老師的眼睛作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的老師的眼睛作文，歡迎大家分享。
老師的眼睛作文1
梁老師是我以前學(xué)校的音樂老師。另我最難忘的是她那一雙大眼睛，非常明亮，忽閃忽閃的，仿佛能隨著音樂的旋律說出話來。
那一次我參加全校舉辦的歌唱比賽。當(dāng)我緊張地走上舞臺的時候，看見梁老師正坐在評委席上。她面帶微笑，向我投來鼓勵的目光，好像在說：“放松些，活躍些！”那無聲的眼神，使我激情高漲。伴隨著音樂，我歡快地唱了起來，舞了起來。當(dāng)我唱到“鳥兒飛”時，只見梁老師一邊揚著手，一邊連連點頭，費力地擠到舞臺前，那兩只烏黑、活潑的眼睛閃著激動的光，仿佛告訴我：“這句要唱出鳥兒無憂無慮的情感來！”我在臺上唱，老師在臺下隨著音樂眉飛色舞……她那種種專注的表情使我表演非常投入，發(fā)揮得淋漓盡致，贏得了評委員和觀眾的熱烈掌聲……
當(dāng)我接過比賽優(yōu)秀獎的證書時，我的心里無比激動，真想大喊：“梁老師，謝謝您！”這時候梁老師只是點點頭，甜甜地笑，那雙大眼睛仍然忽閃忽閃的，似乎在說：“你要再接再厲，爭取更大的進步！”
啊，梁老師，您的眼睛永遠使我難忘！
老師的眼睛作文2
老師的眼睛是我讀不膩的課本。
每當(dāng)我靜靜地看書，就像籠子里的鳥飛出來…
這些眼睛是一條流淌在山林之間的小溪，那么溫柔清澈。
這些眼睛是照明的鏡子，如此無私，如此公平，如此溫柔。
老師的眼睛是太陽的眼睛，是給萬物送溫暖的眼睛。
啊，太難忘了，老師的眼睛。
老師的眼睛作文3
星星在閃爍，深藍色的天空，你聽過它們彼此交談嗎？最亮的星星是魏老師的眼睛。寂靜中，昏暗的燈光下，老師的目光在深深的贊美著我。
有一次，考試成績出來了。我得了92分。我立即向魏老師匯報。他看了看卷子，對我說：“加油，你一定能得滿分！”老師的眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光。下次一定要努力，不能辜負老師的期望。
到下次考試，我又進步了。我很高興地告訴魏老師，我又進步了。謝謝大家的鼓勵！突然，老師的眼睛變亮了。
老師的眼睛作文4
這是一雙可以給別人警示的眼睛。每當(dāng)我們班成績比較好的時候，朱老師就會用警告的眼神看著我們，仿佛在說：“不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取下次考得更好。依然是一雙溫柔的眼睛”。
每當(dāng)我們答不出問題的時候，朱老師都會用她溫柔的眼神看著答不出問題的同學(xué)，仿佛在說：“放心吧，慢慢來，老師相信你能行的�！�
老師的眼睛作文5
這是一雙能夠給與別人警示的眼睛，每當(dāng)我們班取得較好成績時，朱老師就會用他充滿警示的目光看著我們，似乎在說：“不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭取下次考得更好，這還是一雙溫柔的眼睛”。
每當(dāng)我們回答不出問題時，朱老師就會用她溫柔的目光看著回答不出問題的同學(xué)，好像在說：“別別著急，慢慢來，老師相信你能行的�！�
老師的眼睛作文6
何老師是我們的語文老師。她有一雙明亮的大眼睛。她的眼睛不僅好看，還會說話。我從她的眼神里知道她要說什么。
有一次上語文課，如果問了問題，猶豫著要不要舉手，很緊張，怕答錯。何老師用慈祥的目光看著我，似乎在鼓勵地說：“勇敢一點，不要害怕�！蔽夜钠鹩職馀e起手。何老師笑著喊我的名字。我站起來大聲回答。對，我答對了！何老師贊許的看著我，仿佛在說：“好！”
何老師能用眼睛說話，說什么都能聽懂。
老師的眼睛作文7
我有一個很有權(quán)力的班主任，就是我尊重皮老師。她就像一朵美麗的太陽花。老師用“千里眼”觀察課堂上發(fā)生的一切。
說到皮老師的“千里眼”，真的不一般。當(dāng)我做好事或者學(xué)習(xí)進步的時候，她看著我，眼神在心里暖暖的。每當(dāng)我做錯什么事或者學(xué)習(xí)退步的時候，我都會看著她的眼睛，這讓我很難過。
我很喜歡我的老師。
老師的眼睛作文8
郭老師的眼睛看起來沒什么特別，但是郭老師的眼睛會說話。有一次上課，看到桌子上的橡皮擦，忍不住摸了一下。恰好被郭老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了。它似乎在說，“陳芳，怎么玩小把戲？”我一看到郭老師的眼睛，手就不動了。
有一次，老師在門口和家長說話，學(xué)生吵架了。郭老師轉(zhuǎn)過身來，眼睛看著我們，好像在說：“你們怎么說話的？”教室里立刻變得鴉雀無聲。
每次看到郭老師，我都要看著她的眼睛，看它告訴我什么。
老師的眼睛作文9
田老師是我們的語文老師，她的眼睛會說話，你們信嗎?
