關(guān)于希望的作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于希望的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于希望的作文1
誰會說，那早春的燕兒，是春天的信使？
誰會說，那三月的迎春，是春天的象征？
早在北方的第一層積雪為晴陽所消融時，春天就已到來；早在南國的第一條江河為春風所吹綠時，春天就早已到來。
撒下一把種子，播種一份希望。
春天啊，萬物復(fù)蘇之時，都道一年之計在于春！是啊，喜氣洋洋迎完新年，高高興興過完春節(jié)的人們，又有什么可以阻擋他們？
攝影師在不斷地抓拍，春天的大自然是很友好的，但或許是沒睡醒吧，生氣不如夏日旺盛。飛禽走獸們則在不斷地尋覓伴侶，期盼著過上恩恩愛愛，幸福甜蜜的生活。特別是燕子，飛于南北間，銜泥勤筑巢，只待功成日，比翼鴛鴦飛。連我們的小燕子都如此對未來充滿希望，我們?nèi)四軌蚵湮閱幔?/p>
不，當然不能！寅時末，酉雞未鳴，東方天仍處于混沌之時，大街上往往就能看見零星的幾個人推著小車，向市場趕去，占地。除此之外，你還可以聽見掃帚與地面摩擦的“颯颯”聲與鐵鏟的“嚯嚯”之音。
卯時，東方大亮，街上行人雖算不得車水馬龍，可也是絡(luò)繹不絕，雖未門庭若市，但也熙熙攘攘。敦頤廣場之上，很多人都在跳著舞，或者在打陀螺。一鞭一鞭，抽得生響。西洲公園，一處綠林，一顆顆十余米高的綠樹拔地而起，直接天地，筆直的身軀，瘦峭的身形，氣勢凌然，抬頭望去，似萬劍出銷。
這里，還有著許多的人在做晨練——舞劍，太極，二胡，嗩吶，長跑……似乎有種神奇的力量，在這里的人，仿佛回到了上古時代，來到了桃源仙境，沒有煩惱，悠閑自在，塵世的塵埃仿佛無法觸及，因為春天畢竟到了嘛！
不止老年人在此，中年人，年輕人也有不少，只是來的時間大抵都不同，清晨與夜晚任君抉擇。
春天來了，希望也就有了。漫長的隆冬已然成為了歷史，唯有前進，前進，進！這樣才能彌補在冬季所止步的時間，每個人的心中都有著屬于自己的春天與隆冬。
希望便是那晴陽，消融冰雪。
希望便是那清風，吹綠江南。
春天與希望同在。
關(guān)于希望的作文2
每個人都有自己的憧憬，有屬于自己的夢想。我也不例外。而我只希望抓住每一次機會，展現(xiàn)自己，獲得成功。
每個人都有屬于自己的昨天、今天和明天。有的人的昨天是輝煌的，有的人的昨天是黯淡無光的。但是，不管你的昨天是如何的輝煌或黯淡，你終究不能停留在昨天。因為過去的事畢竟已經(jīng)過去了，重要的是不能緊緊扯住歷史的衣角，而應(yīng)該將目光投向現(xiàn)在，投向未來。
因為，過去的事情終究過去了，你無論如何也不可能改變過去。如果你只是回憶過去，反而還會錯失于現(xiàn)在的機會。所以，我們必須抓住現(xiàn)在的每一個機會，去改變自己，去努力，去奮斗，去拼搏。
那么我們應(yīng)該如何看待過去呢？《傅雷家書》中說過：“不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。”是啊，為什么要以過去的事情傷害自己？我們應(yīng)該去以一顆平靜的心去面對過去，并由此激發(fā)奮發(fā)向上的斗志和信心。
貝多芬，他是著名的音樂家。但誰能想到他的一生常與貧困相伴。在他小的時候，他的父親為了讓他練琴，常常打罵他，囚禁他。他差點就永遠厭惡了音樂。后來，在他二十多歲的時候，他的耳朵竟然聾了！對于一個音樂家而言，耳聾意味著什么？耳聾意味著再也聽不到美妙的旋律了，意味著再也不能從事音樂的工作了，意味著一個人已經(jīng)失去靈魂了！
這對于從事音樂的人們來說，是一個噩夢，是一種生不如死的折磨，是一個無法接受的事實。然而，無法接受的事實依舊是事實，貝多芬必須接受，被動地接受。也許，旁人會選擇自殺進行了斷，可是貝多芬這樣做了嗎？對于他而言，這樣的一個選擇是進行了多少個思想斗爭才選擇的呀！是沉寂了多少個白天黑夜做出的艱難抉擇呀！他那如火如荼的精神使他創(chuàng)作出了多少震驚世界的名作呀！于是，他成功了！這一成功源于他當初的那個抉擇，源于他如饑似渴地獲取新知，更源于他堅持不懈的精神！
抓住現(xiàn)在的每一個機會吧！
現(xiàn)在的我們?nèi)绻茏プ‖F(xiàn)在的每一個機會，去進取，去奮斗，去拼搏，成功便遠在天邊，近在眼前！
關(guān)于希望的作文3
這已是本周最后一節(jié)晚自習了，她的心也已跳得不成節(jié)奏。
教室門被推開了，班主任走了進來，叫了一個同學(xué)出去。她失望地咬了咬牙，極力克制住坪坪亂跳的心。
