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【熱】關(guān)于希望的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼年P(guān)于希望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于希望的作文1
“希望”昰什么？有人說：“希望讓無助的人點亮了光芒。”，我覺得希望讓人不再渺茫。
有一位偉人叫：“海倫凱勒”，相信大家都耳熟能詳。海倫因為一場大病而導(dǎo)致耳膜受損，眼睛失明。從此，海倫脾氣暴躁，爸爸爸媽媽媽非常擔(dān)心。所以，請了一位專門照顧身心殘障小孩，并能開導(dǎo)他們的老師。果然，在老師的教導(dǎo)下，海倫終于想開了。之后，就隨著老師到各個國家演講“活著的希望”
這個故事很清楚地告訴我們——“活著希望”的'可貴。我的希望昰希望爸爸媽媽能好好的過生活，別讓悲劇再重演。因為爸爸媽媽曾經(jīng)離婚過，雖然那時候我還小，但我看得一清二楚。到現(xiàn)在，我還無法抹掉那時的回憶呢！
對于那些絕望的人，因為他們都把自己鎖起來，所以過得很痛苦。希望你們不要再把自己鎖起來了。加油！只要你們有了自信心，就會有希望。一旦你們有了希望就會覺得“活著真好”。
“希望”能讓世界變得更美好。不管大人、小孩，還是有夢最美。所以每個人都不要放棄“希望”。最后告訴大家，“希望”代表著光芒，“呼吸”就是財富，活著就有希望喔！
關(guān)于希望的作文2
海，無邊無際。海，奔騰不息。海，人類的希望。世界上，海的數(shù)量占十分之七，比陸地還要多。如今，陸地的礦藏、食物都十分匱乏。人們終于想到了海。并開始向海索取陸地上缺少的一切。
現(xiàn)在還沒有進(jìn)入完全開采海的時候，但是，快去海邊看看吧!他已千瘡百孔！金黃色的沙灘失去了往日的光彩，不停地嘆息。再到海底看看吧，到處都是感染了病毒的魚蝦。海豚再也不會跳躍出水面。海底死氣沉沉，一片黑暗。
再去看看人類的餐桌上，魚翅。一看到這些，就會想到鯊魚被割去翅，鮮血染紅了蔚藍(lán)色的`海水，鯊魚流血過多慢慢痛苦的死亡。人類為了所謂的面子、金錢去品嘗那些可憐的海底生物！
現(xiàn)在都是這樣了，再想想以后呢。
說不定未來的海洋，不再是蔚藍(lán)色，而是鮮紅色。。說不定海底在沒有大型的生物只有一些孤獨的海藻。。為了未來的希望，人類的希望，延長人們利用海洋的時間，保護(hù)未來的海洋吧！
關(guān)于希望的作文3
我希望自己是一只小鳥在天空中自由自在的飛翔我希望自己是一條小魚在水里盡情的嬉戲 我希望自己是一棵小草常綠在你我之間我希望自己是一朵花兒讓我渾身散著芬芳我希望我是一滴小雨在空中調(diào)皮的玩耍我希望自己是一條小溪放聲的歌唱我希望自己是一位觀音 普度蒼生我希望自己是一位仙女救濟(jì)貧困的人們我希望天空多一些鳥兒少一些廢氣我真希望空氣中多一些清新少一些灰塵我真希望森林中多一些樹木少一些工廠我真希望全世界多一些和平少一些戰(zhàn)爭啊，我真希望這一切都是真的呀！
花蕾是大地的希望，閃電是暴雨的希望，孩子是家長的希望，下一代是祖國未來的希望…。。。人間處處存有希望，哪怕是在一棵枯死的大樹下，你也會發(fā)現(xiàn)生的'希望。你會看見有一稞嫩嫩小樹苗正頑強(qiáng)的生長著，它對自己的未來能夠成為有有用之材而充滿了希望。雖然希望很渺茫，但是它還是堅信著自己希望。
