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          當老師不在的時候作文

          時間:2021-08-07 14:43:27 老師 我要投稿

          當老師不在的時候作文(精選10篇)

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的當老師不在的時候作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          當老師不在的時候作文(精選10篇)

          當老師不在的時候作文1

            “我出去一下,你們該干什么干什么啊,班級干部維持好紀律!”老師臨走前對我們說道,郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。

            老師剛一走出教室,原本鴉雀無聲的教室頓時吵鬧起來,班級里熱鬧的就像菜市場一樣。郭津辰大聲說:“別說話了,都閉嘴,老師剛走你們就這么亂!笨墒菦]人聽他的,我也和前桌王馨瑜說起話來了,我對她說:“老師不在班級可真好啊,想說話就說話,想干什么就干什么!彼f:“對呀,老師不在咱們真放松,隨便說話!惫虺揭娫趺垂芤补懿蛔∥覀儯透纱嗖还芰,索性也和他的前桌玩起來了。

            我看見王中平坐在牟奕霖的桌子上,而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上,讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧?如果老師突然回來,看見這一幕,不得氣瘋了呀!

            突然,安仲磊在后窗戶里看見老師回來了,就對我們說:“老師回來了,快別說話了!”王中平趕緊回到了自己的座位上,我們也馬上把嘴閉上了,開始寫作業(yè),仿佛剛才一切都沒發(fā)生過一樣。我突然覺得我們班的同學都是最好的演員。

            班級里又恢復(fù)了原來的平靜,我想老師無論如何也想不到,當她不在時,班級里那熱鬧的場景吧。

          當老師不在的時候作文2

            上課鈴響了,同學們一窩蜂地沖進教室,端端正正地在自己的座位上,等待老師來上課。

            1分鐘過去了,2分鐘過去了……老師還沒來,平?墒翘崆1分鐘就進教室的。你們大概也知道吧,一旦老虎不在,猴子就開始稱王了,教室開始亂了起來。

            人稱“調(diào)皮大王”的徐波,一會拿后面人的書,一會又拉前面女生的辮子。玩就玩吧,還一會眉頭一皺,一會眼睛一擠……

            女生則是三五成群,有的在悄悄聊天,有的在看自己心愛的小人書……整個教室像一個“游樂園”。

            突然,敲門聲響了起來,老師來了,同學們收斂了自己的“行為”。玩游戲的趕緊做到自己的座位上;看小人書的趕緊把書收起來,豎起語文書裝樣子,其實在捂著嘴偷笑……吵鬧的教室一下子安靜下來。

            老師進了教室,好像沒發(fā)現(xiàn)我們的“行為”,繼續(xù)上起課來……

          當老師不在的時候作文3

            每當老師不在的時候,班里亂得就如一鍋粥,每個人都自由散漫。于是,一連串的趣事便接連發(fā)生了。

            記得有一節(jié)語文課,老師到辦公室去了,我們班便立刻熱鬧起來了。

            先是,班級像發(fā)射導(dǎo)彈一樣哄起來了。有的嘰嘰喳喳說個不停,有的下位找同學玩,有的站在板凳上大吼大叫,還有的負責探風……

            柴文曦同學憑借單坐最后一排的有利條件,主動承擔起了探風的工作。只見他頭一歪,便從后門的門縫瞇起眼睛,還指著桌子對我們發(fā)號施令:“老師來了我就拍兩下,沒來我就拍一下,記好了啊!”話音一落,我們班的拍桌子聲便成了一首吵人的奏鳴曲——砰砰砰地響個不停。柴文曦身子一縮,頭一伸,便抬起身子大叫起來:“別防礙我執(zhí)行公務(wù)!這是公務(wù),懂嗎?”說著,便不知疲倦地又執(zhí)行起了“公務(wù)”。全班的拍桌子聲也漸漸平息了……

            “砰砰”,只聽見兩聲干脆利落的拍桌子聲,全班同學立即像一支訓練有素的軍人一樣鴉雀無聲,好像什么事都沒發(fā)生過似的。

            這時,戲劇性的一幕發(fā)生了,柴文曦趴在地上起不來了!全班又是一陣爆笑,許老師也隨之趕到,班級又恢復(fù)了常態(tài)。

            當老師不在的時候,班級真是太亂了。真希望我們班同學個個是始終如一的'好學生!

