20年后回母校作文（精選20篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的20年后回母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20年后回母校作文 1
轉眼間，20年已經過去了，今年已經是2050年了。成為飛機設計師的我，由于工作太忙，好久都沒回到母校去看看了。
今天，我特地為自己放了一天假，目的是專門回我的母校——豢龍小學看看。到時間了，我乘坐著自己發(fā)明的“光明一號”直升飛機用10秒鐘的時間飛回了母校。我把飛機停在了母校外面專門放飛機的地方，然后下來準備進入母校。但是，就在我準備進入母校時，發(fā)現(xiàn)幾位保安朝我走來，走近一看，原來是幾個機器人保安。“請問您到這里干什么？”一個機器人問�！拔乙郧笆沁@里的學生，專門來看看我的'母校和以前的老師的。”一個機器人查驗了下我的資料，然后說：“歡迎您回到您的母校�！�
走進了母校，就像進入一座美麗的大花園，綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。眼前曾經塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學樓高聳入云……
當我走進了我曾經的班，看見學生們正躺在床上“睡覺”我不解的對智能機器人問到“他們怎么都在睡覺�。俊薄澳睦锼X��？你沒看見他們正在認真的學習嗎？”智能機器人的話讓我心中有了一大連串的問號難道睡覺也是學習嗎？在我的一臉迷惑下，智能機器人告訴我：“其實他們在夢中學習，在夢中學習就不會有人開小差了�！�
咦，操場呢？一位女老師好像看出了我的疑問。只見她按下了一個電鈕，仿佛進行了時空轉換，在教學嘍的另一側延伸出了一個活動的操場，乒乓球臺，雙杠、足球場……齊刷刷地冒了出，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等；她又按下了另一個電鈕，在活動操場的上面一層又出現(xiàn)了一個活動的舞臺，鋼琴呀、話筒呀、燈光呀，一應俱全。
“嘿，趙倩！”從我的身后傳來一聲呼喚，原本呆立的我立刻一激靈，“誰在叫我，還有誰會認識我？”我疑惑地循著聲音轉身：“�。刻锢蠋�！原來剛才那個老師就是您�。 蔽彝瑯哟舐暫暗�，驚喜在瞬間寫滿了我的臉上�！班牛L大了，變樣了，哈哈哈哈……”還沒等我再說話，田老師一連串的話已經說了出來，看得出來，老師很開心也很激動。“怎么會回學校？算一算，從這里離開已經二十年了吧？”老師繼續(xù)說道�！班�，已經整整二十年了！想學校了，想老師了，所以就來看看�！蔽一卮�。
過了一會兒，田老師說：“走，我?guī)闳ヒ妰蓚�人�！崩蠋燁I著我去了校長辦公室。還沒等老師說話，我就先說了起來：“他們？他們不是董校長和李老師嗎？而且，這里不是校長辦公室嗎？您和李老師怎么會能進來？”（只有校長和貴客才能進校長辦公室）我問田老師。李老師和董校長看到了我也很開心、很激動。還沒等田老師回答，董校長就說：“他們已經是副校長了�！卑。]想到，僅僅過了二十年，田老師和李老師就成為副校長了！我激動極了，和田老師、李老師和董校長一一進行了擁抱。
轉眼間，已經到了放學的時候了，我也該回去上班了。臨走時，我送給田老師、李老師和董校長每人一個能按主人的命令行駛的飛機（也能縮小和放大）。還告訴他們，每月我都會請一天假來看望他們……
20年后回母校作文 2
在自己的成長過程中，最重要的一個階段就是小學階段。在上小學時，會接觸很多老師和同學，當自己二十年后再回到母校，再見到那些小學時和你朝夕相處的同學和老師時，會是個怎樣的情景呢？
那時，我已是個三十多的年輕人了，開始了自己的事業(yè)。這年夏天，小學同學和我聯(lián)系，說要舉行一次聚會，見見曾經教過我們的老師和同學。聽到這個消息后，我興奮了好久，想像著學校的新面貌，老師和同學的新形象。我一直盼望著這一天的來到。
終于，我盼望的這一天來了。
清晨，陽光明媚，我走出家門，往母校趕去。到了母校，人已經來的差不多了，我看到了一些熟悉的面孔，也有一些面孔似曾相識，但有些模糊。我一進校門，第一個見到的是周雨樂。她見到我時，興奮極了，一口就叫出了我的名字，我也一下就認出了她，深情地叫著她的名字。我們擁抱在一起，好像是四十年未見的好朋友了。我觀察著她，發(fā)現(xiàn)她好像比以前胖了一點，眼睛上的眼鏡片變得厚了，經過一段時間的交流，我發(fā)現(xiàn)她還是和以前一樣，能說會道，臉頰還是那么紅潤，連頭發(fā)都還是那么長，唯一有變化的是她的聲音變得更好聽了，說話也更有情調了，她現(xiàn)在已經是電視臺的著名主持人了，我真為她高興。隨后我繼續(xù)往校園里走，發(fā)現(xiàn)我們的校園有了很大的變化，校園的面積變大了，種的花花草草多了，教學樓從原來的三棟樓變?yōu)榱肆鶙潣�，每一個年級都有了自己的教學樓。
