【推薦】六年級作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
螞蟻是一種可愛的群居動物，其家族有不同的種類，有白蟻,紅蟻，黒蟻等等。它們就像人一樣團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
有一次我抓了十幾只，我把他們放到一個有沙土的塑料瓶子里，我透過塑料，我看到了螞蟻在瓶子里開始建造蟻巢，蟻巢有好多洞，我想：那應(yīng)該是螞蟻的交通要道的吧！我又看到了好多白白的東西，我想：那應(yīng)該是螞蟻的卵吧！
過了幾天，我把螞蟻放回了它的家園，我看到十幾只大的螞蟻先跑了出來，它們好像是一個個偵查員，過了一會，有幾只小螞蟻也出來了，那些小螞蟻很快的追上了，它們一同回了蟻洞。我的眼神一直看著那些螞蟻，螞蟻們回到了蟻巢之后，有好多螞蟻出來迎接它們，這些螞蟻好像是一個個無謂的勇士，而那些出來迎接他們的那些螞蟻是他們的親人，好多小螞蟻也出來迎接他們，那些小螞蟻可能是它們的孩子，之后他們一起返回蟻穴去了。
螞蟻的軍隊(duì)也是勢不可擋的，有一次，我看到了有一只毛蟲在螞蟻的領(lǐng)地上，螞蟻的“偵查員”把它看到的報(bào)吿給螞蟻大王，霎時(shí)間，螞蟻大軍從洞里出來了，它們沖到了那只大蟲身旁，那只大肥蟲正在沐浴著陽光，它好像很舒服的樣子，它沒有看到那些螞蟻，螞蟻沖了上去，螞蟻們雖然知道那蟲子身上有上千的毒刺，但是它們不怕，它們要保護(hù)它的的家園。螞蟻“勇士”們一下沖了上來咬那只大蟲子，那只大蟲子可能覺的癢了就翻個身，過了15分鐘之后，大蟲子被打走了，螞蟻也犧牲了好多無畏的“勇士”
螞蟻有人一樣的思想，它們甚至和人一樣聰明，和人一樣英勇。
六年級作文 篇2
在生活中，每個人都扮演著不同的角色，往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任。作為家庭的一份子，我也有責(zé)任去做家務(wù)。
平時(shí)都是爸爸媽媽燒飯，趁著暑假，我也想當(dāng)一回小廚師，為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。初次涉足廚房，我想先從簡單的做起，那就來個西紅柿炒蛋吧，這道菜是我們一家都喜歡吃的`菜，它既簡單又美味。心動不如行動！我先從冰箱里拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋，然后用清水把西紅柿洗干凈。接著是考驗(yàn)我刀功的時(shí)候了！我小心翼翼地用刀把西紅柿中間綠色的蒂挖掉，并把它們切成兩半，再切成塊。之后我分別把兩個雞蛋往碗沿上一敲，蛋殼便裂開一條縫，順勢撥開，蛋黃和蛋清便流入碗中，然后加一點(diǎn)鹽，再把它們打散。前面的準(zhǔn)備工作已經(jīng)告一段落，終于要動油鍋了，我的心中有些許激動，但是也有一些膽怯。為了保險(xiǎn)，我先調(diào)到中火，等鍋微微熱后，再倒入一些油，等油熱后，把雞蛋液倒入鍋中，蛋液的邊緣掀起一層，就像一片片金黃色的花瓣，鍋里就像是開了一朵雛菊，金燦燦的，我小心地把蛋翻了一面，等兩面都差不多熟后，就用鍋鏟把蛋分成塊，再把蛋盛起來。繼續(xù)倒入油，接著把剛才切成塊的西紅柿倒進(jìn)去，沒過多久，西紅柿就“噼噼啪啪”地濺出水來，我正想調(diào)成小火，可它們卻很不安分，要爭相跳出鍋來，一滴西紅柿的汁水竟濺在了我的手上，我趕緊關(guān)掉火，去用冷水沖洗燙傷的地方，皮膚上有些紅紅的，可是這又怎么能擊倒我的意志呢？我繼續(xù)把火打開，然后蓋上鍋蓋，過一會兒后，加入一點(diǎn)鹽和一些水，快速翻炒，等西紅柿差不多熟后，再加一勺白砂糖，翻炒均勻。最后，加入炒好的蛋，一起翻炒，此時(shí)香氣撲鼻，看著就讓人垂涎三尺，終于可以把它們裝入盤子里了，我迫不及待地用筷子夾起一口放入嘴中，真是回味無窮。雖然只是一碗普通的西紅柿炒蛋，卻包含了我千絲萬縷的感情，令我至今難以忘懷。
爸爸媽媽回家后，看到餐桌上的西紅柿炒蛋，都大吃一驚，又連連稱贊我乖巧懂事，能為家庭盡責(zé)，說我長大了。是的，我長大了，我應(yīng)該更加盡責(zé)，哪怕是一件微不足道的小事，只要力所能及，我就愿意去盡一個女兒應(yīng)盡的責(zé)任。
責(zé)任，驅(qū)使著我們在成長的道路上不斷前進(jìn)，學(xué)會盡責(zé)，逐漸成長！
六年級作文 篇3
每當(dāng)我在路邊行走時(shí)，看到那一行嶄新的汽車時(shí)，心中難免一番羨慕，每當(dāng)聽有私家車的同學(xué)說坐汽車的舒適時(shí)，心中無比向往。
