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【必備】習(xí)慣作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
中國(guó)有幾千年的歷史,這幾千年的燦爛輝煌留給了我們驕傲,也留給了我們沉重的“習(xí)慣”。我們習(xí)慣于過(guò)去,習(xí)慣于現(xiàn)實(shí),卻不能習(xí)慣新的東西。習(xí)慣的事情是不容易改變的,否則,就會(huì)被認(rèn)為大逆不道。
當(dāng)初,迪斯科問(wèn)世,許多人咒罵、嘲笑,譏刺那是下里巴人;而如今當(dāng)人們?nèi)遮吜?xí)慣后,街頭那些華貴雍容的老太太不也在扭著腰肢嗎?
什么東西剛剛抬頭,不去想想看看它有什么好處,有什么地方可以借鑒,而是一看與過(guò)去不符,便一棒子打倒,這種思維方式禁錮了我們的思想,而毫無(wú)創(chuàng)新的精神,日積月累,等待我們的.只有兩個(gè)字——落后。而沖出習(xí)慣勢(shì)力,則會(huì)獲取新的成功,推動(dòng)事物的發(fā)展。
如果愛(ài)迪生習(xí)慣于黑暗,那么,我們今天也許還在點(diǎn)著蠟燭。
如果趙武靈王習(xí)慣于寬大的袍子和沉重的戰(zhàn)車(chē),也許趙國(guó)早就滅亡。
毫不客氣地說(shuō),如果老祖宗猿人習(xí)慣爬著走,那恐怕我們今天的境況就不可想象了。
是的,只有沖破習(xí)慣,才會(huì)使創(chuàng)造力得到充分的發(fā)展,才會(huì)有今天的進(jìn)步,歷史的前進(jìn)。有人曾說(shuō)過(guò),中華民族當(dāng)心被開(kāi)除球籍。此話(huà)雖然危言聳聽(tīng),卻不無(wú)道理。一味地安于現(xiàn)狀,一味地躺在習(xí)慣的溫床上,這只能使我們?nèi)遮吽ヂ,以至于被淘汰?/p>
道理似乎人人懂,但一到實(shí)際問(wèn)題,人們就又會(huì)感嘆,又會(huì)留戀過(guò)去了。不是有人對(duì)物價(jià)抱怨連天嗎?不是有人喊出:寧要毛澤東時(shí)代的物價(jià),不要鄧小平時(shí)代的改革嗎?甚至有人對(duì)一個(gè)小小的夏時(shí)制都要攻擊一番。是呀,中國(guó)的歷史太悠久。我們的習(xí)慣已經(jīng)在腦子里扎下根。然而不改能行嗎?難道讓這沉重的習(xí)慣壓附著我們直到被消亡的那一天嗎?習(xí)慣,已經(jīng)使我們落后,難道我們還要因循守舊而落后下去嗎?不能了!走出舊框框沖破習(xí)慣勢(shì)力,從而煥發(fā)出巨大的潛能,也許這就是我輩的艱巨任務(wù)吧,這也許是我們要留給中華后代寶貴的財(cái)產(chǎn)吧?
習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!s·凱恩思
自幼與習(xí)慣結(jié)了緣,從自己記事開(kāi)始就養(yǎng)成了寫(xiě)字習(xí)慣,再進(jìn)一步又養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,再進(jìn)一步又養(yǎng)成了生活中的種種好習(xí)慣,再到今天養(yǎng)成了種種最好的習(xí)慣。為此而感到自豪!但是,我卻有一個(gè)比較孤僻的習(xí)慣,那就是即使在冬天,也要每隔4、5天就要洗一次澡,我不知道這是為什么,是不是從小就養(yǎng)成了呢?每次想到這個(gè)問(wèn)題就會(huì)覺(jué)得自己是位“孤僻俠”。
冬天,寒冷刺骨的風(fēng)在外面呼呼刮,出去一趟感覺(jué)自己像是被打入“冷宮”一樣,感覺(jué)超爽,可也不知為啥即使這么冷我還要去洗個(gè)澡。明知道冷還要洗,感覺(jué)自己有一點(diǎn)“二”,嘿嘿!可也不怨我呀!這是自己必不可少的習(xí)慣,改不了了!