可想而知，現(xiàn)在在我母校上學的孩子多多呀，他們多幸福啊，有比我們那時候更好的條件，我祝愿他們能好好學習，天天向上。正當我陶醉在美麗的校園環(huán)境中時，忽然聽到有人在后面叫我，我一回頭，你猜我看到了誰，我看到了當初從四年級開始一直把我們帶到畢業(yè)的徐老師，原來，我的同學們把徐老師也請來了。我看著徐老師，發(fā)現(xiàn)她變老了，臉上多了幾道皺紋，兩鬢已現(xiàn)斑白，但她仍然笑得那樣的甜，那樣的和藹可親。我在與徐老師的交談中，才知道，她之所以把我名字記的`那么深，是因為我以前出色的表現(xiàn)讓老師念念不忘。隨后，我也見到了不少老同學，和他們交談著。
等同學們都到齊了，我們和徐老師一起參觀了教學樓。我們先到了一年級的兩棟教學樓，我簡直不敢相信我的眼睛：在一年級教學樓的每一個教室里，都配有一個廁所，更重要的是每一棟樓都多了一間大教室，經過了解，我們知道每當有什么年級比賽時，就會把年級分成幾組，分別在這兩間大教室進行。大教室有豪華的吊燈，有可升降的舞臺，我想，可能都能算得上是高科技產品走進學校了！
隨后我們又到了中年級教學樓和高年級教學樓，真是一棟比一棟漂亮，一棟比一棟高科技。除了有大教室以外，學校還根據(jù)每個年級所學的知識不同，難度不同，在每棟教學樓里都設有大的信息房和大的實驗室，這樣同學們就可以通過動手實驗來更好的理解和接受新知識。
我們在一起開心的度過了半天的時光，回想了不少當時上小學時的情景，大家既激動，又在感嘆時間的流逝實在太快了，轉眼間，大家都已經長大成人，并成家立業(yè)了。這可都要歸功于母校對我們培養(yǎng)。
20年后回母校作文 3
我沏了一杯咖啡，靜靜地坐在窗邊。春去秋來，鶯歸燕去，十月的深秋，夜是如此深邃神秘，月光如水般傾灑在大地上，桌上的時鐘滴滴答答地走著，更顯得黑夜的靜寂與漫長，天邊閃爍的星星如同一雙雙慈祥的眼睛，急盼著我回歸故里，漂泊在澳大利亞二十年的我又何嘗不思念家鄉(xiāng)親人哪！正所謂“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。明天我終于可以回國了，與父母團聚，與老師同學相見，這份迫不及待地心情注定我今夜無眠！
回國的第二天我便去了母校，行走在那曾經熟悉的路上，母校門前的石徑小路儼然變成了寬闊馬路，路兩邊栽種著梧桐樹與桂花樹，此時不時飄著陣陣清香，頓時我心神搖曳起來，不由得加快了腳步，迫切地想看看久違了的母校和尊敬的老師。
走進校門，我驚呆了，天哪！曾經在腦海中無數(shù)次閃現(xiàn)的畫面，如今一切都了無痕跡。校門口以前的小型噴泉，已被一整座錯落有致的假山，及清澈見底的小溪所替代。緩緩流下的水聲仿佛在為我重返母校而歡呼吟唱。正前方原先的半弧形教室，已變成了氣勢雄偉有著六層樓高的教學樓，教學樓的墻面是由一種最先進的環(huán)保材料制成，可以自動調節(jié)室溫，起到冬暖夏涼的作用。教室里曾經所用的黑板，如今已是一塊大型的電腦智能顯示屏，老師們上課只需點擊一下屏幕，就能通過傳輸至在座學生的課桌電腦上。沒有了曾經的教科書，也不需要任何文具用品，連書包都用不上了，學習資料全部通過沒有輻射的課桌電腦呈現(xiàn)，包括上課學習，回家作業(yè)，單元測試等全部由電腦實現(xiàn)一體化，學生回家已經沒有任何作業(yè)。
左手邊曾經的操場如今面積擴大了近5倍，其中休閑風景區(qū)占了總面積的一半，修建了亭臺樓閣，小橋流水般的花園，圖書館也建在了這里，有五層樓高，藏書量是原先的五十倍。操場更是氣派，彩色的防滑跑道，綠色的足球場，各式各樣的健身器材分布在操場周圍。站在操場上，依稀聽見每次達標競賽時，陳老師在邊上為同學們吶喊助威的喊聲又一次響起，激勵著同學們?yōu)榘嗉壖w爭光。
二十年了，不知老師是否安好？當我來到校長室時，透過窗戶看到那熟悉的身影在低頭寫著什么，��！是陳老師，是小學一直陪伴我到畢業(yè)，整整六年的班主任，我心里涌上了一陣激動與心酸，眼淚在眼眶里直打轉，感慨我們長大了，可老師您也老了。曾經的烏黑秀發(fā)中，一縷縷的'銀絲已悄悄布滿了，歲月的風霜在老師的臉上留下了無情的印痕，那雙圓潤的雙手憑添了些許顫抖，特別是您那清脆般的聲音也多了幾許沙啞，從您的神情中看到幾分倦容。
我通過了解知道，五年前就該退休安享晚年的您，由于心系教育，心系學生當做一份未盡的責任，受到學校誠聘來當校長，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話在您身上體現(xiàn)得淋漓盡致哪！
當我與老師相見時，我的眼淚奪眶而出，老師也一眼認出了我，緊緊地拉住我的手，眼角濕潤，二十年的分別，一朝相見，千言萬語不知從何問起，我哽咽地說：“老師，您老多了！我好想您！”老師慈母般地寬慰我說：“如意，回來了！長大了，變得更漂亮了，老師都快認不出來了�！蔽覀兙o緊擁抱在一起，許久許久······
夕陽的最后一點余暉落在校園時，我才戀戀不舍地與老師告別，我們師生互道珍重，彼此再次相擁！沿著桂花飄香的林蔭路，走著走著，回頭遠望老師的背影在夕陽余暉的襯托下顯得格外高大，好老師，今日一別，不知相逢是何年！
20年后回母校作文 4
20年后，我是一位普普通通、平平淡淡的作家，或許是因為某些事勾起了回憶，我回到了母校，尋找記憶深處的東西。
