當(dāng)老師不在的時(shí)候作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文1
老師不在的時(shí)候，我們就像魚市場(chǎng)，大聲的、盡情的叫賣，真是樂不可支��！真希望老師能夠久一點(diǎn)再回來。
只要老師一不在，我們班就吵翻天。有的人，想要回家輕松一點(diǎn)，就神不知鬼不覺的拿出功課，開始拚命飆；也有人，開始臺(tái)上一鞠躬，準(zhǔn)備表演默劇，連老師千交代，萬叮嚀的風(fēng)紀(jì)，也不由自主的開懷大笑；有人已經(jīng)當(dāng)起趴趴熊，睡姿百態(tài)了……風(fēng)紀(jì)也睜一只眼，閉一只眼，好像視若無睹。
有的人在交頭接耳、眉來眼去，這時(shí)“八卦婆”看到這個(gè)畫面，開始?xì)g樂大放送，一傳十，十傳百，讓大家都信以為真，還談起他們說的大八卦，連班級(jí)干部也忍不住來參一腳。等到謠言滿天飛，始作俑者不知如何是好，這才趕快澄清自己說的事，證明自己是清白的。
班上越來越吵、越來越吵，吵到人仰馬翻、雞飛狗跳，簡直比魚市場(chǎng)還要熱鬧，不過大家還是不在意音量。突然有人提議，要不要教默劇團(tuán)來演一場(chǎng)“經(jīng)典”喜劇��！大家都異口同聲的欣然同意。大家馬上坐到好位子，準(zhǔn)備欣賞又一場(chǎng)好戲。好戲上場(chǎng)啰！真的太經(jīng)典了，可以頒一項(xiàng)“亂演獎(jiǎng)”給他們了。
這時(shí)有人突然提議說：“老師應(yīng)該快回來了，我來當(dāng)”報(bào)馬仔”�！贝蠹叶加X得很有道理，以防萬一嘛！班上的“鬼點(diǎn)子王”的這句話害了不少人驚慌失措，不知如何是好！臭男生分成幾隊(duì)來惡作劇，害女生都驚聲尖叫，幸好訓(xùn)導(dǎo)主任剛好經(jīng)過這里，全班的女生才從暴風(fēng)雨中被解救出來，那些臭男生也挨了一頓罵。
老師不在時(shí)，真是狂風(fēng)暴雨，我可要小心行，以免被狂風(fēng)吹跑，被暴風(fēng)雨淹沒了！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文2
一次下午第二堂課，王老師有事要處理，在黑板上布置了作業(yè)，讓我們上自習(xí)課，班上由我來管紀(jì)律，便匆匆離去了。
教室里頓時(shí)好像滾滾的熱水一樣沸騰起來。同學(xué)們剛才還是鴉雀無聲的，怎么現(xiàn)在像小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停？
大約過了十幾分鐘，聽見樓底傳來“咚咚咚”的腳步聲，同學(xué)們以為王老師來了，串位的趕忙回到了自己的座位，看漫畫書的趕緊把漫畫書換成了語文書亂亂地翻動(dòng)起來，就是把語文書拿反了也裝模作樣地翻起來。有的人強(qiáng)忍著笑，裝作認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。
“哐當(dāng)”一聲，教室門被猛地推開了。沒有誰會(huì)想到，進(jìn)來的不是王老師，卻是……他，班上一位極其調(diào)皮的男生。原來，那位下座位的男生竟然想嚇唬大家，溜達(dá)到教室外。
“咚、咚、咚”，又有腳步聲從樓下傳來�？拷箝T邊的汪欣怡探了探窗外，說：“大家注意，敵軍還有五秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！�
聽到這句話，大家都做好了。王老師推開了教室門，看到同學(xué)們都在“專心致志”的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，臉上露出欣慰的笑容。
唉，王老師不在課堂的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文3
鈴聲響后一分鐘，教室里；靜；鈴聲響后兩分鐘，教室里；不安分了；鈴聲響后三分鐘，斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開，教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場(chǎng)了，他們“八仙過海，各顯神通”，同學(xué)們津津有味看其表演，看書，畫畫者少上加少．哎，平均比例９９．９%比０．１%．接下來該誰出場(chǎng)？聰明，乃本班大班長是也．此人不同尋常，嗓門大，手段狠，說他為大暴君毫不過份．大班長見此亂景，大吼一聲；“不許說話！”，一個(gè)炸雷，驚的眾人如夢(mèng)初醒．只有石偉不然，他還嬉嬉笑笑，班長一個(gè)箭步?jīng)_過去，石偉被罰站，可班長一轉(zhuǎn)身，他又坐下，惹得班長火冒三丈．我等大笑不止，有因狂笑肚痛者，有因大笑喘不過氣者，不計(jì)其數(shù)．班長只瞪一眼，笑聲馬上停下，回之朗朗讀書聲．哎，本班的紀(jì)律何時(shí)才能不用大班長管就很好呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文4
