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          描寫外貌作文

          時間:2021-06-24 19:22:45 外貌 我要投稿

          【必備】描寫外貌作文九篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫外貌作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】描寫外貌作文九篇

          描寫外貌作文 篇1

            我家的小貓漂亮、可愛.

            瞧它,灰白色的毛比上好的坐墊還要柔軟,兩只貓耳朵毛茸茸的,像二月的紅花一樣,故作帥氣地立著,酷似一只小小的三角!它還以此為榮,偶爾還用笨拙的小爪撓撓呢!耳朵地下,一對號稱“世界級”水靈靈的大眼睛精神飽滿地睜著,好奇地看著世界的每一個角落,黃色的眼里還有一對月牙形的瞳孔,原來“貓眼石”就是由此而得名的啊!

            小貓不到一歲,像個活潑的小孩一樣.它的鼻子像草地遮蓋小花一樣,被遮住,若隱若現(xiàn),還到處湊湊、聞聞,生怕這世界會遺忘它似的.

            有一次,它居然不知去向,被發(fā)現(xiàn)是藏在了柜子地下放衣服的組合柜里,它還扒了個小窩,在里面優(yōu)哉悠哉地躺著,鼾聲漸起,它的小耳朵像是聽到了自己已經被發(fā)現(xiàn)了,便睜開睡眼惺忪的小眼,怯生生地望著我,好像是祈求原諒一樣.

            我家的小貓,通人性又可愛.我愛我的小貓.

          描寫外貌作文 篇2

            六年級暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當起了清潔工。

            那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補習班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。

            忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識的往后退,車子也拐了個彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時掉了一個黑包,這個包在老人面前。

            丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”

            補習班放學回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。

            丁爺爺是我最敬佩的人!

          描寫外貌作文 篇3

            我的爸爸中等身材,秀發(fā)一直理得很短。鼻子上帶著一副眼鏡,也是一件事尤其和藹可親有時候又兇得像頭打老虎,誰使他是屬老虎的呢。

            我的爸爸辦事用心、高效率、事兒常常分配的井然有序有很多優(yōu)勢?墒且彩怯性S多 缺陷,最為比較嚴重的就是他尤其喜愛玩電腦游戲。每日下了班要是沒有什么事情得話,他一定坐著電腦前面打游戲呢。

            還記得有一次,爸爸原本要加班加點的,結果工作中很成功的推遲時間了,因此 比媽媽早下了班,回到家就鉆入小書房來到,我明白他一定又在打游戲呢。媽媽回家后,認為爸爸還沒有回家。媽媽問了問我的作業(yè)狀況就進入餐廳廚房燒晚餐來到,累成狗了一陣,熱騰騰的晚餐上菜了,媽媽叫我和哥哥趕緊出去用餐。大家趕快跑出去去洗了手,坐到飯桌前,口中仍在喊著: 爸爸,快出來用餐。 媽媽一聽,說: 你爸爸何時回家的?我怎么不清楚。我還以為他今日不回家了呢,壓根就沒做他的飯。 我和哥哥對望一眼,心領神會地笑了。媽媽馬上懂了爸爸一定悄悄地在屋子玩電腦游戲呢。媽媽說: 即然他悄悄地打游戲,那大家也悄悄地用餐好啦?此I不餓。 大家三個人都哈哈大笑起來,爸爸聽見外邊的聲響,趕快跑出去說: 呀,今日這么多美味的,我還餓死。媽媽辛苦。 坐下來就逐漸大吃起來。