自從星期一公布期中考試成績之后，有好多同學(xué)都在晚自習時被班主任叫去談話。其中，有成績差的，有成績好的，但也不乏一些中等成績的�？墒牵齾s從未被叫去過。她深知，自己努力的程度，不亞于班上任何一個同學(xué)。也許，還高其他人好大一截。但她不知道自己是哪里出了問題，成績始終在中上游徘徊。期中考試成績下來，她仍在那個位置上，她好困惑。
門又開了，剛才那個同學(xué)進來。隨后，班主任也進來了，指著窗子的方向，又叫了一個同學(xué)出去。她目送著他走出教室——帶著幾分羨慕，但更多的，卻是忌妒。
她的心里十分矛盾，想讓自己的成績大大地下滑，但又不忍心放棄每一個可以提高名次的機會。她也想再加把勁，爭取下次考試沖上去，但一次次的失敗，動搖著她的自信心。
她心不在焉地在紙上亂畫著……
小學(xué)時候的她，可以說是在老師的呵護下成長的：每次考試都是前幾名，每次進辦公室，都帶著喜悅的心情等待老師鼓勵的目光和表揚的話語。偶爾考得不很理想，等待她的，也是激勵的目光和鼓勵的話語……
「!，再一次開了。她竭力壓抑住心潮的起伏，盡量裝作若無其事地微微抬起頭，盯著門口的班主任。班主任掃視了教室一遍，目光終于在她這里停住了。她急忙低下頭，裝著若無其事地在紙七寫些莫名其妙的數(shù)字。班主任慢慢地向她走來，她的心也狂跳起來。近了……兩步……一步……班主任終于伸出了手�！昂簟�，還沒等老師的手碰著她，她已一下子站了起來。班主任嚇了一大跳，忙示意她坐下，然后指指她身邊的坐位問道：“她剛才不是還在這兒嗎?現(xiàn)在到哪里去了?”
下自習的鈴聲響了，背起書包，她融進無邊的黑暗中，得不到關(guān)懷的失落感塞滿了整個心胸。帶著涼意的晚風吹起她的頭發(fā)，也吹走了她許多的希望。她心中揚起的希望之帆，因為沒有老師的風鼓動而垂落了……
關(guān)于希望的作文4
最近我好忙，好累。
哦，忘了介紹了。我的名字叫消防，我的職責是消滅一切危害人類的火種。我的工作分為兩種：一種是撲滅自然災(zāi)害的火種，一種是撲滅人為引發(fā)的火災(zāi)。
可是這段時間，我的工作絕大多數(shù)都是去居民樓或賓館里滅火。我對我的工作越來越力不從心，人們總會因為一點不小心而引發(fā)火災(zāi)。每次火災(zāi)我都盡力及時地趕過去，所以人們現(xiàn)在慢慢地懈怠了，不會小心地使用電器；不會把易燃物放到安全的地方去；更不會常常檢查家中的設(shè)備了。
有時讓我筋疲力盡的一場火災(zāi)，就是人們沒有關(guān)好煤氣罐，或是沒有正確使用插頭，甚至是使用電器時間過長。這小小的看似不起眼的舉動，時常就是災(zāi)難的源頭。
我很想也必須提出意見。
我希望人們使用電熨斗熨燙服裝，或使用電吹風修整發(fā)型時，用完后，可以及時將電源切斷，并放置在不燃的基座上，燈余熱散盡后，再收存起來。不要用完后，立即裝入紙箱內(nèi)，那樣其余熱會引著其它可燃物品，而發(fā)生火災(zāi)。
我希望人們在使用煤氣罐時，用前檢查好設(shè)備，用時小心行事，用后及時關(guān)閉，避免煤氣罐泄露。
我希望住在賓館和飯店內(nèi)的客人，盡可能不要使用電熱杯和電褥子等電熱用具。如確因身體所需，可先請示服務(wù)人員，經(jīng)同意后，方能使用，并注意看管。電褥子的連續(xù)使用時間一般不超過4個小時。并注意，切莫偷偷地使用，更不要將電熱杯等放在床下燒水或做飯。那樣一旦遇有急事，外出辦事等忘記切斷電源，長時間通電，杯干后會造成線路起火。
我希望住在賓館、飯店的客人，不要躺在床上吸煙，特別是酒后臥床吸煙，以防入睡后煙頭掉在被褥上引起火災(zāi)。年紀大的老人和病人臥床吸煙時，應(yīng)有人照看。
我希望當公共場所停電后，使用蠟燭等照明時，人們可以離可燃物遠一些，并將其固定在非燃燒體的材料上。同時現(xiàn)場不能沒有人，當人員要做其它的工作暫離現(xiàn)場時，要將蠟燭熄滅。防止蠟燭燃燒到最后或倒后引著其它可燃物起火，造成火災(zāi)事故。
我希望人們的電線安裝合理，并且可以定時檢查線路，更換電線等。
其實這些都是很普通的消防常識，我希望人們可以遵守這些規(guī)則，讓火災(zāi)盡少發(fā)生。
我希望我越來越輕松快活，我們生活的家園和地球越來越美好！
關(guān)于希望的作文5
每當看見爸爸深夜時還在沙發(fā)上抽著煙，愁眉緊鎖，看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子，我真的好揪心!我希望，我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!