今天第一節(jié)課，老師有事出去了，讓我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，可是我們會(huì)聽嗎？老師一走，這里就成了我們的“王國”了，有幾個(gè)人看見老師走遠(yuǎn)了，便大聲說話，那字就像關(guān)不上的水龍頭，“嘩啦，嘩啦”的流著，一個(gè)勁的往外冒，像小魚在吐泡泡似的，一個(gè)接著一個(gè)連貫。
就連最文靜的課代表也開啟了自己的“水龍頭”抬頭望去，幾乎每個(gè)人都在鼓動(dòng)自己的嘴，沒有停下來，值日生又氣憤又無奈，班長倒挺守規(guī)矩，捧著書，埋頭看，好像要鉆進(jìn)去似的。吵得最兇的自然是侯森了，簡直是驚天動(dòng)地，像要把聲音擴(kuò)大到讓全世界人能聽見，一會(huì)兒跑這里，一會(huì)兒跑那里，一會(huì)兒拽拽人家的頭發(fā)，一會(huì)兒拉拉人家的衣服……唉！真是沒有辦法。
突然有人喊了一聲：“老師來了！”大家都端正的坐好，教室里靜的都能聽到自己的心跳聲。老師進(jìn)來了說：“我不在的時(shí)候，大家都做什么了？”我們沒吱聲，老師又說：“想必大家一定很乖吧！好，接下來翻到第20課，今天我們來學(xué)習(xí)，古詩兩首�！�
老師，我想對(duì)你說：你誤會(huì)了，你不在時(shí)……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文5
“老虎”剛下山，“虎崽子”就鬧起來了。這時(shí)，“偵察兵”看看窗外，大膽的走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說：“老師走了，嗨起來！”頓時(shí)，教室尤如被扔了一顆炸彈，全班都“炸”了起來。
場(chǎng)景一拳腳相加
不知為什么，傳來了小明的聲音“你死定了�！毙偞蠼小罢l怕誰呀？不就一支筆嗎？”小明見自己說不過，就一巴掌扇了過去。小剛見狀，連忙蹲了下來。小明一看，頓時(shí)面紅耳赤，瞪大眼睛，給小剛來了幾拳，弄的小剛慘叫一聲“哎呦，媽嗎咪呀，媽嗎快來救我呀，我要沒命了�！眲傉f完就逗得全班哈哈大笑。
場(chǎng)景二唇槍舌戰(zhàn)
看那個(gè)“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識(shí)了，這時(shí)他大叫一聲“笨鳥還不先飛，還好意思玩�！毙〖t見小趙這樣說，她氣急敗壞的說“既然笨鳥先飛，聰明的鳥在后面飛。比賽時(shí)，笨鳥就贏了嘛，還不是笨鳥贏了�！薄翱诓糯笸酢眴】跓o語了，這時(shí)班上說“現(xiàn)在小紅才是新一代的口才大王了”。
場(chǎng)景三掰手腕大比拼
這時(shí)，教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”，他見沒人在說話，就趕忙將嘴捂上�？纯粗v臺(tái)，沒有老師呀？原來，那個(gè)愛挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對(duì)象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的，其實(shí)她力氣大著呢！很多男同學(xué)都是她的手下敗將了！所有同學(xué)都看著，顧不住的喊“加油，加油……”，“耶”原來，新的挑戰(zhàn)對(duì)象也out了。
這時(shí)，“偵察兵”大叫“老虎來了”，“虎崽子”趕忙慌忙地回巢，“老虎”一看說“不錯(cuò)，很乖，我們來上課�！薄盎⑨套印眰儼蛋狄恍�。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文6
值日班干伸長了脖子，卻怎么也看不見老師的身影，距離上課鈴響已經(jīng)有一段時(shí)間了，老師還沒有來上課，等待了許久后，同學(xué)們就原形畢露了，班里就像沸騰的水一樣喧鬧。