那是一個炎熱的夏天的下午，田老師正在聚精會神的給我們講課，有幾個同學(xué)覺地很熱，就用教科書當(dāng)扇子扇了起來，田老師用嚴厲的眼神看了看他們：“你們?nèi)桃幌滦袉幔抡n了在扇�！蹦菐讉�同學(xué)立刻把書收了起來，全神貫注的聽老師講課。還有一次，老師讓我們回答一個問題，有一個同學(xué)知道，可他不敢舉手。老師用鼓勵的眼神看著他：“知道這個問題就要勇敢的舉起手來”那個同學(xué)看了老師的眼神，勇敢的舉起了手，回答了這個問題。
怎么樣，田老師的真的會說話吧。
老師的眼睛作文10
眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的`語言。下面就讓我介紹一下我們教一至三年級的馮老師的眼睛吧！
馮老師得眼睛是雙眼皮兒的，鼻梁上有著一雙黑溜溜的眼睛。初看她的眼睛沒什么特點，可仔細看看，她得眼睛居然會說話。
記得在我上三年級的一天，我早早就來到學(xué)校，我看見別人在聚精會神地在讀書，我卻在開小差。這時馮老師看見了，悄悄向我走過來，我看見馮老師的眼睛射出嚴厲和溫柔的眼光對著我，好像在說：“不要開小差哦！快拿起書來跟同學(xué)們那樣聚精會神讀書吧！”聽了這句話，我馬上把手放在桌子上，學(xué)著同學(xué)們讀書了。
還記得在我上三年級得時候，有許多老師來我們班聽課。上課了，老師跟我們提了一個問題。全班沒有一個人舉手，可我又知道答案，然后我立刻舉了手，又縮了回來，因為我看見幾十個老師在看著我們，如果答錯那多難為情�。±蠋熞娢遗e舉縮縮，就用堅定的眼神看著我，好像在對我說：“不要害怕，勇敢一點吧!”聽了這句話，我立刻舉了手，后來我答對了，受到了同學(xué)們得贊揚，我的心感到很愉快。
馮老師那雙會說話的眼睛，真讓我感到敬佩啊！
老師的眼睛作文11
有一天，老師提問，大家都奮力舉手。我看著我，舉起雙手。
我心想，別給我打電話。老師說：“我急著回答。老師的眼神告訴我，要慢慢來。我仔細看了問題。
我大聲說了出來。老師用眼神告訴我，你很棒�！庇幸淮紊险n和同學(xué)吵架。老師聽到了，把我們叫到辦公室，說我們再回去一會兒。這是我們的老師。我喜歡這個老師。
老師的眼睛作文12
一個好老師的眼睛是充滿感情的，是媽媽溫暖的眼睛。每個孩子的視野都應(yīng)該是平等的。
在日常工作中，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關(guān)注他們在做什么；在課堂上，老師會用自己的眼睛觀察孩子，捕捉孩子知識學(xué)習(xí)的每一個信息，以規(guī)范自己的教學(xué)過程；在生活中，老師的眼睛可以溫暖孩子，孩子可以在老師的關(guān)心下勇敢地走出教室走向社會！
老師的眼睛作文13
老師的眼睛圓溜溜的，非常明亮，就像天上發(fā)光的星星，一閃一閃的。老師的眼睛還有很多功能。比如我們不好好聽講時，老師就用那又圓又大的眼睛告訴我們，上課要好好聽講，要不就得不了好成績了！而我們好好聽講的時候，老師的眼睛就會笑成一道彎彎的月牙。如果我們犯錯的時候，老師的眼睛里就充滿了殺氣，哇！好兇呀！
老師的眼睛作文14
眼睛是心靈的窗戶，我們班主任謝老師有一雙明亮的眼睛，她用眼睛把愛灑向我們。
謝老師的眼睛是千變?nèi)f化的，她能看穿我們的心思。她的眼睛象慈愛的母親，對我們飽含期望，時時關(guān)注著我們，給我們信心和力量，關(guān)心著我們健康成長。她的眼睛象鋒利的寶劍，嚴厲逼人，當(dāng)我們上課不專心，做錯事的時候，在提醒和督促我們要好好學(xué)習(xí)。
我愛謝老師，更愛謝老師那雙會說話的眼睛。
老師的眼睛作文15
一雙炯炯有神的眼睛，但現(xiàn)在已經(jīng)變得灰暗了，不過她仍能看見同學(xué)們的小動作，這就是我們馮老師的眼睛。都說眼睛是心靈的窗戶，馮老師也不例外，因為她的眼睛會說話。
記得有一次，是我在一二年級的時候：上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進教室說：“馮老師說今天要選拔演講比賽的人，不知道她到底會選誰呢？”老師走了進來，教室里如同時間停止了一樣安靜。馮老師開始發(fā)言了：“聽說李松洋同學(xué)在學(xué)口才，就讓他來演講吧！”聽完，我說不出來有多開心。到了比賽那天，我心里像十五只吊桶水打水一樣——七上八下。輪到我了，馮老師在臺下看著我，她的眼睛好像在說：“放松，別害怕，很快就結(jié)束了�！笨吹搅死蠋煹墓膭睿宜查g有了自信，為我們班取得了第一名，這為我們班的臉上貼金了。這就是馮老師眼睛的作用。
在二年級的時候，老師的眼睛和嘴巴配合起來，是最幽默的了。有一次，我的同桌在和其他同學(xué)說話，馮老師看見后說：“班里有小蜜蜂在叫，我想請小蜜蜂們看看我的眼睛，請其他同學(xué)把眼睛閉起來�！蔽彝低狄豢蠢蠋煹难劬Γl(fā)現(xiàn)老師好像在說：“你們以后不要再說話了，不然我就當(dāng)眾點名了，知道了嗎？”
都說眼睛是心靈的窗戶，這就是我們那眼睛會說話的馮老師。
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