關(guān)于希望的作文4
炎熱的夏季，慢慢地走過。金黃色的秋天氣息，緊跟著徐徐地飄了過來。
晨曦微露，望著平靜得好似靜止安睡、停止流動的河水；靜寂的田野里卻藏不住一片金黃的跳動，金光又輕輕地牽動著十月溫潤的山風(fēng)，默默地親吻著藍(lán)天白云下那片安祥的黑色沃土，撩撥起金秋桂子香飄四溢的思鄉(xiāng)情愫，濡染開了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫面。
有時候，我們?yōu)榱艘诙鞯渲杏兴L進(jìn)，極需要有獨自一人的`時候。
神所賜那無上的平安和祝福，一定會使我們的心思意念完全平靜下來，而正是在野地里短暫的安靜獨處，才能夠享受和得到最新鮮的露水，最純潔的空氣和最佳的視覺美感。
因為心靈的深廣，才能夠容納吸收了生活長河中慢慢積淀下的泥沙，培植成厚實的根基，支撐平息生命的涌動，任何時候都會顯得寧靜寬容。
主啊，我們的盼望在于你，求你除去我們虛無的希望和錯誤的信念。將我們的心符合你圣潔與仁愛的旨意，使我們因有主你的盼望而行善。直等那日信心與盼望變?yōu)檠垡娕c實際，愛就成為一切的一切。
求你使我清晨得聽你慈愛之言，因我倚靠你；
求你使我知道當(dāng)行的路，因我的心仰望你。
關(guān)于希望的作文5
1900年7月，一位叫林德曼的精神病學(xué)專家獨自一人架著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋，他在進(jìn)行一項歷史上從未有過的心理學(xué)試驗，準(zhǔn)備付出的代價是自己的生命。
林德曼博士認(rèn)為，一個人只要對自己抱有信心，就能保持精神和機(jī)體的健康。當(dāng)時，德國舉國上下都在注視著獨舟橫渡大西洋的悲壯的冒險。已經(jīng)先后有100多位勇士相繼駕舟橫渡大西洋，結(jié)果均遭失敗，無人生還。林德曼博士認(rèn)為，這些死難者首先不是從肉體上敗下陣來的，主要是死于精神上的崩潰，死于恐怖和絕望。為了驗證自己的觀點，他不顧親友們的反對，親自進(jìn)行了試驗。
在航行中，林德曼博士遇到了難以想像的困難，多次瀕臨死亡，他的`眼前甚至出現(xiàn)了幻覺，運(yùn)動感覺也處于麻木狀態(tài)，有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起，他馬上就大聲自責(zé)：“懦夫，你想重蹈覆轍，葬身此地嗎?不，我一定能夠成功!”生的希望支持著林德曼，最后他終于成功了。他在回顧成功的體會時說：“我從內(nèi)心深處相信一定會成功，這個信念在艱難中與我自身融為一體，它充滿了周圍的每一個細(xì)胞�！彼脑囼灡砻鳎酥灰獙ψ约翰皇�，對自己充滿希望，精神就不會崩潰，就可能戰(zhàn)勝困難而存活下來，并取得成功。
關(guān)于希望的作文6
冷風(fēng)，那么無情，拍打著可憐的小企鵝。
他不是因為貪玩掉了隊，也不是被海豹咬傷了腿，是因為，他，再也沒有爸爸媽媽的陪伴了。暴風(fēng)雪，下得那么猛烈，才剛出生幾天的小企鵝那么無助。冰塊抽打著他柔嫩的臉，他已沒有了擋風(fēng)遮雨的大傘�？蓱z的小企鵝，在三天前企鵝群體遷移時被父母丟下。殘忍的海豹奪去了爸爸媽媽的生命，他，再也見不到親愛的父母了……