爸爸媽媽很疼我，從不讓我干活，我庇護在父母的羽翼下。我想飛。我希望，能讓我離開父母的庇護，靠自己打工掙錢，自個兒生活，去品嘗其中的酸甜苦辣，讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界，哪怕再苦我也愿意!
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個網(wǎng)友寫著：有種監(jiān)獄叫學(xué)校，有種罪犯叫學(xué)生，有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現(xiàn)在也是一個六年級的學(xué)生了，對于這種說法深有感觸。因為準備畢業(yè)，家長不希望自己的小孩輸在起跑線上，老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀，所以每天都在給我們施加著“鴨梨”，試卷一張張，作文一篇篇，作業(yè)一堆堆，寫完了就馬上又要寫，好像永遠寫不完似的。我們則每天從學(xué)校到家，從家到學(xué)校這種無聊的兩點一線方式生活著。每天回到家，吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著去寫作業(yè)，寫完學(xué)校的作業(yè)又要寫父母布置的作業(yè)，終于寫完了想出去放松一下，卻又被爸爸媽媽嘮叨，說什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現(xiàn)在都六年級了，還一天到晚想著玩玩玩!我疼你，不讓你干活，就是讓你以后找個好學(xué)校，找個好工作，就要從現(xiàn)在做起，要好好學(xué)習，才能有所成就!”是是是，這些我都知道，我知道，爸爸媽媽賺錢也不容易，可是我只是想要放松一下，喘口氣而已……
現(xiàn)代社會的小學(xué)生一到周末，就要去上很多的補習班，興趣班。爸爸媽媽小時候，一到周末，幾個好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂呀!可是現(xiàn)在的我們，和他們截然不同：去上補習班，興趣班，回到家寫作業(yè)，寫完作業(yè)上床睡覺……
我希望爸爸媽媽能休息一天，哪怕是一天也好，我希望我們的作業(yè)能少一點，我希望爸爸媽媽不要只看重成績，我希望不要上那么多的補習班，我希望能放松一下心情，我希望我么能健康快樂的成長，我希望……
人生有太多的希望，但我的希望，讓我也吃驚。我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，隨著年級增大，壓力也漸漸的多了起來，現(xiàn)在我的壓力已經(jīng)是山大了。
關(guān)于希望的作文6
古希臘有這樣的一個傳說：將自己的心愿寫在紙上，裝進透明的玻璃瓶內(nèi)，放入大海。瓶子載著心愿飄向遠方，看到的人越多，夢想成真的可能性就越大……我也來許個愿，讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡單，也許也不簡單，而且還很難。我希望做一個長不大的小孩好了！理由非常簡單：
一、我好玩。在小時候，我就和鄰家的小朋友一起瘋，一起鬧。在幼兒院里，吵吵鬧鬧的總是有我。記得有一次和哥哥一起玩滑梯，我跟他鬧了起來，他拽著我的膀子不讓我滑，我們倆一使勁，遭殃的可是我，手臂脫臼，上了醫(yī)院。為了這件事媽媽說了我許久，說我像個假小子，太淘氣了，沒有女孩的樣子。我悔改了很多�，F(xiàn)在我這么大了，媽媽不給玩兒了，但還是想著玩兒。在幼兒時期，我們無拘無束，沒有作業(yè)的困擾，想玩就玩呢！
二、我天真�，F(xiàn)在學(xué)習緊張，很少出門，可把我給急死了，靜不下心來，動不動就想動一下。家里的東西幾乎被我弄的傷痕累累，我到現(xiàn)在還想小孩子一樣有好奇心呢！總想著許多的問題，什么時候給嫦娥發(fā)個E－mail，問她要一點天上的月餅。想問螞蟻是喝雪碧還是可樂。有時自己幻想自己是一位仙子，用鉛筆當魔法棒。沒事時，把毛毛熊們擺成一排，那書本給他們上課。
