【精】當(dāng)老師不在的時候作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的當(dāng)老師不在的時候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)老師不在的時候作文1
我們生活中每天都會發(fā)生許多有趣的事情,特別是生活在一個集體中,發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。
記得那天,上課鈴正打得起勁,同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿,安靜地在自己的座位上,等待老師到來。
我的同桌,是班上有名的活寶,喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù):一、二、三。他數(shù)完了,可是老師還沒有出現(xiàn)。
我們都感到很奇怪。
這時候,同桌從座位上跳起來,大聲喊著:今天老師不會來了。這叫聲,簡直快把我的耳朵震聾了。
大家聽到他的喊叫聲,馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇,跳到自己桌上,讓別人拿來一把掃帚,跳起了迪斯科。他一邊跳,一邊說:來,大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學(xué)也和他一起跳到了桌上,這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋,方竟航一直追著他,曹曉東看眼前不妙,急中生智,把筆袋用力一拋,拋到了電風(fēng)扇上
這時候,有人大喊一聲:老師來啦!大家根本沒時間去理他,繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。
過了一會兒,老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來,每個人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。
老師清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全體同學(xué)抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣,仿佛世界末日已經(jīng)降臨。
哎,早知道這么倒霉,我們就不那么瘋狂了。
這就是我們班,里面有很多可愛的同學(xué),發(fā)生著許多有趣的事情,歡迎你們來我們班坐坐。
當(dāng)老師不在的時候作文2
當(dāng)老師不在的時候,我們班就像變了一群人似的,說時遲,那時快,只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。
記得有一次,老師又一次出門,臨走前千叮嚀萬囑咐要我們一定安靜,并讓幾個紀(jì)律好的人管紀(jì)律。但這些都無濟于事,教室里還是沸沸揚揚的,看看那幾個紀(jì)律委員都?xì)獾眉t臉了,有一個女生氣哭了。這時,有兩個男生,因為一支筆吵起來了,最后都動起手了。這個給那個一拳,那個給這個一腳,越來越激烈,最后有一個同學(xué)偷摸把老師找過來了。
老師看教室一團糟,氣得臉都發(fā)紫了。見了這樣,同學(xué)們一個個都不敢出聲,只能等著老師大發(fā)雷霆。結(jié)果,當(dāng)天老師沒有訓(xùn)斥我們,而是給我們講了很多道理,讓我們懂得了做人要言行一致,不能陰奉陽違。最后,我們因為老師不在而犯的錯誤所付出的代價是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后,我們?nèi)嘣僖矝]有因為老師不在的時候違反紀(jì)律了。
當(dāng)老師不在的時候,大家總是吵吵鬧鬧,班風(fēng)不正,這是因為我們沒有自律,沒有認(rèn)識的這件事和我們做人的道德底線有關(guān)系。一經(jīng)老師的教導(dǎo),我們打機都認(rèn)識到了這點,班級立馬好了起來,以后不管老師在不在,我們都好好的,不讓老師生氣,做一個言行一致的好少年。
當(dāng)老師不在的時候作文3
上課了,都不知道曾老師請假,做完眼保健操后,像往常一樣在桌子上趴著休息,等候曾老師的到來。過了十幾分鐘,班的幾個調(diào)皮鬼按耐不住了,有同學(xué)說:曾老師這么長都沒來,看來她不會來了,玩游戲算啦!聽了這番話,大同學(xué)都按耐不住了,開始玩游戲起來:下棋,游戲,開心農(nóng)場啊,賽爾號啊,奧比島啊,應(yīng)有盡有,教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學(xué)在安靜地在看書。