          當老師不在的時候作文4

            “叮鈴鈴……”上課鈴聲把同學們都勾了回來。我們安靜地趴在桌上,等待老師上課。這時老師走到門前對我們說:“我開個會,一會兒就過來,你們先寫英語《補充習題》第四單元,班上的紀律由課代表管理!闭f完便走開了。

            我大步流星地走上講臺,對同學們說:“誰要是講話,哪怕講一個字,抄寫1~4單元所有部分兩遍。好的,就這樣,下面開始寫作業(yè)!蔽覄傁牖刈粚懽鳂I(yè),突然看見王昊杰把自己的紅領(lǐng)巾拿在手里玩,便走上前去責問道:“你為什么要把紅領(lǐng)巾拿掉?你不知道我們戴著紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?你必須把紅領(lǐng)巾戴起來,不準有下一次,聽見沒有?”王昊杰被我強硬的態(tài)度嚇呆了,只好聽從我的命令,乖乖地把紅領(lǐng)戴了起來。

            “課代表,‘劉蛋蛋’看漫畫書。”一位同學嚷著。“請關(guān)掉你的嘴巴。”我立刻反駁道。“讓他看吧!再看就不是0分了,就是負0分了!”我又繼續(xù)說。同學們聽了哈哈大笑起來。我把劉國力的書扔向窗外,頓時,班級里立刻鴉雀無聲。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣飛出了教室……

          當老師不在的時候作文5

            鈴聲響后一分鐘,教室里;靜;鈴聲響后兩分鐘,教室里;不安分了;鈴聲響后三分鐘,斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開,教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場了,他們“八仙過海,各顯神通”,同學們津津有味看其表演,看書,畫畫者少上加少.哎,平均比例99.9%比0.1%.接下來該誰出場?聰明,乃本班大班長是也.此人不同尋常,嗓門大,手段狠,說他為大暴君毫不過份.大班長見此亂景,大吼一聲;“不許說話!”,一個炸雷,驚的眾人如夢初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長一個箭步?jīng)_過去,石偉被罰站,可班長一轉(zhuǎn)身,他又坐下,惹得班長火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過氣者,不計其數(shù).班長只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書聲.哎,本班的紀律何時才能不用大班長管就很好呀!

          當老師不在的時候作文6

            俗話說的好,“山中無老虎,猴子稱大王。”當老師不在的時候我們班的“猴子”也稱起了大王。

            上課前夕,前幾分鐘還安靜的教室突然變得喧鬧起來,說話聲忽然如潮水般猛漲,所有的人都像開了“水龍頭”似的,講話聲如海浪一般,一浪比一浪高,教室里成了一片“汪洋大!薄

            有的同學趕緊回過頭去,和朝夕相處的鐵哥們談天說地;有的還傳起了紙條;還有的上臺翹起了蘭花指,兩手像波浪一樣擺動著,頓時引起笑聲一片,不知是哪位仁兄忽然大叫道:“老師來了!”頓時一片雅雀無聲,上臺表演的連滾帶爬地跑回桌位上去了,談天說地的立刻轉(zhuǎn)回頭去,可是十分鐘過去了老師沒來,二十分鐘過去了老師仍然沒來。教室里傳出一些疑惑聲,忽然那位仁兄哈哈大笑,所有人都用憤怒的眼神瞪著他,教室里又是一片喧鬧。這時,老師真來了,我們以一秒鐘的速度整理好現(xiàn)場,老師推開門看見“認真學習”的我們,笑了。

            這就是老師不在的時候。

          當老師不在的時候作文7

            當老師不在的時候,天和地都顛倒了。

            下午第三節(jié)課,老師不在,她讓我們在教室里安靜的寫作業(yè)。

            第二節(jié)可剛下課,同學們迫不及待的發(fā)下作業(yè)本,今天的作業(yè)很簡單,很快就寫完了,每個人都開始“狂歡”,唱著我們?yōu)閄XX同學的“新專輯”。連上課鈴聲響了,大家都在繼續(xù)自己的party,看大家都已經(jīng)控制不住自己的情緒了,我連忙說了一句:“別吵了,呆會兒老師來了就完蛋啦!”一聽到這句話,每個同學有手忙腳亂地回到了自己的位置上,看書的看書,寫作業(yè)的寫作業(yè)……難得的一節(jié)課沒有老師上,每個人始終還是控制不住自己的嘴巴,跟同桌講,跟前后桌講,甚至還跟“遠方”的同學聊天?刹恢趺锤愕,平時最愛講話的同學,現(xiàn)在都在認真的看書。地球倒過來了。

            突然,正在向我請教問題的同學,來了一個“大翻身”,在自己位置上認認真鎮(zhèn)地寫作業(yè);剛剛還在“逛街”的同學也回到了座位上,拿起書來看;剛剛的聊天聲也轉(zhuǎn)化成了背課文的聲音……我想:肯定是老師來了,我開始更加認真地寫作業(yè)。寫了一會兒,我又想:老師怎么還不近來呢?說不定是同學一下子自覺了呢?