三、沒有學(xué)習的困擾。在學(xué)校學(xué)習動不動就有考試，考不好回家爸爸媽媽又不高興，整天就泡在題海中，背負著那些知識。在幼兒園里，我們只需要聽聽故事，玩玩玩具，不用想那么多的公式與技巧。
四、我喜歡這樣的生活。這樣的生活無憂無慮，非�？鞓�。在童年里，我都許多有趣，愚昧，搞笑，天真的事情讓我記憶猶新，回味無窮！有一次，我看到媽媽做菜時，放調(diào)味料，就想自己制作一個新式的濃湯，把所有的調(diào)料都放進去和牛奶攪拌，還自稱大廚呢！制作了一個“慧慧濃湯”。哈哈哈，想起來就好笑。
五、我是個孩子。我有理由懷念我的童年，喜歡我的童年，享受我的童年。
我封口了，我把瓶子拋進大海，讓它漂吧，漂吧……漂得遠些�！锌吹剿呐笥褌�，再封上它，再讓它漂吧，讓更多的朋友知道……
關(guān)于希望的作文7
希望本是無所謂有，無所謂無的，這好比地上的路，地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
今天上午，博學(xué)的語文老師念了一則發(fā)人深思的報道：“……輟學(xué)的兒童越來越多，希望工程的愛心資助亦未中斷過。然而，卻發(fā)現(xiàn)一個令人啼笑皆非的事實--失學(xué)的孩子大都是農(nóng)村的，他們的家庭往往窮而人口多，越窮越生，越生越窮……”讀后，老師要求每個同學(xué)發(fā)表看法，因此，我便寫出了以下的內(nèi)容。
�。黄穑⿲W(xué)校旁，陽光照耀著大地，兩個學(xué)生邊走邊談著人生的真諦。這時，一少年西裝革履，“吞云吐霧”地從旁“瀟灑”走過。
學(xué)生甲：洼，酷斃了，原來不讀書的人生竟是這等瀟灑，難怪……
學(xué)生乙：唉，幸好快要畢業(yè)了，不然，人生……
（幕落）全劇終。
當今真正想讀書的人是那樣的多，而許多有書讀的，卻并不珍惜這讀書的好機會。悲乎哉？可悲矣。
同在陽光下，卻有另一幅畫面。
�。黄穑┌恚﹃栁飨�，村口，一個八九歲的女孩子站在老槐樹下。
外地人：小妹妹，你站在這里干什么？
女孩：我在等我的爸爸。
外地人：你爸爸呢？
女孩：我爸爸到外地打工了，他說，賺夠了錢就回來讓我去上學(xué)。
�。宦洌┤珓〗K。
在希望工程開展了多年之后，山村還有多少像小女孩這樣的失學(xué)兒童呢？原因在哪兒呢？
�。黄穑╆柟庀�，小路邊的樹底下，七八個小孩在追逐嬉戲著，大的大，小的小，好不熱鬧，兩個中年人從路上走過。
中年人甲：扶貧的款子又到了，咱們可不能虧了孩子呀，學(xué)習要緊。瞧，他們玩得多開心呀。
中年人乙：這些都是小根他家的孩子。
中年人甲：啊……
�。宦洌┤珓〗K。
時下，一些地方的人還抱著“生，生，生，起碼得有個根”的觀念，孰不知如此多生，將是辛苦一生。
掩卷思索，我心潮難平。
問題在哪里？我想了很久，其實很大的一部分是思想觀念上的問題。越窮越生，結(jié)果是越生越窮了。希望在哪里？其實單純“輸血”是不能解決問題的，關(guān)鍵還在于“生血”，讓全民意識到教育的重要性。少生優(yōu)生，這才是希望工程的希望。
不遠的天邊，一輪紅日正徐徐上升……
關(guān)于希望的作文8
希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿了希望，那盞燈就會綻放出奪目的紅色，如果你心中沒有一絲希望，那盞燈就會用心中一股無名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類的未來……
鄉(xiāng)下的孩子——當他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著繁華的大城市的美麗容貌，看著一只只如螞蟻般的小人，盼望著那匆匆走過的人是自己，感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車擦肩而過的“幸福感覺”！