記得有一次,在冬天的時(shí)候,自己不知咋了有點(diǎn)熱,身上有點(diǎn)黏糊糊的,所以向老媽“報(bào)告”了一聲,然后去洗澡了。不知怎回事噴水頭打不開(kāi)了,怎么也弄不動(dòng)了!這時(shí)我有些不耐煩了,像著了火的.柴火一樣,火氣熊熊燃燒啊!于是,我“河?xùn)|獅吼”般“吼”了一聲。老媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“叫什么叫都聽(tīng)見(jiàn)了,”我說(shuō):“噴水頭打不開(kāi)了,我要洗澡!崩蠇層终f(shuō):“洗什么呀,別傻了!蔽艺f(shuō):“我就洗,就洗!崩蠇尡晃业摹叭鰦纱蠓ā闭鞣耍吞嫖掖蜷_(kāi),也不知怎么,老媽竟然也打不開(kāi)了!頓時(shí),她急的像尾巴著了火的猴子——上竄下跳。老媽說(shuō):“別洗了,凍住了!蔽翌D時(shí)像從天堂降到地獄的雞蛋——破碎了。我說(shuō):“洗、洗……”媽說(shuō):“洗什么啊,再洗就感冒了,趕緊一邊去!本瓦@樣,因?yàn)橐粓?chǎng)普通的洗澡,吾母與我展開(kāi)了“口水大戰(zhàn)”,我想:是不是我的習(xí)慣惹的禍呢?
自己與這位“孤僻俠”相處,是艱難的,心里有這位“孤僻俠”是害怕的,最害怕由此擦出火花,但相處久了又是快樂(lè)的……不管是害怕還是安心,這個(gè)“孤僻俠”又總會(huì)在身邊。
習(xí)慣作文 篇3
俗語(yǔ)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。是呀,人不可能十全十美,每個(gè)人都會(huì)有自己的壞習(xí)慣。它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng),怎么甩也甩不掉,非得花大工夫不可。
我的壞習(xí)慣尤其令我討厭,那就是一個(gè)字,“慢”!它無(wú)論在何處,都對(duì)我有致命的危害。特別是做作業(yè),每次我都拖拖拉拉。作業(yè)并不多,可我每天都要做到晚上八點(diǎn)半,然后要背書(shū),一背就是半個(gè)小時(shí),所以每晚非得寫(xiě)到九點(diǎn)不可。
三年級(jí)的時(shí)候,我見(jiàn)識(shí)了一個(gè)十分要好的朋友,他作業(yè)六點(diǎn)半都可以完成,寫(xiě)完作業(yè)再吃飯,與我相比,足足節(jié)省了兩個(gè)鐘頭,這兩個(gè)鐘頭可以做多少事呀!
我終于意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。于是我下決心:改掉“慢”的'壞習(xí)慣!
可這個(gè)習(xí)慣伴我已有9年之久,可不是一朝一夕就可改的。第一天,我狠了心,一鼓作氣。哇!七點(diǎn)半作業(yè)就完成了!我牢記著這個(gè)甜頭,堅(jiān)持到了周末。
自以為改掉壞習(xí)慣的我,又松懈了下來(lái),每晚還是要寫(xiě)到九點(diǎn),我咬牙切齒,為什么就不能堅(jiān)持下去!
沒(méi)辦法,前功已盡棄,可我信心依舊。我向壞習(xí)慣再次發(fā)起反擊?纱笫虏幻。手中的筆朝我大吼:“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!我快被你累死了!”想偷懶的我,稍微放慢了速度,心想:也對(duì),反正快要做完了,況且我也不是很慢。那晚,小鬧鐘走得特快,我沒(méi)多大進(jìn)步。
令我眼紅的還是那個(gè)好朋友:我做好一頁(yè)口算題,媽媽的手機(jī)便開(kāi)始“咕咕”叫了,他那邊接二連三地傳上來(lái)幾張照片。。⊥瑯拥臅r(shí)間,他竟完成了四頁(yè)口算題!如此高的效率,如此高的準(zhǔn)確率,不禁令我折服!
我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持以最快的速度寫(xiě)。結(jié)果,雖然七點(diǎn)半能完成,可準(zhǔn)確率極低。唉!補(bǔ)了西墻拆了東墻喲!
可我決不放棄,堅(jiān)持“保質(zhì)保量”。終于,我的速度在一天天提升。八點(diǎn)。七點(diǎn)半。七點(diǎn)。我終于在七點(diǎn)鐘寫(xiě)完作業(yè)了!我吸取了上次的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈了一個(gè)多月。我的速度也總在七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間徘徊,雖然有些差距,但我也心滿(mǎn)意足了。
掐指一算,我竟用了整整一學(xué)期,來(lái)對(duì)付這個(gè)壞習(xí)慣!
放暑假了,我才知道這一個(gè)學(xué)期真是值!暑假里,我緊追猛趕,和好朋友幾乎是平起平坐,差距很小。如果不是在最后發(fā)了燒,我說(shuō)不定比他很快呢!