            我眼中的自己親愛的的 爸爸 ,有時候嚴肅認真,有時候卻像個小孩一樣。

          描寫外貌作文 篇4

            那一年,我在xx學校讀xx年級,正是年少輕狂的時候,那一天,她轉校來我們班(我們宿舍)。剛來的時候,我是看不上他的,可能是有點“排外”的緣故吧。他有點肥,說話的口音也有點不同,后來才知道原來她是城市(鄉(xiāng)下)轉來的。 她只來了幾天,就“征服”我了。她很開朗,健談,學習成績很好,跟她在一起,總是能一直開懷大笑。她有很多漫畫、小說,那時候,學校管教比較嚴格,漫畫、小說是挺稀罕的東西,但她愿意和我分享她的收藏。于是,一到晚上,我們就躲在被窩里,拿著手電,偷偷摸摸看漫畫。 相信我,有這么一個朋友,挺好的,她可以是免費的家庭教師;可以是喋喋不休的“管家婆”;也可以是免費的“勞動力”。 記憶中最深刻的,是那一年夏天的一個傍晚。那時,我突然患上了急性腸胃炎,又吐又拉,是她打車送我到醫(yī)院,座位底下的嘔吐物,也是她幫我清理的,還幫我撒上消毒水,以及香香的香水;弄臟的衣物、書包,也是她幫我漿洗干凈的。那一刻,我很感動,其實這些臟活,根本不用她干,她只要在發(fā)現(xiàn)我不舒服時,報告老師就行了,地上臟物也有班干部。但她親自送我去醫(yī)院,幫我搞清潔,這是怎樣一種友誼?!! 或朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。 關于朋友,在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準則!案呱搅魉捴簟、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。 “在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。 “患難見真情,烈火見真金”這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標準;更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。 “君子之交淡如水”,表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。 其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。

          描寫外貌作文 篇5

            我的班主任老師叫閆娟,我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴”。

            閆老師對我們的學習要求可嚴格了,每天都給我們布置家庭作業(yè),每到考試前的復習階段,我們的'作業(yè)就更多了。

            記得有一次,老師讓我們做語言積累,張江江等幾個同學把字寫得很爛,老師一氣之下把他們的作業(yè)本都給撕了,并且都罰重寫。

            老師不僅對我們的學習要求嚴格,對我們的日常行為規(guī)范要求的也很嚴。有一次,我們班的陳新旗被政教處扣了分,閆老師知道了。有的同學就批評他說:“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說一聲呢?”閆老師走進教室就問陳新旗:“你是為什么被扣了分?”陳新旗吞吞吐吐地說:“進門時沒排隊!崩蠋焼柎蠹遥骸斑M出門要排隊,老師要求過沒有?”同學們異口同聲的說:“要求過!”“只有你陳新旗沒有聽到嗎?你寫出檢討,讓家長簽字!遍Z老師生氣的說。第二天陳新旗只簽了一個家長的名字,閆老師要求他重簽,他簽了三次才成功。老師通過這件事讓陳新旗和大伙同時都受到了教育,再也沒有人進門不排隊了。

            同學們都覺得老師對待我們太嚴格了,但是不這樣嚴格,多數人就不自覺,只有這樣大家才會遵守紀律,才會認真對待作業(yè)。

            看,這就是我們的班主任老師。

          描寫外貌作文 篇6

            “大新聞,大新聞,大家來看大新聞!”班上的免費“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發(fā)下來的報紙吆喝著。頓時,全班同學都不約而同地擁過去。我心里癢癢不過,也跑上前去湊熱鬧。

            我被同學們推過來擠過去,連報紙上的標題都沒看清。當“小廣播”好不容易念了上面的幾句話后,一瞬間全班轟動。原來是胡才來,我班的“寫作大師”的文章登報了,聽到這消息,我心里挺不是滋味,大概是嫉妒吧!我想,其中一定有詐!他平時成績又沒我好,還寫著一手“雞扒”字,怎么會比我這當班長的作文還寫得好呢?要么就是他送了禮品給報社記者,要么是有親戚在報社工作。我還真不信他的“邪”,這不,我悄悄做起了“地下工作”。

            幾天過去了,我形影不離地跟著胡才來,可是他沒露出一點蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進行“交易”吧!不過,這兒天我發(fā)現(xiàn),一到下課時問,胡才來就把書拿出來看,一周時間內就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實力寫出來的吧!為了保險起見,我請小機靈熊騰去男廁所打探打探。

