【推薦】讀書作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的讀書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
要問(wèn)我讀書的滋味是什么樣的?我會(huì)說(shuō):讀書的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜?/p>
可知天下之事。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐F敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中國(guó)人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸!慨(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛……更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會(huì)不甜呢?
讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來(lái)的`心書。當(dāng)你需要時(shí),無(wú)需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩(shī)文,寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都會(huì)為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書作文 篇2
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向
執(zhí)書卷,倚窗前,月色如水照無(wú)眠。沐浴在書香中,內(nèi)心如月光那般平靜。讀書,真好!
猶記得,兒時(shí)的我,總喜歡捧著一本書坐在院里的籬笆下,映著月光咿咿呀呀地讀。雖然不識(shí)幾個(gè)字,但總能從書中讀出些韻味來(lái)。這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)把我抱到懷里,一字一句地慢慢讀給我聽(tīng)。書中的內(nèi)容,有活潑可愛(ài)的小鹿斑比,有美麗的白雪公主,還有替父從軍的木蘭。依偎在母親溫暖的臂彎里,嗅著母親身上淡淡的發(fā)香,幾乎每次,我總會(huì)在輕輕的讀書聲中悄然睡去。夢(mèng)里,我和小鹿斑比一起玩耍,和木蘭一起上陣打仗書,充滿了我童年的夢(mèng)。讀書,真好!
長(zhǎng)大以后,我與書更是親密無(wú)間。與書為伴,我體驗(yàn)了魯迅橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的高尚,品味了易安才下眉頭,卻上心頭,怎一個(gè)愁字了得的凄苦,感慨杜甫正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君的一生飄零,咀嚼冰心委婉深邃的小詩(shī),體會(huì)巴金睿智而深刻的書卷,暢想林語(yǔ)堂清新脫俗的隨筆在書香中,我漸漸成長(zhǎng),書是一位良師,也是一個(gè)益友。讀書,真好!
現(xiàn)在,書早已走入了我的內(nèi)心深處,當(dāng)我勞累了一天,躺在床上,書便打破國(guó)界,領(lǐng)我到巴黎圣母院參觀,使我的心情得以放松;當(dāng)我考試失利頹廢沮喪時(shí),書就會(huì)穿越時(shí)空,使我的心靈與孔子對(duì)話,使我的遐思與陶潛相鳴;當(dāng)我欲將手中的紙屑隨意丟棄時(shí),書就會(huì)搜索現(xiàn)代,分析各國(guó)的環(huán)境形式令我眼界大開(kāi),當(dāng)我做任何一件事時(shí),書的身影總會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),引導(dǎo)我走向成功的彼岸。讀書,真好!
讀書作文 篇3
書中有一股神奇的力量,它引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方的寂靜。
——題記
書,于我而言,就像一位多年未見(jiàn)的老友即使彼此有些生疏,卻也一見(jiàn)如故,談天下大事,也能與我對(duì)坐飲茶。與他相處我學(xué)會(huì)了從容。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》或許是我最早讀過(guò)的一本書。這充滿著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話故事,仿佛一個(gè)深不可測(cè)的黑洞將我吸入,與現(xiàn)實(shí)分離,當(dāng)周圍的小伙伴都在玩耍時(shí),我卻沉浸在書中那個(gè)處處拘于禮儀,古板迂腐的社會(huì)中,笑看一心想買弄自己知識(shí)的老鼠自欺欺人,和愛(ài)麗絲一同在荒誕,奇幻的世界中冒險(xiǎn)。。。。。。書,讓我的世界從此靜下來(lái)了。
《三國(guó)演義》亦是影響我較深的書籍,幼時(shí)的我剛讀完此書時(shí),只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引,但沒(méi)過(guò)多久,我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服,其中,我最欣賞的還是諸葛孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!庇鹕容p搖,竟搖出一場(chǎng)赤壁大勝,搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅,自信從容。從此,那一襲白衣,從容淡定的場(chǎng)面便深刻于心。
各類的古詩(shī)詞,才真正使我淡定從容。詩(shī)詞的銀河中總是繁星璀璨,耀眼奪目的,當(dāng)年身處其間,便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間。“寒波澹澹起,白鳥(niǎo)悠悠下!边@無(wú)我之境,以物觀物,所以從容;“不看一字,盡得風(fēng)流”。這般饒有趣味,喜讀耐品,所以從容;“行至水窮處,坐看云起時(shí)”這樣的隨意而行,心醉自然,所以從容。。。。。。
從容是一種態(tài)度,更是一種生活方式,我讀書,我從容。
初三:李振國(guó)
讀書作文 篇4
現(xiàn)代社會(huì),手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入我們的生活,上至老人下至孩童,紛紛被貼上了“低頭族”的標(biāo)簽,讀書似乎離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。當(dāng)然作為學(xué)生一族,讀書是必修課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書不僅是每日必做的功課,而且可以緩解學(xué)習(xí)的緊張、讓自己靜下心來(lái),樂(lè)在其中。
人們常說(shuō):“書猶藥也,喜歡之可以醫(yī)愚”。小時(shí)候,我是不喜歡讀書的,后來(lái),慢慢地,首先是被書籍精美的封皮所吸引,漸漸地,會(huì)試著去讀完一本書,會(huì)試著梳理書籍中的人物關(guān)系,會(huì)試著體會(huì)作者所要表達(dá)的情感……,曾在書中讀過(guò)一句話,“讀書的好處是,你坐著便可以到另一個(gè)世界遨游馳騁”。的確如此,多讀書可以豐富自己的視野,增加自己的見(jiàn)識(shí)。
曾被一本書感動(dòng)過(guò),書中主人公不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服,書中的情節(jié)時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而讓我潸然淚下……,在那本書中我體驗(yàn)到了前所未有的快感。
曾聽(tīng)老師說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人迷茫時(shí),唯有書籍可以拯救他,當(dāng)一個(gè)人空虛、無(wú)所事事時(shí),書籍是他最好的朋友”。現(xiàn)在上初中了,學(xué)習(xí)任務(wù)變得異常繁重,但我每天依舊堅(jiān)持讀書20分鐘,因?yàn)橹挥写蜷_(kāi)書,緊繃的神經(jīng)才會(huì)松弛下來(lái),慢慢地,書籍融入了我的生活。
媽媽曾反對(duì)我讀一些雜書,我不同意她的觀點(diǎn),因?yàn)樵谀切⿻,我往往更容易找到詮釋人生的理由,更能感受別樣的風(fēng)景,在媽媽口中所謂的雜書中我曾讀到過(guò)這樣一段話,“每當(dāng)我起早貪黑,披星戴月地去上學(xué),每當(dāng)我以學(xué)生的身份坐在講臺(tái)下聽(tīng)任課老師不厭其煩的講課,每當(dāng)我跑操時(shí)要累到不行時(shí)……,現(xiàn)在的努力都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛”。這段話讓我感同身受,激勵(lì)著我,現(xiàn)在刻苦地學(xué)習(xí),都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
我愛(ài)讀書,并不是因?yàn)闀赖姆饷妫膊皇且驗(yàn)槲乙b出一副很有文化的樣子,是因?yàn)樽x書讓我重新認(rèn)識(shí)了更好的自己,讀書可以學(xué)到更多的知識(shí),我喜歡讀書,喜歡那種觸及靈魂的快樂(lè)。
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