城里的孩子雖然豐衣足食，衣食無憂，但是，他們心中對希望的依戀比鄉(xiāng)下的孩子還要熱情！
春天，看著一只只小鳥銜著樹枝在空中的飛翔，望著一根根樹枝在小鳥的辛勤勞動中‘演變’成了一個溫馨的家。跑在廣闊的草地上，在鳥語花香的伴隨下度過一個美好的春天！
夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹下，拿起一片片被風伯伯吹落的綠葉，享受著一陣陣風帶來的‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進池塘里，與魚兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時只見桶里幾十只蝌蚪在嬉戲……
秋天，是一個豐收的季節(jié)。在田野里，望著一塊塊金燦燦的田野在太陽的照耀下發(fā)出奪目的光芒，也隱隱約約看到螞蟻般的小人在引動著，那是大人在收割谷穗。一邊與大人收割，一邊在田野上奔跑著、跳躍著、歡呼著……
冬天，在雪地上打雪戰(zhàn)、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂是夢里的美麗！
這都是城里的孩子美好的希望，他們喜愛鄉(xiāng)村的生活，喜愛沒有任何負擔地走在鄉(xiāng)間小路上，快樂的生活。
每個孩子的希望都不一樣，每個充滿童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無僅有的，是世界里最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話！
關(guān)于希望的作文9
生活總是一邊點著火，一邊冒著煙。希望與失望同在。---題記
天色逐漸暗淡，沉郁的氣氛蔓延著，幾痕電閃，劃破天際，緊接著，傾盆大雨隨之而落，路上的行人加快了腳步，樹木仿佛失去了往日的綠，變得無光，街上一派冷清，幾只孤鳥在空中飛馳著。
我獨自坐在房間里，望向窗外，黑壓壓的烏云密不透風，一絲漏下來的光都沒有。房間隨之變得昏暗，我呆呆地看著桌上的試卷，那蒼白的紙面與鮮紅的數(shù)字形成鮮明的對比，深深刺痛了我。
窗外那棵小樹像個提線木偶似的，被狂風暴雨蹂躪得東倒西歪，樹葉不停地發(fā)出簌簌聲，它也在哭泣吧。
我仿佛找到了同病相憐的難兄難弟，反而為這棵小樹擔憂起來：這么大的雨，估計不一會兒，它就被攔腰截斷了吧，唉——也許，這就是天意!
收回目光，視線又回到試卷上，頓時回想起考前的種種，心底有個小人在吶喊：“明明我已經(jīng)那么努力了，可為什么結(jié)果還是這樣?難道天意如此嗎?”整個世界都變得灰暗了，感覺不到任何聲音，內(nèi)心充滿苦澀與絕望，壓抑的難以呼吸，慢慢地，我趴在桌上，任憑淚水無情地宣泄，昏昏沉沉地睡過去了。
一覺醒來，發(fā)覺雨已經(jīng)停了。我走向窗邊，一陣清風撲面而來，帶著泥土獨有的芳香與陽光的氣息。一抹嫩綠不由分說地撞進眼眶，是那棵小樹!它嫩綠的枝葉上流動著晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下，那一抹綠仿佛在流動，煥發(fā)著新的生機。
看到這一幕時，我不禁感嘆到，這么猛烈的傾盆大雨小樹都撐了過來，難道一點小小的挫折我就要被打敗了嗎?當然不行!
漫漫人生路上難免碰到坎坷，沒有人的人生是一帆風順，遇到挫折時永不言棄才能在失意中活出詩意。人之所以能，是相信能。放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
給自己一個希望，引領(lǐng)自己走向成功的彼岸。相信自己，懷抱著一顆希望的種子，生命無時無刻都會散發(fā)青春的光輝。讓我們用希望照亮前行的路，用希望煉成一顆青春的心，在希望中拼搏，用希望鑄就成功!
