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          以讀書作文

          時(shí)間:2021-07-31 18:03:09 讀書 我要投稿

          【精品】以讀書作文合集9篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的以讀書作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】以讀書作文合集9篇

          以讀書作文 篇1

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

            ——題記

            “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。富有詩(shī)書氣自華!泵慨(dāng)我想起這幾句詩(shī)時(shí),都在提醒我自己,常讀書,讀好書,因?yàn)闀芙o許你許多的東西,所以讀書是最好的出路。

            從小學(xué)到初中,我對(duì)閱讀的看法逐漸變化,小學(xué)我的看法是很有趣,到了初中是充實(shí)精神。

            有趣

            為什么要說(shuō)在小學(xué)讀書很有趣呢?是因?yàn)槲以谛W(xué)一般讀的都是故事性為主的,在小學(xué)的時(shí)候,我去書城一般都是跑去五樓的故事類,因?yàn)槲夷菚r(shí)候覺得通俗易懂。而且書不厚,每次我選了一兩本書坐在一個(gè)涼快的角落,慢慢翻,把故事里的人物在腦子里呈現(xiàn)出來(lái)……

            回到家里晚上睡覺的時(shí)候,閉上我的眼睛,就像走進(jìn)了電影院一樣,我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊,有時(shí)也會(huì)把主人公當(dāng)作我,就像我經(jīng)歷的一樣,特別真實(shí),所以我小學(xué)覺得看書有趣。

            充實(shí)精神

            到了初中,不知為何,我慢慢喜歡上了文學(xué)類,特別是國(guó)內(nèi)外名著,就比如說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這是七年級(jí)指定的名著,可我早在老師布置看書之前就讀完了,我在讀第一遍的時(shí)候,有很多不懂的地方,可是第二遍就“不一樣”了,通過(guò)地理,我大概知道了他們走過(guò)的路,而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了,所以,這本書拓展了我們很多科目,比如地理、物理等,讓我們懂得了課內(nèi)的知識(shí),也拓展了課外的知識(shí),所以,初中閱讀我覺得是充實(shí)精神的。

            為什么說(shuō)是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉呢?這句話是我在剛上初中的時(shí)候了解到的,閱讀書可以給我們帶來(lái)金錢,也可以給我們帶來(lái)友誼。

            所以,讓我們以閱讀的姿態(tài)前行,我們才會(huì)變得越來(lái)越好!

          以讀書作文 篇2

            起床了,我睜開朦朧的眼睛,穿上笨重的衣服,走向了我放書包的柜子前,抄起了我桌上的幾本書,塞進(jìn)了我的書包,今天是星期二,只要帶作業(yè)本和語(yǔ)數(shù)英的書就可以了,所以今天的書包不是特別重。

            到了學(xué)校我放下書包,掏出自己的書,津津有味地看了起來(lái),這本是在說(shuō)生活中的同學(xué)們的故事,叫《同桌冤家》,這本書里有搞笑的情節(jié),我不免笑出了聲來(lái),又發(fā)現(xiàn)自己在教室里,才收起了笑聲。吃完午飯后,我利用休息的時(shí)間看完了第一本書,讀得時(shí)候,因?yàn)槎亲佑性S多笑話,所以看書的時(shí)候是笑嘻嘻的,別人者很奇怪地看著我。放學(xué)了,我乘上公交車,在車上我繼續(xù)拿著書在看,差點(diǎn)連下車的時(shí)間都忘了,這本書由于太長(zhǎng)了,我回家做好作業(yè),又回到了我的書中,直到在床上睡著了,連衣服也是媽媽幫忙的。

          以讀書作文 篇3

            在讀了《三毛流浪記》后,我知道了無(wú)家可歸的孩子多么的可憐,知道了無(wú)父無(wú)母的孩子是多么的可悲,知道了沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,吃上上頓飯沒(méi)下頓的可怕……