正時,有同學(xué)急匆匆地告訴大家說:老師來了啊,請大家立即!聽了這番話,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)慌慌張張,裝模作樣開始讀書,沒想到書都拿反了,真是好笑。那個告訴老師來了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”笑容,哈哈大笑地說:我騙你們的,老師來。幾個男生聽了他的話,氣的“火冒三丈”,把那個同學(xué)暴扁了一頓,又開始了剛剛的“快樂”活動。
又同學(xué)聽見了熟悉的腳步聲,懷疑是老師,大叫:老師來了,大家。大家聽了又以為是騙人的,仿佛也聽見,在瘋玩,玩游戲的在玩游戲,講話的在講話。這時候,教室門被推開了,是曾老師,“糟糕,也,這下完玩了……”,同學(xué)自言自語的說。
二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時候都要遵守紀(jì)律,上課,老師在和不在有區(qū)別。
當(dāng)老師不在的時候作文4
只聽上課鈴聲響起,同學(xué)們都如往常般回到座位上。
這節(jié)是洪老師的課,可“主角”卻在鈴響后匆匆跑出教室。同學(xué)們可謂是一臉懵,討論起這件事來,有些愛說話的同學(xué)也乘機鉆了空子,領(lǐng)頭的當(dāng)屬“四大天王”組合——范云翔,李錦潮,陳林子諧,莊子凡臨時開的“茶館”,范云翔討論起了“失蹤案”,李錦潮也與他一起探究,化身為“福爾摩斯·范”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”,即興發(fā)揮了自己的段子,你一句,我一句,誰都沒有懈怠的意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同,只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事,翹起他優(yōu)雅的二郎腿,不急不緩的品味著笑話里不一樣的滋味,就連班干部走到他身邊,他也無動于衷。班干部對于這個亂成“菜市場”的場面束手無策,我們的奚班長跑出門外去般“救兵”。同學(xué)們有的跳起了迪斯科,唱起了那瘋狂的搖滾樂,用他那無比動聽的嗓音,迷倒了一群“粉絲”。班級里分成了幾塊區(qū)域,一塊是好好學(xué)習(xí)區(qū),一塊則是閉目養(yǎng)神區(qū),還有一塊為閑聊休憩區(qū),最嚴(yán)重的一塊是“群魔亂舞”區(qū)……
只聽高跟鞋的聲音,洪老師回來了,我們的“娛樂一條街”立馬關(guān)門歇業(yè),原本喧鬧嘈雜的教室恢復(fù)了平靜。
當(dāng)老師不在的時候作文5
我們班同學(xué)以前是學(xué)校出了名的調(diào)皮。老師在的時候,同學(xué)們還算聽話,可只要老師不在,班上就鬧得不可開交。
“丁零零,丁零零”,早讀課鈴響了,同學(xué)們勉強拿出課本,裝模作樣地讀起書來。過了一會兒,不見老師的影子,教室里像一鍋燒開的水,立即沸騰起來。有的同學(xué)離開座位來到好友的位置上,嘻嘻哈哈、東拉西扯;有的同學(xué)拿出漫畫書,貪婪地看著;有的同學(xué)拿出零食,不停地往嘴里塞;有的同學(xué)直接拿出三國殺拼殺起來,引來好多學(xué)生圍觀……老師不在,大家一個個都原形畢露。我和幾個班干喊破喉嚨也無濟于事。突然,不知誰喊了一聲:“老師來了!”這句話就像靈丹妙藥,說話的同學(xué)立刻緊閉嘴唇,一言不發(fā);離開座位的同學(xué)一溜煙地跑回自己的座位上,看漫畫的同學(xué)迅速地把書往抽屜里一塞;吃零食的同學(xué)快速地嚼動著牙齒,使勁地往下咽……教室里頓時鴉雀無聲,大家一個比一個坐得端正,擺出一副很認(rèn)真的模樣!肮币魂囋幃惖男β晜鱽,大家才知道是有名的搗蛋王搞的惡作劇,一下子教室里又成了菜市場,熱鬧非凡。
這就是我們班以前老師不在的場面,現(xiàn)在的我們可再也不會這樣了,你不信?歡迎你來我們班看看哦!
當(dāng)老師不在的時候作文6
謝老師是我們的班主任,她很嚴(yán)厲,給我們的要求十分嚴(yán)格。因此,謝老師在學(xué)校時,我們班的紀(jì)律都挺好。
上星期五,謝老師集齊我們班干部,悄悄地告訴我們:“下星期我要外出學(xué)習(xí),你們要發(fā)揮班干部的作用,好好協(xié)助老師管理班級。”我想:這可怎么辦啊,謝老師不在學(xué)校,班上會怎么樣?我真是又有點兒好奇,又有點兒擔(dān)心啊。
終于到了星期一,果然出狀況了。有一些“機智”的同學(xué)發(fā)現(xiàn),好像不見了謝老師的身影,就開始搗蛋了。上美術(shù)課時,就出現(xiàn)了被美術(shù)老師批評的情況。當(dāng)天晚上,謝老師在微信上批評教育了那些同學(xué),希望我們要自覺管理好自己。同學(xué)們都想:謝老師是不是有千里眼?不在學(xué)校卻知道發(fā)生了什么,真是太厲害了!同學(xué)們就不敢搗亂了。不過,還是有一些“勇敢”的同學(xué)把謝老師不讓帶的漫畫書給“搬”回來了。
星期二晚上,謝老師在班群里說她在北京大學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們想:原來謝老師真的不在啊。爸爸趁機教育我說:“你要好好學(xué)習(xí),將來去北京大學(xué)讀書,和謝老師做校友!