北風(fēng)呼呼地吹，小企鵝冰涼的身上，覆蓋了厚厚的一層雪，也許，他就要見到自己的爸爸媽媽了。此時，就在他處在生命邊緣的'時候，希望的曙光灑落在他臉上。企鵝們回來了！浩浩蕩蕩的大隊伍向小企鵝走來，他必須回到隊伍中去，忘卻一切。也許，在今后的幾年里，他會回到這里——自己的故鄉(xiāng)出生地，想起當(dāng)年在垂死掙扎時希望的來臨……
關(guān)于希望的作文7
我想有一間我自己的房間。
我希望我的房間是火車，只要我一發(fā)號命令，它就跑向那。我也可以開火車，把剎車踩得很用力，要是我能當(dāng)一名火車司機(jī)，那該多好呀！
我很希望我的房間是童話屋，里面有許許多多的童話，有灰姑娘，有皇帝的新裝，還有丑小鴨……那該有多幸福呀！
我更希望我的房間是一間魔術(shù)屋，墻壁是紙，窗戶是文具盒，被子是書，水龍頭流出的全是數(shù)字，哇，那該多好呀！
我超級希望我的房間是一間冰屋，里面白花花的一片，天氣熱的時候，可以把冰屋上面的冰給砸下來，做成冰涼涼的冰糕，我很想變成一位愛斯基摩人。
我幻想我的房間有各種好玩的有意思的事，但是我最喜歡的`還是自己的房間，普通、簡單、溫馨，在我的房間里可以玩，更可以讀書學(xué)習(xí)。
關(guān)于希望的作文8
當(dāng)我感到絕望的時候，我的心很亂，像旋在風(fēng)浪里的一片樹葉，一會兒被拋到這兒，一會兒又被拋到那兒。心里仿佛有一堆亂草在爭吵著要鉆出來，又像是一團(tuán)亂麻梳理不清，攪得我心神不定。夏天，在老家的院子里充滿了花的'香味，月光潔白的灑在了地面上，這一切讓我覺得孤獨冷清，圓圓的月亮更加重了我對父母的思念之情，我一個人靜靜地坐在圓圓的石頭上望著月亮，心想‘爸媽能夠陪我就好了’在黑黑的夜色中出現(xiàn)了一個人，他慢慢靠近我，越走越近，他走到我面前說‘你干嘛呢？干嘛一個人望著月亮’我把所有的事都告訴了他，他從石頭上跳了下來對我說‘沒事，有我呢’他的一句話，頓時感到他的到來帶給了我希望，像浸了水的黃豆一樣開始膨脹，冒芽，我從未見過這樣的希望，它微弱得近似絕望，強(qiáng)烈的近似乞求。我不敢想象絕望是不是對生活的絕望，但我清楚那乞求分明是對生存的乞求。不管生活怎么絕望，針尖大的事也能激起我模模糊糊的希望，從絕望中擺脫出來。
關(guān)于希望的作文9
當(dāng)一縷縷陽光灑向大地，顯得溫暖明媚的時候，春天來了。
于是，我快樂地迎接春天，帶著同伴，到大自然中，去尋找春天的足跡。驀然間，抬頭望見，校園一角的幾棵柳樹上伸展著綠色，那新生的嫩葉正探著身子張望，微風(fēng)輕輕一吹，悠悠飄蕩，恰似“跳舞草”，春天正以綠色伸延著一種春歌，一種希望，給人們帶來新的希冀。
春耕的農(nóng)人們早已在田間忙碌，他們的辛勞勾起我無盡的思念，勞作了一輩子的父母，給我的'感覺是“稻花香里說豐年”：大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉。媽媽說，農(nóng)民不能沒有糧食;爸爸說，這是一種富有。他們祈盼我讀好書，總希望我在書中得到春的啟迪。
哦!在春天的原野里，我拾到一支“神筆”，去幫助爸爸媽媽的那種富有，去譜寫那春的贊歌，讓我的童心得到凈化、升華。
終于，我情不自禁地打開窗戶，透過紗窗的空隙，凝望春天的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，猶如一望無際的大海，又如清澈而平靜的湖面。我沉思：這不正是一張潔凈的紙，要我去描繪精彩的人生嗎?
