
今天，我在家讀了偉大的作家魏巍寫的《我的老師》文章主要寫的是，魏巍有一位老師名叫蔡蕓芝。當我讀到“有一次她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地落在石板上，大火笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有要打的意思�！蔽抑啦汤蠋熓菧厝岬�。
我最喜歡的一位老師，她長得不怎么漂亮，但是很溫柔，她叫戴文娟，是教我們英語的。
我的老師小學作文2
無意中，看一看郵箱，曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前，她是我的老師，高中時的老師，我的英語老師。
很久不看郵箱，工作的忙碌讓我很久沒有與家鄉(xiāng)的老師、朋友聯(lián)系。
高中時學習的情景仿佛眼前展現(xiàn)，老師耐心的教誨，我點點滴滴的進步，一幕一幕。之所以喜歡英語老師，當時因為老師相對年齡小，好溝通，既嚴厲，又幽默，呵呵�，F(xiàn)在因為我自己已為 人師，經(jīng)常想起我的老師對工作積極，敬業(yè)，回想起英語課堂上老師激情的講解，讓我喜歡，現(xiàn)在讓我感動。老師就是我的榜樣，我會努力工作，努力繼續(xù)向老師學習，學習不只是書本上的知識，做人 ，做事，還有教師的責任感。
我的老師小學作文3
我的語文教師頭發(fā)短短的蘋果似的臉，小櫻桃似的嘴巴，漂亮極了。
語文教師各種學問都精通，就像一本百科全書，語文教師表面嚴肅，但對學生很用心，就連笨學生都認真聽講呢！
但有時語文教師也會占課。在一次體育課的時候，語文教師說：“這節(jié)課上語文課，請大家拿出本子寫作文吧�！蓖瑢W們只好無奈的拿起本子寫作文了。
她占課是對我們有好處的，這就是我們的語文教師。
我的老師小學作文4
新的一學期又開學了，來了一位新老師上我們的英語課，她是英語陳老師。
以前我不是很喜歡上英語課，后來，陳老師在我的本上畫了五角星和蘋果，老師說：“你是我的好朋友�！蔽液瞄_心。
老師批改作業(yè)時，常會寫“小書法家，你真棒！”“寶貝，棒！”上英語課時還請我上去教同學，教完后老師親了我，這些都讓我慢慢喜歡上英語了。
我的老師小學作文5
我最喜歡的老師是二年級給我們上了一學期數(shù)學的張老師，我去上張老師的課時都會相互親切的打招呼！
張老師上課時很嚴格，但到了下課卻非常得和藹可親。平時我做錯題目時，張老師不會批評我，而是仔細的給我講題，讓我馬上訂正，并叫我把解題方法再講一遍給她聽，不讓我不懂裝懂。
“一日為師，終身為父”，謝謝你，親愛的張老師！
我的老師小學作文6
我有一個新英語老師，姓崔，我很喜歡她。
崔老師有點胖，但很勻稱。她長著南瓜形狀的齊肩短發(fā)，一張紅潤的臉，啤酒瓶底后的眼睛下，有一雙大大大的眼睛，炯炯有神地眨動著，她的眉毛是紋過的，很漂亮，嘴唇水潤潤的。
她常常穿著黑色帶白點的系到脖子上的漂亮的裙子，兩條較粗的小腿，她的鞋更漂亮，是沾滿珍珠的平底鞋。
我的老師小學作文7
我最喜歡的老師是VIVI。她眼睛大大的帶眼鏡， 頭發(fā)卷卷的， 鼻子小小的， 嘴巴大大的。她經(jīng)常說寓言小故事教育我們， 從來不生氣。 她可溫柔了！
有一次劉劉和汪汪在追跑打鬧， VIVI 就叫他們過去。 說起小故事： 從前她有一個學生， 也在追跑， 一不小心，摔了一跤， 下巴撞到了， 縫了20多針呢！她希望不要再發(fā)生這樣的事情。 劉劉和汪汪聽后就改正了。
二年級時， 我經(jīng)常不吃點心。 VIVI 問我：“為什么不吃點心？”我就說：“味道不好， 不想吃”。她說：“不吃點心肚子會餓的�！彼徒�(jīng)常提醒我吃點心，她很關(guān)心我。
她對我們班同學又親切又溫柔。 就這樣， VIVI 成了我最喜歡的老師。
我的老師小學作文8
新的學期開始了，我們班來了一位新的數(shù)學老師。咦，這是我們以前的信息老師——尚老師。尚老師戴著一副明亮的眼鏡，眉毛既濃又黑，長得有點胖。