接下來的日子里,同學(xué)們在紀(jì)律方面都做的不錯。我心想:謝老師不在的這個星期總算平安度過了。
當(dāng)老師不在的時候作文7
班上平常在老師的教導(dǎo)和干部的管理下,都井然有序、遵守本分,但只要嚴(yán)厲的老師離開教室,班上就會變成動物園,十分熱鬧!
當(dāng)老師不在的時候,大家都會自以為是,想做什么就做什么,例如:跟同學(xué)聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經(jīng)把班級秩序打亂了,連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來,變成三姑六婆。這個時候,班級變成一個鬧烘烘的班級。
突然,班上的雜耍馬戲團,跑出來表演“雜技”,有的裝腔作勢當(dāng)主持人,還有模有樣的;有的人扮可愛的小兔子,真是“裝可愛”;有的人扮好笑的小丑,跳起好笑的小丑舞,讓大家捧腹大笑。
好戲正如火如荼,突然我們的報馬仔說:“老師回來了!”全班又馬上變得乖乖第一,無人能比!班上又變成井然有序的乖學(xué)生,還是老師在教室比較好,否則,班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下,讓我們放松一下,真好!我心想:親愛的老師,班上的任何風(fēng)吹草動,您都一目了然!面對我們這一群孩子,有點調(diào)皮,有點可愛、也有點傻氣,您一定看在眼里,甜在心底。所以,老師啊老師,我們都好喜歡你!
當(dāng)老師不在的時候作文8
同學(xué)們,你們知道老師不在的時候班里會怎樣呢?是安靜?還是吵鬧?我們一起去看看吧!下午第三節(jié)課,原本是綜勞課,但語文鄒老師卻抱著《補充習(xí)題》走進(jìn)教室。不用說,這節(jié)課準(zhǔn)得講《補充習(xí)題》。剛講了一會兒,熟悉的鈴聲響起,是鄒老師的手機來電話了。鄒老師拿起電話,眉頭略皺,過了一會兒,她放下電話,對我們說:同學(xué)們,潘校長找我有事,下去一下,你們先寫作業(yè)!鄒老師漸漸走遠(yuǎn)了,我原以為辦理會吵成一片,卻沒能想到班里出奇的安靜,大家在認(rèn)真地寫作業(yè),沒有一點兒吵鬧,除了幾個竊竊私語的以外。大概過了5分鐘之后,同學(xué)們都沉不住氣了,開始說起話來,有的說吃的,有的談玩的,有的論聽的,真是海闊天空,無奇不有。倘若在此時有人大聲喊道:老師來了!不敢保證還有說話的?墒,大家沉浸在自己的世界里,沒有一個人會這樣做。
不知道是不是聲音太大,六(3)班的劉老師竟來到了我們班。我們班的幾個調(diào)皮鬼可不怕她,毛金超和劉峰還與劉老師閑談起來了呢!周諾亞那一塊兒正在談?wù)撝,?4元的面條。四個課桌那么大的牛排,如果你認(rèn)真聽他們細(xì)談的話,肯定會口水流下三千尺的。不久后似乎是吃熱了,又開始吃冰激凌了,好像是冰雪皇后,特別好吃,說的連一旁的江燦都垂涎欲滴了,估計是太想吃了吧!同學(xué)們沉浸在夢幻中,不知誰喊了一句老師來了!。全班立刻回到座位上,裝認(rèn)真起來。不是有句諺語:老虎不在家,猴子稱霸王。
老虎一歸家,猴子神魂顛。±蠋焼栁覀儼膊话察o,我們笑了笑,說都說安靜,這種笑只有我們才懂。
當(dāng)老師不在的時候作文9
“咚咚咚,咚咚咚,”有人在敲門,王老師出去了。
同學(xué)們歡呼雀躍起來,我們都開始哈哈大笑,開心得不得了,有的人下位打開門看外面,有的人在地板上開心的瘋狂的打鬧,有的人轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話,還有的坐在座位上喝水。
程子墨和有的'人就是下位打開門的人,程子墨,忽然,看到了龍老師的背影,程子墨連忙跑回教室,王老師沒有回來,程子墨松了一口氣。
誰誰誰在地板上瘋狂的打鬧,你追我趕,弄得教室里“轟轟響,吵死人了,簡直就像雷發(fā)出的聲音一樣,根本讓人受不了了。
轉(zhuǎn)過頭跟別人說話地人說得熱火朝天,教室里就仿佛越來越熱,越來越吵,就好像比菜市場還要熱鬧。
喝水的人呢?簡直快要把一瓶水喝光了,他們有那么口干舌燥嗎?教室現(xiàn)在就像惡魔住的地城堡一樣。
有人說:“王老師回來了!蔽覀凂R上回到座位上坐好,王老師叫觀察員出來,觀察員把事情都說出來了,我呆若木雞,什么時候有觀察員的?