            看完這本書后,我召集所有的好朋友,到我家開“秘密會(huì)議”。會(huì)議開始了,我對(duì)10為朋友說(shuō):“大家總能在電視上看到一張張笑臉,但你們關(guān)注過(guò)山區(qū)里貧困的學(xué)生嗎?就是因?yàn)槲覀兩畹奶腋A,才?huì)對(duì)貧困學(xué)生‘視而不見’的。”

            說(shuō)到這兒,大家都低下了頭,“他們都要每天早起床,走1~2小時(shí)的山路,有的家的經(jīng)濟(jì)條件不是很理想,上到一半就退學(xué),回家耕地、喂牲畜,等等!我們就不應(yīng)該幫助他們嗎?”說(shuō)完后,大家都沉默了。過(guò)了一會(huì)兒,看大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我主動(dòng)把我存的零花錢的豬罐子砸碎了,一共26元。之后,大家紛紛跑回家把自己的零花錢都拿了出來(lái)。我還呼吁大家把自己穿過(guò)的衣服都拿過(guò)來(lái),我說(shuō):“要是有破損,我叫我媽媽幫你們修補(bǔ)!”沒(méi)過(guò)多久,東西就堆滿了兩桌子,大家看了看,都樂(lè)開了顏。

            我和爸爸在朋友們的“見證”下,點(diǎn)清了所有的物品:90.7元和20多件衣服,30多條褲子,5頂帽子,6條圍巾,25雙鞋子和40多雙襪子…………

            我和爸爸一起去了郵局,將它們捐給了貧困山區(qū)和我們同齡的孩子們!

          以讀書作文 篇4

            讀一本書,其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑和美麗。

            開啟書的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),朦朦杏花雨,在心田縈繞,讓心花悄然開放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。透過(guò)楊柳杏花,我們可以看見遠(yuǎn)方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。

            讀書是在如畫風(fēng)景中拾撿朝花,尋找生命的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子;讀余秋雨的《文化苦旅》,你會(huì)覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風(fēng)景畫,沉重中蘊(yùn)含著精彩,黯淡中醞釀著燦爛;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì)兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會(huì)兒一叢綠草會(huì)映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格,讓我們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)。

            讀書是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,欣賞神仙意境界的壯麗美好,可以和李清照共賞綠肥紅瘦,和她在荷花中泛舟;你可以和徐志摩在康橋信步倘徉,共同采摘河中的水草;你還可以和《老人與!分械臐O夫桑地亞哥一同戰(zhàn)勝肆虐的鯊魚,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;你還可以和老子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞成為朋友,和魯迅、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹在書中進(jìn)行一次暢談,擁有這么多朋友,你的腰板也會(huì)挺得特別直。

            青燈下,左手執(zhí)黃卷,右手捧濃茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹。所以,讀書時(shí)你湛藍(lán)的心空上也會(huì)點(diǎn)綴著一輪明月。

            讀書,是在人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一道歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。

            讀書是幸福,朋友,與書結(jié)緣吧!

          以讀書作文 篇5

            讀書為什么讓我著迷呢?那是因?yàn)闀梢越o你帶來(lái)知識(shí)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,我非常的欣賞這句話。不管你讀什么書,甚至連漫畫書也好,你都會(huì)決得的自己有所收獲。我還和書曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事情呢!

            記得有一次放學(xué)后,我向同學(xué)借了一本書,我邊走回家邊看書。到了家,我突然聽見有人在喊我“走開!走開!”。那時(shí),我心想:今天媽媽怎么了?老是趕我走,是不是我又惹了什么事了?抬頭一看,原來(lái)我進(jìn)錯(cuò)門了!我急忙跑回了家。

            在家時(shí),媽媽說(shuō)我是“小書迷”,爺爺說(shuō)我是“書呆子”……多讀書對(duì)我們有好處,大家多讀書吧!

            書真讓我著迷!