我終于嘗到了告別壞習(xí)慣的甜頭。暑假,爸爸媽媽駕車(chē)帶我出去玩了近二十天!我真是欣喜若狂。途中,我了解當(dāng)?shù)孛麆贇v史;在景區(qū),我充分利用時(shí)間寫(xiě)游記;在賓館,我更用來(lái)積累語(yǔ)文知識(shí)。既玩了個(gè)痛快,又在途中收獲了這么多知識(shí),何樂(lè)而不為呢?
壞習(xí)慣,當(dāng)然還有許多,我要統(tǒng)統(tǒng)盡早改掉,不過(guò),“習(xí)慣成自然”,要徹底與它告別,更需下一番苦功。
習(xí)慣作文 篇4
今天,我們班會(huì)的主題是:習(xí)慣,F(xiàn)在我們就習(xí)慣問(wèn)題來(lái)討論一下。
記得香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“思想成就行為,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格成就命運(yùn)!逼鋵(shí),今天想起來(lái),我們其實(shí)可以把這句話(huà)縮短為:“習(xí)慣決定命運(yùn)!”
我們數(shù)學(xué)卷子上曾有這么一個(gè)小故事:說(shuō)大總統(tǒng)有一次和父親一起成馬車(chē)出游,馬車(chē)拐彎時(shí),由于慣性不小心把總統(tǒng)甩了出去,他趴在地上,以為父親肯定會(huì)來(lái)扶起他,可是出乎意料,父親仍坐在馬車(chē)上悠閑的抽著煙,并對(duì)他說(shuō):“在哪里跌倒,就要在哪里爬起來(lái)!庇谑,他便站起來(lái)。顫巍巍走向馬車(chē),他幾次摔倒又馬上爬起來(lái)。從此,他們便養(yǎng)成了在哪里跌倒在哪里爬起來(lái)的好習(xí)慣,從而成就了他總統(tǒng)的命運(yùn)。我覺(jué)得這件事正好印證了“習(xí)慣決定命運(yùn)”這句話(huà)。試想,如果當(dāng)時(shí)他被摔下馬車(chē)時(shí),父親趕快跑來(lái)扶他起來(lái)的話(huà),那他現(xiàn)在應(yīng)該樣不成哪里摔倒哪里爬起來(lái)的好習(xí)慣成為總統(tǒng)了。
大家應(yīng)該還記得老師講的“黑海尋‘點(diǎn)金石’”的故事吧,如果不是他習(xí)慣性地將石頭扔進(jìn)海里,那他就不會(huì)將這樣習(xí)慣延續(xù)到找到點(diǎn)金石也順手扔進(jìn)了海里,而白忙活了一場(chǎng)。這就是習(xí)慣的悲哀呀!這就是為什么大家都說(shuō):“好習(xí)慣難養(yǎng)成,壞習(xí)慣難改正!彼哉f(shuō),為了我們美好的`明天,大家應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們美好的明天更加絢麗、燦爛!
習(xí)慣作文 篇5
我們都知道,寒假和暑假假期都很長(zhǎng),老師也會(huì)布置作業(yè),但做這種作業(yè)也會(huì)有兩種不同的方式。
第一種方法是每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)做作業(yè),做作業(yè)之前先把作業(yè)平均化,比如一天做幾頁(yè),每天花10分鐘去認(rèn)真地做做,認(rèn)真的去做,剩下時(shí)間就去玩。
第二種方法就是很多貪玩的小朋友做的突擊作業(yè),就是前面拿大把時(shí)間去玩,一點(diǎn)兒作業(yè)都不去做,然后等到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,去趕作業(yè),字跡潦草,不會(huì)的題也不去想,等到開(kāi)學(xué)前一天才勉強(qiáng)把作業(yè)做完。
哪種方法好?肯定是第一種,我覺(jué)得第一種即不趕時(shí)間,把作業(yè)平均化的一點(diǎn)一點(diǎn)做完,既沒(méi)有壓力的'去玩,也會(huì)起到復(fù)習(xí)效果,剩下時(shí)間可以做各種活動(dòng)。而第二種前面肯定是一定去玩,而不去做有意義的活動(dòng),也不會(huì)安心地去玩,等到快開(kāi)學(xué)了,別人輕松的去HAPPY,自己卻悶在家里寫(xiě)作業(yè),而且也不會(huì)認(rèn)真的去做,也起不到學(xué)習(xí)效果。
假期作業(yè),我們要養(yǎng)成一種習(xí)慣,作業(yè)每天去做一點(diǎn),玩歸玩,而不去做那種煩人的突擊作業(yè)。
習(xí)慣作文 篇6
今天,學(xué)賴(lài)寧小組總組長(zhǎng)黃安讓大家討論自己的`壞習(xí)慣。
首先,黃安說(shuō):“同學(xué)發(fā)言,我插話(huà),這樣的壞習(xí)慣,應(yīng)該改。”
然后,水汪說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)咬鉛筆桿,這樣的壞習(xí)慣,應(yīng)該改!