關(guān)于希望的作文10
我常常喜歡說“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我常常喜歡說“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，我常常覺得這就是希望。
還記得紅軍長征；還記得海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》；還記得貝多芬的鋼琴曲；還記得斯蒂芬·威廉·霍金獲得的自由勛章。他們告訴我們?nèi)松牡缆凡蝗瞧教沟�，有時走到艱難險阻的境界，必須要靠雄健的精神才能闖過去，才能看到希望。就像一條浩浩蕩蕩的大河，有時流到寬闊的境界，平原無際；有時流到很逼狹的境界及其奇險峻！
柯羅連科的《火光》說到的，雖然火光很遠，但這是希望，她可以驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往！你會加快步伐朝這光芒前進！雖然生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間的留著，而火光也依舊非常遙遠。然而，火光畢竟
在前頭!,希望之光就在前面！我們要積極向前，畢竟火光就在前面，這只是黎明前的黑暗，總會過的！
進來，國家災(zāi)難不斷，四川地震，西藏要獨立，各地的交通事故層出不窮，我開始有點怕了，但我們怕什么呢？我覺得沒什么好怕！因為我們國家的偉大的國家，我們與世界為緣，我們會好的。一個民族，有一些遙望星空的人，也有一些看著腳底的人，然而那些遙望星空的人將來是國家的希望，而那些看著腳底的人是被我們鄙視與排擠
的。我們的國家雖然在社會主義初級階段，雖然要靠幾代人，甚至幾十代人的不斷努力，但是我們沒有放棄，因為希望就在前面，火光會驅(qū)散眼前的黑暗。眼前的黑暗與挫折只是暫時的，只是我們國家前進的一個關(guān)卡，越是艱難險阻，我們越是要積極面對，因為越是艱難，說明我們離火光已經(jīng)不遠！ “美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆”！這樣的話從始至終都激著我們前進。
古人說“近朱者赤，近墨者黑”。我卻說：近朱者未必赤，近墨者未必黑！當你遇到不良的環(huán)境，要相信你可以做到，雖然與環(huán)境對抗，有點累，那就把它當作人生的一個關(guān)卡，我們一定要闖過去，超脫環(huán)境，相信一切都會好的，相信希望就在前面�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”！這樣的話從始至終都表明著我們的決心。
關(guān)于希望的作文11
乍暖還寒，一個人宅在家里，手捧香茗，呆呆地坐在陽臺上，眼神迷離，在外面的世界中游走。
窗外，一陣陣疾風呼嘯而過，與明媚的陽光格格不入，仿佛在向還未站穩(wěn)腳跟的春天挑釁。一棵棵光禿禿的樹上丫杈突兀于半空中，在狂風中不停地搖擺著。一片枯黃的樹葉引起了我的注意，它孤零零地蜷縮在枝頭，身體早已干裂，殘缺不全，仿佛用手指尖輕輕一碰便即刻散成粉末，被風帶走，同伴們已經(jīng)相繼離去，但它依然存在，在彌留之際，雖然正在風中瑟瑟發(fā)抖，可它還是憑著一股不屈的意念殘在，此刻它好似整棵樹上最后一絲希望。
風仍在瘋狂地刮著，如同想要摧毀整個世界，一片片落葉無法抗拒，隨風而逝；一株株小草無力改變，左右傾斜；就連平日里自稱高等動物的人類，也被風一頭撞個踉蹌，那片枯葉也不禁猛烈地晃動起來。風更加猖狂，一個俯沖，讓枯葉無從抵擋，帶著滿腔不甘，從枝頭凋落。
我輕嘆一聲，無奈地低下頭。也許這片落葉的命運真的無法改變，它即使度過了夏的'輝煌，縱然抵抗了秋的悲涼，盡管挺過了冬的寒冷，就算春已近在咫尺，也仍無法逃過凋落的命運，而只能帶著無奈與悲傷，再也找不到一絲希望，被困禁在無限的迷茫，就算付出再大努力，最后也只得在困難挫折面前低下高傲的頭顱，去體會沒落和絕望。
時光流逝，同樣的人，同樣的地方，又望見那棵同樣的樹，不同的是在原來樹葉凋落的位置竟奇跡般地吐出一片新綠，為整棵蕭疏的樹添了些生機。我站在原地，心中思緒萬千，我終于釋然了，那片枯葉在深秋本應(yīng)飄落，為新葉讓出位置，成為樹的養(yǎng)料，就如同失敗是為成功提供經(jīng)驗一樣。人不也是同樣？既然失敗能孕育成功，那為何非要糾結(jié)于當時的失望、沮喪？自認為希望已隨風而逝，將自己困在絕望森林，迷失了方向，卻不知希望早已在你身旁悄悄蘊藏；何必執(zhí)著于昨天的創(chuàng)傷，那只會讓你一次次失望，抬起頭，換個方向，無需迷茫，相信吧，凋落的不是希望。
關(guān)于希望的作文12
隨著社會的發(fā)展，人們在看電影的時候，似乎越來越追求那種宏大爆破的場面以及逼真的3D特效。因為這可以給人們原本枯燥的生活帶來一點點刺激，也可以說會讓人們一飽眼福。
