精選畢業(yè)作文合集四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文 篇1
高三了,畢業(yè)了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時!蓖蝗幌肫甬(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學(xué)長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在20xx年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)同學(xué)流離失所,再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復(fù)想見。或許,上了大學(xué)一個月在某個清晨醒來,才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習(xí)。
就像現(xiàn)在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌!皬膩聿挥X得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過,在文章中恣情過,那些和同學(xué)討論過的話面與場景,就要出現(xiàn)了。就好象是一個一定會應(yīng)驗的詛咒。
可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。不要,我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的.冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過草坪中那些藍色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買“花火”傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點,我們彼此相伴買酸奶,我們在一起共同策劃未來,我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩專覀內(nèi)宄扇汗粢粋男生,我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經(jīng)的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,一起奔天涯。
畢業(yè)作文 篇2
“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取,代記憶中的你,和那段青春歲月,一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠,拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢里相約,放心去飛勇敢地去追……”小學(xué)在一起生活了六年,一說要分開,真的舍不得呀。
“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”唉!我忘不了呀!忘不了運動場的吶喊,考試后的開心;忘不了一張張歡樂的.笑臉,美麗的容面;忘不了同學(xué)們的關(guān)心,老師的呵護;忘不了那甜絲絲的巧克力蛋糕,灌入我們的心田;忘不了風(fēng)箏節(jié)時,五彩繽紛的風(fēng)箏放飛藍天時的高興……!我忘不了,我都想起來了,我原本以為那一些事情已經(jīng)忘記!可是,他們還深深地埋藏在我的心底呀!
說起來,我們要分開,就會有許許多多的話涌出心頭。每當(dāng)想起今年的六一兒童節(jié),我和一個同學(xué),攥著滿手的獎券,歡天喜地的去換零食和飲料,坐在看臺上,當(dāng)我拿著一張獎券換來兩個零食的時候。她臉上的笑,深深刻在了我的腦海里。當(dāng)我們有說有笑的吃著我們的“戰(zhàn)利品”的時候,那股歡歡喜喜的勁頭,一說要分離,眼淚就會奪眶而出。我想,要是我晚生幾年,能和同學(xué)們再在母校多待上幾年該有多好,我們又可以參加運動會,又可以放風(fēng)箏,又可以參加六一游園了……那么我們大家歡聚一起心里多愉快。
六年前,我還是個活潑可愛的小姑娘,轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個懂事的大姑娘了。
母校現(xiàn)在煥然一新,不斷的培養(yǎng)我,我的朗誦和表演能力得到了大的提高,這不就是因為母校嗎?
畢業(yè)作文 篇3
距離是稀鹽酸,在一定情況下能夠腐蝕一些東西,腐蝕的不是真情,而是年少的固執(zhí)和沖動,離開的天真,得到的成熟。人難免總要去成長,想回到過去,還有可能嗎?心里的期待,總是落空,還有執(zhí)著的奇跡,也會跟著消失在靠近天的地方。誰不曾失望過?誰不曾絕望過?不過,路總歸要走,生活總歸要繼續(xù),愛與恨的邊緣那么容易跨越,可我依舊不敢去邁出那一步,決定生死的那一步!
聚聚散散,分分和和,太多的悲傷,太多的無奈,百感交集的那一刻,未知的,已知的,遙遠的夢竟與我的距離那么的近,可伸出手在黑暗中尋找,卻握不住什么。才知道,夢只是夢,永遠都與我的距離那么遙遠``````
回憶那種種的片段,才明白,回憶并沒有自己想象的.那么可怕,偶爾享受一下過去,也將會是一種不可預(yù)知的神秘!從心里的那粒種子開始發(fā)芽,到開花頹敗,最后只剩下蒼老。回頭看著自己一路的風(fēng)景,多多少少曾美麗過,成長過。感傷未來又不知飛向何處?未來的未來,又是怎樣的?沒有預(yù)言家來告訴我,我的未來有怎樣的風(fēng)景。我只是清清楚楚的知道,我的未來已被命運注定了。漸漸空虛的靈魂,怎樣掩飾才可以讓人們知道,我其實很快樂?
我固執(zhí),也任性,往往也是固執(zhí)的去付出。當(dāng)沒有了結(jié)果的時候,也會任性的沒理由的躲在一個僻靜的角落里哭泣,為自己的固執(zhí),為自己的彷徨,為自己沒有預(yù)知的未來和傷感的過去而難過的偷偷的哭泣。我還是一個孩子,一個十二歲的孩子,我迷了路,無助的小孩迷路了``````我站在愛與恨的分岔口,癡癡的仰望天空,卻無任何答案,破碎的臉,將天空無與倫比的劃開,但除了滄桑卻什么都不復(fù)存在了。
黯然淚下,苦苦等待。
奇跡總歸會出現(xiàn)在我們前進的道路上!
后記:
畢業(yè)了!
我的小學(xué)時光在這個夏天里結(jié)束了,同時也結(jié)束了我的一段令我難忘的成長。
他們都離開了我,所以我要堅強起來。我相信他們會回來的,像當(dāng)初和他們相遇時那樣快樂。他們都走了。然而,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,僅此而已!
步入初中的生活,相信自己,明天會更好!
畢業(yè)作文 篇4
小學(xué)的六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要畢業(yè)的我,依依不舍。
在一次課堂上,老師語重心長地對我們說:“孩子們,馬上我們就要分別了,讓我們好好珍惜僅剩的幾個小時里!甭犃诉@句話,我百感交集:真是光陰似箭,日月如梭。∥覐囊粋年幼無知的孩子,轉(zhuǎn)眼間變成了一位即將步入中學(xué)的學(xué)生。記得我剛進校園的那一刻,就好像來到了我另一個家。在我牙牙學(xué)語的時候,老師時常糾正我的錯音。是老師,教會了我什么是1,2,3……是老師,教會了我一張張原本陌生的拼音字母。講臺旁的那顆樟樹,也是我的老師,它陪伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,如今,它的樹輪上又增添了六個年輪……
我不舍,不舍那曾經(jīng)領(lǐng)過獎的講臺;那曾經(jīng)你追我趕的賽場;那曾經(jīng)與同學(xué)嬉戲過的小路;那曾經(jīng)歡聲笑語過的教室;那曾經(jīng)讓我懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的飯?zhí);那些曾?jīng)與我并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的'同學(xué);那座永遠令我無法忘懷的母校。這一切的一切,都將成為我記憶寶庫中璀璨的明珠。
如今,我將要揮手再見我的母校,雖然,我無法為母校做些大貢獻,但是,我會在這僅剩的幾個小時里,獻出我的微薄之力。
再見了,我親愛的同學(xué);再見了,敬愛的老師;再見了,母校!我將永遠不會忘記您。是您的辛勤培育,才會成就我如今的一切,謝謝您!
臨近畢業(yè)的思緒
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