剛開始的時候，我覺得尚老師不笑的時候看起來特別嚴厲，后來發(fā)現(xiàn)，尚老師的嚴厲中還帶著幾分幽默。記得有一次上數(shù)學課的時候，我們在寫《長江全能學案》，過了不久，尚老師問：“你們的作業(yè)寫完了嗎？”我們有人喊寫完了，有人喊沒寫完。不一會兒，教室里吵吵鬧鬧的，同學們你爭我吵，說自己寫完了，尚老師說：“還有這么多人沒寫完，那要給他頒一個‘蝸牛獎’了�！蔽覀兟犃耍笮ζ饋�，教室里又沸騰了……我有這樣一個好老師，我感到驕傲、自豪！
我的老師小學作文9
老師是一位辛勤的園丁，是一朵朵花骨朵的‘媽媽’。從我開始上學到現(xiàn)在，教過我的老師很多，但令我印象最深刻的還是4年級時的語文老師—林老師。林老師高等個兒，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉上一雙小巧玲瓏的眼睛，笑起來兩個小酒窩掛在臉上。她那眼神似乎很神奇，看透了我們每個學生的心。
但令我最難忘的還是老師那粗糙而有力的大手。
我的老師小學作文10
我很喜歡我的第一個班主任周蓉蓉老師。她是我進入時代小學認識的第一個老師，她讓我適應了小學生活。
周老師很漂亮，瘦瘦的，長長的頭發(fā)黑黑亮亮的，有一雙溫柔的大眼睛，好像會說話，說起話來輕輕柔柔的。
周老師從‘a(chǎn)、o、e…’開始教會我們認字，從每天寫一句話開始教會我們觀察學習生活中發(fā)生的事，課堂上，她會微笑著鼓勵我們勇敢回答問題，也會嚴厲的批評我們上課不聽講。雖然我會經(jīng)常犯錯誤，但是她還是肯定我的優(yōu)點。
周老師現(xiàn)在不教我了，但是我還是經(jīng)常能在校園里看到她溫柔的笑容。我很喜歡她！
我的`老師小學作文11
我的老師已經(jīng)30多歲了，他長了一雙晶瑩透亮的眼睛，高高的鼻梁、大大的嘴巴，笑得時候很好看。
有一次上課的時候，老師提出了一個問題，我不會，我看到別的同學都舉起手來，我也不由地舉了起來，我想：“老師您可千萬別叫我。”結(jié)果老師真的叫了我，我就站了起來�？墒俏也粫�，這時，老師用眼神告訴我：“你這么聰明，你一定行的！”我就使勁想，終于想出來了，我就流利的把問題的答案說了出來，同學們給我鼓起了掌。
是老師讓我向勝利邁進了一步，我感謝您——親愛的老師。
我的老師小學作文12
今天，作文課時，來了一位陌生的老師。
老師剛進門，同學們就異口同聲地說：“咦？”接著，同學們便嘰嘰喳喳地議論開了。我也在想：咦，今天朱老師怎么沒來？難道生病了？這個老師是誰，他姓什么？然后老師像是看穿了我們的心思，自我介紹說他型孫。
孫老師比朱老師矮一點，瘦一點，仿佛小了一號。孫老師是戴眼鏡的，但朱老師不戴眼鏡。孫老師的聲音較輕一些。
我的老師小學作文13
我的數(shù)學老師讓我又恨又愛。
她在上課時總是講得一遍又一遍，生怕有人聽不懂。記得又一次，全班懷著激動地心情去上體育課，可當我們走到操場時，您卻讓我們回去上課，這時我們望到的不是讓人舒適的大自然，而是教室里一排排整齊的桌椅。當我們?nèi)ド想娔X課時，您也把我們叫去上數(shù)學課，這時我們徹底的失望了。
我們知道您這是為了我們好，可您也要為我們想一下�。�
我的老師小學作文14
有一天媽媽給我買了一本又大又厚的書。
我問媽媽這是什么書呀，媽媽說：“這是字典。”我說：“字典？字典，是不是不會的東西都可以在字典里找到？”媽媽說：“字典是查字用的�！蔽夷闷疬@又大又重的字典，把它搬到了我自己的房間里。好，我開始寫作業(yè)了，我一會兒查查這個字，一會兒查查那個字，字典都幫我解決了。這個字典么么厲害，要變成老師了。它可真是我的好幫手。
我的老師小學作文15
我們的語文老師叫趙娜。
我們的語文老師有著一雙又大又亮的眼睛，戴著一副紅框眼鏡。
趙老師的脾氣很好，她還很有教學方法，比如“抬”這個字，左邊是個提手旁，代表它的意思，右邊是個“臺”，代表它的讀音。
我們非常喜歡上語文課，也非常喜歡我們的語文老師。
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