老師謝謝您作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的老師謝謝您作文，希望對大家有所幫助。
老師謝謝您作文1
指縫很寬，時光很瘦，所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過，向時光海洋中流去。
老師，您的頭發(fā)又多了幾根銀色的發(fā)帶裝飾，在烏黑的頭發(fā)里顯得格外刺眼，但在我眼里，它比世間任何發(fā)帶都美，因為它傾注了制作者的精力與心思，才筑就這一根根發(fā)帶。我們之間的差距越來越小，我們越來越高，越來越胖，也越來越成熟。我們赤著腳在前進的沙灘上奔跑，一陣陣海風(fēng)與腳下隱蔽的貝殼在不經(jīng)意間給了我們一擊，但我們不害怕，您看我們?nèi)晕⑿χ蜻h方走去。
大風(fēng)越狠，我們的心越蕩，越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去，永遠不回頭，老師，這時候您出現(xiàn)了，您用盡全力讓我們少受一點傷害，您的肩膀也沒有那么有力量，但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂?shù)囊黄臁?/p>
生命有裂縫，陽光才能照進來。我們的生命沒有那么完美，每個人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實，只是有些生命被太早的損耗，露出里面皺而堅硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實組成了一顆果樹，成為路上耀眼的風(fēng)景。老師，您就如同園丁一般，呵護著我們，讓我們不露出果實里面堅硬的果核。
老師，謝謝您，讓我們在前進的路上不那么孤單，老師，讓我們以后笑著走下去！
老師謝謝您作文2
教師是一種神圣的職業(yè)，他們的任務(wù)就是把祖國的后代培育成有用之才，讓他們成為國家的棟梁。他們不辭辛苦勞動著，就像一名園丁，辛勤地培育、呵護著我們這些“花朵”。所以，在這里我要道一聲：“辛苦了——老師”。
我曾看過一本書，書的名字我已記得不太清楚了，但有一個詞語我至今難忘，這個詞語就是“感恩”。是的，這簡簡單單的兩個字卻表現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和涵養(yǎng)。在生活中，我們要學(xué)會感恩，就像小草感謝陽光給予了它們燦爛的光輝，人們感謝小草賦予了清新的空氣……在這里我要問大家一句：你們知道是誰給予了我們知識?是老師。
老師,您就像大海中的燈塔，在我們迷茫時為我們指引方向，給我們溫暖;老師,您就像沙漠里的甘露，在我們失意時給我們滋潤，給我們鼓勵;老師,您就像蠟燭，在黑暗中照亮了我們，卻燃燒了自己。
親愛的朋友，讓我們帶著一顆感恩的心去回報老師，一生一世永不忘記老師對我們的辛勤培育和細心呵護。在這里我要大聲的對所有的老師說一聲：“謝謝您——老師!”
老師謝謝您作文3
漆黑的夜,涼涼的風(fēng),絲絲的雨,夾雜著我從心里說出的這句話:"老師,謝謝您!"啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和藹,那么慈祥."老師,您該回去休息了,您為我們勞累了整整一個晚上,您回去休息吧!我們自己可以回去".
回去后,我望了望窗外,燈全部熄滅,而您的房間還是那么明亮,我悄悄地走出去,看了看鐘,啊!十二點了,我心里頭想著:"老師啊!不要改作業(yè)了,休息一下吧!"過了一會兒,我又悄悄的回到了床上睡覺了.不知不覺,天亮了,我馬上起床,走了出去,呼吸著新鮮空氣,我抬起頭望著蔚藍蔚藍的天空,眼前又拂現(xiàn)出老師那慈祥的臉色,我又傷心起來.
我吃完早飯,回到了教室,那一幕又使我驚訝了.黑板上寫滿了密密麻麻的字,我仔細一看,原來是老師寫的古詩的理解,老師怕我們理解不了,還特意寫在黑板上,從而知道您是那么關(guān)心我們.
老師,真的謝謝您,讓我們收獲了許多知識,謝謝您對我們的關(guān)愛!
校園是寧靜的,可我的心卻像大海波濤一樣平靜不了,不禁從心里又叫出了:"老師,謝謝您!"這聲音回蕩在寧靜的天空里.