這個學校，還是那么干凈。我敲了敲門衛(wèi)的門，開門的是一位面帶和善目光的中年人，卻不是記憶中那慈祥的笑臉，看來那位慈祥的老爺爺退休了。記得上學時，這位老爺爺可是受我們歡迎的一個人呢，他總是微微笑著，讓人的心不禁一暖。我向這個中年大叔握手，表明來意，一開始還以為，因為不是工作人員還不能進去，誰知道這位和藹的大叔允許了，他轉身拿起電話，似乎是打給了一位老師吧，不久，一位穿著長裙的女教師向我走來，微笑著說：“我?guī)憧纯次覀兊膶W校吧�！敝x謝，打擾了。”這或許也是一個變化。
走進了校門，我非常驚訝，不禁感嘆：“20年了，變化真大！”學校的面積似乎變大了，原本的部分停車場，竟然圍成了一個個雖小但十分美麗的綠化園。各種各樣的小花小草，花盆上還貼有標簽，上面是一位位學生的名字，原來這都是那些可愛的小精靈們種的呢。一旁的女老師，看著這些花，笑著對我說：“孩子們還真挺能干的，沒想到這些小花園，竟被他們打理得這么好。”“是啊。”我也有些喜愛這些地方了。懷著依戀離開了這里，我和這位女教師走向了教學樓，不得不說教學樓的墻壁，真的非常干凈，好像每天都有人來刷一遍一樣。我跟教師邊走邊談，話題都是這個學校。到了三樓，我停在了一間教室門前。透過窗，望著里面嶄新的桌椅、黑板、那全新的書本以及同學們自個兒設計的黑板報，眼前突然出現(xiàn)了一片幻象，老師在講臺上批改作業(yè)，而我們正三三兩兩地坐在一起，開心地談論，或許這就是學生時期的快樂吧。一旁的老師輕輕叫著我，我這才回過神來，這是以前，而現(xiàn)在我和同學們和老師分開了，不知怎么的，我心中有些苦澀，很想回到那時候。
我和老師在教學樓上沒呆多久，就來到了走向操場的路，我發(fā)現(xiàn)了一個更美麗的地方：以前的人字形長廊，現(xiàn)在刷成了護眼的綠色，里面掛著一張張同學們心靈手巧的勞作：書簽。我坐下來，靜靜地欣賞著。這時，我發(fā)現(xiàn)在長廊外還有一位老師，一種非常強烈的熟悉感涌上心來，我想也沒想就小跑過去，“你好，老師！”她抬起頭來，瞬間我直接證實了我的想法，她是我曾經的老師，她還是那么的親切。我懷著期待說出了這句話：“您還記得我嗎？”老師疑惑地看著我，一會兒，她眼睛突然一亮，堅定地說出了我的名字，我心里還是非常驚訝的，時間不等人，歲月已在老師的臉上留下了一些痕跡，但在我眼中，老師也許是這個學校里唯一沒有變化的.。突然，老師挽起了我的手，“能看到我以前的學生，真是太好了，陪我走走吧？”我笑了笑，以示答應。
學校的林蔭小道上，有兩個人的身影，太陽灑在她們身上，散發(fā)著金色的光芒，兩人不停交談著，甚是欣喜。這一切都是寶貴的。這次重回母校，遇見了老師，我想，這一切都是上天的安排，也是我的幸運。20年，讓整個學校都改變了，但，我的老師一直是那么敬業(yè)，讓人感到友善。另外一個不變的，也許就是每個學生和每個老師之間深深的師生情。
小道上，我和老師的身影被拉得很長很長，直至夕陽映照出美麗的云霞。
20年后回母校作文 5
踏上火車，想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳，心頭噴射出燦爛而快樂的花火，經過幾個小時的奔波，我望著窗外，一個個別致的小閣樓，我不禁驚嘆，20年不見，沒想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。
下了火車，我又轉上了巴士。乘電梯到了二層，坐在窗邊，我又看著巴士邊的花花草草，感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹，整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來。我走下巴士，一陣陣朗朗的讀書聲仍是那么悅耳。校園擴大了，實驗室、圖書館等設備一應具全。兩顆高大的松樹，依舊聳立在校園的操場上，它們伸出一根根細而長的松針，拼裝成一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚在學校的上空。
“叮叮當，叮叮當……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺)，同學們爭先恐后的從教室里跑出來的場景又呈現(xiàn)在我面前，下課了，同學們三五成群的`分布在校園里。
我參觀了一下我的“新”母校，那幾墻爬山虎仍然在頑強的爬著，校園一角的那個放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學們。綠化帶的周邊，盛開著五色的花兒，香氣迷人，爭艷芬芳。
我又要離開了，走出校門。一陣陣歡笑聲，依舊從操場上隱隱約約的傳來，我的眼睛濕潤了。帶著依依不舍，走上大巴，我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
20年后回母校作文 6
我想，我已經20年沒有回到母校了。不過，我和馬旭、李沛澤等同學約好了20年后要回來看看的。