我再也不敢上課時和別人一起玩游戲了!
當(dāng)老師不在的時候作文10
唉,又是一節(jié)可惡的科學(xué)課,一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子,就已經(jīng)讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試,完蛋了,真的完蛋了!我還沒復(fù)習(xí)科學(xué),真希望老師銀行卡丟了,被校長K了,掉廁所了……不然呀,地獄非我莫屬了!
我回到教室,過了15分鐘,老師還沒來,老天爺聽到我的心愿了?我高興的快飛了起來,恨不得跟老天爺磕一萬個響頭來表達(dá)心中的興奮和對老天深深的愛。
接著,全班沸騰了,一位大膽的男同學(xué)自愿當(dāng)我們的“哨兵”,這樣一來,有些男同學(xué)竟玩起來抓人游戲,上躥下跳,哪里還把上課、學(xué)習(xí)放在眼里?活像一只只猛獸,在叢林中無拘無束,肆意妄為。同學(xué)們吃零食的吃零食,玩耍的玩耍,講笑話的講笑話……總之全班同學(xué)都沉浸在這寶貴的時光里。文具們也加入這個大家庭里,直尺叔叔和鋼筆阿姨展開了前所未有的世界大戰(zhàn),擦頭小弟已經(jīng)千瘡百孔,“洪水”快速增多,流到了教室合個角落,筆芯已經(jīng)已排好隊形,時刻準(zhǔn)備為國犧牲……
突然,“哨兵”大喊了一聲“老師來了!”我們也光速拿起課本平復(fù)心情、假裝鎮(zhèn)定,老洪進(jìn)來了,看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場景,不禁拍手叫好!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”解放的鈴聲響起了……
哈哈,總算躲過一次,不過下次考前要好好復(fù)習(xí)了,“哨兵”同學(xué)全班記你一等功一次!
當(dāng)老師不在的時候作文11
童年是美好的,童年是純真地,童年也是最讓人懷念地,特別是學(xué)生時代,總是會發(fā)生一些奇特,有趣的事情,就像一本本記憶相冊永遠(yuǎn)珍藏在我的心里…………
那是一個炎熱的夏季,也是將近期末考試的時候,堆積如山似地作業(yè)壓得我們喘不過氣來。多想老師能讓我們玩一玩,這天下午,老師接到通知,馬上要去開會,這節(jié)課讓我們自習(xí)。我在心里暗想:終于可以“放風(fēng)”了。老師拿著本子和筆匆匆地離開了教室,“咚咚咚……”隨著老師的腳步聲越來越小,同學(xué)們的耳朵也緊隨其后,終于腳步聲漸漸消失在那走廊的盡頭了。也不知是誰起的頭突然大叫一聲:“哦!解放嘍!自由嘍!”頓時,其它同學(xué)也跟著叫了起來,這時全班都沸騰了。
三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊著天的,也有下座位打打鬧鬧的,還有你追我逃做游戲的……,不知過了多久,走廊里突然傳來了腳步聲,一位負(fù)責(zé)“站崗”的同學(xué)聽見聲音,便大喊道:“老師來啦!”頓時,教室里亂作一團,大家迅速地各回各位,教室瞬間就安靜下來了。有的同學(xué)從容地拿起語文書“專心致志”地看起來,有的同學(xué)慌張地把漫畫書扔進(jìn)書桌里,拿出作業(yè)寫了起來。我的同桌更是搞笑,一時急竟然把書給拿反了。那位“站崗”的同學(xué)這時站在門口正捧腹大笑起來,噢!虛驚一場呀!同學(xué)們也都笑了起來,班里很快就被這股“笑浪”給包圍了。
“咚咚咚”遠(yuǎn)處又傳來了腳步聲,這一次老師是真的回來了,同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和書,個個都是一副“好孩子”“好學(xué)生”的樣子?吹轿覀兡敲凑J(rèn)真自覺,老師的臉上露出了欣慰的笑容……
哈!哈!老師不在的時候,其實我們都是一群“調(diào)皮精靈”。
當(dāng)老師不在的時候作文12
今天,全體老師都要開會,我們的語文課就改為自習(xí)了,王老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。
教室里頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現(xiàn)在同學(xué)們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。
突然,走廊上傳來腳步聲,同學(xué)們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風(fēng)生的抓起鋼筆就寫起作業(yè)來;畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來;還有的拿起書胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書遮住忍不住笑的臉,強裝在專心地看書。
教室門猛地被推開了,進(jìn)來的卻不是老師,而是一個頑皮的同學(xué)。原來,那個頑皮生趁同學(xué)們吵鬧時,偷偷地溜到樓下。當(dāng)他哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。
同學(xué)們呢,又開戰(zhàn)了:有的似乎比秋游還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴里不時發(fā)出辣得吸氣的聲音……
咚、咚、咚……“王老師回來了!”不知誰為同學(xué)們發(fā)出警報,頃刻間教室里又恢復(fù)了安靜。王老師推開門,看見同學(xué)們在“專心”地做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。
