快樂(lè)作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的快樂(lè)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文400字 篇1
冬天的時(shí)候,我們最快樂(lè)的事就是堆雪人、打雪仗和滑冰。冬天的雪花蒙蓋樹(shù)木、雪花飄到地上,潔白的雪花像給地上鋪上了潔白的地毯。
我和小伙伴一起堆雪人,我捏了一個(gè)小雪球,小雪球越捏越大,直到我拿不了時(shí),我把小雪球放在地上,讓小伙伴過(guò)來(lái),幫我一起堆雪人。他們過(guò)來(lái)后,我讓他們分成兩個(gè)組,一個(gè)組做雪人的腦袋,一組做雪人的做身子。我對(duì)我們組說(shuō):“我已經(jīng)做了一個(gè)不大不小的雪球了 ”。我們連忙找了許多雪堆我的小雪球,不一會(huì),身子就快做好了,做腦袋哪一組,也很厲害,比我們?cè)鐜追昼娮龊,身子做好以后,兩個(gè)組的成員們一起推這個(gè)大雪球,推到放腦袋的地方,滾到那里的時(shí)候,雪球更大了,我們只好拿幾個(gè)小木板把大雪球削成一個(gè)不大不小的雪球,然后,我們找了幾個(gè)小凳子,站在上面,把雪人的腦袋抬起來(lái),放在了身子上面,我去找來(lái)了一個(gè)又尖又長(zhǎng)的胡蘿卜,按在雪人的頭上,雪人有鼻子了,可是沒(méi)有眼睛和手,我想了想說(shuō):“可以用掃把當(dāng)手”。于是我找來(lái)了一個(gè)掃把按在身子上,小伙伴們高興地說(shuō):“!雪人,終于有手了。但眼睛沒(méi)有”,有一個(gè)小伙伴說(shuō):“可以用玻璃球當(dāng)眼睛”。說(shuō)完就去找了兩個(gè)玻璃球,可是跑的太快,摔倒了,引的小伙伴們哈哈大笑,玻璃球不知跑到哪里去了,只好回家再拿兩個(gè),這一次,他把玻璃球拿過(guò)來(lái)按在雪人的腦袋上,終于,雪人做好了,我們回家每人拿了一個(gè)相機(jī),給雪人拍照作為留念。
我愛(ài)堆雪人。
快樂(lè)作文400字 篇2
星期五的下午,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了迎圣誕活動(dòng)。
隨著歡笑聲,米奇和米妮揮手向我們走來(lái)。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛,想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂(lè)。歡樂(lè)的笑聲讓我們沸騰起來(lái)了。
我們還沒(méi)來(lái)得及和米奇米妮告別,阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),我們還看到圣誕老人騎著雪橇來(lái)了,他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛,多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí),一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室,他背著滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋禮物朝同學(xué)們走來(lái)。同學(xué)們圍著圣誕老人,眼睛中充滿(mǎn)了期待。圣誕老人說(shuō):“別急!別急!每個(gè)人都有!”得到禮物的同學(xué)開(kāi)心極了!接著,阿姨教我們唱起了圣誕歌,給我們品嘗了美味的蛋糕。
接著,同學(xué)們用自己的方式來(lái)慶祝圣誕節(jié)。他們有的彈吉他;有的.跳舞;還有的寫(xiě)毛筆字……
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,很快半天的活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)跉g笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識(shí)。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節(jié)!
快樂(lè)作文400字 篇3
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)了,什么類(lèi)型的都有,讀書(shū)給我的七彩童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,體會(huì)讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣!缎÷拱弑取纷屛叶昧巳绾慰朔磺欣щy,健康快樂(lè)的成長(zhǎng);《真正的賊》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)和友誼;《史記故事》帶我穿越時(shí)空,了解各個(gè)國(guó)家的興亡盛衰;《老鼠阿貝漂流記》教會(huì)我如何正確的運(yùn)用以前自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),從而擺脫自己所在的困難局面……記得在幾年前的暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū),我好高興,把它放在枕頭旁,不舍得翻開(kāi)看,生怕弄壞了,每天都愛(ài)惜著,到現(xiàn)在我才知道:一本書(shū)的好與壞不在與它的新舊,而在與它的文學(xué)價(jià)值?傊痪湓(huà),是書(shū)籍豐富了我的頭腦,給我的頭腦補(bǔ)充了大量的營(yíng)養(yǎng),所以我喜歡讀各種各樣的書(shū)籍。
書(shū)是全人類(lèi)的“營(yíng)養(yǎng)品”,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是一面明鏡,照亮了人生之路,也是人生的風(fēng)向標(biāo),讓我們明確自己的人生目標(biāo),書(shū)就是一道題,讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。讀書(shū)就像是一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,而那個(gè)人,有可能是任何一個(gè)有作為的人,他(她)有可能成就一番大事業(yè)。
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