此時，我已經是一位企業(yè)的經理了。天藍藍的，正適合我的心情。我不知道校門口的.小賣部怎么樣了，小時候，我天天都在那里買學習用具和玩具。我開上我的車匆匆慢慢的就趕來了。原來，那間小賣部被裝修成了健身房，小學生有得放完學就到這里來強身健體，防止病菌危害自己的身體。我剛從健身房出來，就看見他們也來了。我們一起走進校園，映入眼簾的是中心合大花園�；ㄏ銚浔嵌鴣恚覀冏叩街虚g，是一顆大松樹。松樹上一群小松鼠在儲備過冬的食物。我不小心按了一個按鈕，就進入了海洋館里，海洋館有十幾間大房子那么大，下面也是玻璃。難道他們不怕玻璃碎了嗎？我們問管理員，他說：“這種玻璃是橡膠的，不會碎的，就是碎了，也有自動修復功能的�！�
我們又來到了操場地上，操場很大可以站八九千人。這下同學們可有的玩了。教學樓高聳入云，用電梯五秒鐘就可以到頂層。我來到我們的教室，我發(fā)現(xiàn)我們的教室變了。黑板變成智能的了只要你對它說寫什么，黑板就立即顯示出來。你在對它說：“擦，它就變的一塵不染。我愛我的母校，是它讓我的理想成了現(xiàn)實，是它讓我童年充滿歡樂。
20年后回母校作文 7
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了母�！鈬Z學校。
走近校園，我被眼前的情景震撼了：建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥，而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學樓也不止三層四層，全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍，蜿蜒盤旋在學校的每一個角落，你想去哪里，只要對著感應裝置喊一聲，它就會帶你去哪里。
來到校門口，一個機器人擋住了我的去路，它問明了我的來意，并核實了我的'身份后帶我進了校園。操場上綠意盎然，一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來。機器人告訴我，其實這些都是高仿真花，它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳，晚上還能發(fā)光，充當路燈，給同學們營造一個舒適優(yōu)美的學習環(huán)境。
從操場來到教學樓，參觀我原來學習的四（3）班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了，取而代之的是一個大屏幕，原來老師只要坐在辦公室里，操作大屏幕給學生們上課就行了，老師們再也不用像以前一樣滿手粉筆灰了。學生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁地來上課，只需一本輕巧的電子書，里面裝載著語文、數(shù)學、英語等所有的學科。
參觀了一圈，讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異，我們要學習更多的知識，為建設祖國更加美好的明天而努力！
20年后回母校作文 8
光陰似箭，現(xiàn)在的我，已經31歲了。在思鄉(xiāng)情的鼓舞下，工作放假期間，我來到了自己的母校。
到了母校，我大吃一驚，主教學樓上，令人懷念的8個字還留在墻上；關注世界，關愛生命。球場上，竟有幾個機器人在打掃衛(wèi)生，偶爾被學生撞倒，它還會說一聲；“小朋友，要小心！”一句話。學校啊，您真是越變越美了!水果小道上，幾乎什么都沒變，只是除橘子樹、柚子樹，還多了一些新型品種；蘋果紅著臉，羞答答地晃了晃，鴨梨就像個燈籠，高高掛在樹上。還有一個不知什么的品種（就叫他炸瓜吧）就像個手榴彈，炸到地上，裂開來，露出鮮紅的.果肉，我嘗了嘗，哇！由苦變甜。我想這就像溫州，以前不怎么樣，而現(xiàn)在，燦爛輝煌。實驗小學中，湖泊邊多了，除了餐廳前面的一潭湖泊，在操場的東邊，東教學樓的西邊，都可以看見湖。那些湖又綠又清，綠的就像一塊翡翠，清得能看見江底的沙石。接著，我快步走到了教室，一塊銀屏，一個銀光筆。而教師后方，還是放著我們展示自我的舞臺。這時，我突然想起了我的同學們，我依次給他們打了電話，結果，我發(fā)現(xiàn)周一釗成了國際頂尖的大書法家，徐安婷成了歌星，周宏諭是一個大老板，李宗正進軍奧運，連奪金牌，麻特立則成為了教育局市長和省級大文豪。我的同學們都很努力，我也要加油啦！實小是我在外市最懷念的地方，它裝載了我所有的回憶，我十分愛他！
溫州、實�。∥乙欢〞倩貋淼�！
20年后回母校作文 9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了二零三零年。這時的我已經成了一個中外聞名的天文學家。
我日日夜夜地想：母校有哪些改變？同學們變得怎能么樣了？在好奇心的驅使下，我決定回到母�？匆幌�。
我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母�！庵行男W。
這時，我高興地走到校門口，，看見一個青年人站在門口，“怎么這么眼熟呢？”我自言自語。走近一看，原來是以前的體育委員——李锍軒。他說他現(xiàn)在是國家隊藍球隊員，也是nba湖人隊隊員。