唉,老師不在的時候……
當(dāng)老師不在的時候作文13
一天上課時,全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上,“認(rèn)真”地讀著手中的語文書,等待著劉老師的到來。
時間一分一秒地過去了,但劉老師卻遲遲不見蹤影。這是怎么回事,“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開會去了,這節(jié)課自習(xí)。
呵呵,沒有老師,還自習(xí),不可能!讓自習(xí)見鬼去吧!課代表話音剛落,班里立刻吵鬧了起來,就像菜市場一樣,亂糟糟的。沒有一個人安靜地學(xué)習(xí),都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來跑去,一會和人講講話,一會打打人,一會看看教室附近有沒有老師……
突然,班里人的關(guān)注點轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上,這兩人本來就不是什么好同學(xué),這不,兩人一言不合就打了起來。只見小胡把小何摔在了地上,小何哪會認(rèn)輸,使出了他的“獨門絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。
就在這時,不知是誰那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來啦!”好家伙,把全班的人都嚇得不輕。每個人都回到了自己的座位,拿起一本書裝模作樣地讀著?蛇^了一會兒,也不見老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過誰也不知道那一聲是誰喊的,只好放過了那個人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒有繼續(xù)打架了。
又過了一會兒,又有人喊了一次“老師來了”,不過大家又相信了一次,不過這次老師真回來了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書,還夸獎了全班長大了。
唉,何時大家能老師在與不在時都表現(xiàn)一樣呢?
當(dāng)老師不在的時候作文14
一次下午第二堂課,王老師有事要處理,在黑板上布置了作業(yè),讓我們上自習(xí)課,班上由我來管紀(jì)律,便匆匆離去了。
教室里頓時好像滾滾的熱水一樣沸騰起來。同學(xué)們剛才還是鴉雀無聲的,怎么現(xiàn)在像小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停?
大約過了十幾分鐘,聽見樓底傳來“咚咚咚”的腳步聲,同學(xué)們以為王老師來了,串位的趕忙回到了自己的座位,看漫畫書的趕緊把漫畫書換成了語文書亂亂地翻動起來,就是把語文書拿反了也裝模作樣地翻起來。有的人強忍著笑,裝作認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。
“哐當(dāng)”一聲,教室門被猛地推開了。沒有誰會想到,進(jìn)來的不是王老師,卻是……他,班上一位極其調(diào)皮的男生。原來,那位下座位的男生竟然想嚇唬大家,溜達(dá)到教室外。
“咚、咚、咚”,又有腳步聲從樓下傳來。靠近后門邊的汪欣怡探了探窗外,說:“大家注意,敵軍還有五秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場,請做好準(zhǔn)備!
聽到這句話,大家都做好了。王老師推開了教室門,看到同學(xué)們都在“專心致志”的學(xué)習(xí)場面,臉上露出欣慰的笑容。
唉,王老師不在課堂的時候……
當(dāng)老師不在的時候作文15
什么叫“人前人后兩張臉”,請到我們教室看看就知道了。
無論啥時,只要老師在教室,同學(xué)們看書的看書,寫字的寫字,說話做事文明有序。老師不在的時候呢?那,教室就成了我們的“ktv”了。
有次上信息技術(shù)課,我們?nèi)チ宋C室,可是很長時間都沒有等到老師,我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰,教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個登場的一定是王子浩,你看他左手持掃把,右手拿敎棍,有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實就是拍桌子)和著節(jié)奏。這下,王子浩更來勁了,站上講臺唱起了《逆戰(zhàn)》:“com,逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),來也,王牌也狂也……”哎,你還別說,唱得還有點味道,教室里一片歡呼……
一向文靜的女同學(xué)們也坐不住了,她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”,嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音,飄出了教室的窗外。
我也沒閑著,和同位玩起了尺子大戰(zhàn),正當(dāng)要勝利時,我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影,立馬提醒同學(xué)們:“老師來了——”再看王子浩,閃電般地跑回座位,雙手拿書裝模作樣地讀起來……
教室里也安靜下來了。
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