相信很多人剛開始看這部片子的時候，心理會有疑惑，難道真的只是演的一個人的日常生活。而隨著劇情的發(fā)展，使得這個故事變得撲朔迷離。當一個人有一個冒險的心，卻一直被各種問題所左右，而不能突破自己的時候，這無疑是一件很悲哀的事情。
再者就是主人公周圍的人，比如說：鄰居、朋友甚至于妻子都是演員，而這些貌似關(guān)心他生活的人，確沒有真正尊重他的隱私，只是把這當做節(jié)目需要，也正是由于周圍這些人的配合，使主人公成為一個為大眾賣力表演的小丑。為什么就是這些平淡日常生活，會受到那么多的人追捧呢？我覺得就是，人們在自己生活中往往會過多的關(guān)注別人的世界，為別人的人生或喜或憂，這是很不清醒的舉動。另外一點就是在主人公的隱私受到侵害的時候，所有的旁觀者沒有一個人站出來說句話，相信這些人已經(jīng)被整個社會所同化了。
故事的轉(zhuǎn)折是另一個女孩出現(xiàn)的時候，這也使主人公逐漸醒悟，這種仿佛被全世界的欺騙的感覺，使得主人公開始恐慌。而唯一的解決辦法就是脫離現(xiàn)在的生活，雖然每次出逃都會受到各種阻礙。但是主人公并沒有放棄，他勇于突破自己以及戰(zhàn)勝各種惡劣的環(huán)境，在最后關(guān)頭，沒有選擇做溫水里的青蛙，成功跳出了命運的牢籠�，F(xiàn)實生活中的我們何嘗不是這樣，想要擺脫現(xiàn)狀，卻往往被現(xiàn)實束縛住雙腳，讓我們只能在原地踏步。
現(xiàn)在可能很多人不滿意自己的現(xiàn)狀，想要去改變它，但是想要把自己從牢籠里面掙脫出來，無疑需要很大的勇氣�？梢哉f，我們活在世上，不是為了給別人表演。而是要努力的活出自我，在一定的限制中，突破自我，達到人生的最佳狀態(tài)。
永遠不要放棄希望，因為希望可能遠在天邊，近在我們的眼前。
關(guān)于希望的作文13
希望是沒有羽毛的小鳥，棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影，折射著斑斕的顏色。希望是孩提時代的紙鶴，希望是夢中的詩歌。
如果世間本就沒有什么希望的話，那么，絕望會不會也同樣沒有了呢？因為，絕望本就是從希望中來。只是有點為這種想法害怕，因為有了希望，我們的生活才是七彩的，縱然這些希望有時可能會帶來絕望。
可是，帶來絕望的希望太傷人了，為什么總有人想要或是已經(jīng)以一種自己的方式，來結(jié)束一切塵世間的希望或是絕望呢？這是因為生活有了太多的壓力和無奈，因為本有希望，最后卻帶來了絕望的緣故。而因為絕望了，所以，他們才選擇了一種無望的方式來結(jié)束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。
夢一下變成了灰色，在夢中，苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結(jié)局。驚醒后無法再入睡，如果真沒什么希望的話，或許真的也就沒有什么絕望了。但是，沒有希望，不就是只有絕望了嗎？不對，回過頭來想想，絕望是從什么地方來的？是從希望中來的，這樣看來，沒有希望的話，或許也就不會再產(chǎn)生絕望了。
沒有希望的世界會是什么樣的呢？灰色的，死氣沉沉。這一點，倒是可以想到的。追求和進取一直伴隨著我們活著的整個過程，都是因為有了希望。而希望正是這世間的色彩。
可以肯定，沒有了希望，世間不會再有陽光，可是，有了希望，并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應(yīng)該以希望的心態(tài)面對這一切，縱然一時失意、落魄、絕望，也不應(yīng)該輕言放棄，因為，世間本就是陽光四射的地方，盡管有時會有暫時的黑夜，我們不應(yīng)該逃到一個灰暗的角落，讓自己看不到希望。
前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。實在不行，就轉(zhuǎn)個彎，一切又會是陽光遍地、充滿希望的，只要大家都堅信。沒有理由不相信也不應(yīng)該放棄希望。
總是在希望和絕望之間徘徊，這也許是絕大多數(shù)人經(jīng)常出現(xiàn)的心態(tài)。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣，希望也偏愛與絕望為伴，所以絕望光顧了你，不要心存恐懼，不要心存憂慮，還是把它當成你的鄰居一樣善待吧，要知道黑夜的鄰居是白晝，絕望的隔壁就是希望！
關(guān)于希望的作文14
每個人都會有夢想，但是現(xiàn)實卻是在擊垮這些夢想。
常聽到，有人抱怨，抱怨這個現(xiàn)實的社會，抱怨這個物質(zhì)的年代，向別人訴說著，種種導(dǎo)致夢想沒有實現(xiàn)的理由。而我，真的想說，是現(xiàn)實嗎?是現(xiàn)實摧殘了你的夢嗎?是別人打擊了你嗎?不，都不是，是你，是你自己，你沒有堅持，你沒有走下去，應(yīng)該說，你口里所說的夢想或許曾經(jīng)，對你很重要，而現(xiàn)在，已經(jīng)什么都不是了，如果，夢想和你的心長在一起，你又怎會將她拋棄，你的心又怎么不會痛?