這時(shí)，教室里又像炸開了鍋似的，響起了熟悉的“叫喊加廢話”的奏鳴曲，頓時(shí)教室炸開了鍋，有的打鬧歡笑，有的哼著小曲，有得做著小游戲……五花八門，各盡其道，各享其樂。到處都是同學(xué)們嬉戲的聲音，教室里如蜂窩，無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響；教師里如鳥巢，無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳；教室里如馬場(chǎng)，無數(shù)匹馬兒在奔跑。這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了，教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子；有的高聲喊叫；有的站在凳子上；有的坐的桌子上，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣。
不知是誰喊了一聲：“老師來了！”教室里在一剎那安靜下來，連一根針掉在地上也能聽見，鴉雀無聲，同學(xué)們屏住呼吸，雙耳緊豎，聽著教室門口的動(dòng)靜。再一看教室門口，連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。
哎…老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文7
上課了，都不知道曾老師請(qǐng)假，做完眼保健操后，像往常一樣在桌子上趴著休息，等候曾老師的到來。過了十幾分鐘，班的幾個(gè)調(diào)皮鬼按耐不住了，有同學(xué)說：曾老師這么長都沒來，看來她不會(huì)來了，玩游戲算啦！聽了這番話，大同學(xué)都按耐不住了，開始玩游戲起來：下棋，游戲，開心農(nóng)場(chǎng)啊，賽爾號(hào)啊，奧比島啊，應(yīng)有盡有，教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學(xué)在安靜地在看書。
正時(shí)，有同學(xué)急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請(qǐng)大家立即！聽了這番話，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，真是好笑。那個(gè)告訴老師來了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說：我騙你們的，老師來。幾個(gè)男生聽了他的話，氣的“火冒三丈”，把那個(gè)同學(xué)暴扁了一頓，又開始了剛剛的“快樂”活動(dòng)。
又同學(xué)聽見了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家。大家聽了又以為是騙人的，仿佛也聽見，在瘋玩，玩游戲的在玩游戲，講話的在講話。這時(shí)候，教室門被推開了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學(xué)自言自語的說。
二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時(shí)候都要遵守紀(jì)律，上課，老師在和不在有區(qū)別。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文8
這一天，我正在家里悠閑地玩著電腦。突然，傳來了一陣陣"叮鈴鈴"的聲音。我來到電話前，懶洋洋地拿起電話。"喂。"我一聽，心想:這聲音好耳熟啊!是誰呢天哪，是鄒教師的聲音。我的精神一下被提到了最高處。"袁詠佳，你此刻有空嗎""有。"我回答到."那你來新學(xué)校打掃好嗎"我說:"好的，我立刻來。再見。""嗯。"鄒教師掛了電話。
我來到學(xué)校，碰到了朱云依.之后，戴天行和何博洋也來了。我和朱云依領(lǐng)完了打掃的工具后，回到了教室。我們開始打掃了，有的拖地，有的擦桌椅，可認(rèn)真了!鄒教師見我們很認(rèn)真，便回辦公室了。一見鄒教師走了，我們便松了下來。
我和朱云依快擦完桌子前，我們累了，就找了兩個(gè)椅子坐了下來，坐著坐著，我們聊起了天。忽然，一陣陣腳步聲朝我們走來，我們以為是鄒教師，便立即裝出認(rèn)真的樣貌，我跑到后面，裝成桌子擦完了的樣貌。這時(shí)，一位教師走了過去，原先是隔壁班的班主任，害我們嚇了一跳。我們又恢復(fù)到了老樣貌，不一會(huì)兒，又有腳步聲了。我來到門口，看了看，真是鄒教師來了，我做了個(gè)手勢(shì)，三個(gè)人一看，以為我在叫他們過來，鄒教師到了，三個(gè)人才恍然大悟。