            第二天,熊騰果然“不負我望”,跟著胡才來進了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫,我的“私家的偵探”回來了。我忙著問他胡才來的動靜,他說:“胡才來呀,真是刻苦,連蹲在廁所里都不忘看報,怪不得‘滿腹經綸’!蔽衣牶蠡腥淮笪。

            嘻嘻!這次我終于發(fā)現(xiàn)了“寫作大師”的秘密了,真是“功夫不負有心人”。『艁,雖然我敬佩你,但“戰(zhàn)場”無情,我會比你更勤奮讀書的,相信不久的將來,在報紙的頭條,上一定會有我的杰作。

          描寫外貌作文 篇7

            “嘿,我來遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。

            光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,顯得特別的陽光帥氣。一頭粟色的齊耳碎發(fā),把他襯托得更加完美,再加上他那一襲黑色的上衣和緊身牛仔褲,把他那絕美的身材透露在眾人眼前,我們都顯得十分驚訝,世上居然有如此之帥氣完美的男生。

          描寫外貌作文 篇8

            我認識許多老師;英語輔導班的老師,數學輔導班的老師,學校的老師……?墒,我印象最深的還是作文館的館長—張良老師。

            張老師呢,臉挺圓的,他可是個典型的瓜子臉,你們一定會很疑惑,臉圓的人怎么會是瓜子臉,我得解釋一下,張老師的瓜子臉可不是葵花籽那樣尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圓,很肥。張老師的臉就是這樣,肥嘟嘟的。

            張老師的眉毛吧,很粗,也很黑,就像兩條蠕動的毛毛蟲,但我的眉毛就很淡,很細,像彎彎的月亮。張老師還特愛皺眉頭,一會兒,就微皺眉頭。

            他的頭發(fā)吧,很短,是個典型的板寸頭,都不需要像我們女生一樣洗頭,只需毛巾一擦,洗頭結束。

            再說說他的眼睛吧,他戴著一副黑框眼鏡,鏡片很厚,估計張老師都近視四五百度了吧,再看他那厚厚的鏡片,有著一雙不是很大的眼睛,但卻炯炯有神,不像其他人一樣沒有光澤。

            他臉上的痣吧,很多,當然,也很散,耳朵也是圓圓的,小小的,還挺可愛。

            再談談張老師的鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我們黃種人的象征,像外國人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我覺得也有些卷,這可是張老師覺得最好看,最蠻的一個地方。

            胡子也又亂又雜又白,張老師;“他以前經常刮胡子的,可是呢,每次刮了就長出來,掛了就長出來,所以啊,張老師就懶得刮胡子了!睆埨蠋煬F(xiàn)在還有輕微的雙下巴呢!

            這就是我印象挺深刻的老師——-張老師。

          描寫外貌作文 篇9

            鏡子里那個瘦瘦的女孩子長的特別可愛:水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣,櫻桃般的小嘴,把這張小臉襯托的更加俏皮,可愛。不信,你瞧——

            我好久沒有去姥姥家了我就像住在那里不想走。“叮咚叮咚……”我馬上去開門,“姐姐”?我驚訝地說“你怎么了來?”姐姐說:“你大姨今天出門,讓我來姥姥家住”“姥姥姥爺,你們今天很榮幸呦!我和姐姐要在你們家住”。我笑呵呵的說著,每當我說完這句話,姥姥姥爺都非常配合我們倆,就說:“你們今天太榮幸了!”然后,我們就一起大笑起來。怎么樣?我是不是一個調皮可愛的女生呢?

            我上了小哥家,因為總是不聽哥哥的話,我們倆每次見面就斗嘴皮,今天,我們倆又吵了起來,小哥威切的說:“你要再跟我斗嘴皮子,我就把口香糖吐進你嘴里!”“你吐啊!你吐!”我一臉的得意,張開了小嘴,一下子小哥直扔進來,我生氣的把它吐了出來又跟小哥說:“大沒大樣,欺負小孩!”“哼”然后,我就不停地說著小哥,小哥也不生氣,小哥偷偷地笑了。怎么樣?我是不是一個非常能說的女孩呢?

            這就是我,這樣的我你喜歡嗎?

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