依稀，還記得，那個夜晚，距離中考還剩9天的夜，我聽著歌，嚎啕大哭，整個房間里充斥著我的聲音，我當時大腦一片空白，只是嘴里說著：“我堅持不下去了!”淚水劃過，我知道，我怕放棄，我知道，我真的快堅持不了了，只是，我的樣子，嚇壞了，回家的爸爸，他問我怎么了，我卻說不出口，最后，跑到自己的房間，靜了靜……
當時，我也把自己嚇壞了，也不知道，是如何度過那晚的，只是，之后，再也沒有說：“我堅持不下去了!”這類話。只是努力著。。
人就是這樣，在本以為自己堅持不下去的時候，堅持下來。
其實，有的時候堅持，你根本發(fā)現(xiàn)不了，只是多年后，你再想起它，你會發(fā)現(xiàn)，當年的你是多么堅持啊……堅持你的夢，堅持你的路，堅持，你的……方向……
記得，看到過這樣一句話：“有時，堅持不下去的時候，回頭看看，到底是什么讓你走了這么久……”是啊，我們堅持了這么久，不能因為一點小事就放棄，當你真正的堅持不下去的時候，那就埋著頭皮做下去……人生這條路，你會聽到很多的奚落聲，很多的嘲笑聲，而你，要堅持的一步步蛻變成天使，到那時，所有來自地面的聲音，都將變成仰望……而，之前打擊你的人，在你飛過他們頭頂時，他們會說：“原來你是對的�！蔽蚁嘈牛恢灰蝗诉@樣說。。
未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡可能地使它變成為現(xiàn)實吧!…
希望就在前方!
關(guān)于希望的作文15
有一天，某個農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡了腦汁，還是想不出辦法救出驢子，幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
不得已，這位農(nóng)夫決定放棄這頭驢子，他想：反正這頭驢子年紀也大了，不值得大費周章去把它救出來了。不過，這口枯井無論如何還是得填起來，既可以免得再次讓人畜遭殃，也可以將這頭驢子埋了，以免除它的痛苦。于是，農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁，然后就馬上站到了鏟進的新泥土堆上面！
就這樣，驢子將大家鏟在它身上的泥土全數(shù)抖落在了井底，然后再站上去。很快，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了。
這頭驢子為什么能夠得到解脫？正是它自己拯救了自己，是它的思想讓自己從絕望中看到了希望。如同驢子的情況一樣，在生命的旅程中，我們有的時候也難免會陷入枯井里，會被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上，而想要從這些枯井脫困的秘訣，就是將泥沙抖落掉，然后站到上面去！人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是要永遠看得起自己。不論你遇到什么困難和挫折，不要把希望寄托在別人身上，只有你自己才是你的救星！人生是屬于自己的，無論任何事情都要自己去解決，去主宰。如果一個人養(yǎng)成了嚴重的依賴性的話，可以這么說，他的人生不是自己的，而是別人的。
人生歷程中，處不利時要能看到有利的一面，處困境時要看到解脫的一面，在絕望時要能看到希望和光明的一面，要能經(jīng)受得起任何挫折和磨難，把挫折和磨難作為我們接受磨練和挑戰(zhàn)的極好機會，這也便是我們走向成熟和進步的臺階。
萬事靠自己，這個世界才屬于自己。困難是福份，它讓我們變得堅強；挫折是財富，它讓我們變得相信自己；絕望似燈塔，它讓我們看到了希望；自己是神，因為自己的命運只有自己才能掌握，自己就是自己的守護神，自己就是自己的救星。
【關(guān)于希望的作文(15篇)】相關(guān)文章：
【推薦】關(guān)于希望的作文10-17
【熱】關(guān)于希望的作文10-16
【熱門】關(guān)于希望的作文10-16
關(guān)于希望的作文【熱門】10-14
【薦】關(guān)于希望的作文10-13
關(guān)于希望的作文【熱】10-11
關(guān)于希望的作文【薦】10-11
關(guān)于希望的作文【推薦】10-10
【精】關(guān)于希望的作文10-08
關(guān)于希望的作文【精】10-07