我倆一起走進校園，好美麗校園啊！綠油油的草坪，絢麗多彩的花壇，整齊美觀的.教學樓。
接著我們走進教室里，一排排塹新的桌椅，每個桌子上面都擺著一臺電腦，同學們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了，怎么還不見老師來呢。忽然，黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝！可我又想：老師為什么改作業(yè)這么快呢？我們來到老師辦公室，看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里，一下子就改出來了。
我看了一下校園，怎么沒有運動場呢？李锍軒告訴我：運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室，“哇！好大呀！”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場-----
��！學校的變化可真大呀！
20年后回母校作文 10
二零二八年，一個身影跨進了長壽橋小學的大門，那就是我！
只見一座高樓大廈般的教學樓聳立在我的眼前。學校的一切都變了，操場有了正正規(guī)規(guī)的三個籃球場，圍繞操場的跑道隨著擴大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫，許多車可以并排開進校門，停在那兒。當時正是午間，文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀，而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球�！岸＿蔬省鄙险n鈴響了，鈴聲還是那么清脆、婉轉、悅耳，一點沒變。這時，我想到了我上學時聽到上課鈴聲，一溜煙從一樓跑到三樓，驚慌失措的情景，偷偷地笑了。
我慢慢走向音樂教室，猛一抬頭，便看見那碧綠碧綠的`紫藤，它顯得格外精神、秀氣。強壯的根部比碗口還粗，格外矯健，翠綠的枝葉重重疊疊，紫滕的枝桿向四周的房子延伸，攀上了墻�？粗咸伲也挥勺灾鞯叵氲搅硕昵爸形缦抡n，我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日，我總會在紫藤下乘涼，炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴嚴實實，給我送來清涼。有堂寫作課，老師組織大家對紫藤進行觀察，我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞，并把這些地寫進了作文，那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢！當時，我開心極了。
望著煥然一新的校園，看著生氣勃勃的同學，童年時的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想：再過二十年后的二零四八年，我的母校一定會變得更加美麗！
20年后回母校作文 11
35歲的我在美國已經成為一位指明的發(fā)明家。在國慶來臨之際，我有機會回到我的故鄉(xiāng)。我計劃順便拜訪我的母校---分司廳小學。
出了機場，坐上出租車。一路上看見的一切還是那樣的美好�，F(xiàn)在是初秋，是北京最美麗的季節(jié)。道路兩旁，樹葉開始漸漸地變黃，花朵還五顏六色、爭奇斗艷地開著。
我特意選擇了上學的時間來到學校。因為有了孩子們，學校才會充滿生機。走在教學樓里，透過玻璃，看見孩子們在操場上開心地玩耍著。可是，走廊里聽不到一點兒聲音。仔細一看，原來是裝上了我發(fā)明的吸引玻璃！繼續(xù)往前走，我抬頭看見了校訓：因為有我更精彩！我心里默默地說：劉校長，我做到了！
我又走進一年級2班。我被眼前的景象驚呆了：我仿佛走進了一個熱鬧的大賣場。同學們討價還價，熱鬧非凡�，F(xiàn)在的'情景教育做得太好了！同學們不用紙，不用筆，就能應用數(shù)學了！
我又來到了體育場，看同學們上體育課。只見，有一個班的孩子們穿著泳裝，正在做準備活動呢！在我的印象中，學校沒有游泳池�。∑婀�！他們在干什么呢？只聽刷的一聲，地面中間收了回去，從地下升上來一個游泳池。最神奇的是：每個泳道對面都站著一位機器人教練！現(xiàn)在的機器人應用真廣泛�。�
走處教學樓，我一眼就看見了那棵百年古槐，依然那么枝繁葉茂，生機勃勃。我的耳畔回蕩起那首剛進校園時學習的校歌&&我的眼前浮現(xiàn)出當年我們一群孩子在古槐旁玩耍、嬉戲的場景。
二十年過去了，這所百年老校更加年輕了，更加漂亮了，也更加現(xiàn)代化了！我敬愛的母校，我永遠愛您！
20年后回母校作文 12
轉眼間，我已經32歲了，我有了自己的事業(yè)，自己的家庭……
今天，我再一次回到了我的母�！湓范�，來開同學會。走到校門口的時候，映入我眼簾的是那嶄新的教學樓，它還是那么的美！那么熟悉！這里就是我的童年，我又回到了童年。