          以讀書作文 篇6

            沒(méi)有一朵鮮艷的花,能釋放出所有人認(rèn)為最美的氣息。沒(méi)有一面鏡子,能透視人間的善與惡,但卻有一把鑰匙,能打開知識(shí)的大門,那就是讀書。

            “書”是我們精神的食糧,沒(méi)有書,一個(gè)國(guó)家就不會(huì)繁榮昌盛;沒(méi)有書,我們的民族就沒(méi)有希望。

            “行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”;貞浳业淖x書生活,我正在努力踐行。七歲時(shí),我就開始讀童話書,雖然認(rèn)的字不多,可是我想像著自己是可愛美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人快樂(lè)的生活在一起;我想像著自己是單純善良的灰姑娘,我也想象著自己是海的女兒,有一頭卷發(fā),和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)漂亮的魚尾巴,讀童話書,讓我找到了很多樂(lè)趣。

            八歲過(guò)生日那年,媽媽送給了我《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《綠山墻的安妮》正是這兩本書,讓我更加喜歡書了;正是這兩本書,讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的“獨(dú)立思考”的大道理和總也弄不懂的問(wèn)題;正是這兩本書,讓我知道書是那么的美妙。

            接下來(lái)我又讀了青少版的四大名著《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》,起初我對(duì)它們的興趣并不大,可是漸漸的,我開始喜歡上它們了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這些書里有那么多栩栩如生的人物,關(guān)羽、孫悟空、晁蓋……還有我最崇拜的真英雄“常山趙子龍”,都讓我愛不釋手。后來(lái),同學(xué)們又向我推薦了《福爾摩斯探案集》,一讀到福爾摩斯用合理、科學(xué)的推斷方法破解各種疑難案件,我對(duì)福爾摩斯嚴(yán)密的思維和充滿智慧的頭腦佩服不已,它不但有這些令人頂禮膜的特質(zhì),還有一往無(wú)前的膽識(shí)、熱情正義、真誠(chéng)的品質(zhì),尤其是他判案時(shí)沉著的樣子,更使我著迷。

            另外,我還讀了很多小說(shuō),背了許多唐詩(shī)宋詞,我感到,讀了這些書后,我的思維開闊了,還學(xué)到了很多知識(shí)。俗話說(shuō)“書中自有黃金屋”,我沒(méi)有從書中找到黃金,卻從中找到了比黃金還貴重的東西,這不能不說(shuō)是一大幸事。我不喜歡那些堆砌了很多華麗詞句的文章,一看就想從腦中抹去,可是那些滿帶著真情實(shí)感,十分質(zhì)樸、淺顯的文章,哪怕只有幾百、幾千個(gè)字也使我心動(dòng)不已、不能自已。

            書是我們進(jìn)步的階梯,是生命的方向盤,是知識(shí)的海洋、智慧的港灣。書是我們最好的朋友,讀書,是我生命中最大的快樂(lè)。

          以讀書作文 篇7

            愛讀書,讀好書我每次都拿這句話來(lái)告誡自我,正因?yàn)槲覑圩x書,所以我每次讀的都是好書。 我們家到處都是書,爸爸媽媽的床頭柜上、冰箱上、茶幾上當(dāng)然,也包括我的書房的三個(gè)書架上。能夠毫不夸張的說(shuō),大約有一百多本,其中有80多本都是課外書。

            一開始,我在書店里看到《魔幻季節(jié)的秘密》這本書。我想:哇,名字都那么誘人,何況資料?我便沉浸在這書香當(dāng)中了琪琪,走了!爸爸媽媽向我走來(lái)。你們事情辦好了?嗯,快走吧!好吧。我一邊答應(yīng),一邊向收營(yíng)臺(tái)走去,媽媽付了錢,叫我把書給她看看。媽媽看了一眼,臉上立刻換了表情:能夠看出,媽媽的臉上透露出一點(diǎn)不開心,我愁眉苦臉的解釋:

