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          六年級的作文

          時間:2022-11-26 05:14:20 六年級作文 我要投稿

          關于六年級的作文四篇

            在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關于六年級的作文四篇

          六年級的作文 篇1

            聽說中午吃大排教室便雀噪起來。有的說:“這是不是假消息啊?”有的說:“今天吃大排啊,太幸運了!”還有的說:“是不是我在做么夢啊?”另外的同學干脆一言不發(fā),那神態(tài)像極了獵人在等待自己的.獵物出現(xiàn)。

            約摸十來分鐘,孫旭文捧著眾人的期盼走進教室。于是乎底下蓄謀已久的人立馬上沖上講臺,這一塊塊鮮嫩的大排令他們讒言欲滴,于是乎由一塊肉引起的戰(zhàn)爭開始了。

            對戰(zhàn)雙方是徐懿VS何奇超。他們倆先是口水戰(zhàn)。何奇超指責徐懿插隊,不料碰上個賴皮的徐懿反駁道:“唉,我是插隊,你能拿我怎么樣?”

            何奇超豈是省油的燈,聽了當然不服氣。便隨手推了徐懿一把,徐懿也不甘示弱,忙扭了何奇超一下,果然令何奇超面色發(fā)青,此君竭力忍住眼淚可還是痛得“哇哇”大叫,緊跟著腰胯一掀來了個兔子蹬腿。

            對戰(zhàn)連連升級。

            徐懿被何奇超惹火了,一拳揮去,還好何奇超來了一個迅速閃人,躲過了徐懿“致命”的一擊,又立馬反攻,蹲身來了一個螺旋腿,這招動作極快,徐懿還未看清就中一招,徐懿趴在地上被氣得面紅耳赤,發(fā)了瘋一般躍起身把何奇超撲倒在地,那勢頭簡直如猛虎撲山。

            周圍里三層外三層的圍觀者吶喊助威聲此起彼伏,一副副坐山觀虎斗的樣兒,直到老師出現(xiàn),這場因一塊大肉引起的“肉搏”戰(zhàn)才告一段落。

          六年級的作文 篇2

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你猜猜這是寫誰的?對了!這是寫老師的!我從上幼兒園到小學三年級我遇到了許多老師,其中,我最喜歡的就是我的柳老師,他是我在濟南一年級的語文老師,你知道我為什么喜歡她嗎?那就請往下看吧!

            柳老師的個子高高的,扎著一根馬尾辮,一張漂亮的鵝蛋臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上有兩道柳葉眉。柳老師還有一張櫻桃小嘴,你別看他的'嘴巴小,從他的這張小嘴巴里,我們學到了很多知識,劉老師不愛美,喜歡穿運動服,柳老師是一個簡簡單單的人,你可能會說,你們老師長得一點都不好看,我要給你的回答是,是,柳老師長得是不好看,但在我心中他是最漂亮的。

            柳老師是一位溫柔體貼教導有方的人。在這里我想對你說:“你們老師長得一點也不好看,一看就十分愛發(fā)脾氣!蔽視f:“你說錯了,我們老師還會關心我們的身體,不信就往下看。

            在那一年里,我們都是住在學校里,爸爸媽媽兩個星期看我們一次,你會說“你們不想你們的爸爸媽媽嗎?”我會說:“不想,也不是說不想,我們的柳老師就像我們的媽媽。”記得有一次冬天,老師們留的作業(yè)都很多,我們在寢室里寫作業(yè),我冷的發(fā)抖,字都幾乎寫不好,柳老師走到我面前,摸著我那雙冷的發(fā)抖的手說:“冷了吧!加油!馬上就寫完了!边@讓我想起了我的媽媽,我含著淚花,柳老師說“不哭,都多大了還哭,快些吧!明天老師去買點毛線,給你們織雙手套,這樣手就不冷了。”我笑著說謝謝老師。

            柳老師我想對您說:“你不要太勞累了,天冷了要多加點衣服。老師謝謝您,在我調皮的時候您給我一個眼神,老師謝謝您,在我緊張的時候,您給了我一個眼神,老師謝謝您!老師我愛您!

          六年級的作文 篇3

            我校園有很多大大小小的樹,還有一個大操場,我們可以在操場上踢足球、跑道跑步、操場里做游戲。今天我們全班要做體育達標測試。順便給小班的弟弟妹妹數(shù)跳繩。

            我數(shù)的第一個男生跳了72個,第二個高高的男生跳了82個,第三個小胖子居然跳了102個!有點小驚訝!第四個跳了104個,看來成績越來越棒了!第五個跳了110個!好棒。〉诹鶄跳了135個!這個是我數(shù)的小組成績最好的!看來弟弟妹妹們都可厲害了!終于輪到我們跳繩了,心里有點小緊張弟弟妹妹們都跳那么多,自己有點緊張……終于開始了,我對面的`女生跳了155個,而我才跳了119個,還沒有弟弟妹妹們多,看來我要加強鍛煉了!

            這后我們去跑50乘8了,就是跑50米4個來回第一組開始跑了,一個高個子跑的很快,近接著后面的一個瘦點的男孩快趕上了,在后面也有幾個正在奮力追趕。最終還是高個子保持第一到終點!終于跑完了,一個個累的都是氣喘吁吁的。但我們組了,剛開始我在第一名,然后開始速度沒有那么快了,后面同學追上來了,我努力超前跑,還是在第三名。眼看要到終點了我努力沖刺,最終拿下第一名!體育達標在下課鈴聲中結束了。

            這就是我們校園發(fā)生的一幕!這就是我喜愛的智慧校園!我們可愛的南一校園!

          六年級的作文 篇4

            身體矮胖,圓滾滾的像個肉球,腿短短的卻沒有尾巴,身上有不同的顏色,有橙、白、黑這幾種顏色,你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。

            我有兩只豚鼠,一只叫‘左黑’,一只叫‘右黒’,如果說‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅,‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了?蓜e看他們小,他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草,吃不完時,他們就倚在草上,手縮在毛里,伸出尖利的爪子,身體靠在籠子旁,懶洋洋的,時不時閉上眼睛。聽到人的.腳步聲,他立刻警覺起來,睜開眼睛,變得精神起來了。

            ‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起,像在思考問題又像在說悄悄話。他們的目光交織在一起,望著對方,兩人咕嚕咕嚕地對話呢,從遠到天邊談到近在眼前,我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語言,仿佛自己也變成了豚鼠,跟它們一起談天說地著。

            他們一看到我來,就拿鼻子嗅我有沒有好吃的東西拿來,我也很樂意拿香梨給他們吃。

            你喜歡我那可愛的豚鼠嗎?

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