我走到教室里，啊，同學們都來了！我跑過去，加入了聊天隊伍。我問耿琳琳：“這幾年，你干了些什么？”耿琳琳笑著回到：“我在初中當老師，累死我了，那些學生就像以前的我們那么不聽話�！闭f完，大家都笑了起來。這時，田奕菲站了起來，我拍拍她的肩，邊笑邊說：“你怎么還是這么胖？不過皮膚是稍微白了點兒！”田奕菲害羞地說“啊呀！吃飽了才有力氣減肥嘛！”說完，她問我：“這幾年，你混得肯定很好�！蔽抑t虛地笑了笑回答：“哪有！我就是開了幾家琴行而已，平常么上上課，去培訓培訓，也賺不了那么多錢�！薄澳睦铮犝f你都有好幾套房子了呢！”我笑了笑，“你先別夸我，你那名聲，我可知道，報紙上都有哩！遠近聞名的大律師！”正聊著，歐陽穿著筆挺筆挺的.西裝走過來，我說：“歐陽，不錯嘛，都當上歐陽集團的董事長了！”歐陽驚訝地說：“你怎么知道？”“哈哈，新聞頭條就是你，說是最年輕的董事長！還老是幫助貧困地區(qū)的人！”歐陽說：“我們本就應該幫助他們！”突然，音樂響起來，一個亭亭玉立的美女走進來，哇！原來是須老師，皮膚怎么那么好！“真讓人羨慕！”田奕菲說道，同學們異口同聲說到“須老師！”說完，便爭先恐后地去抱她，須老師一臉幸福的表情……
同學會結束了，我和同學們結伴走出了校園，在校門口，我回頭留戀地望著教學樓，啊！我親愛的母校！
20年后回母校作文 13
時光匆匆，一眨眼我就30歲了
三年前，我和小學同學王梓涵在北大畢業(yè)了，已在北京開了一個公司，現(xiàn)在我們公司在全球各地都有分公司，而且和馬云還有業(yè)務來往。
有一次，去巡視公司時，回到東莞，看到我們白發(fā)蒼蒼的李老師，回憶起往日老師的教導，一時感慨萬千。
我馬上從古老的微信中找小學同學群，啊，上一次聊天已經是2018年了�，F(xiàn)在都2038年了，真是時間不等人�。∥野l(fā)了一條約明天去母校的消息，過了一會兒，四十個同學都同意了。腦海里想到明天就要見20年不見得同學，我心里激動萬分，
第二天，我駕著磁懸浮汽車來到母校，馬路上的花花草草長得真茂盛！花朵五顏六色，像一個個綻開的笑臉，如我心花怒放的心情。我一看，那不是我的好朋友李智鋒、老King、王鈺銘、小宇小斌嗎！我走過去他們竟然問：“你是誰？”我有點驚訝，不過這么久沒見，沒問就怪了。我跟他們說：我是Duncan，大家就親熱的交談地交談起來。
走進學校，我定睛一看，現(xiàn)在變成了機器人！我們進來還要通過機器人對著我們掃描，識別我們是20年前2014屆的`學生才放行！
走進教室，原本的投影已經變成100k液晶屏了。更引人注目的是學生的桌子，它可以調整你的坐姿，寫字握筆的姿勢——還可以提醒你上課不要講話、下節(jié)課做什么準備之類的。
經過操場，我們發(fā)現(xiàn)操場的升旗桿變成電動的，音樂已經是奏唱式，飯?zhí)靡沧兂勺灾健５秋埐说奈兜绤s還保留著2004年的味道，慈祥的校長卻像以往一樣站在北門前！
莞城英文實驗學�！覑勰�。
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20年以后，我已獲得了醫(yī)學博士學位，在月球上為地球移民服務。這次受母校廣濟中心小學的邀請，回到家鄉(xiāng)為學弟學妹們講一堂月球生活課。
回到母校，只見五星紅旗高高飄揚，空氣中飄著淡淡的桂花香，校門口巨大的電子屏幕上寫著：祝祖國母親生日快樂！噢，原來明天就是國慶節(jié)了！
“歡迎桑博士回到母校！您的講座是我們廣濟慶祝國慶八十五周年的重要活動之一！”來迎接我的校長竟然是我昔日的同窗好友、我們班的學霸——馮奕程。
國慶活動？老同學的話讓我的思緒回到了二十年前那場“祖國頌”班隊課。
“嘿，馮馮，你還記得嗎？國慶六十五周年的時候，咱們班舉行了一場班隊課，你講的李云龍的故事讓我至今記憶猶新�！�
“哈哈，你還記著呢！”
“你當時講得太精彩了，把一個愛憎分明、機智勇敢的英雄任務刻畫得栩栩如生。李云龍從此成了我的偶像！”
“他也是我的偶像！”馮馮眼里閃著亮光，興奮地說，“正是有了千千萬萬個李云龍，我們祖國才能獨立富強！”
我倆沉浸在美好的童年回憶中，那場班隊課一幕一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里：蔡一林的朗誦、徐志聰?shù)腵唱歌、曹智深的講述、班主任胡老師的總結發(fā)言……一場短短的班隊課在我們幼小的心靈中播撒了一個愿望：我們的祖國是多么偉大！我們要好好學本領，長大以后報效祖國，為國家的繁榮昌盛出一份力，就像李云龍那樣。
我的講座受到了孩子們的熱烈歡迎。馮校長激動地說：“你的講座激發(fā)了孩子們熱愛科學、報效祖國的信念，就像二十年前我們班那場班隊課一樣，一直激勵著我們�！�
20年后回母校作文 15
二十年后，我已經是一位赫赫有名的科學家了，我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天，我想回故鄉(xiāng)看看，看看我的母校怎么樣了。
第二天，我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機，以每秒5公里的`速度（因為我在美國）向中國江蘇泰州飛去。一下飛機，我就走向學校。一個機器人走來說：“我是門衛(wèi)，叫杰克。您是參觀您的母校的吧！我來帶您走�！蔽蚁胨趺粗牢沂莵韰⒂^母校的呢？