再后來(lái),李剛說(shuō):“爸媽做飯,我挑食,這樣的壞習(xí)慣,應(yīng)該改!
最后,黃安說(shuō):“怎樣改正呢,回家后大家想一想?”散會(huì)!
小朋友,你們是怎樣改掉壞習(xí)慣的呢?
習(xí)慣作文 篇7
記得剛把自己的服裝店盤(pán)出去的時(shí)候,自己每天都過(guò)的特別的焦慮,每天睜開(kāi)眼睛,想的就是,店盤(pán)出去以后,自己下一步該干點(diǎn)什么?然后每天都尋思著要是能找個(gè)新的工作就好了,不管掙多掙少,總讓自己的生活變得充實(shí)起來(lái),不再像之前一樣做一個(gè)伸手族,也不再過(guò)那種手頭沒(méi)有一點(diǎn)錢(qián)的日子!
可是現(xiàn)在三個(gè)月過(guò)去了,自己好像漸漸的沒(méi)有了那種焦慮,也好像漸漸的不再去想自己的下一步該怎么辦?雖然每天想的是自己在家也可以?huà)赍X(qián),但是畢竟現(xiàn)在的日子走出去和在家里完全是倆概念!
都說(shuō)一個(gè)人在家待的時(shí)間久了,就會(huì)喪失去外面找工作的勇氣,而且在家里呆的日子久了,過(guò)慣了這種特別舒心安逸的日子,也就不想要出去找工作了!
但是這好像并不是自己想要的,因?yàn)槌鋈ネ饷婵噙是累,都能夠認(rèn)識(shí)一些人,讓自己的社交變得寬廣一些!不想在家,每天除了看手機(jī),好像沒(méi)有別的做的可以做!
記得自己曾經(jīng)喜歡一部電視劇的臺(tái)詞,男主人公特別認(rèn)真地說(shuō),死都不怕,就怕安逸!
可是生活中的我們好像在不知不覺(jué)之間就有漸漸地喜歡上了安逸,喜歡上這種特別舒適的`感覺(jué),每天可以睡到自然醒,哪天也不用擔(dān)心啥班遲到?或者被扣工資什么的!
雖然說(shuō)現(xiàn)在的自己每個(gè)月也確實(shí)有自己的收入,但是自己也清楚地知道人生只是有收入還是不夠的,更加需要我們?nèi)プ隽硗獾囊恍┦虑椋?/p>
如今自己失業(yè)已經(jīng)三個(gè)多月了,想一下自己好像已經(jīng)沒(méi)有勇氣走出去了?
不過(guò)如果有合適的機(jī)會(huì),自己一定得學(xué)著勇敢的走出家門(mén),走向社會(huì)!
習(xí)慣作文 篇8
好習(xí)慣能決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
美國(guó)著名教育學(xué)家曼恩說(shuō)過(guò):“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會(huì)變得牢不可破。”一個(gè)人如果從小養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,他的一生都會(huì)受益。
人們常說(shuō)性格決定命運(yùn),可決定性格的往往都是習(xí)慣。所以人們應(yīng)該支配習(xí)慣,善于用習(xí)慣去克服習(xí)慣,而絕不能為壞習(xí)慣所左右。
愛(ài)惜生命就是一種好習(xí)慣。人生,一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的歷程,在這個(gè)歷程中,有歡樂(lè)、有成功,也有悲哀,有失落。沒(méi)有一個(gè)人的一生可以永遠(yuǎn)順利,亦沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉,只要堅(jiān)定信念,始終如一,所有的成功與失敗只能是生命長(zhǎng)河中的一朵不起眼的浪花。
而現(xiàn)在,有一個(gè)嚴(yán)肅的哲學(xué)問(wèn)題,就是自殺。很多新聞或報(bào)紙上曾報(bào)道過(guò)某些人因經(jīng)受不住生活的打擊而放棄自己寶貴的生命。他們不都是因?yàn)榻?jīng)受不住失敗的`考驗(yàn)嗎?人生在世,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看飛長(zhǎng)安花”的悠然,常常令我們向往不已。但人生也不總是花好月圓的,這時(shí)你不妨把失敗當(dāng)作一種調(diào)料,品嘗一下那份特有的苦澀,也未嘗不是一種瀟灑的生活。你要想到黑暗過(guò)后必是黎明,陰霾散盡,依然溢彩流虹,不必問(wèn)夢(mèng)斷何處,不必問(wèn)何處月明,礦石淘盡方得金,只要你相信自己!細(xì)心想想,生命真得很精彩。
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,水聚成海就會(huì)擁有整個(gè)太陽(yáng)。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀,飛往天堂,讓我們擁有一個(gè)無(wú)比充實(shí)的人生。
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