鄒教師一看，說:"看來我要在這看著了。"
我們又做得很認(rèn)真，鄒教師再一次信任了我們，回了辦公室。
我們又鬧了起來.這回，我和朱云依出了教室，我們?cè)趯W(xué)校里逛，差不多了，我們便回到教室了。鄒教師檢查后，我們開始出黑板報(bào)了。出完后，我便和奶奶回家了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文9
星期四上午，陳老師給我們班布置完作業(yè)后，要去給三班去布置作業(yè)，臨走時(shí)一再囑咐我們?cè)诮淌乙煤脤懽鳂I(yè)，并讓我和另外一個(gè)同學(xué)管好班里的紀(jì)律。
陳老師剛走時(shí)班內(nèi)非常安靜，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在看書�？墒�，過了一會(huì)兒，同學(xué)們就坐不住了，開始玩了起來，頓時(shí)，教室里就像集市上一樣，熱鬧極了！你看：有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧，還有的`站在桌子上、椅子上……
看到這種情況，我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著，一邊大聲地喊他們停下來，可是任憑我怎樣喊，他們都不聽，反而玩得更開心了。這時(shí)的教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲，我急得滿頭大汗，嗓子都喊啞了。
“砰”門開了，陳老師走了進(jìn)來，她生氣地說：“怎么回事？老師不在你們就亂成這樣！”看到老師來了，同學(xué)們都一聲不吭地回到了自己的座位上，他們都像換了一個(gè)人似的，乖乖地坐在那兒，教室安靜極了！陳老師非常生氣，懲罰我們靜坐20分鐘。
回到座位上的我開始反省自己，今天我沒能管好班里的紀(jì)律，辜負(fù)了老師的囑托，感到心里非常難過，但是，我也想告訴同學(xué)們：學(xué)習(xí)是我們自己的事，我們不能光靠老師看著，希望下次老師不在的時(shí)候我們都能靜下心來學(xué)習(xí)，讓老師放心！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文10
俗話說得好：老師不在校，學(xué)生亂了套。這句話用在我們六年級(jí)一班再合適不過了。
叮鈴鈴……悅耳的鈴聲已響起，同學(xué)們都安安靜靜的坐在位置上，等待著音樂老師的到來。大約不到半分鐘左右，有些同學(xué)已經(jīng)做不住了，很快全班同學(xué)都已經(jīng)原形畢露�？绰嫷�、打架的、睡覺的……無所不有，教室里對(duì)時(shí)炸開了花，亂成了一鍋粥。
一場(chǎng)老虎不在家，猴子稱大王拉開了序幕。
瞧，我們班的搞怪大王張守柱先生，正用他那獨(dú)特的男破音為我們演唱風(fēng)全靡網(wǎng)絡(luò)的神曲《江南style》呢，再加上他那搖頭晃腦的騎馬舞，真像是得了羊癲瘋一樣，引得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
我們班的惡作劇大王劉騰蔚突然大喊了一聲：老師來了全班同學(xué)立刻都安靜了下來，所有的演員都已經(jīng)就位了。過了一會(huì)兒，我們班的調(diào)皮蛋楊靖宇按捺不住了，便大膽的往門口走去，伸出頭一看，哪有老師的人影？正當(dāng)我們發(fā)愣時(shí)劉騰蔚便先大笑了起來。他的這一壯舉贏得了我們?nèi)鄬?duì)他深深的鄙視。
不一會(huì)兒，教室里又恢復(fù)了活躍的氣氛。
再看看我后面的楊娜和李威岑，他倆可是個(gè)名副其實(shí)的冤家同桌。這不他倆不知又在吵什么，只見楊娜得意洋洋的向李威岑挑眉道：輸了吧。李威岑不甘心地說：你看見了嗎？你有什么證據(jù)？不用說了，李威岑有使用他那無賴功夫了。楊娜也有辦法治他，楊娜說：我的鋼筆好像在誰那了吧？說完，李威岑像霜打得茄子一樣，頓時(shí)焉了。
我們正玩著興起呢，全然不知音樂老師正在教師的后門看著呢。突然，音樂老師猛的把教室門推開，走上講臺(tái)生氣的說：老師有事晚來一會(huì)，你看你們，班干部也不知道管一管。把我們嚇得大氣都不敢出。
唉，老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文11