我們走進學校，只見路邊綠樹成蔭，樹上枝繁葉茂，綠油油的草地上鮮花遍地，草地旁有一個小池塘，里面游著許多小魚，小魚不停地吐著泡泡，可愛極了！再往前走，我看見一幢半球形的教學樓矗立在我眼前。我走進一間教室，只見黑板旁裝著兩個按鈕和一根天線。杰克說：“灰按鈕是擦黑板的，白按鈕是用來放老師板書的內容的，天線是防止老師生病在家，可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了，然后我又看了看課桌，只見上面裝著一臺電腦和5個按鈕。電腦一定是用來查找資料的，但按鈕是干什么用的呢？大衛(wèi)像看出了我的心事，說“藍按鈕是吸墨水的，黑按鈕是改作業(yè)的；紅按鈕是用來錄音的；黃色按鈕是講解課文的；綠按鈕是用來打電話的。”
我剛想去看看操場，我的高智能雙卡雙待手機卻響了，原來是通知我去開一個關于克隆人問題的會議，我只有下次再來了。
剛剛過了二十年，我們的母校就有這么多的高科技設備。再過20年、40年，甚至60年我的母校的高科技設備一定會更多。
20年后回母校作文 16
我們在車站焦急地等待著，卻遲遲不見小麗的身影。今天，我們幾個老同學約好了，一起回母�？纯础�
“佳欣，你們來了！”一轉身，就看到了一個熟悉的身影，正是我們的老同學小麗。你可別小瞧了她，她現(xiàn)在可是我們母校——————蘇州外國語學校的特級教師呢！我們紛紛向她七嘴八舌的問東問西，小麗只是神秘的一笑，與我們一同走向學校。
剛到大門，我們就紛紛贊嘆起來。原來，學校的北門采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的'安全檢測門，平時，它是彩色的，一旦有學生，老師，家長觸碰，穿過這些光束，它會立馬變成綠色，同時打出“歡迎”的字幕。當有一些非法人士想闖入時，它會變成紅色，還會啟動校內一級警戒，調來戰(zhàn)斗機器人……
“哇，這林蔭大道真棒！”小芳感嘆道。“是啊，可是為什么沒有果皮箱呢？”我問道，小麗又是一笑：“現(xiàn)在，這些樹的根部有一條垃圾通道，你們只要把垃圾朝樹根扔去，它們會自動分類，并把它們傳送到該去的地方。
不知不覺，我們來到了教學樓，大家都迫不及待地要去看看自己曾經待過的教室。就這樣，我們一伙人在小麗的帶領下參觀了教室，走廊……
“小麗，學生都在哪兒啊？”小斯發(fā)出疑問。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺，一群孩子正在上面天真的玩耍，正當我們看的出神的時候，機器人教師安娜來了，她自我介紹了一番，也介紹了一下學校，要不是她告訴我們，我們還真看不出她是機器人呢！
離別的時候早已到來，我們一起抱了一抱，離開了母校�；丶业穆飞�，我在不停地暇想；20年后，哦不，10年后，母校會不會又變了個樣子呢？
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一轉眼，這么快就已經過了二十年。我真懷念小學那段時光，多么快樂��！可惜時光不能重來。有了，回去看一下吧，不知學校有沒有變化？老師還認得我嗎？
今天，我就要回母校了。我駕駛著汽車，奔向母校。一路上，鳥語花香，秋高氣爽，那么親切！那就是我人生的第二個家呀！一踏進校門，我看到許多戴紅領巾的小學生，我不禁感嘆：這些都是祖國的花朵！
一路上，我聽到有人嘀咕：“這是誰呀？”“怎么沒見過她？”沒關系，有這些疑問很正常！現(xiàn)在，他們的校服十分人性化，可以自己調節(jié)長短，肥瘦，我小時候可不是這樣�？吹竭@些，我又開始回憶起往事……
在路上我還遇到了校長，校長沒變，她還是那么地慈祥，可親，但她在我們面前時總要裝作嚴肅，真是太可愛了！我去看了看教室，發(fā)現(xiàn)教室十分干凈，還新添了一部全自動電腦，一部冷暖空調，我們以前可沒這么好的待遇呀！對了，還有飯?zhí)�，飯�(zhí)酶淖兞瞬簧�，變得十分漂亮，周一至周五的飯菜也變得更豐盛了！
當我走上山頂操場，發(fā)現(xiàn)操場上的`建筑十分新，比以前還多了一個羽毛球場！這一代學生可真幸福啊！如果我還在學校的話，就可以和朋友一起在這玩了，和朋友在山頂操場玩時，別提有多快樂了！可是現(xiàn)在……沒事，人總是要長大的。
回學校還有一件最重要的事情——找老師�？上мk公室的位置變了，老師換了，已經找不到以前教過我的老師了。我失落地跨出校門……
這二十年很多東西都變了，可我真希望自己還是小學生，可惜時光不能重來�。�
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2029年我已經是銀河科技股份有限公司的總裁了，我的公司生產各種高科技產品，什么超導智能機器人、超級幻想電腦、加強節(jié)能型處理器、遙控變身器等等，我們的產品涉及高科技發(fā)展的很多領域。這幾年自從當上公司的.總裁，繁瑣事太多，一直沒有回過母校——濱東小學。今天是2029年9月10日教師節(jié)，我給自己放了一天假，準備乘坐“宇宙超光速飛船”去好好看看母校和我的老師。
