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          六年級作文

          時間:2021-03-08 14:58:24 六年級作文 我要投稿

          【實(shí)用】六年級作文四篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【實(shí)用】六年級作文四篇

          六年級作文 篇1

            今天星期天,我在家里休息。媽媽看到我做好了作業(yè)在玩耍,就對我說:“孩子,你有空,就幫助我把煤爐生著,好嗎?”“當(dāng)然好呀!”于是,我就去生煤爐了。

            我拎著煤爐來到屋子外面放在地上。接著,我回到屋子里面拿來了一些生煤爐要用的物品,就又走出屋子來到放煤爐的地方。接著,我先往煤爐里面放了一些報(bào)紙,用打火機(jī)點(diǎn)著報(bào)紙。報(bào)紙很快燒著了。我就再放一些刨花柴到煤爐里面。然后,我在上面放上一些薄片木柴,再放上一些比較大的木柴。我等到大塊木柴燒著以后,就把煤餅放到上面,讓火把它燒著?墒,好景不常在,煤爐里面的火一下子熄滅了。我只好重新生過。

            我把煤爐里面的東西一一拿了出來。然后,我又像第一次那樣生煤爐了。這一次,我學(xué)乖了一點(diǎn),在大塊木柴上面放了一只燒過的煤餅,然后再放上那只剛剛沒有燒著的煤餅。然后,我又去拿來一把大蒲扇對著煤爐的下面的`門口用力扇著。蒲扇一扇,果然煤爐里面的火更加旺了。不到一刻鐘,我就把那只煤爐生著了。我在上面又放了一只煤餅,然后初中,我就把煤爐拎進(jìn)了家門。媽媽看到我已經(jīng)把煤爐生著,高興得直夸我。我說:“這沒有什么,如果有什么事情需要我盡管吩咐!眿寢屨f:“現(xiàn)在沒有了,你可以去玩了!蔽倚χf:“是!”我轉(zhuǎn)過身來走出去玩了。

            嗯,今天我真開心,生煤爐這一件事情讓我懂得了不管做什么事情都要開動腦筋,還要相信自己!

          六年級作文 篇2

            吃完飯后,我猛然發(fā)現(xiàn)電腦房的門沒鎖,立即將手中的書一丟,以百米沖刺的速度跑過去,打開電腦,可是跳出一個框子———原來要輸密碼。我試了兩次都沒成功,只有一次機(jī)會了,得慎重。突然,我靈光一閃,想起爸爸把一些重要的密碼都寫在一本本子上,便立即從電腦桌里翻出了這本本子,打開一看,原來密碼就是爸爸的用戶名。≥斎牒,密碼正確,耶!我立即玩起了切水果游戲,玩了整整一上午,還打破了好多記錄。

            晚上,爸爸下班回到家,與往常不同的是,他沒有先看報(bào)紙,而是先打開了電腦。不一會兒,爸爸就叫我進(jìn)電腦房,問我有沒有玩過電腦?我趕緊回答說:“沒有!卑职致犃,臉一沉,說:“我有3個證據(jù),證明你撒謊了。

           。笔俏覍懨艽a的那本本子中的一根頭發(fā)絲不見了。

           。彩悄闱兴挠螒蛴涗浱岣吡瞬簧佟

           。呈请娔X自帶的攝像頭記錄了你在玩游戲!币娮C據(jù)確鑿,我只好招了。爸爸又告訴我:“這次我是故意不關(guān)門的,想看看你自不自覺!卑ァ抑姓辛耍

            若想人不知,除非己莫為。以后,我再也不會做這些傻事了

          六年級作文 篇3

            今天,天氣異常悶熱,路人頭上個個都閃著汗珠。還吃什么都被曬得低下了頭,大地也被曬得發(fā)熱,仿佛放一個生雞蛋在地上都能變成熟雞蛋。

            可天氣說變就變,剛剛還晴空萬里,突然間就烏云密布,緊接著就下起看小雨,然后在一聲震耳欲聾的雷聲后。這雨越下越大,仿佛給大地蒙上了一層神秘的面紗。我想:這雨會不會是云姐姐的眼淚?是不是她因?yàn)榭荚嚥粫圆恢氲乜蘖?這大雨令已經(jīng)被太陽曬得奄奄一息的荷花變得嬌艷欲滴;令干裂的大地重新有了生機(jī);令樹葉發(fā)黃的大樹們變得精神抖擻……而大人們卻不是很開心,剛剛下班的人用自己的公文包掩著頭,快速跑回家;還在擺地?cái)偟娜诉B忙收攤,生怕自己的好東西被雨水沖壞;路邊的行人見下雨了,只好找地方避雨……

            過了一會,雨過天晴,整個世界都煥然一新,天空中還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,地上有許多水坑。這些水坑可樂壞了孩子們,他們?nèi)酉聲炔患按拿撓卢F(xiàn)在,蜂擁而上。他們在敏捷的在一個個水坑中跳來跳去,弄得水花四濺。有些孩子不小心跌倒了,但他們毫不在意,只是隨手擦了擦身上的衣服,又歡快地與同學(xué)們一起嬉戲打鬧,他們臉上剛剛都笑開了花,這場景好不熱鬧!下雨后,空氣也變新鮮了許多,不少老年人都出來散步了,他們一路上有說有笑,看起來十分恬靜、悠閑。

            夏雨真像一個神奇的魔術(shù)師,它帶給了花草生機(jī),帶給了孩子們歡樂,也帶給了人們新鮮的空氣……

          六年級作文 篇4

            哎呀,暑假過一半了,再來回首,敏敏有什么收獲呢,色彩,蜂蜜,威武……

            色彩,畫畫的色彩,現(xiàn)如今,美術(shù)老師,終于欣慰的笑了,露出她那少有的笑容,我終于能再次看到畫友,投來羨慕的目光,是啊,畫畫給我添來了樂趣,給我的生活抹上一種色彩。

            蜂蜜,博客帶給我的蜂蜜,每天準(zhǔn)時上博、回訪,就是我獲得蜂蜜的途徑,在他們的博客里,我看見朵朵美文在綻放,我在采摘蜂蜜,吸允營養(yǎng)。

            威武,在“抗倭名將戚繼光”里的威武,在那里,我看到了一個英雄,鴛鴦陣、三才陣、兩儀陣,把倭寇打得落花流水,聞風(fēng)喪膽,而戚家軍的傷亡人數(shù),才寥寥無幾,戚家軍打遍天下無敵手,我不禁大喝一聲:好樣的!英雄!

            收獲了字體,一手瀟灑清秀的字體,天天練字,堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在看來,非同小可,與昨日相比,真是判若兩字啊,明天,不可預(yù)估,不可小覷啊。

            敏敏收獲了,許許多多寶藏,不能細(xì)說,不等細(xì)品,暑假的另一半兒,我準(zhǔn)備好了,我來了!

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