最近英語老師比較忙，都是在上課鈴打響很長時(shí)間之后才到班里面來上課，有的時(shí)候不會(huì)來班里上課，我們就上自習(xí)課。
今天上午第三節(jié)課是英語課，老師沒有來上課，今天的值日班長看班，管紀(jì)律，讓我們自習(xí)。只要一上自習(xí)課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜，到后來有很多人說話，下位置，班里就像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。值日班長才維持一會(huì)兒紀(jì)律，堅(jiān)持不了多長時(shí)間，還是該說話的說話，該下位置的下位置。
班里熱鬧的場(chǎng)景在十幾分鐘后還在繼續(xù)進(jìn)行。值日班長很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要說話！”值日班長喊了一聲之后，班里面安靜了不少，說話的聲音變小了，下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時(shí)間，班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學(xué)喊了一聲：“班主任來了！”班里面瞬間安靜了，腳步聲越來越近，同學(xué)們都各看各的書，各寫各的作業(yè)。班主任進(jìn)到班里，看到我們都沒有說話，很安靜，非常的滿意。讓我們上自習(xí)課，說：“英語老師有事不來上課了�！闭f完就走了。同學(xué)們變得可真快。
這就是我們班老師不在的時(shí)候會(huì)發(fā)生的情景。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文12
“叮鈴鈴”上課鈴響了，可老師怎么還不來呢？每到這個(gè)時(shí)候，老師都是準(zhǔn)時(shí)踏著上課鈴聲來的呀！
這時(shí)羅珧長大聲地喊道：“這節(jié)課老師不在，所以上自習(xí)，都安靜一點(diǎn)兒，不然我可是會(huì)把你們的名字都記在‘黑名單’上的喲！”哈哈，原來是老師不在呀！一開始大家都還安靜地做著作業(yè)，可后來大家都靜不下心來了。同學(xué)們有的圍在一起，玩著游戲牌；有的在講話；有的一邊下象棋，一邊念著：“吃我一馬后炮！”還有的同學(xué)圍在桌子旁，聊著游戲。忽然，聽見一陣腳步聲，“唰”，大家都回到位子上假裝看書或者寫作業(yè)�？晌覅s發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情，有的同學(xué)把書拿反了；有的同學(xué)拿了一支斷了的筆；還有的拿成了課外書……咦，怎么是我們班的“開心果”，只見他一本正經(jīng)地板著臉，嚴(yán)肅地說道：“大家好，接下來是一節(jié)舞蹈課，跟著我動(dòng)起來�！敝灰娝贿叧�，一邊跳起了騎馬舞，逗得大家哈哈大笑。身為紀(jì)律委員的我再也看不下去了，把他拉回了座位。
就在這時(shí)，老師來了，她笑盈盈地說道：“鬧過笑過了吧，現(xiàn)在你們一定會(huì)寫‘老師不在的時(shí)候’這篇文章了吧�！卑�！原來這是老師的圈套呀。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文13
一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機(jī)響了，好像是臨時(shí)開會(huì)。老師布置了一些作業(yè)，囑咐了幾句，便匆匆走了。
真是“山中無老虎，猴子稱大王�！崩蠋熐澳_剛走，大家立刻就吵嚷起來了。瞧，那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來；再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置，邊與昌霖大聲聊著；我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí)，教室成了娛樂場(chǎng)所，亂得簡直像鍋粥。