            媽,這本書蠻好看的!媽媽經(jīng)過(guò)了我的一番折磨,心不禁軟了下來(lái):好吧。我就是用這一招,才獲得了許多我不明白的秘密。 我還讀過(guò)《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《神秘的女老師》、《植物的咒語(yǔ)》、《窗邊的.小豆豆》等等。有的讓我了解了古代一向到這天的重要事件,有的讓我明白了蜀國(guó)、魏國(guó)與吳國(guó)的紛爭(zhēng),有的讓我明白了身邊沒(méi)有孩子,人生就不算完美,還有的讓我明白了植物善良的一面與丑陋的一面,最讓我深有感觸的是小林校長(zhǎng)那燦爛的笑容。

            此刻,我還要說(shuō):愛讀書,讀好書!讀了書,你就會(huì)明白我為什么叫你讀書的原因,行動(dòng)起來(lái)吧!有了書你的生活會(huì)更加完美!

          以讀書作文 篇8

            書,是人類進(jìn)步的階梯。在我們的生活中,少不了書的陪伴。書就像是自己的伙伴,和你在書的海洋中玩耍;書就像是自己的老師,教導(dǎo)著你的思想;書就像是自己的父母,教育著你怎樣做才是對(duì)的;書就像是一位醫(yī)生,在你思想不正確的時(shí)候,幫你調(diào)整過(guò)來(lái);書就像是一位"無(wú)聲的老師",讓你知道很多的知識(shí);書就像是一位名人,看著書就像和名人講話;書就像是一名收集員,里面聚集了從古到今的所有內(nèi)容,讓我們了解了很多……下面,就讓我們走進(jìn)我的讀書生活吧!

            在不同的時(shí)候,讀不同的書。而我小時(shí)候卻又讀著什么樣的書呢?我會(huì)選擇一些連環(huán)畫,童話故事和優(yōu)秀的文學(xué)作品。那些書會(huì)讓我們知道,什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的,什么樣的文章才是真正出色的文章。

            隨著慢慢地長(zhǎng)大,我會(huì)選讀一些名人傳記、四大名著之類的?梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到領(lǐng)袖人物、愛國(guó)先賢和科學(xué)家的足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績(jī),展現(xiàn)出他們的高尚情操和執(zhí)著追求,這類書激勵(lì)了一代又一代的人。除了這些,科普類的書可以讓我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘,工具書也可以幫助我們解決問(wèn)題。

            這就是我的讀書生活,我們可以用有限的時(shí)間去讀更多的好書,去獲取更多的知識(shí)。

          以讀書作文 篇9

            讀書,你快樂(lè)嗎?

            城里的孩子說(shuō):讀書多累啊,乏味死了。

            山里的孩子說(shuō):不管多累多苦,我也要去讀書,我想讀書。

            讀書,你快樂(lè)嗎?

            書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

            其實(shí),讀書是一件非常奇妙的事,在書中,我們可以體會(huì)到作者的情感,了解作者的心中所念,心中所想,簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)世界,體會(huì)著這個(gè)世界的離合悲歡,想在作者的內(nèi)心世界游蕩;其實(shí)讀書是一件非常幸福的事,當(dāng)你熟讀唐詩(shī),當(dāng)你在朋友面前侃侃而談,當(dāng)別人用一種贊賞的眼光看著你時(shí),你就能體會(huì)到這種幸福;其實(shí),讀書是一件非常美好的事,在書中有許許多多你沒(méi)見過(guò)的人和事,像一個(gè)導(dǎo)游牽著你在大千世界游玩,擴(kuò)展你的眼界,豐富你的知識(shí),你技能體會(huì)到這種不出門躺在床上環(huán)游世界的美好感受。

            書中還有那么多的寶藏等著我們?nèi)ネ诰;書中還有那么多的美值得我們?nèi)バ蕾p;書中還有那么多的知識(shí)等著我們?nèi)ゼ橙 ?/p>

            一本好書猶如一個(gè)教會(huì)你知識(shí)好老師;一本好書猶如一個(gè)像你傾吐內(nèi)心的好朋友;一本好書猶如一個(gè)帶你走出陰影的心靈導(dǎo)師;一本好書猶如一個(gè)耐心的好母親;一本好書猶如......

            總而言之,在書中我能學(xué)到很多。

            讀書,我很快樂(lè)。

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