一天晚飯，一向安靜的我家格外熱鬧，爸爸一邊看著報(bào)紙一邊對媽媽說：“孩子他媽，你說咱家早該買輛車了吧”，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又接著說：“你看這輛悅達(dá)·起亞k5，不僅是我們鹽城自行生產(chǎn)的，而且價(jià)格便宜、耗油低�！眿寢屍届o地說：“你自己看著辦吧。”第二天，爸爸就興沖沖地拿著銀行卡去交了車子的首付，還去特地考了駕照。沒過幾天，爸爸就將車開了回來，放在小區(qū)的停車位，每當(dāng)過往的路人議論著這輛新車時(shí)，我都會自豪地說：“這是我家的�！�
汽車雖給我家?guī)Я朔奖闩c舒適，還帶來了一系列的麻煩。
一個月后，媽媽捧著一大堆的催單來到了爸爸面前，火冒三丈地說：“你看看，這是汽車的貸款催單，這月你把家里的錢都用在保養(yǎng)汽車上，看你拿什么交貸款？”剛才還悠閑的爸爸一下子朦了，這貸款要5000元，他到哪兒去找呢？最終，爸爸好不容易向老板預(yù)支了下個月工資才還了車貸，至今，爸爸才將車貸還清了，這可讓他不敢再恭維這輛車了，既恨又愛。
汽車雖有很多好處，可也要在考慮到自身的經(jīng)濟(jì)情況再購買，不要盲目購買。
六年級作文 篇4
雨，是大自然的心曲，每場雨都有不同的音韻。冬雨更讓人神往。
冬天，是極少下雨的。若是下起來，時(shí)間也很短。
那天，我正在家看書。突然，耀眼的太陽，像害羞的姑娘，躲到幕布似的云層里。云層聚集起來，變得密密麻麻。憑著感覺，我知道，雨就要來了。果然，不出半個小時(shí)，幾滴微小的雨珠悄無聲息地落下來，在落地的一剎那，綻開了它們生命中最美麗的雨花。緊接著，更多調(diào)皮的小雨珠從云端跳下來，落到花園里，落到樹叢中，落到江河上，落到草地上，也有許多小雨珠，悄悄爬到人的頭發(fā)上，鉆進(jìn)脖頸中……這些飄飄灑灑的小雨珠，用自己的生命，裝點(diǎn)這個多姿多彩的世界。我打開窗戶，伸出手，一滴雨珠落在我的掌心，有些涼，真舒服。雨又有些大了，這些雨，像是一層層紗簾，把窗外的景物籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)山、河流、竹林……若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，好一幅雨中山水畫！
不知什么時(shí)候，雨悄悄地停了，無聲無息。迎面吹來一陣風(fēng)，我深深一吸，好清涼，沒有冬日的刺骨。樹葉上還在滴著雨：“吧嗒———吧嗒———”好像是一場冬雨的余韻。
冬雨，真好！
六年級作文 篇5
記得小時(shí)候，我的童年時(shí)光，大多都是在奶奶家渡過的。門口有一棵桂樹，屋旁有一條明亮亮的小河。這里便是我童年的“樂園”。
那時(shí)候的我是眾小孩中的“大王”，常常帶領(lǐng)小伙伴們?nèi)宄扇旱卦凇皹穲@”里瘋玩。小河便是我們流連忘返的基地。摸蝦，捉蝌蚪，我還經(jīng)常跟男孩子混在一起。太奶奶曾經(jīng)問我為什么？“因?yàn)樗麄儾粫衲嵌雅⒆右粯訍劭扪�！”我直言無忌地回答奶奶。奶奶除了唉嘆外也只由著我了。
常常，約上一群玩伴，跑到河邊，脫了鞋子，挽起褲子，然后接二連三地跳進(jìn)水里。那時(shí)是夏天，炙熱的陽光把河照得暖洋洋的，水里隱隱約約地可以看到揮舞著小鉗子，身著透明的盔甲的小蝦，銀鱗片在陽光下閃爍著銀色光芒的小魚，內(nèi)臟也清晰可見。我們便對這些很感興趣。摸到了魚時(shí)，便興奮地手舞足蹈；被較大力的蝦鉗到了手時(shí)，便哭喪著臉。這時(shí)，我會為被鉗的他打抱不平，齊心協(xié)力抓住“罪魁禍?zhǔn)住�，他就會破涕為笑�?/p>
秋天的桂花樹也會令我們向往。女孩子會撿下桂花，小心地捧在手里，如獲珍寶。我們這幫調(diào)皮的，便會展開短小的雙臂抱住樹，全然不顧樹皮凹凸不平的樹干，會像武器一樣戮傷我們的手和身體，只管一陣猛搖，樹枝被晃得東倒西歪，桂花紛紛落下，像雨，像精靈。我們會躺在樹下，享受桂花雨的洗禮，就像仙女的小珍珠散落而下，妙不可言。于是我們就成了名副其實(shí)的落湯雞，任細(xì)小的桂花散落在鼻子上，手上，臉上。貪吃的我會纏著太奶奶做桂花小湯圓，迷人的清香，一直回蕩在鼻尖。一個接一個，入口即化。而星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，清晰又嬌美饞人地分布在清湯上，令人無限遐想，令人回味無窮。
冬天，我們不顧大人的勸阻，或是偷偷出家門，到雪地上瘋玩一陣。堆雪人，打雪仗，這些我們厭倦了，便會玩出新花樣來，直到大人們出來，天色已晚，才肯離開。
在太奶奶的那段時(shí)光里，是我們最美好的時(shí)光。光陰流逝，我們依然不停地走過春夏，走過秋冬，我們慢慢長大，而這童話般的樂園，會永遠(yuǎn)留在我心中，揮之不去。
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