當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說時(shí)，他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不，一不小心碰到了沈春發(fā)，瞧瞧，沈春發(fā)那熊樣，一下把書給推到一邊，怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語：“哎呀，我的腰椎盤呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時(shí)，在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道：“老師來了！”話音剛落，教室里頓時(shí)靜了下來�？磿耐瑢W(xué)立刻翻開作業(yè)，裝作絞盡腦汁想題目的樣子；聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴，結(jié)束了口水戰(zhàn)，不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上，拿本書裝模作樣地看起來，可笑的是，有人竟把書給拿倒了……可過了許久，也沒見老師的影子，這時(shí)候我們才明白上當(dāng)了，都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂禍的站崗的。
很快，教室又成了剛才的娛樂場(chǎng)。半晌工夫過去了，突然，走廊里響起了“咚咚”的腳步聲�！芭抡媸抢蠋焷砹�！”不知誰叫了起來。很快，教室里安靜下來。正在此時(shí)，老師走進(jìn)教室，掃了大家一眼，清了清嗓子，說：“整體表現(xiàn)不錯(cuò)�！�
吁，我們懸著的一顆心終于落了下來！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同字們紛紛跑進(jìn)教室，拿出課本，靜靜的坐待著，等待的到來。
時(shí)間一分一秒的過去，“一秒、二秒、三秒、四秒、五秒……”。這時(shí)同學(xué)們都議論紛紛，有的同學(xué)認(rèn)真地在寫作業(yè)，有的玩起游戲，有的在大門口大口的吃東西，有的在大聲的唱歌，有的在老師的講臺(tái)上干惡作劇，還有的女生在位置上說話。、、、、
你看胡小雨在認(rèn)認(rèn)真真地寫著語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)，而我們班馮劉秀在做惡作劇，是不時(shí)的玩弄著女生的頭發(fā)，惹得有的女生大叫：“討厭，是誰拉人家的頭發(fā)，我們班的李陶然是我們班的小歌星，只見他拿起鋼筆當(dāng)成話筒唱起了歌，還有兩個(gè)人低著頭講話，好像在講什么好事。我們班頓時(shí)像熱鬧的菜市場(chǎng)炸開了鍋。
“美好”的時(shí)間總是短暫的，不料，老師來了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文15
這天，本來正在上課的王老師，不知為何，看了看手機(jī)急忙走出了教室。
“太棒啦！”我在心里暗自高興著。剛剛還一根針掉在地上都能聽得見的教室，一瞬間炸開了鍋，像個(gè)菜市場(chǎng)似的，各種聲音此起彼伏，十分地?zé)狒[。我剛好寫完作業(yè)，便一把抓往前桌的帽子，大吼道：“來不來猜拳？”周圍的幾個(gè)同學(xué)都不謀而合地圍了過來。大家摩拳擦掌，打算在“拳桌”上一決高下。
“石頭剪刀布”大家興致勃勃地玩著猜拳，突然，不知是誰大喊了一句：“老師來啦！”我頓時(shí)一驚，拔腿便跑，真是恨我自己只有兩條腿。教室里突然安靜了下來，剩下的只有大家緊促的呼吸聲。我胡亂地拿出一本書來，打開放在桌面上，斗大的汗珠從臉頰落了下來，我十分緊張，不敢抬頭盧目視前方，只在嘴里呼著大氣�？墒沁^了幾分鐘，沒什么動(dòng)靜，大家都面面相覷，不知所措。這時(shí)，只聽見一個(gè)人在暗暗地偷笑，于是，大家這才反應(yīng)過來，繼而都大笑起來了。
這時(shí)，班上的大歌手——小丫，用本子卷艷情一個(gè)話筒，開始高歌起來，越唱越興奮，還對(duì)歌詞增油加醋的，一下子讓全體同學(xué)哈哈大笑亂成一團(tuán)。再向后面看看，班上的“大笑星”又開始了表演，他一邊跳著自創(chuàng)的海草舞一邊放聲歌唱，引起一陣哄堂大笑聲。
突然教室的門被找開了，我一驚嚇，看來老師這回真的來了，我像支離弦的飛箭一樣，沖回了座位上，這時(shí)，老師走了進(jìn)來，一把抓住那幾個(gè)調(diào)皮鬼，還好，我早已回到了座位上，暗暗松了一口氣！
真是虛驚一場(chǎng)��！下次，我可不敢這么調(diào)皮了。
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