我讀懂了這原野的春色，在春的原野上，勃發(fā)一片片生機(jī)。
關(guān)于希望的作文10
我追趕希望
希望是一輪太陽，照亮人生的道路；希望是迷茫時的一個指路牌，給予人正確的方向。有希望才會有追求，希望，出現(xiàn)在每個角落。
愛與希望
“有愛就有希望，有希望就不要放棄�！边@是在5—12大地震后出現(xiàn)頗多得一句勵志標(biāo)語。因為在生與死隨時可能替換的'時候，希望就變成了生命最后的支撐愛與希望總是同時出現(xiàn)。希望是愛中不可或缺的一部分。那么，既然我們擁有了愛與希望，為什么不堅持下去呢？在漆黑的廢墟中，在死亡線上掙扎的人靠著求生的信念的信念活了下來。愛，是我們最后的希望。
未來與希望
其實未來也需要希望�；孟胛磥�，才有可能創(chuàng)造出未來。現(xiàn)在的許多高科技，都和曾經(jīng)人們的幻想差不多�？催^儒勒—凡爾納的《海底兩萬里》嗎？其實現(xiàn)在我們的潛水艇、水下呼吸器和人工降雨，都在他的作品中出現(xiàn)過。只要我們有希望，敢幻想，只要我們大膽地去推測，我相信，不久的將來，我們的希望都會變成現(xiàn)實！
關(guān)于希望的作文11
春夏秋冬這四季當(dāng)中，我最喜歡春天，因為春天是一個百花齊放、春暖花開的季節(jié)。看，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？春天好美�。�
一年之季在于春，春天應(yīng)該是個播種希望的季節(jié)吧，媽媽告訴我，我就是她的希望，把我這顆希望的種子種在她心里，每天給我澆水施肥，看著我一天天長大，是她最幸福，最快樂的事情。那么我的希望是什么？我又應(yīng)該怎么做呢？
在新的'一年里，我希望我們?nèi)胰丝梢杂肋h(yuǎn)幸�？鞓返脑谝黄�，希望在新學(xué)年里可以取得更好的成績來回報關(guān)愛我的老師和家人，希望在明年的圣誕節(jié)還可以收到一個大禮物，嘻嘻�。�！我的希望還有很多很多，我會在這個播種希望的季節(jié)里給我的這些顆希望種子澆好水施好肥，等到了收獲的季節(jié)相信一定會收獲一大筐豐碩的果實！
關(guān)于希望的作文12
當(dāng)你漫步在蔚然成蔭的樓宇前，當(dāng)你陶醉在百花齊放的公園，當(dāng)你忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中。也許你看不到，更想不到，在這社會前進(jìn)的車輪中，卻伴著一個殘破不堪的世界——日益污濁和慢慢被灰色掩蓋的視野，這就是養(yǎng)育我們的大自然。
我們生活在惟一的地球上。大地賜予我們生命，青山、綠水養(yǎng)育我們成長。它是我們賴依生存的完美環(huán)境。誰也不能否認(rèn)，我們的生存離不開綠色。
可是，黑色的魔鬼正在吞噬著藍(lán)天、大地、山川、河流，我們賴依生存的'完美環(huán)境正在面臨著劫難。這是為 什么呢？是為了個人的私利，是為了無休止的欲望。
人們有沒有想過，如果我們失去了青山、綠水，我們將怎樣生存呢？如果我們再把大自然破壞下去，那最后吞噬的又是誰呢？
為了我們所擁有的青山、綠水，為了我們的未來，為了我們的子孫后代，別再讓自私的奢侈欲望充斥頭腦了，還大自然一個公道吧！
用你的愛心去撫平大自然的創(chuàng)傷吧！用你的良心去捍衛(wèi)大自然的尊嚴(yán)吧！用你的行動去保護(hù)大自然的美麗吧！因為青山永存、綠水常在，我們的生存才有希望。
關(guān)于希望的作文13
當(dāng)你漫步在蔚然成蔭的樓宇前，當(dāng)你陶醉在百花齊放的公園，當(dāng)你忙碌在緊張的學(xué)習(xí)中。也許你看不到，更想不到，在這社會前進(jìn)的車輪中，卻伴著一個殘破不堪的世界——日益污濁和慢慢被灰色掩蓋的視野，這就是養(yǎng)育我們的大自然。
我們生活在惟一的地球上。大地賜予我們生命，青山、綠水養(yǎng)育我們成長。它是我們賴依生存的美好環(huán)境。誰也不能否認(rèn)，我們的生存離不開綠色。