            我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正盯著我們。

            地球有轉(zhuǎn)回來了……

          當老師不在的時候作文8

            今天上午第二節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師臨時有事,便要求同學們要遵守紀律,不要大聲喧鬧,另外還布置了一些作業(yè),便急匆匆的走了。

            老師前腳剛走,教室頓時活躍起來。原來鴉雀無聲的班級,此時卻亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。

            只見同學們有的玩,有的看漫畫書,有幾個女生,還圍在一起聊天呢······

            大約過了十分鐘,樓梯口傳來了“嗵嗵嗵”的腳步聲,一個男生驚呼的:“老師來了!”同學們驚慌失措,都趕忙停下手中的事,拿過數(shù)學課本,假裝寫起作業(yè)來。

            門被推開了,可進來的不是數(shù)學老師,而是一位小巧的女生。原來她肚子疼,剛才出去上廁所。

            “唉——”大家如釋重負地嘆了口氣,又繼續(xù)玩了起來。

            這回,大家鬧的更兇了,仿佛這里不是教室,而是同學們自由的天地。

            “嗵嗵嗵”,又傳來了一陣腳步聲。同學們意識到老師可能真的來了,急忙坐得端端正正,捧著書認真地看起來。這時,教室里安靜地連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。

            數(shù)學老師推開門,見我們?nèi)绱恕罢J真”,直夸我們班紀律好。

            !老師不在的時候······

          當老師不在的時候作文9

            孫老師經(jīng)常會出去開會、學習,每到這個時候,同學們就像是剛出欄的小雞,嘰嘰喳喳,教室里熱鬧極了。

            今天,老師又去開會了,老師前腳剛離開,就有同學開始竊竊私語,蠢蠢欲動。一會功夫,教室里就亂成了一鍋粥:我跟李嘉欣玩單腳對對碰,只要一腳落地就算輸;陳官政在玩吸鐵石,把鐵球吸到這兒吸到那兒;周家豪跑到這兒跑到那兒,弄這個看那個;黃鵬玩起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆;幾分鐘后,戴聞添和黃鵬打了起來,戴聞添把黃鵬壓在身下,讓他動彈不得,黃鵬也不甘示弱,伸出雙手,用起了他的“降龍十八掌”;黃正博拿起語文書扔來扔去,一不小心,把墻上的“文物”也扔破了;我在后面把書報架上花瓶弄破了,水流了一地,我忙著收拾。我心虛的回到座位開始寫作業(yè),沒寫幾個字,教師里就安靜了下來,剛過幾分鐘,又吵了起來。周家豪跑出去上廁所,被關(guān)在了外面,他又從窗戶里爬了進來,引得我們哈哈大笑。

            “咔嚓”,孫老師在窗戶外面用手機拍下了這個場面,并保留了教室里被我們破壞掉的東西,希望我們能牢牢記住這次教訓,做個遵守紀律的好學生。

          當老師不在的時候作文10

            我認為,老師在與不在是一樣的,可是……

            今天是星期三,下午第一節(jié)課是數(shù)學課,打了上課鈴后,同學們嘩啦一下,全涌進了教室,等待數(shù)學老師陳老師來講課。

            大約過了2分鐘,老師還沒來。有的同學就不耐煩了:老師怎么還沒來!就這時,“調(diào)皮大王”呂天賜同學自告奮勇要到門口去看。只見他先躡手躡腳地走到了后門口,把頭伸出門外,觀察了一下門外面的情況,然后對我們說:“老師還沒來呢!”

            一聽呂天賜同學這么說,全班同學頓時亂成一團,看書的,畫畫的,說話的……在課堂上不該做的事,應(yīng)有盡有。那兩個課代表急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),一時也想不出來什么法子。也不知誰說了聲:“老師來了!”班里一下子鴉雀無聲,過了好一會,大家才知道被騙了,就都哈哈大笑起來。

            可是就在這時,老師真的來了,我們馬上閉嘴,專心地聽講。

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