短短5分鐘，我到了母校，懷著激動的心情剛想走進校園，卻被兩個獨眼機器人攔住了去路。兩個機器人說：“先生，請止步，您不能入內。”我一看，呵，原來是我們公司生產的超導智能機器人，他們的體內裝入了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出智能身份檔案卡，并解釋說：“我原來是這個學校的學生，今天回來看看母校和我的老師�！眱蓚�機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，恭恭敬敬地說：“歡迎來到濱東小學，請進！”
走進校門，只見一幅標語映入眼簾：“全國十佳科技小學”學校如同人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波；人工湖岸上’，讓學生‘親鄰現(xiàn)場’，在游戲，玩樂中得到知識，勇于探索”班主任又帶我參觀了寬敞、明亮、整潔學生就餐大廳，“飲食是按照不同的年級、不同年齡調配的營養(yǎng)套餐�！蔽覀冞�參觀了花園般的教師宿舍、又參觀了……
我依依不舍地離開了母校。這天翻地覆的變化都在我的預料之中，因為我心中的濱東小學是最好、最棒的!20年后再見，我心中最Good的母校�！�
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時光冉冉，如白駒過隙般流逝。轉眼間，我已從小時候懵懂不知事的女孩成長為了優(yōu)雅成熟的女人。我現(xiàn)在是著名的小說作家，也是網絡上非常紅火的網絡歌手。
在這么多年的漫長歲月中，我歷經了很多，卻怎么也找不回來小學時代無憂無慮的純粹。剎那間，我想到了我的母�！蛏酵鈬Z小學。快樂的片段在我腦海里一一播放，我又想到了我昔日的校友。
我從一個有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學錄，給我之前的好閨蜜、好同學們打電話，邀請她們跟我一同前往母校去看看。
到了當初學習的地方，記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見，學校的學生換了一屆又一屆，從孩子們單純的臉上，我仿佛能看見我當初展現(xiàn)的`開心的笑臉。現(xiàn)在科技發(fā)達了，老師們不用再黑板上費力的寫字了，學生們玩耍的時候也不用再擔心安全了。
我們在學校里兜兜轉轉，又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩，現(xiàn)在的她們已經老了，五六十歲了，只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當初年輕過依稀痕跡。
看到這里，我們都熱淚盈眶，泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們，像對待自己的孩子們一般。到底是從什么時候開始，我們變得不再單純，不再年輕了呢？
走時，我們又看了一眼母校，在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來，可終究，我們還是要分開的。再見，我親愛的母校！
那所小小的學校，你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方，那是我一生中，最美好的青春回憶！
我愛你，母校！
20年后回母校作文 20
2038年，我已成為一名老師。而我的母校—北京師范大學實驗小學，也已建校80周年了。母校邀請我回來，我欣然同意了，畢竟也很久沒回我學習的啟蒙之地了。
學校里原來B樓前的梧桐，依舊在那里陪伴著同學們，它在夏天讓同學們乘涼，冬天為同學們遮風擋雨，同學們都很喜歡它。記得20年前我對它也別有一番情感。還有主席臺后面的那一株玉蘭花，它也還在呢。記得以前每年春天同學們都喜歡在樹下賞花，那花潔白似雪，讓同學們驚嘆。花落時節(jié)，同學們在樹下看落花，聞它淡淡的花香。然而母校的教學設備卻隨著人工智能的發(fā)展再改變。原來都是老師自己辛辛苦苦的為同學們批改卷子，而現(xiàn)在呢，取而代之的就是人工智能了。它不僅能判斷出題的對錯，還能告訴你錯在哪。好厲害唉。不過最厲害的是，機器人也開始教授一些簡單的課程了哎，現(xiàn)在的學生們感受著人與機器的`結合教學也是一種不錯的體驗哦。
正當我在回憶著20年前在學校發(fā)生的各個趣事時，一位老教師正朝我走來。我一看，正是以前教過我的老師。我連忙走了過去，并對老師致敬。老師那慈祥的聲音依然那樣熟悉，她問我：“我聽說你現(xiàn)在是一名老師？”我驕傲地說：“是的，我成為了一名教師。但當初還是因為您每天為我們認真講課，讓我體會到了當老師的偉大。我才會因此而成為老師啊�！闭f到這我好像又回到了當年老師教課的場景。老師那詼諧幽默的語言，她那洋溢著幸福笑容的面龐，都令我難忘。
談話間，校園響起了宋祖英歌頌老師的《長大后我就成了你》，瞬間我熱淚淫框。
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