老師謝謝您作文4
我的老師是在實驗中學(xué)小有名氣的馬樹成老師，他是教我們英語的。他是七年組唯一一個男班主任。剛開學(xué)分老師的時候，我們分到了一個男班主任，大家都唉聲嘆氣，都抱怨說：“怎么分到了一個男老師呢？他一定會狠的”
但是半個學(xué)期過去了，我沒覺得這個老師有什么不好。馬老師和藹可親。他把班級當做自己的家，把我們當做自己的孩子。雖然我們也有犯錯誤的時候，但是他輕易不打我們，除非事情到了非常嚴重的時候。
老師經(jīng)常在課上給我們出一些疑難的問題，讓我們擴展思維。在文活課上，老師看著我們唱歌時，他很高興，老師坐在椅子上，閉著眼睛，跟著音樂的旋律晃腦袋，嘴角露出一絲笑意。有時我們唱得開心他會和我們一起唱。
有時我們受到了表揚，他會和我們一起高興，有時因為做操時不認真，他讓我們一遍一遍的練習(xí)。
每次考完試后，他都會找退步的學(xué)生談話并且和他一起分析各科的卷紙，有時他看到我們不該錯的題錯了，該掌握的知識沒掌握，他會恨鐵不成鋼的打我們，其實他也不舍得打我們呀！
我的老師，他永遠衣著樸素，時時刻刻都在為我們操勞。
老師我想對您說一聲“謝謝”如果沒有您就沒有我的今天，如果沒有您，我的未來將是一片黑暗。
老師謝謝您作文5
是誰把知識禮儀傳遞給我們？是誰在我們遇到困難的時候幫助我們？那么，是誰把我們從茁壯的新苗培養(yǎng)成一棵參天大樹？這，不就是我們敬愛的老師嗎？
每當走進我們的教室，同學(xué)們都在玩耍著，嬉戲著，只有老師坐在講臺邊埋頭認真的批改著每個人的作業(yè)。每次上課時，每位老師講的都很認真，很詳細，任何知識都不能漏掉——語文老師用看書讓我們學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師用笑話給我們上課，讓我們明白道理；英語老師用練習(xí)題讓我們復(fù)習(xí)；音樂老師用看電視讓我們了解音樂······
課間活動時，老師都會溫柔的說：“小心點，自由活動吧”！同學(xué)摔跤了，老師并用和藹和親的語氣說：“下次小心點”。當有些同學(xué)的題目不會做了，老師便走前去指導(dǎo)他。有同學(xué)做錯了事，老師便用嚴厲的口氣說：“您怎么又犯了毛病下次別這樣了”！每次交作業(yè)時，老師都會仔細的檢查我們的作業(yè)，如果少做就得抄課文！
我知道，老師這樣做是為了我們好，想讓我們更出色。謝謝您，老師！
老師謝謝您作文6
王老師，謝謝您五年來對我的悉心教導(dǎo)。
記得一年級時，我的語文很不好，甚至考過一次59分。我還很頑皮，天天“混”日子，上課坐不住，下課奔跑打鬧，有一次竟然骨折了。
王老師，我知道，您在我身上花了不少精力，操了不少心吧。
至今，我仍清楚地記得那一天……
走廊上，紙飛機在空中飛舞。我像皮球一樣在墻壁中間彈來彈去，我們玩著“抓人”游戲，我就是那個抓人的。
正當我得意之時，同學(xué)們一下子四散逃開。我很不解，回頭一看，呀！您仿佛從天而降，出現(xiàn)在我面前，我嚇得魂飛魄散。
“王……王老師�！蔽业穆曇舻偷孟裎米咏�。
“放學(xué)后留下來，我找你家長�！蹦愕脑挷粶夭换�，我卻如同五雷轟頂。
終于挨到放學(xué)了。
我嚇得半死，以為您會向我媽告狀。
可是，您沒有，反而和顏悅色地對我說：“小佑，你的數(shù)學(xué)不錯，要繼續(xù)保持。語文和英語得加把勁了??�！蹦难凵裰谐錆M了鼓勵。
“好的，好的，我一定這樣做�！蔽也桓姨а�，像小雞啄米一樣點著頭。
從那以后，在你我共同的努力下，我的語文有了一絲進步。
是您，增加了我的自信；是您，培養(yǎng)了我的興趣；是您，啟迪了我的智慧。
謝謝您，王老師。
老師謝謝您作文7
有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進的路；有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的`枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當要學(xué)會感恩老師。