但是，黑色的魔鬼正在吞噬著藍(lán)天、大地、山川、河流，我們賴依生存的美好環(huán)境正在面臨著劫難。這是為 什么呢？是為了個人的私利，是為了無休止的欲望。
人們有沒有想過，如果我們失去了青山、綠水，我們將怎么生存呢？如果我們再把大自然破壞下去，那最后吞噬的又是誰呢？
為了我們所擁有的青山、綠水，為了我們的未來，為了我們的子孫后代，別再讓自私的奢侈欲望充斥頭腦了，還大自然一個公道吧！
用你的愛心去撫平大自然的`創(chuàng)傷吧！用你的良心去捍衛(wèi)大自然的尊嚴(yán)吧！用你的行動去保護(hù)大自然的美麗吧！因為青山永存、綠水常在，我們的生存才有希望。
關(guān)于希望的作文14
一年之季在于春，春是萬物復(fù)蘇的標(biāo)志，它也孕育著所有人的希望。
你看，山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面，開滿了桃花。從遠(yuǎn)處望去，好像是一片粉紅色的海洋。細(xì)看桃花，只見五瓣白里透紅的花瓣，圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛，美麗動人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，這里一片繁榮的景象。在桃花周圍，一片片細(xì)長的嫩葉襯托著桃花，顯得生機(jī)勃勃。
在桃林旁邊的香蕉園，卻顯得一片狼藉。這里，老的'植株已經(jīng)枯萎，結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長出不久。它們吮吸著春天的甘露，舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望：新的植株雖然不高，卻很綠，綠得那樣可愛，那樣吸引人。
在香蕉園里，還穿梭著許多身影。哦，原來是辛勤的農(nóng)民伯伯和阿姨戴著斗笠，拿著鋤頭在園中勞動。他們有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥······從他們忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。
春天，讓所有人燃起希望的火，期盼著更好的明天。
關(guān)于希望的作文15
希望，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力，是補(bǔ)充能源的加油站。
記得那年，我讀小學(xué)一年級，那時，我不懂什么是學(xué)習(xí)也并不喜歡學(xué)習(xí)。在我們班，也有一個同學(xué)。每月的考試，他的成績都非常好，老師也經(jīng)常表揚(yáng)他，在考期末的前一個月，我特地請教了他。但他只說了一句話是因為希望當(dāng)時的我，半懂不懂的`。但我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后考得了一個很優(yōu)的成績。
光陰似箭[注： 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，一轉(zhuǎn)眼，我便上了六年級，是沖向初中的時候�？赡菚r由于我的成績并不好，所以無心向?qū)W。在期末考試的前一個星期，我的同學(xué)也就是那個成績很好的那位同學(xué)請我去吃飯。在吃飯時，他說了很多，其中有一句話，讓我感觸很深記住，無論什么時候，你都要學(xué)習(xí)他還說現(xiàn)在你還有機(jī)會，不要放棄。
后來，經(jīng)過我的努力，終于考上二中。而他卻不知去向[注： 向：方向。不知道哪里去了。]�，F(xiàn)在，我多想感謝他，是因為他的鼓勵，給予了我更多的希望�？上В孟駨娜碎g蒸發(fā)，不知去向了。
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