在我快要升三年級考試的時候，我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已，很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻，一點一點地走向辦公室，當時老師還在判作業(yè)，看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后，老師急忙給我的父母打電話，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓，而且每一個臺階都很高，等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方，全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼，感冒了。嗓子也特別難受�？吹梦液美⒕�，如果不是因為我，老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的兩年的小學(xué)時光。
老師謝謝您作文8
是您，打開了我知識的寶庫。是您，讓我懂得了一加一等于二。是您，讓我懂得了許多我不知道的知識。
每當我進步時，您就會表揚我。每當我退步時，您就會鼓勵我。當我和同學(xué)們不開心時，您就會開玩笑，逗我們開心。當我們受傷或摔倒時，您就會急忙扶起我們，關(guān)切的問我們疼不疼？要不要緊？要不要我?guī)闳ピ\所看一看？等關(guān)心的語言。
如果沒有您，我就是一個沒有知識、文化的人。如果沒有您，我就是有一雙翅膀卻飛不起來的小鳥。如果沒有您，我的生活就非常的寂寞。
老師，謝謝您，是您給了展示自我的平臺，這個平臺就是您利用班隊會的時間來展示我們自己的特點。
老師，每當您說我們時，我會更喜歡你。因為，您要用心觀察我們的缺點，還要一本一本的找出我們的錯題錯字，讓您非常的累，在此，我代表我們四（4）班全體同學(xué)給你說一句：“對不起老師，我們讓您操心了！”
老師，您就像一根蠟燭，燃燒著自己照亮了別人！
老師，俗話說“一日為師，終身為父。”老師您就好比是我母親。謝謝您，老師！
老師謝謝您作文9
老師，是我學(xué)習(xí)生涯中的過客。假如沒有老師的耐心教導(dǎo)，我就像是在街道上到處流浪的貓兒，毫無方向。
老師，仿佛是一個人的靈魂工程師，雕刻著我們稚嫩的心靈，使我們不怕前路崎嶇難行，勇敢地追求自己的理想。
老師，像是一支粉筆，在黑板上寫滿了重要的知識，使我們做個有用之人。老師曾說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這句話的意識是應(yīng)該在年輕時努力讀書，以免老來后悔。老師說的每一句金玉良言，我會銘記于心。
老師，猶如一個嚴厲的馴獸師，時時刻刻都鞭策我們向上向善，當我們犯錯時，老師會耐心給予糾正；當我獲獎時，老師便會給予稱贊。老師無私的付出，無時無刻都在為教育學(xué)生。
老師，像是在黑夜里的引航者，在黑暗中為我們照亮前路。無論貧富，無論聰明愚昧，老師都一視同仁，從不嫌棄。
老師在教育學(xué)生的過成中扮演了重要的角色。為了不辜負老師對我們的付出，我會做個對國家社會用貢獻的人，以便報答老師對我們的大恩大德。
老師謝謝您作文10
馮老師，您總是在我遇到挫折時第一個安慰我的人，我想借此機會，跟您談吐心扉。
馮老師，您在班里對我特別好，私下也十分關(guān)愛我，把我當成您你的女兒來教養(yǎng)。在我犯錯時，您還費心費力地教導(dǎo)我。
馮老師，你還知道嗎？在我三年級作文比賽失敗，四年級時，您了解我的情況，還時不時對我說：“曉雯，上次失敗，這次就努力，失敗為成功之母！”這些話在我腦子里久久回蕩，在古詩文大賽中，這句話起到了作用了，我成功了，我是二等獎！當我站在講臺上領(lǐng)獎時，我是多么自豪，我有今天也是靠您的辛苦培養(yǎng)。
馮老師，您還記得嗎？有一次，我數(shù)學(xué)測驗90.5分，都是錯落八七，我把試卷拿到您面前時，您是多么心痛，不但獎勵我?guī)坠髯�，還耐心地給我評講。我就認識到自己的大意、粗心、錯誤。在期末考試，我數(shù)學(xué)有了明顯的進步，這97分也全靠你把我從低谷中拉回來才能取得。
馮老師，您的學(xué)生在您龐大的懷中茁壯成長，您是一位盡職盡責(zé)的園丁，被您澆過水的花兒長大了。俗話說得好：“一日為師，終生為母！”馮老師，請允許我在這里冒昧的叫您一聲：媽媽！
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